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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-02 16:14:37 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案常用[15篇]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案常用[15篇]

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的.時(shí)間。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

  3、表演區(qū):已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。

  4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、老師提問(wèn):小朋友,再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

  2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

  3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物。

  4、教師總結(jié):小朋友說(shuō)了很多的禮物,這些禮物可以用什么材料來(lái)制作呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

  1、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。

  2、表演區(qū):提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  3、語(yǔ)言區(qū):準(zhǔn)備關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)裝飾和創(chuàng)造的快樂(lè),懂得尊重服裝文化的多元性。

  2、欣賞中國(guó)不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美。

  3、能夠綜合運(yùn)用團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、連接、捏等泥塑方法,表現(xiàn)民族人物的形象特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解中國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;有泥塑的經(jīng)驗(yàn)

  2、材料準(zhǔn)備:

  民族娃娃作品2—3件

  材料:面泥或超輕土、泥工工具、牙簽

  活動(dòng)過(guò)程

  1、播放課件“欣賞吧”,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒感受常見(jiàn)民族服飾的`色彩和造型裝扮。

  2、出示示范作品,引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu);引導(dǎo)幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

  3、發(fā)放操作材料,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃,并提出制作要求。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。

  4、鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法;引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品;收拾、整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)建議

  1、此活動(dòng)的重點(diǎn)在于靈活運(yùn)用團(tuán)、搓、連接、捏等技能進(jìn)行泥塑,教師在演示這些動(dòng)作時(shí)應(yīng)放慢動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí)。

  2、在活動(dòng)前可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞,讓幼兒對(duì)民族人物的服飾及裝飾特點(diǎn)有更深的了解。

  活動(dòng)延伸

  鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線(xiàn)、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,進(jìn)行表演游戲。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  活動(dòng)主持:

  大班xxx老師主持

  活動(dòng)報(bào)道:

  xx

  活動(dòng)攝像:

  xxx

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。

  2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國(guó)媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……

  3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)序幕。

  4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》

  大二班詩(shī)朗誦

  《我們手拉手》

  舞蹈《娃哈哈》

  小一班節(jié)目

  小二班節(jié)目

  5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè)。

  6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等

  小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

  7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的.小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)),今天是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!

  8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

  國(guó)慶節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,幼兒園可以組織一系列豐富多樣的國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)。以下是一份關(guān)于幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)方案,供參考:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1,國(guó)旗講解:通過(guò)講解國(guó)旗的含義、設(shè)計(jì)和用途,幫助幼兒理解國(guó)旗的象征意義,并唱國(guó)歌。

  2,紅領(lǐng)巾培訓(xùn):教會(huì)幼兒佩戴紅領(lǐng)巾,講解紅領(lǐng)巾的意義和用途,并教唱《中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3,聲情并茂的朗誦:選擇一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌、散文或者短小的`語(yǔ)言片段,讓幼兒朗誦并了解其中的愛(ài)國(guó)情懷。

  4,國(guó)慶手工制作:讓幼兒親手制作國(guó)慶節(jié)的標(biāo)志性物品,如五星紅旗、花燈等,通過(guò)動(dòng)手的過(guò)程增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的體驗(yàn)感和記憶。

  5,國(guó)慶繪畫(huà)比賽:組織繪畫(huà)比賽,讓幼兒用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福,并為比賽設(shè)置一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)幼兒的積極性和創(chuàng)造力。

  6,走進(jìn)博物館:組織幼兒去參觀博物館,了解國(guó)家的歷史和文化,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育,讓他們親身感受?chē)?guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。

  7,科普教育:通過(guò)展示和解說(shuō),向幼兒介紹我國(guó)的地理、歷史、文化等方面的知識(shí),讓他們對(duì)祖國(guó)的各個(gè)方面有更多的了解和認(rèn)知。

  二、活動(dòng)安排:

  1,時(shí)間:活動(dòng)可在國(guó)慶節(jié)前后的一周內(nèi)開(kāi)展,以確保幼兒有更多的時(shí)間參與和體驗(yàn)。

  2,形式:活動(dòng)可靈活組織,既包括集體活動(dòng),也可以開(kāi)展分組或個(gè)人的活動(dòng)。

  3,布置:活動(dòng)場(chǎng)地可以布置國(guó)慶節(jié)的相關(guān)裝飾,如五星紅旗、紅領(lǐng)巾、國(guó)慶節(jié)的宣傳畫(huà)等,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  4,參與:活動(dòng)要求全園幼兒參與,可以根據(jù)幼兒年齡和特點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。

  5,時(shí)間安排:每個(gè)活動(dòng)時(shí)間控制在30分鐘以?xún)?nèi),以便幼兒能夠注意力集中和參與互動(dòng)。

  三、活動(dòng)效果評(píng)估:

  1,通過(guò)活動(dòng)結(jié)束后的問(wèn)卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)和幼兒對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和參與程度,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的依據(jù)。

  2,觀察幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn)和反饋,評(píng)估他們對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)程度的提高。

  3,進(jìn)行活動(dòng)回顧和總結(jié)會(huì),讓老師和幼兒共同回顧和分享活動(dòng)的收獲和心得,以及今后的改進(jìn)方向。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  1、國(guó)旗升起,唱國(guó)歌

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,讓幼兒園師生一同觀看國(guó)旗升旗儀式并唱國(guó)歌,營(yíng)造出莊嚴(yán)肅穆的氛圍,讓孩子們更好地感受到國(guó)家的莊嚴(yán)與神圣。

  2、國(guó)慶節(jié)標(biāo)志制作

  幼兒園可以為孩子們準(zhǔn)備各種國(guó)慶節(jié)的材料,讓孩子們自己設(shè)計(jì)、制作國(guó)慶節(jié)的標(biāo)志,如五星紅旗、國(guó)徽等等。孩子們可以在這個(gè)過(guò)程中了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),同時(shí)也可以在手工活動(dòng)中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  3、國(guó)慶游園

  幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當(dāng)?shù)刈蠲赖墓珗@進(jìn)行游玩活動(dòng),并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境,讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  4、五星紅旗分享

  幼兒園安排每個(gè)孩子組織一次五星紅旗分享活動(dòng),讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義,展現(xiàn)自己的'表達(dá)能力并加強(qiáng)相互交流。

  5、國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

  在國(guó)慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束前,安排一個(gè)隆重而又熱鬧的晚會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  二、教材準(zhǔn)備

  除了上述活動(dòng)外,幼兒園還可以準(zhǔn)備相關(guān)的教材,用來(lái)輔助孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,例如:

  1、《國(guó)慶節(jié)》教材,可以通過(guò)圖文等形式展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

  2、五星紅旗、國(guó)徽、國(guó)歌等相關(guān)教材,教會(huì)孩子們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)和理解這些國(guó)家象征的意義。

  3、家庭教育材料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中積極傳遞、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓孩子們?cè)诮逃腿粘I钪卸寄軌蛞庾R(shí)到祖國(guó)的巨大貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)效果評(píng)估

  為了確保國(guó)慶節(jié)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典,需要進(jìn)行有效的效果評(píng)估。

  1、教師團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)前要準(zhǔn)備完善的方案,并取消可能出現(xiàn)的問(wèn)題

  2、教師團(tuán)隊(duì)需再活動(dòng)后開(kāi)展有效地回訪(fǎng),通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等有效手段。并總結(jié)不足,可以為下一次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備、

  總之,幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)是一個(gè)非常重要且充滿(mǎn)意義的節(jié)日活動(dòng)。希望通過(guò)上述活動(dòng)內(nèi)容、教材和評(píng)估方法的設(shè)計(jì),能夠在國(guó)慶節(jié)期間,讓廣大幼兒和家長(zhǎng)們更好地了解國(guó)家、愛(ài)國(guó),培養(yǎng)出更多有愛(ài)國(guó)之心的優(yōu)秀兒童。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

  一、主題說(shuō)明:

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

  二、主題目標(biāo):

  1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx—9—30――20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國(guó)人

  經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置。

  2、我愛(ài)我的祖國(guó)

  A明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。

  B感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。

  C幼兒分享照片及收集的物品。

  3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

  A制作國(guó)旗

  小托班:粘貼畫(huà)

  中班:撕貼畫(huà)

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B學(xué)唱國(guó)歌

  五、家園互動(dòng):

  1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問(wèn):

  你看到了什么?

  小結(jié):

  這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

  二、介紹國(guó)慶節(jié)

  提問(wèn)1:

  過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

  小結(jié):

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  提問(wèn)2:

  看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫(huà)

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解。所以,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的`快樂(lè)氣氛。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞國(guó)慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

  2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、感受?chē)?guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》

  1、師:今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。

  2、幼兒欣賞視頻。

  3、提問(wèn):你以前看過(guò)這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽(tīng)到了什么?心里有什么感覺(jué)?

  師小結(jié):這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。

  二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

  1、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

  2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問(wèn)方式進(jìn)行)

  海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

  陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

  空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

  迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

  解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

  三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

  提問(wèn):你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

  師結(jié):建軍節(jié)

  四、學(xué)做解放軍

  1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

  2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、如何能當(dāng)一名解放軍。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展迎國(guó)慶親子活動(dòng),使幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并讓幼兒和家長(zhǎng)在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  四、活動(dòng)參與者:

  幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè)、音響設(shè)備、環(huán)境布置

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人(可由教師、家長(zhǎng)或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布迎國(guó)慶親子活動(dòng)開(kāi)始

  2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手)

  3、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)講故事

  4、全體師生齊唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》或《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》

  5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始:

  命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》

  材料:油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國(guó)旗》

  材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

  材料:軟陶泥、陶泥工具長(zhǎng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)》材料:長(zhǎng)卷、馬克筆建構(gòu)《長(zhǎng)城》、《天安門(mén)》材料:彩色紙箱、地墊或地毯

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  2、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的`整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開(kāi),所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

  提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

  國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

  (1)觀看影片開(kāi)國(guó)大典片段。

  教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的.心情。

  (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。

  教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

  材料準(zhǔn)備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  一、活動(dòng)過(guò)程:

  二、幼兒入園、早餐

  三、升旗

  四、幼兒代表講話(huà)

  五、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  六、方園長(zhǎng)致詞

  七、早操

  七、主持人講話(huà)

  八、親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  九、 成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午3:00——5:40

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  活動(dòng)人員分配:x

  x總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

  活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。

  1、xx

  2、xx

  活動(dòng)具體安排:

  10:00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;

  12:30----12:50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面,回班后進(jìn)行分裝。

  12:50-----13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

  15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)(露站門(mén)口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)

  過(guò)程:

  1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))

  15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

  16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)

  目的:

  為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)

  過(guò)程:

  教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

  2、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)

  過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的'第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)

  小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲

  4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

  動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》(韓放電腦)

  16:40——17:001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

  2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

  為了讓幼兒更好地了解和感受?chē)?guó)慶節(jié)的意義,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感,同時(shí)提升幼兒的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力,我們特別策劃了以下國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)方案。

  一、國(guó)慶節(jié)主題展覽

  時(shí)間:國(guó)慶節(jié)前一周

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園展示區(qū)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1,國(guó)旗色彩創(chuàng)作:幼兒可以使用色彩筆或者畫(huà)筆,在指導(dǎo)老師的幫助下,自由發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)作作品以國(guó)旗色彩為主題。

  2,多材料制作國(guó)旗:幼兒可以利用紙張、彩紙、毛線(xiàn)等多種材料,跟隨指導(dǎo)老師的.示范,親手制作一面精美的國(guó)旗。

  3,國(guó)慶祝福卡:利用廢紙板、彩紙等材料,幼兒可以制作自己的國(guó)慶祝?ǎ⒃诳ㄆ蠈(xiě)上對(duì)祖國(guó)的祝福和感激之情。

  4,國(guó)慶手抄報(bào):幼兒可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,選擇自己喜歡的國(guó)慶圖片、文字,進(jìn)行剪貼拼貼,制作一份精美的手抄報(bào)。

  二、國(guó)慶節(jié)文藝匯演

  時(shí)間:XX

  活動(dòng)地點(diǎn):XX

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1,國(guó)慶標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作:在活動(dòng)之前,教師可以邀請(qǐng)孩子們一起創(chuàng)作一條有愛(ài)國(guó)主題的標(biāo)語(yǔ),以展示在舞臺(tái)背景上。

  2,國(guó)慶歌舞表演:幼兒可以跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)一首國(guó)慶節(jié)歌曲,并一起編排簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并在文藝匯演中進(jìn)行表演。

  3,國(guó)旗接力賽:為了增加游戲性和互動(dòng)性,可以組織國(guó)旗接力賽活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受愛(ài)國(guó)主題的游戲樂(lè)趣。

  三、國(guó)慶節(jié)實(shí)地參觀

  時(shí)間:國(guó)慶節(jié)后一周

  活動(dòng)地點(diǎn):XX歷史博物館

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1,參觀國(guó)慶相關(guān)展覽:帶領(lǐng)幼兒參觀展覽館內(nèi)的國(guó)慶相關(guān)展覽,解說(shuō)國(guó)慶相關(guān)的歷史事件和人物,讓幼兒更加深入地了解和認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的意義。

  2,互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng):安排一些互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),如模擬抗戰(zhàn)場(chǎng)景的游戲、體驗(yàn)穿越到過(guò)去的感受等,讓幼兒更加身臨其境地感受?chē)?guó)慶節(jié)的背后故事。

  通過(guò)以上國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)方案,可以讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,了解和感受?chē)?guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感,同時(shí)提升幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和社交能力,使他們更好地發(fā)展成為祖國(guó)的棟梁之才。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

  一、設(shè)計(jì)意圖也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西、看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

  二、主題目標(biāo)

  1、初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

  2、與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

  3、通過(guò)老師講解、看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、身為中國(guó)人的自豪感。

  三、墻面環(huán)境

  教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書(shū)區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

 。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

 。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)供幼兒表演朗誦。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2、我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

 。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的`快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1)了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

 。2)熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。

  過(guò)程:

 。1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話(huà)題。

 。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。國(guó)旗是什么顏色的?上面畫(huà)著什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀看老師制作,了解方法。先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過(guò)程,了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

 。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

 。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。活動(dòng)延伸:將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)活動(dòng)目的:

 。1)結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過(guò)程:

 。1)教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

 。2)引出制作內(nèi)容。

 。3)交代制作過(guò)程。

 。4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  (5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

 。6)教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

  為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的“慶國(guó)慶”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的`親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶(hù)外草坪

  四、活動(dòng)人員

  全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師(xx)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45—16:20老師(xx組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師(xx組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  祖國(guó),我愛(ài)你

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

  2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽xx歲的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  六、活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

  七、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的'基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國(guó)慶節(jié)”。

  不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類(lèi)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

  國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義,知道祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè)等。

  家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。

  2、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》

  3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

  活動(dòng)延伸:

  班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的'順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)主題:

  “歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”

  知識(shí)目標(biāo):

  讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

  能力目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!

  情感目標(biāo):

  體會(huì)和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。

  活動(dòng)形式:

  園所集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂(lè)、話(huà)筒、節(jié)目。

  2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。

  3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具。活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(國(guó)慶中秋放假前)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、園長(zhǎng)致辭:

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá),口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,說(shuō)話(huà)不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗Α⑺麄円残枰獪贤ㄅc表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話(huà)、會(huì)講話(huà)、講好話(huà)是成功人士的重要標(biāo)志,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開(kāi)口講話(huà)的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說(shuō)的能力。

  我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng):

  二、開(kāi)場(chǎng)主持:

  (小小主持人)

  A:尊敬的園長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師

  C:親愛(ài)的叔叔阿姨

  D:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!

  A:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

  B:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。

  C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的'十月,頌歌如潮的十月,祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……

  D:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。

  AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

  CD:正所謂:“中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)!眡x幼兒園,“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師):

  首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話(huà),家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。

  我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)

  主持人(老師):禮畢,各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?

  再把掌聲送給我們自己!

  第二項(xiàng):

  制作月餅主持人:(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們,大家好!

  中秋喜逢國(guó)慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來(lái)制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

  我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

  第三項(xiàng):

  節(jié)目表演幼兒主持:

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,大家?我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!

  幼兒主持:

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我們中班的小朋友棒不?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

  看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

  老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

  師:巧娃秀口才

  家長(zhǎng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

  幼兒主持:

  大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》

  幼兒主持:

  大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  今天我們歡聚一堂,慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪(fǎng)。

  小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來(lái)自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來(lái)采訪(fǎng)一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪(fǎng))

  小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?

  小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請(qǐng)坐!小記者:你好,國(guó)慶節(jié)就要到了,你想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)些什么呢?

  小朋友B:我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“我是一名中國(guó)娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”

  小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!

  小記者:阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

  阿姨:…………小記者:阿姨,您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您的愛(ài)心,接受我的采訪(fǎng)!請(qǐng)坐!

  小記者:叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

  叔叔:…………返回舞臺(tái):

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,小朋友們,?qǐng)起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛,越來(lái)越強(qiáng)。

  主持人(教師):

  時(shí)間過(guò)得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

  (香香的)對(duì),月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

  幼兒主持:

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。

  B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

  C:祝福祖國(guó)華誕快樂(lè),祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂(lè)。合:xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

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