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幼兒園國慶節(jié)活動總結

時間:2024-06-13 15:25:40 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)活動總結(薦)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)活動總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(薦)

幼兒園國慶節(jié)活動總結1

  為加強幼兒對中國節(jié)日文化的了解,增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感,營造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三實驗小學幼兒園開展國慶節(jié)“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。

  各年級教研組在胡順偉園長的帶領下,早早開始了國慶節(jié)歌唱表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終于,在嘹亮的國歌聲中國慶節(jié)歌唱表演活動拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝,一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長,但是他們在舞臺上的表現(xiàn),贏得了臺下熱烈的掌聲!秶靽旒t紅的哩》《祖國祖國我們愛你》《學習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳?shù)腵愛國紅歌在耳邊回蕩。

  此次活動的開展,不僅幫助幼兒加深了對國慶節(jié)的了解,增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

幼兒園國慶節(jié)活動總結2

  1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

  區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的內容帶回家表演。

  2.家長的收獲

  通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

  3.老師的收獲

  和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的'是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

  隨著本次活動的圓滿結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第_個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

  為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

  我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起制作了中國地圖。

  通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節(jié)活動總結3

  金秋送爽,芙蓉綻放,為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,鼓勵幼兒積極參與美術活動的興趣,值此國慶節(jié)來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶,金秋畫展”主題活動。

  本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的繪畫作品;顒幼髌沸问絻热葚S富,種類有:國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長特點和年齡段特征,為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點得格外亮麗,富有生機。

  本次活動讓幼兒養(yǎng)成樂于動手操作的良好習慣,使幼兒在學習知識的同時練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的.同時還促進了幼兒之間團結、友愛、互助的合作精神,充分展現(xiàn)了幼兒獨特的表現(xiàn)力和審美情趣。

幼兒園國慶節(jié)活動總結4

  國慶前夕,XX幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國70歲的生日。

  一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。

  二、暖暖浞景紅歌會。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。

  三、創(chuàng)意無限華誕情!靶⌒∠灩P畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的`祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。

  迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經(jīng)典活動,不僅體現(xiàn)了XX幼兒園的團隊凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風發(fā)的精神面貌。XX幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心里落地、生根。

  通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  讓幼兒知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國慶節(jié)活動總結5

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶;顒印

  本次國慶慶;顒拥膬热萦校鹤鄧鑳x式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;

  和孩子一起開展國慶節(jié)的活動,體驗節(jié)日的快樂。

  國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的'最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

  在本次國慶慶;顒又,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現(xiàn)了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進行治療,之后孩子體征平穩(wěn),已無大礙。在今后的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

  總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

幼兒園國慶節(jié)活動總結6

  我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:

  1.活動方案和活動計劃方面

  由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的'課程進行了調整,美術為《繪畫—我愛北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

  2.家園合作方面

  計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

  3.環(huán)境布置方面

  為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。

幼兒園國慶節(jié)活動總結7

  在“國慶節(jié)”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!

  家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的'錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

  展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

  多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶;顒,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

  本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結8

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

  一、認識國慶;

  二、歡度國慶;

  三、可愛的祖國;

  四、紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

  國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:

  一、準備工作

  1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級xxx老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,美術為《繪畫——我愛北京》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

  2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

  3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。

  二、活動組織過程

  1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

  2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的'美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

  3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

  4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

  三、活動效果

  1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

  區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的內容帶回家表演。

  2.家長的收獲

  通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

  3.老師的收獲

  和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品

  嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

  隨著本次活動的圓滿結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動總結9

  為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當天,XX縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

  “國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,XX縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

  全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感!皻g樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

  這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的`機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

  金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們XX幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

  根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶;顒。我們大班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

  一、慶國慶幼兒作品展

  1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

  2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

  3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

  不僅促進了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。

  二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

  幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

  幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在XX幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

  歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了XX幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園國慶節(jié)活動總結10

  時間匆匆而過,轉眼間,又到了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒們更好地了解國慶節(jié)的意義,增強他們的愛國情感,我園精心組織了一系列的慶;顒。在這個特殊的時刻,我們讓幼兒園充滿了歡聲笑語和愛國熱情。

  首先,我們帶領孩子們參觀了一個主題展覽,展覽中展示了國慶節(jié)的起源和發(fā)展歷程,以及中華民族的偉大歷史。孩子們在導員的引領下,近距離觀看了歷史文物,聽取了詳細的講解,開闊了視野,增長了知識。

  之后,我們組織了一場精彩紛呈的游園活動。孩子們身著五彩斑斕的國旗服裝,手持小國旗,載歌載舞地游覽了整個幼兒園。他們跳著歡快的舞蹈,唱著激昂的歌曲,展示出自己美妙的才藝。在游園過程中,我們還設置了一系列的小游戲,比如國旗拼圖、國旗接力賽等,讓孩子們通過游戲的方式學習國旗知識,增強他們對國旗的認知和熱愛。

  隨后,我們舉辦了一場精彩的演講比賽。孩子們通過準備和演講,表達了自己對祖國的熱愛之情。他們講述了祖國的美麗風景、燦爛歷史和偉大成就,深深地震撼了在場的所有人。無論是小小的語言組織還是手勢表達,每一個孩子都展現(xiàn)了自己的才華和自信。這場比賽不僅加強了孩子們的口才和表達能力,更重要的是激發(fā)了孩子們的愛國情感。

  在幼兒園國慶節(jié)活動中,我們還組織了一次主題班會,通過講解國旗的`寓意和象征意義,讓孩子們對國旗有更深入的了解。我們引導他們唱起國歌,揮舞起國旗,在歡快的氛圍中感受到了祖國的強大和偉大。孩子們紛紛表示,要像國旗一樣飄揚,為祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。

  最后,我們在幼兒園門口的廣場上,舉行了一場盛大的國慶慶祝儀式。孩子們整齊地列隊,手持小國旗,以莊重的步伐走上舞臺。他們雀躍著,興奮地唱起國歌,高舉起小手中的國旗,向祖國表達深深的祝福與熱愛。接著,我們還舉行了國旗折疊儀式,孩子們認真地學習如何正確地折疊國旗,進一步培養(yǎng)了他們的紀律性和團隊合作精神。

  通過這次國慶節(jié)活動,孩子們深刻地感受到了祖國的偉大,并逐漸形成了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。他們懂得了祖國的輝煌從來不是天上掉下來的,是由一代又一代人共同努力創(chuàng)造的。他們希望長大后能為祖國做出貢獻,成為中華兒女的驕傲。

  在這次幼兒園國慶節(jié)活動總結簡報中,我們可以看到孩子們在活動中學到了很多,不僅增加了對國慶節(jié)的認知,還培養(yǎng)了他們的愛國情感和集體意識。這一系列活動使他們更加熱愛自己的祖國,更加自豪地成為中華兒女。幼兒園將繼續(xù)努力,在今后的工作中更好地培養(yǎng)孩子們的愛國情感,為孩子們的成長奠定堅實的基礎。

幼兒園國慶節(jié)活動總結11

  國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并且通過有趣的游戲交流,家長和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,

  這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的'第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。

  親子溝通進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準備了一些小節(jié)目,小獎品,一些小食品。

  在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

  通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。

  但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。

  這是我們中班年級第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好。加油!

幼兒園國慶節(jié)活動總結12

  每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對祖國的感情。

  活動開始前,教室掛滿了國旗,布置了節(jié)日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝;顒又,通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的.小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶;顒,引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

  孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因為現(xiàn)有知識極度匱乏,只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據(jù)孩子的情況,讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個初步的了解,通過孩子現(xiàn)有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶;顒樱惺芄(jié)日氣氛。

  通過這次幼兒園活動,孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解。活動中,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴著我們,激發(fā)了孩子們熱愛祖國的感情。

  這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨著孩子很多經(jīng)驗的積累,這種情況會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結13

  國慶中秋之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的游戲,父母和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,體驗家庭的溫暖,以及家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。XX年9月30日,三個班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯(lián)合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個計劃是我們中班年級的老師們經(jīng)過深思熟慮和討論后才決定的。這次活動非常成功,必定離不開老師的辛勤工作和家長朋友的大力支持。

  通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的.民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國慶節(jié)活動總結14

  在“國慶節(jié)”來臨之際,__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵砀S我一起看看吧!

  家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

  展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的.作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

  多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

幼兒園國慶節(jié)活動總結15

  為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

  小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結構,知道首都的'象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

  國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

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