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幼兒園大班國慶節(jié)活動方案

時間:2024-09-21 09:50:00 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案集合(2篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班國慶節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案集合(2篇)

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案1

  設(shè)計思路:

  十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  準(zhǔn)備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  過程:

  1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的.國旗。

  3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

  4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動:做國旗。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,對民族文化初步產(chǎn)生興趣。

  2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

  3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

  活動時間:20xx.9.30

  活動地點:三樓多功能廳

  活動對象:全體大班幼兒、教師、阿姨

  活動準(zhǔn)備:

  月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動畫、街道、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻。

  活動過程:

  一、主持人宣布活動開始,引起興趣

  1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述。

  二、介紹中秋節(jié)

  1、介紹中秋節(jié)的.來歷:放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

  2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

  三、介紹中秋節(jié)的一些食品

  1、放“《月餅的來歷》的課件”。

  2、請幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰吃,鼓勵幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

  四、介紹國慶

  1、提問:祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日?

  2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

  3、討論:我們小朋友會怎樣慶祝?

  五、各班表演

  1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來,分班級進(jìn)行表演。

  2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

  六、分享中秋食物

  各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

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