幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合(15篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲。
2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。
3、表演區(qū)：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、老師提問(wèn)：小朋友，再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日）
2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢？
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物。
4、教師總結(jié)：小朋友說(shuō)了很多的禮物，這些禮物可以用什么材料來(lái)制作呢？
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。
2、表演區(qū)：提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等，讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區(qū)：準(zhǔn)備關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解它的形狀、顏色和圖案，并理解圖案的含義。
2、教會(huì)孩子們?nèi)绾握奂粑褰切牵屗麄凅w驗(yàn)合作制作國(guó)旗的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 中國(guó)國(guó)旗的圖片
2、 一些其他國(guó)家的國(guó)旗
3、 折紙的材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞各國(guó)國(guó)旗
1、教師依次展示中國(guó)臨近國(guó)家的國(guó)旗，例如韓國(guó)、日本、美國(guó)、德國(guó)等，讓孩子們說(shuō)一說(shuō)他們認(rèn)識(shí)哪些國(guó)家的國(guó)旗。
2、讓孩子們了解每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。
二、認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)旗
教師問(wèn)孩子們：“中國(guó)的國(guó)旗是什么樣子的？圖案代表什么意思？”根據(jù)孩子們的回答，簡(jiǎn)單講解中國(guó)國(guó)旗的含義。
三、制作國(guó)旗
鼓勵(lì)孩子們分組制作國(guó)旗。
制作步驟：
1、用紅色紙張做國(guó)旗。
2、根據(jù)五角星的步驟圖，剪出五角星。
3、仔細(xì)觀察國(guó)旗中五角星的`大小和位置，將剪出的五角星粘貼在紅旗上。
4、可以在手工區(qū)找到吸管、筷子、紙棍等材料，制作可手持或插立的國(guó)旗。
四、國(guó)旗飄飄
教師和孩子們一起將制作好的國(guó)旗裝飾在教室里，感受?chē)?guó)慶節(jié)的喜慶氛圍。
活動(dòng)延伸：
1、收集各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，制作成《神奇的國(guó)旗》圖書(shū)，供孩子們認(rèn)識(shí)。
2、提供資源，玩國(guó)旗配對(duì)游戲。
3、在日常生活或外出活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意觀察國(guó)旗的出現(xiàn)情況：哪里有國(guó)旗？什么時(shí)候插國(guó)旗？
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
一、主題活動(dòng)開(kāi)幕式
開(kāi)幕式分為教師引領(lǐng)的朗誦、幼兒園樂(lè)隊(duì)伴奏國(guó)歌、舞蹈隊(duì)員演出《歌唱祖國(guó)》等精彩節(jié)目�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也需細(xì)致準(zhǔn)備，并請(qǐng)老師為孩子講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。讓孩子們?cè)跉g快燦爛的廣場(chǎng)上，體會(huì)到祖國(guó)的雄偉壯麗，并進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)知。
二、主題活動(dòng)互動(dòng)
互動(dòng)環(huán)節(jié)可以設(shè)置豁子亮線(xiàn)、輕松常識(shí)、消消樂(lè)等小游戲，以顯得活動(dòng)過(guò)程更加輕松愉快。也可以邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)參與相互聯(lián)動(dòng)的環(huán)節(jié)，讓孩子們更進(jìn)一步親情，時(shí)刻多多建立童年回憶。
三、主題活動(dòng)比賽
比賽規(guī)則可根據(jù)不同孩子的年齡、性格、特長(zhǎng)等有所不同，如繪畫(huà)比賽、團(tuán)體口號(hào)比賽、合唱比賽等。提前應(yīng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，將孩子的資源整合起來(lái)，讓孩子們展示自己的才華、品德、能力，進(jìn)一步踐行底線(xiàn)教育。
四、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流
活動(dòng)重點(diǎn)將落在孩子交流、展示、合作等各方面展示，為保證成功率，組織者不可少進(jìn)行徹底的策劃。如交流環(huán)節(jié)可設(shè)主題展板讓孩子們表現(xiàn)、合作環(huán)節(jié)可設(shè)置合作小組，讓孩子們獨(dú)立完成任務(wù)，展示自我。
五、結(jié)營(yíng)式
結(jié)束之際，應(yīng)該給每一位參加者一個(gè)滿(mǎn)意的印象。這時(shí)，您可以將精美、協(xié)調(diào)的精神進(jìn)一步體現(xiàn)出來(lái)，例如：搞小結(jié)營(yíng)式、頒布獎(jiǎng)品、請(qǐng)幼兒園的'門(mén)童來(lái)講述故事、金曲串燒等。讓孩子們感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)、光榮奮斗，接受多方位的情感和鼓勵(lì)。
在方案執(zhí)行過(guò)程中，需要廣泛的發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、與之不斷進(jìn)步的精神，更需要執(zhí)行具體的流程、預(yù)先考慮各方情況，完善各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，我們相信孩子們會(huì)因此收獲美好回憶和多彩童年。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng)：
親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的`月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團(tuán)。(針、線(xiàn)家長(zhǎng)自備，注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)�；仡檱�(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn)：(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō)："十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日。")
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話(huà)小結(jié)。"十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。"大家為什么這樣呢?因?yàn)?我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。
幼兒園國(guó)慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》
計(jì)意圖：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn)："為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?""國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?""五顆星星代表什么意思?"于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的`情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求：
1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?
(尋找并記錄"五星紅旗在哪里飄揚(yáng)")
二、翻蓋樂(lè)：
1、師出示"翻蓋樂(lè)"：
1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)?(第一排，第四個(gè))
翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻"下面的右邊的一張"是哪張?(第二排，第五個(gè))
翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。
翻開(kāi)后，是空白的。
師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看"升旗儀式"：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看"升旗儀式"的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈：
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?
觀看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
"小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶?"
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3、請(qǐng)幼兒討論：
A"小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕"，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.09.30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)
2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛，通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾，營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。
材料準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，游戲道具。
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的老師、小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家來(lái)到我們XX幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
唱國(guó)歌，升國(guó)旗;
國(guó)旗下的教育;
國(guó)旗下的表演;
我是運(yùn)動(dòng)小能手;
接下來(lái)，活動(dòng)正式開(kāi)始，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
2、唱國(guó)歌，升國(guó)旗
(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前，將國(guó)旗交給升旗手。
(2)全體起立，面向國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、國(guó)旗下的教育
(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育。
(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)：
(講話(huà)范例)
尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話(huà),在這陽(yáng)光明媚的'日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
4、國(guó)旗下的表演
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。
5、我是運(yùn)動(dòng)小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。
游戲一：匐匍前進(jìn)
游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn)，聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
游戲二：哨兵和偵查員
游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn)，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng)，哨兵回頭時(shí)立刻停止，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的`來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的：
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。
20xx幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案最新2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路：
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國(guó)慶的圖片，幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義，知道祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感，以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶�；顒�(dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí)，又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。
二、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟悉《國(guó)歌》歌曲，各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè)等。
家長(zhǎng)自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。
2、歌表演：《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班：集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班：手工作品。大三班：剪紙。
4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設(shè)三個(gè)展區(qū)，并取展區(qū)名。
七、活動(dòng)延伸：
班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的.順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食（老師準(zhǔn)備）
活動(dòng)流程：
一、交流經(jīng)驗(yàn)
1、老師問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？
2、老師介紹國(guó)慶節(jié)，告訴幼兒十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、展示五星紅旗，讓幼兒了解它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗代表中國(guó)，只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，人們會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的`彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)名稱(chēng)：
祖國(guó)媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、工具：橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示生日蛋糕
提問(wèn)1：
這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日
教師播放國(guó)歌
提問(wèn)2：
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎
小結(jié)：
是呀，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
提問(wèn)3：
祖國(guó)的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的
小結(jié)：
每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的.生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
提問(wèn)1：
你們過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物
提問(wèn)2：
那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢
教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問(wèn)3：
看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的
教師示范講解蛋糕的制作方法：
1、先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示幼兒作品，一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè)”。
活動(dòng)效果：
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶
小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》，通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
(三)第三部分：百米畫(huà)卷迎國(guó)慶
1、小小班主題：我的中國(guó)心
2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)
要求：
�、倌憧吹侥男�(lè)器在演奏呢?
②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求：
①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
�、趷�(ài)護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的`音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日，幼兒園應(yīng)通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓孩子們感受祖國(guó)的繁榮昌盛和偉大歷史文化。因此，我們將開(kāi)展“紅色中國(guó)，我愛(ài)我國(guó)”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于10月1日上午9：00—11：30。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、親子繪畫(huà)
為了增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和了解，我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子一起進(jìn)行國(guó)慶主題的繪畫(huà)活動(dòng)。在繪畫(huà)過(guò)程中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子互相配合，互相幫助，完成一幅美麗的國(guó)慶畫(huà)作。鼓勵(lì)孩子談?wù)撟约旱漠?huà)作，分享自己的看法。
2、國(guó)慶文化游戲
我們將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立若干個(gè)游戲站，每個(gè)游戲站都有關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)和題材，供家長(zhǎng)和孩子一起參與。通過(guò)游戲的形式，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)國(guó)慶知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
3、觀看紅色電影
作為弘揚(yáng)國(guó)家主旋律的一部分，我們將播放一部紅色電影，讓孩子們了解祖國(guó)的歷史，明白前人的戰(zhàn)斗不是為了讓我們現(xiàn)在過(guò)得更好，而是為了使我們有更好的未來(lái)。
4、親子拓展活動(dòng)
在結(jié)束活動(dòng)的最后階段，我們將安排一項(xiàng)拓展活動(dòng)。這項(xiàng)親子活動(dòng)主要以促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系和信任感為目的�；顒�(dòng)內(nèi)容將包括父母帶著孩子做一些團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，這些活動(dòng)都是有助于家長(zhǎng)和孩子互相協(xié)作和配合的`。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)親子活動(dòng)，我們旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和了解。
2、增強(qiáng)孩子對(duì)國(guó)慶的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。
3、促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系和信任感。
4、培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
五、活動(dòng)流程
9：00—9：10：活動(dòng)開(kāi)幕儀式
9：10—9：50：親子繪畫(huà)
9：50—10：20：國(guó)慶文化游戲
10：20—10：40：紅色電影
10：40—11：20：親子拓展活動(dòng)
11：20—11：30：活動(dòng)結(jié)束，合影留念
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天參與的家長(zhǎng)和孩子需按時(shí)到場(chǎng)，不得提前離開(kāi)。
2、活動(dòng)過(guò)程中要盡量保證孩子的安全，并注意防止孩子走失。
3、嚴(yán)禁攜帶帶有抽煙，酗酒等物品進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子，回家返程。
5、對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的物資設(shè)備，請(qǐng)保持整潔和安全，注意節(jié)約，離場(chǎng)時(shí)將活動(dòng)準(zhǔn)備物資清理干凈。
七、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這樣一場(chǎng)美妙的親子活動(dòng)，孩子們將更加深刻地了解國(guó)家的發(fā)展和歷史。更重要的是，孩子們將在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，與家長(zhǎng)積累更多的人生體驗(yàn)和感悟，從而更好地成長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
一、主題說(shuō)明：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門(mén)是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
二、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)策劃：
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的`位置、物品的分類(lèi)等。
3、幼兒來(lái)園后，教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月29日下午3：00——5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班
活動(dòng)人員分配：x
x總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取：
1、xx
2、xx
活動(dòng)具體安排：
10：00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；
12：30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。
12：50-----13：30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）
15：00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)（露站門(mén)口接待，楠組織幼兒）
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）
過(guò)程：
1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂(lè)）
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）
目的：
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)
過(guò)程：
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中
2、音樂(lè)游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）
過(guò)程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的`第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲
4、動(dòng)畫(huà)片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）
動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》（韓放電腦）
16：40——17：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水；
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）
2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)他們的國(guó)家認(rèn)同感和責(zé)任感，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1，國(guó)慶節(jié)知識(shí)講解：
通過(guò)故事、圖片、玩具等多種形式，向幼兒傳授國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、意義和習(xí)俗，介紹國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家的象征物。
2，藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)：
讓幼兒用顏色畫(huà)出自己心目中的國(guó)旗、國(guó)徽，用紙板剪紙、手工制作國(guó)慶裝飾品等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
3，愛(ài)國(guó)主題游戲：
組織幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主題的游戲，例如國(guó)旗接力賽、國(guó)旗拼圖比賽等，激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
4，歌曲舞蹈表演：
安排幼兒合唱國(guó)歌、唱愛(ài)國(guó)歌曲等活動(dòng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單舞蹈表演，讓幼兒感受到愛(ài)國(guó)主題的音樂(lè)和舞蹈的魅力。
5，情景劇表演：
設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的情景劇，讓幼兒通過(guò)角色扮演的方式，模擬國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)，展示幼兒的表演才藝和團(tuán)體合作能力。
6，愛(ài)國(guó)主題圖書(shū)閱讀：
為幼兒提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)、愛(ài)國(guó)主題的圖書(shū)，組織幼兒一起朗讀、講故事、分享讀后感，培養(yǎng)幼兒的文化素養(yǎng)和閱讀興趣。
7，參觀教育活動(dòng)：
組織幼兒觀看國(guó)慶節(jié)文藝表演、升旗儀式等活動(dòng)，帶幼兒參觀紀(jì)念館、博物館等，讓幼兒近距離感受?chē)?guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)的氛圍。
8，愛(ài)國(guó)主題手工制作：
引導(dǎo)幼兒制作國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等手工制品，培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力，讓幼兒親手制作物品，體驗(yàn)制作的快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
國(guó)慶節(jié)前一周，每天安排一項(xiàng)活動(dòng)，持續(xù)一周。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園的室內(nèi)和室外場(chǎng)地。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，整理相關(guān)教育資料，準(zhǔn)備圖片、玩具等教具。
2，準(zhǔn)備紙、顏料、剪刀、膠水等手工制作材料。
3，準(zhǔn)備音樂(lè)設(shè)備和舞臺(tái)道具。
4，準(zhǔn)備一些國(guó)慶節(jié)相關(guān)的圖書(shū)。
六、活動(dòng)評(píng)估：
1，觀察幼兒的參與程度和興趣表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和教育效果。
2，進(jìn)行幼兒作品展示和表演評(píng)比，評(píng)估幼兒的展示能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
通過(guò)以上的國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)，可以讓幼兒在歡慶國(guó)慶節(jié)的氛圍中，感受到祖國(guó)的偉大和美好，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
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