長春市中小學(xué)生假期安排概況

　　8日，記者從長春市教育局獲悉，長春市小學(xué)、初中將于2016年1月9日放寒假，高中于1月16日放寒假。

　　具體的寒假時間安排是：長春市高中階段學(xué)校2016年1月16日-2月28日，中等職業(yè)學(xué)校在確保完成教學(xué)計劃的前提下，離校時間可提前一周左右，用于安排學(xué)生實習(xí)或參加社會實踐活動;義務(wù)教育階段學(xué)校2016年1月9日-2月28日。中小學(xué)校教師原則上提前一周上班備課。

　　為豐富學(xué)生假期生活，各縣(市)區(qū)、各學(xué)校要充分利用學(xué)校的教育資源，組織豐富多彩的寒假活動;充分發(fā)揮學(xué)生校外活動中心、少年宮、博物館、圖書館、展覽館等校外文化場所的作用，組織開展各類校外活動。

　　要教育和引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，力所能及地參加家務(wù)勞動。加強體育鍛煉，堅持戶外活動，積極參加冬季長跑、冰雪運動及其它免費公益文體活動，注意膳食營養(yǎng)，養(yǎng)成衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣。

　　各縣(市)區(qū)、各學(xué)校要認真落實《吉林省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為治理和糾正教育亂收費等問題的意見》(吉教辦字[2014]45 號)、《吉林省教育廳重申六條嚴禁》等有關(guān)文件規(guī)定，市教育局將在假期繼續(xù)開展治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師亂辦班亂補課專項行動，把減輕中小學(xué)生過重負擔各項要求和規(guī)定落實到每一所學(xué)校。各學(xué)校在寒假期間一律不得以任何名義和形式組織學(xué)生集體上課、補課。各學(xué)校要對在職教師進行教育，提出明確要求，堅決禁止教師私自辦班、有償補課等違規(guī)行為。

　　各中小學(xué)校和教師一律不得參與、動員或組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校、幼兒園不得在假期將校舍租借給社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班和培訓(xùn)班。各縣(市)區(qū)要建立健全檢查監(jiān)督機制，加大查處力度，對違反規(guī)定的學(xué)校校長(園長)和教師嚴肅處理。

　　12月7日下午，學(xué)校在鴻遠樓九樓會議室召開第三屆學(xué)術(shù)委員會第一次全體會議。校長呂傳毅、副校長王學(xué)真出席會議，第三屆校學(xué)術(shù)委員會全體委員參加會議。會議分為兩個階段。

　　會議第一階段由王學(xué)真主持。

　　新一屆校學(xué)術(shù)委員會共有33位委員，由各學(xué)科依托單位民主推薦、充分醞釀，選舉產(chǎn)生擬任委員，公示一周無異議后，經(jīng)校黨委常委會審定通過，由校長聘任。

　　由校長提名，經(jīng)新一屆學(xué)術(shù)委員會第一次全體會議選舉，易維明教授當選為第三屆校學(xué)術(shù)委員會主任委員，徐丙垠教授、李平教授、紀洪芳教授當選為副主任委員。呂傳毅代表學(xué)校向每一位委員頒發(fā)了聘書。

　　本屆學(xué)術(shù)委員會較以往有3個重大變化：一是校領(lǐng)導(dǎo)不再擔任校學(xué)術(shù)委員會委員，這在學(xué)校歷史上是第一次，真正使學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自發(fā)揮好作用；二是進一步優(yōu)化和配置了權(quán)利，明確了職責，對應(yīng)當提交學(xué)術(shù)委員會決定、評定、審議和咨詢的事項分別作出明確界定；三是對各位委員履行職責提出了更加嚴格、明確的要求。

　　易維明代表新一屆學(xué)術(shù)委員會作了表態(tài)發(fā)言。他首先感謝大家的信任，表示一定不辜負學(xué)校和廣大師生的期望，認真履行好學(xué)校賦予的責任和義務(wù)。他說，按照學(xué)術(shù)委員會章程，學(xué)術(shù)委員會作為學(xué)校最高學(xué)術(shù)權(quán)力機構(gòu)，承擔的責任重大。他建議大家要認真學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)委員會章程，理解、領(lǐng)會學(xué)術(shù)委員會的'任務(wù)、作用、職責和義務(wù)，熟悉學(xué)術(shù)委員會的運行模式和方法，嚴格遵守章程，照章辦事。作為學(xué)術(shù)委員會委員，要做到慎獨、有公心，站在學(xué)校的高度看問題、發(fā)表意見，要反映事關(guān)學(xué)校全局、與學(xué)術(shù)相關(guān)的重大問題；要做到公平、公正行使權(quán)利，杜絕一切以己之私辦事之風；要敢于擔當，對于份內(nèi)的事情不能推脫和退卻，要善于傾聽群眾關(guān)于學(xué)術(shù)的呼聲，排解群眾疑問；對于發(fā)現(xiàn)的問題，要提出解決方案和辦法，不能僅僅滿足于停留在發(fā)現(xiàn)問題上；要以身作則，體現(xiàn)學(xué)術(shù)專家風范，從我做起、從基層做起，從學(xué)校整體角度看問題，用國際化的眼光來分析學(xué)術(shù)事務(wù)，通過分析我�，F(xiàn)狀，研究學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律，把其他單位學(xué)術(shù)發(fā)展進步的先進經(jīng)驗與我校具體情況相結(jié)合，來思考適應(yīng)我校情況的解決方案，提出有建設(shè)性的建議，促進學(xué)術(shù)水平的提高。最后，他用18個字與大家共勉，即：懂政策，善傾聽，會思考，握全局，保公正，促發(fā)展。

　　呂傳毅代表校黨委、校行政向新一屆學(xué)術(shù)委員會的成立、向各位當選委員表示熱烈祝賀。他指出，當選為本屆學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員，既是一項崇高的榮譽，又是一份沉甸甸的責任；既是廣大教師對大家的信任，也是學(xué)校黨委、行政對大家的重托。

　　圍繞下一步如何做好工作，呂傳毅對本屆學(xué)術(shù)委員會委員提出四點希望和要求：一要熟悉規(guī)則，按章辦事。全體委員要盡快認真學(xué)習(xí)學(xué)校章程、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會章程、學(xué)院教授委員會章程以及校學(xué)術(shù)委員會下設(shè)的3個專門委員會章程等，切實明確自己的權(quán)利、義務(wù)、職責以及章程對各位委員提出的要求。二要把握角色，形成合力�，F(xiàn)代大學(xué)制度通常包含“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責、教授治學(xué)、民主管理”等方面內(nèi)容，學(xué)術(shù)委員會是現(xiàn)代大學(xué)制度基本架構(gòu)中的一個重要組成部分，是推進教授治學(xué)的具體體現(xiàn)。我們搞學(xué)術(shù)委員會，不是搞多權(quán)鼎立，也不是搞相互制約。校學(xué)術(shù)委員會與學(xué)校黨委、行政是同一個方向、同一個目標，不同的職責、不同的分工。各位委員要清楚各自的角色定位和職責分工，努力形成工作合力，共同把學(xué)校事業(yè)辦好。三要胸懷大局，公平公正。學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校的最高學(xué)術(shù)權(quán)力機構(gòu)，各位委員雖然來自各個學(xué)院、各個學(xué)科，但要有大局意識，堅持學(xué)校整體利益至上，行使權(quán)利過程中要堅持公平公正，并嚴格遵守工作紀律，強化保密意識。四要勇于探索，樂于奉獻。新一屆學(xué)術(shù)委員會成立對學(xué)校來講是一種探索，對校黨委、行政及大家都是一件新事。面對新形勢、新狀況、新要求，要積極探索創(chuàng)新，理清工作思路，不斷完善相關(guān)制度，推進學(xué)術(shù)委員會工作開展的規(guī)范化、科學(xué)化、程序化。學(xué)術(shù)委員會許多工作事務(wù)需要利用業(yè)余時間來完成，這就需要各位委員始終弘揚無私奉獻精神，處理好從事教學(xué)科研和履行委員職責的關(guān)系，真正投入時間和精力用心做好學(xué)術(shù)委員會的相關(guān)工作，切莫辜負學(xué)校的重托和教師的信任。學(xué)術(shù)委員會主任委員和副主任委員要充分調(diào)動和發(fā)揮各位委員的積極性，善于傾聽大家的意見和建議，爭取把學(xué)術(shù)委員會的工作做得更有起色。

　　會議第二階段由易維明主持。

　　根據(jù)校學(xué)術(shù)委員會章程，學(xué)術(shù)委員會下設(shè)學(xué)科與師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)與教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)道德3個專門委員會，具體承擔相關(guān)職責和學(xué)術(shù)事務(wù)。

　　會上，由校學(xué)術(shù)委員會提名推薦各專門委員會委員人選，并提交黨委常委會審定通過，校長提名各專門委員會主任、副主任委員人選。隨后，各專門委員會分別召開會議，選舉各專委會主任、副主任委員。最后，選舉產(chǎn)生了由易維明任主任委員，趙玉剛、崔洪友任副主任委員，由13人組成的學(xué)科與師資隊伍建設(shè)專門委員會；由李平任主任委員，郭宗和、王明新任副主任委員，由13人組成的人才培養(yǎng)與教學(xué)指導(dǎo)專門委員會；由紀洪芳任主任委員，張學(xué)義、柏雪源任副主任委員，由13人組成的科學(xué)研究與學(xué)術(shù)道德專門委員會。

　　記者10日從中國教育部獲悉，中國主要勞動年齡人口中受過高等教育的比例達15.83%，中國教育總體水平進入世界中上行列。

　　教育部當日召開發(fā)布會，介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》5年實施情況總體評估。評估顯示，2014年，中國學(xué)前三年毛入園率為70.5%，達到中高收入國家平均水平。

　　小學(xué)凈入學(xué)率為99.8%、初中毛入學(xué)率為103.5%，義務(wù)教育普及率高于高收入國家平均水平。

　　高中階段教育毛入學(xué)率為86.5%，高于中高收入國家平均水平。

　　高等教育毛入學(xué)率為37.5%，超過中高收入國家平均水平。

　　2014年，全國財政性教育經(jīng)費達2.64萬億元人民幣，比2009年翻一番還多。中央財政教育轉(zhuǎn)移支付資金90%用于支持中西部，重點向農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。

　　清華大學(xué)國情研究院院長胡鞍鋼表示，從2010年起，中國進入人口紅利下降期，勞動年齡人口(16歲至64歲)占總?cè)丝诒壤龔?4.5%下降至2014年的73.4%。與此同時，大專以上文化程度人口占總?cè)丝诒壤龔?.75%提高至11.01%。高中(含中專)文化程度人口占總?cè)丝诒壤龔?3.72%提高至16.35%，已經(jīng)明顯超過勞動年齡人口下降幅度，顯示教育紅利、人力資源紅利大大抵消了人口紅利下降的影響。

　　評估發(fā)現(xiàn)，5年來教育改革發(fā)展取得成就的同時也存在不平衡、不協(xié)調(diào)等問題，一些老少邊窮地區(qū)教育相對滯后，社會上仍存在輕視職業(yè)教育的現(xiàn)象，教育目前還不能很好地適應(yīng)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

　　國家教育咨詢委員會秘書長張力表示，實踐表明，有些改革特別是涉及存量的改革，僅憑發(fā)文件、立專項是不夠的，必須多措并舉，使改革最終步入法治化、規(guī)范化、制度化軌道。

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