兒童節(jié)活動策劃(15篇)
兒童節(jié)活動策劃1
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):中心校。
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;
肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
、一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的.健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動時間:xx年 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點(diǎn):xxxx
五、活動目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進(jìn)行時尚服裝秀,
小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
兒童節(jié)活動策劃2
一、活動時間
xx年x月x日——x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容
活動一:六一節(jié)買x送x
在超市中選擇商品進(jìn)行買x送x活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買x件送x件的促銷活動。由于促銷成本為x,即讓利x%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項(xiàng)
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價,以吸引人氣。
2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費(fèi)。
3、活動中參加對象為x歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的`作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
兒童節(jié)活動策劃3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟(duì)員在積極的`參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
三、活動安排
(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
(二)具體安排
策劃:xx
指揮:xx
場地布置:xx
串詞:xx
主持人培訓(xùn):xx
道具搬運(yùn):xx
后勤管理:xx
安全管理:xx
(三)活動過程
(四)活動注意事項(xiàng)
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表
演的準(zhǔn)備事宜,并切實(shí)抓好活動期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
兒童節(jié)活動策劃4
一年一度的兒童節(jié),是幼兒最渴望的節(jié)日,也是幼兒園每年都要費(fèi)一番心血設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發(fā)展的過程,成為家長進(jìn)入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),使活動由“結(jié)果導(dǎo)向”向“過程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變,由單一表現(xiàn)形式向多元活動形式轉(zhuǎn)變。
活動目標(biāo):
通過舉辦一系列慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步體會到園內(nèi)教育的理念,并給幼兒以啟發(fā)。以"六一"活動為契機(jī),向家長、社會展示幼兒園的風(fēng)采,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。
籌備活動
文化周的活動安排(活動形式、內(nèi)容、材料要求、場地安排、人員分工等)
布置充滿節(jié)日氣氛的教室環(huán)境(教室及花園環(huán)境)。
幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品,形式不限。
以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:制訂兒童節(jié)游藝活動計(jì)劃。
動作過程:
活動舉措。
目的:全園教師、幼兒、家長。
辦法:通過幼兒園的`電子屏幕、海報(bào)等,向家長、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭取家長、教師的配合與支持。
二是系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。
"曬一曬笑臉"主題活動(5月19—26日)
目的:中大班幼兒。
每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,并剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。
《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)
目的:全體兒童。
教學(xué)內(nèi)容:幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。
展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。
玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)
目的:幼兒園全體。
每個班的游戲道具,游戲獎品,由每個幼兒手持游戲券,塑料袋制成。
教學(xué)內(nèi)容:每個班級設(shè)計(jì)一個游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。
兒童節(jié)活動策劃5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。
二、活動主題
在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一
三、活動準(zhǔn)備
1、布置張貼宣傳標(biāo)語,背景噴畫一幅
2、分組(需報(bào)名人員確定)
3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品
四、活動內(nèi)容
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1、目的:為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20xx年5月29日 14:00-18:00(暫定)
3、地點(diǎn):華南摩爾三樓天線寶寶樂園
4、對象:本司員工、客戶、小朋友
5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報(bào)名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的'配合與支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進(jìn)行。
1、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人:王力群)
準(zhǔn)備:小型玩偶等“寶藏”若干個
玩法:將若干個寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個提示,
然后由這個提示開始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝,一次類推選出前三名。
規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。
所需場地:大波波池、攀爬區(qū)
2、拋球接球(負(fù)責(zé)人:史園園)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:五家庭為一組,分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
所需場地:寶寶劇場
3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人:羅丹)
準(zhǔn)備:框子兩個 鑰匙和鎖20套計(jì)時器
玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙
所需場地:寶寶劇場
備注:關(guān)于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關(guān)于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。
五、活動流程
1、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程
3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開始
5、統(tǒng)計(jì)成績計(jì)算名次
6、宣布名次、頒發(fā)獎品
兒童節(jié)活動策劃6
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶祝活動的形式舉行。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案。
一.活動目標(biāo)
通過慶!6月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂,從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié);讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶;顒訒r進(jìn)一步了解幼兒教育的理念,啟發(fā)自己如何教育孩子;通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
二.活動主題和口號
1.活動主題:學(xué)會合作,學(xué)會交流,學(xué)會保護(hù)環(huán)境
2.宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;放開孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩耍;放開孩子們的手,讓他們做他們能做的事。
三.活動準(zhǔn)備
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個公園的周邊環(huán)境);貼宣傳標(biāo)語。
2.上課準(zhǔn)備參加活動:排練童話或故事劇;掌握兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力;收集廢料,打造環(huán)保時尚;每個班設(shè)計(jì)一個雙人游戲,做好游戲物品準(zhǔn)備。
3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。
四.活動
(1)活動倡議
1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天,鼓勵公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的活動。
2.時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3.目標(biāo)受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。
4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議,向每個孩子的家長發(fā)出提案,引起家長的關(guān)注,爭取所有老師和家長對這次慶;顒拥暮献骱椭С。
(2)系列活動
這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。
1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽
(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的'表現(xiàn)力。
(2)要求:每節(jié)課準(zhǔn)備一個兒童故事或一部兒童;體現(xiàn)大家的參與;選材符合這個班孩子的水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情需要,配備一定的背景和道具進(jìn)行表演;旁白和配樂記錄的很好。
(3)獎項(xiàng):
根據(jù)表演情況,頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A.節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎7項(xiàng);
B.最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設(shè)計(jì)。
c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。
2.巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計(jì)制作大賽)
(1)目標(biāo):通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計(jì)與制作競賽,培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與,即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)與制作;生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班級為單位進(jìn)行競賽,由帶隊(duì)老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動,備課老師到其他班級進(jìn)行考核評價。
(4)獎項(xiàng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作,頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。
A.班級獎項(xiàng):根據(jù)兒童制作的總體情況,分別頒發(fā)特等獎3項(xiàng)、一等獎4項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)
B.最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量,評選出50部最佳作品。
3.小型人才競賽
(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”,培養(yǎng)孩子主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高孩子做事的能力。
(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具,放在合適的地方;要體現(xiàn)分工合作,有序開展。
(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進(jìn)行分類整理;中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進(jìn)行分類整理;小班,對教室玩具和物品進(jìn)行分類整理。
(4)獎項(xiàng):一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個一等獎,中班2個一等獎,小班1個一等獎,其余為二等獎)。
4.聰明的嘴競爭
(1)目標(biāo):通過競賽促進(jìn)兒童語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說話、會說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項(xiàng)比賽:
A.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進(jìn)行故事演講。說話時要求他們普通話說得準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)
B.環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀;然后回答關(guān)于環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作的問題。(表現(xiàn)5分,答題10分)
c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答,每答對一個給1分。
(3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上,每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中,學(xué)前班和大班選出6名兒童,中班選出5名兒童,小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。
(4)獎項(xiàng):根據(jù)選手總分,評選出10名橋嘴選手,其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月,半決賽在5月中旬舉行,決賽在5月28日舉行。
5.結(jié)對參觀公園
(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂;培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力,讓孩子體驗(yàn)合作交流的快樂。
(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結(jié)成對子參與“6月1日”園藝活動。
(3)游戲內(nèi)容:每個班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲以兩人為單位設(shè)計(jì)。
(4)活動形式:孩子成對后,去各種禮品分發(fā)點(diǎn)領(lǐng)取“6月1日”禮物,然后自由的去各個游戲點(diǎn)和自己的一對一起參與游戲。
動詞 (verb的縮寫)活動時間表
5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演;
5月26日:巧手賽;
5月27日:小才藝大賽;
5月30日:巧嘴大賽;
6月1日:慶祝“6月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演;環(huán)保時裝秀;兒童故事和兒童劇類獎項(xiàng),靈巧手比賽,小才藝比賽,靈巧嘴比賽;“配對”園藝活動。)
不及物動詞擴(kuò)大影響
目的:通過媒體的報(bào)道和家長的宣傳,活動將產(chǎn)生廣泛的影響,提高園區(qū)的知名度和美譽(yù)度,對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。
時間:5月26日至6月1日。
媒體:電視,報(bào)紙新聞,園區(qū)家長。
方法:發(fā)電視,報(bào)紙時事通訊,黑板宣傳,發(fā)放宣傳資料。
兒童節(jié)活動策劃7
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,每個班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、有趣的運(yùn)動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日每個班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成每個項(xiàng)活動的'前期評比、匯總報(bào)XX老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒。(7:30-11:00)
四、主要活動設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰每個類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報(bào)張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、有趣的運(yùn)動會:
(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女每個二人);
(4)單腿跑(低年級男女2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女每個6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女每個五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。
五、有趣的運(yùn)動會裁判
裁判長:XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××
九、注意事項(xiàng)
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守每個項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
兒童節(jié)活動策劃8
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為孩子們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的.希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓孩子們在兒童節(jié)收獲屬于孩子們的快樂和歡笑,在孩子們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓孩子們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊(duì)內(nèi)會議確定活動分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒拥捻樌M(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確保活動開始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。
組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:
① 電機(jī)組:
主要負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像
② 獎品準(zhǔn)備組
主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象
③安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外)
主要負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
、苤鞒秩
準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報(bào),橫幅及后期宣傳工作
、拊u比組
主要負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送。
、吆笄诮M
可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換主要負(fù)責(zé)后勤工作。
⑧場地布置組
主要負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放。
⑨六一活動總主要負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動內(nèi)容。
(二)活動進(jìn)行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂
節(jié)目單:(見附件)
環(huán)節(jié)三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門主要負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。
九、活動注意事項(xiàng) 1、講安全:按要求活動,服從主要負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請假。
5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
兒童節(jié)活動策劃9
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
三、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的'游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
四、活動流程:
1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
兒童節(jié)活動策劃10
活動目標(biāo):
通過活動,讓孩子知道六一是國際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶
活動流程:
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請家長?
2.游戲:
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋,看誰去皮快,給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的.圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上,正確分配獎品。
4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目
4.一起唱歌:慶祝六一
兒童節(jié)活動策劃11
小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
童年的我們沒有電腦,沒有游戲機(jī),但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來活動意義
通過這次兒童節(jié)活動,和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的'小時候我們一起過六一
活動日期
20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)
活動地點(diǎn)
體育館多功能廳
活動對象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動過程
前期準(zhǔn)備
1、對外:外聯(lián)部
。1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目
對內(nèi):秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
。2)申請活動場地
2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項(xiàng)目。
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)
3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))
活動當(dāng)天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動
。1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響
活動結(jié)束
。2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分
。3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
。4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)
。5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎品150元總計(jì)280元
活動可行性分析:
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動。
2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。
應(yīng)急預(yù)案:
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計(jì),如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲
2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉,了解小朋友的基本狀況。
兒童節(jié)活動策劃12
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動,花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節(jié)來臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關(guān)注,進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學(xué)生及家長互動的模式加強(qiáng)與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動為契機(jī),提高員工之間凝聚力,團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo),促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強(qiáng)客戶對我行的認(rèn)知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長。
五、活動主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人:
主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行
六、活動時間和地點(diǎn)
時間:6月1號(具體時間段待定)
地點(diǎn):新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)
六、活動內(nèi)容與要求:
1、活動內(nèi)容包括:
①向莞瀆小學(xué)所有師生贈送印有我行標(biāo)識的太陽帽。
、谟洃浟Υ蟊绕矗F(xiàn)場選10個小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(不能過于復(fù)雜),答對者送禮品。
、坌∨笥巡潘囌故荆ǔ杼鑿V播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項(xiàng)活動盡可能收集家長姓名及聯(lián)系方式)
、墁F(xiàn)場灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動員工要在提前做好準(zhǔn)備工作,熟悉活動流程。
3、提前準(zhǔn)備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組,第②項(xiàng)活動以組為單位的進(jìn)行游戲。
6、服裝:參加活動員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達(dá)莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
8、在活動進(jìn)行時,要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序,調(diào)節(jié)好活動中的'氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識。
9、活動結(jié)束后,要對這次活動進(jìn)行總結(jié),并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、主持人進(jìn)場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環(huán)節(jié)
4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物
5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進(jìn)行交流,增進(jìn)感情
7、主持人宣布活動結(jié)束
8、在活動結(jié)束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的員工,并落實(shí)駐行人員。
4、活動結(jié)束后,打掃活動區(qū),帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結(jié)束后,查點(diǎn)物品。
6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返回。
九、應(yīng)急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調(diào)整,但要及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確;顒硬皇苡绊憽
3、其他緊急狀況發(fā)生時,要冷靜聽從校方及活動負(fù)責(zé)人安排,不能自作主張,擅自行動事。
兒童節(jié)活動策劃13
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:陽光快樂成長。
2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動地點(diǎn):
xxx學(xué)大禮堂舞臺
四、節(jié)目形式
表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
五、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的.童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位,每班報(bào)一個節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
六、工作安排
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、會場布置:
4、會場組織:
5、主持人:
七、活動要求
請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。
1、上報(bào)節(jié)目時間:5月25日下午放學(xué)前。
2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。
兒童節(jié)活動策劃14
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
二、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學(xué)會合作學(xué)會交往學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的.環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法美術(shù)作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書法作品評委:xxx
美術(shù)作品評委:xxx
作文評委:xxx
3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動會:
項(xiàng)目:
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:xxx
攝影報(bào)道:xxx
五、注重事項(xiàng):
1、注重安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
兒童節(jié)活動策劃15
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會”
(1)活動目的:
通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:
要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:
各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
(5)活動時間:
5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》
這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》
材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。
游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
(2)《運(yùn)球走》
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
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