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2023沿江街道開(kāi)展世界勤儉日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的2023沿江街道開(kāi)展世界勤儉日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沿江街道開(kāi)展世界勤儉日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
10月31日為“世界勤儉日”，為了讓更多的社區(qū)居民熟悉這個(gè)日子、了解勤儉的內(nèi)涵，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，沿江街道青年志愿者向附近居民宣傳世界勤儉日，呼吁大家勤儉生活，合理利用資源。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們向居民朋友講述了世界勤儉日的來(lái)歷和名人節(jié)儉的小故事，與大家討論節(jié)約小妙招等，充分調(diào)動(dòng)居民參與此次活動(dòng)的'積極性和自覺(jué)性。并發(fā)出節(jié)約“五個(gè)一”倡議：“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢(qián)，節(jié)約每一粒糧”，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣，使大家意識(shí)到勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣帶到每個(gè)家庭中去。
此次活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，引導(dǎo)居民從點(diǎn)滴小事做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，使大家意識(shí)到勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，大家紛紛表示今后要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的人。
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10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園開(kāi)展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主要是通過(guò)講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開(kāi)展。首先通過(guò)故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩(shī)《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛(ài)惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣；其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動(dòng)，教育幼兒愛(ài)護(hù)書(shū)本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢(qián)等節(jié)儉行為；最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經(jīng)常玩的玩具原來(lái)是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的.說(shuō)：“原來(lái)它是用易拉罐變的呀！”“回家我也要做一個(gè)玩玩！”在活動(dòng)之后，老師還通過(guò)家園通道向家長(zhǎng)倡議：從家長(zhǎng)自身做起，參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起；并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來(lái)，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。
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勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在10月31日“世界勤儉日”來(lái)臨之際，賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長(zhǎng)與幼兒一起開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)。
通過(guò)講勤儉故事，對(duì)勤儉日介紹等一系列宣傳活動(dòng)，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫(huà)，制作教玩具，在互動(dòng)體驗(yàn)中，家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的勤儉節(jié)約知識(shí)，最后全體家長(zhǎng)與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。
本次活動(dòng)，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢(qián)，少吃零食；少用一張紙，；少耗一度電，人走燈熄滅；少用一滴水，關(guān)緊水龍頭；少剩飯，節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的`良好行為習(xí)慣，為構(gòu)建文明社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
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在“世界勤儉日”來(lái)臨之際，10月29日，坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水，從我做起”為切入點(diǎn)開(kāi)展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。
該園通過(guò)觀看視頻、圖片講解，張貼節(jié)水標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒了解水對(duì)人生活的重要作用，如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，積極倡議家長(zhǎng)共同參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中來(lái)。
此次活動(dòng)以點(diǎn)帶面，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的.勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。
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“勤儉”顧名思義就是勤奮勞動(dòng)，靠自己的雙手去獲得成果，“節(jié)約”通俗的說(shuō)就是要節(jié)約糧食，節(jié)約別人用勞動(dòng)給你提供的方便等。
課間操結(jié)束以后老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ナ程脜⒂^了我們每天吃飯到飯菜的桶，桶子里面裝的全是同學(xué)們拿來(lái)沒(méi)有吃完就倒掉的飯菜，看著這么多被同學(xué)們浪費(fèi)的東西，心里不由想起當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)連飯都沒(méi)有吃的'，每天都只能吃些野菜來(lái)生活。
這么多浪費(fèi)的糧食，難道同學(xué)們就沒(méi)有想過(guò)“節(jié)約”兩字嗎？雖說(shuō)你節(jié)約的東西不多，但日漸加起來(lái)就是很多了。
回到教室后先是班主任為我們講解了勤儉節(jié)約的重要性，告訴我們現(xiàn)在有很多地方還很貧窮吃不起飯，如果我們天天這樣浪費(fèi)那么將來(lái)我們會(huì)陷入怎樣的困境誰(shuí)都不知道。班上同學(xué)也開(kāi)展了“勤儉節(jié)約，從我做起”演講。
同學(xué)們?nèi)绻巳硕寄茏龅匠远嗌倌枚嗌�，這樣我們就能節(jié)約多少糧食，節(jié)約的糧食又可以拯救多少人，想想自己，想想身邊人，做好自己，節(jié)約從現(xiàn)在起。
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“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，為了弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，9月7日上午聚寶小學(xué)在學(xué)校食堂開(kāi)展了“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”主題教育宣講活動(dòng)。
9月7日午餐前，宣講員王嘉露，王凱越在學(xué)校食堂向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。一斤糧，千粒汗，省吃?xún)�用細(xì)盤(pán)算。同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)去踐行，節(jié)約用餐、不剩菜剩飯、不浪費(fèi)糧食，形成節(jié)儉用餐的`新風(fēng)尚�！碧�(hào)召全體隊(duì)員監(jiān)督家庭成員愛(ài)惜糧食，發(fā)揮好“小宣傳員”作用。
宣講結(jié)束后，聚寶小學(xué)的全體師生在食堂觀看相關(guān)視頻，了解我們國(guó)家的糧食狀況，了解一粥一飯，來(lái)之不易。全校師生共同表態(tài)“光盤(pán)行動(dòng)我能做到，珍惜糧食我能做到”。徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體學(xué)生勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德教育，相信全體師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責(zé)任。作為公民，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)、傳播節(jié)儉文化、倡導(dǎo)節(jié)約行動(dòng)，自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)小做起，積極投身到節(jié)儉養(yǎng)德、全民節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)尚和生活習(xí)慣。
節(jié)約用水，提高水的利用率
自覺(jué)愛(ài)水、惜水、節(jié)水。盡量做到用盆具洗臉、洗手、洗菜，減少用水量；避免大開(kāi)水龍頭，做到用完水后擰緊水龍頭，防止長(zhǎng)流水；提倡一水多用和循環(huán)使用，堅(jiān)持把每次淘米水、洗菜水留下來(lái)，用于澆花、拖地板等，提高水的`利用率。
節(jié)約糧食，拒絕舌尖上的浪費(fèi)
養(yǎng)成理性消費(fèi)的觀念。在家庭用餐和單位就餐時(shí)，以吃完、吃飽為宜，吃多少、盛多少，做到不剩飯、不剩菜；在餐館吃飯時(shí)，杜絕講面子、講排場(chǎng)，提倡光盤(pán)，不搞盛宴，能吃多少點(diǎn)多少，吃不完就打包。
節(jié)約用電，提倡低碳生活
利用自然光照明，室內(nèi)盡量不開(kāi)燈或少開(kāi)燈；在日常生活中，要盡量使用節(jié)能電器和設(shè)備，做到少乘電梯和少使用空調(diào)、取暖器等大功率電器；養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，杜絕家中燈長(zhǎng)明；家用電器不用時(shí)，要做到隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
節(jié)約用紙，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公
無(wú)論是單位工作還是家庭生活，盡量減少用紙；能用網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)模筒挥眉堎|(zhì)寄送；在打印時(shí)，盡量使用雙面打��；在復(fù)印時(shí)，要注意把復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，做到雙面復(fù)印。
節(jié)約資源，保護(hù)生活環(huán)境
盡量少開(kāi)車(chē)，提倡步行、騎自行車(chē)和坐公交、地鐵等出行，減少汽車(chē)尾氣排放；盡量少用一次性紙杯、筷子和塑料袋，在購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋或籃子；做好垃圾分類(lèi)，能再生利用的物品盡量再次利用，節(jié)省資源，減少環(huán)境污染。
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為形成厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，近日，陵陽(yáng)中心小學(xué)開(kāi)展了以“節(jié)儉光榮傳承文明”為主題的教育活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。
學(xué)校利用每周?chē)?guó)旗下講話、走廊文化、校園廣播、班會(huì)等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。活動(dòng)過(guò)程中，開(kāi)展“校園節(jié)約一日行”，組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)約知識(shí)小講座，通過(guò)查找資料，了解我國(guó)的資源國(guó)情及資源利用形式，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣；開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行了以“節(jié)約”為主題的征文活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入理解節(jié)約的重要性；開(kāi)展“小手拉大手”家庭環(huán)保活動(dòng)。有的`家庭把收集的廢品賣(mài)到回收站，用賣(mài)得的錢(qián)買(mǎi)圖書(shū)捐給困難學(xué)生；有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水、節(jié)電”比賽……效果顯著的親子環(huán)�；顒�(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)儉光榮，傳承文明”的理念在陵陽(yáng)小學(xué)蔚然成風(fēng)，全體師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
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勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)。20xx年4月14日,11護(hù)英班在33號(hào)教室舉行了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的主題班會(huì)。
在班會(huì)上由主講人通過(guò)PPT的形式進(jìn)行本次的主題班會(huì)。本次主題班會(huì)的主要目的是提醒和要求我們的同學(xué)們要在日常的學(xué)習(xí)和生活中勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)食物、水電等資源。
主講人用她那激昂的講課方式使我們對(duì)本次的班會(huì)主題留下深刻的印象——厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)就需要從平時(shí)的小事情做起：努力實(shí)踐節(jié)約理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的好習(xí)慣，合理使用電視、電腦、空調(diào)等設(shè)備，減少紙張消耗，擰緊水龍頭，節(jié)儉使用辦公用品。大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”，養(yǎng)成文明樸實(shí)的服飾習(xí)慣和文化娛樂(lè)習(xí)慣等。
同學(xué)們，讓我們共同積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，個(gè)人一小步，社會(huì)一大步。讓全社會(huì)的同志們都行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出一份力量，讓勤儉節(jié)約精神不再是紀(jì)念館里陳列的紀(jì)念品。
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為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的。專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)！
三、明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的`行為在我們京開(kāi)一小學(xué)蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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