國慶節(jié)活動策劃方案最新(優(yōu)選)
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國慶節(jié)活動策劃方案最新1
一、班會時間:
20xx年9月30日(星期四班會課)
二、班會地點:
河盱小學(xué)二(5)班教室
三、班會目的:
1、進(jìn)一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學(xué)們自己表演的。節(jié)目,謳歌祖國母親,烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人:
趙楊陽(甲)、余楚惟(乙)
五、班會準(zhǔn)備:
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動過程:
(一)主持人出場
甲:全體起立,唱隊歌。
甲:請坐!
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。
。ǘ┕(jié)目
甲:先請同學(xué)們?nèi)w起立,唱國歌(放音樂)
甲:同學(xué)們,有誰知道我們的.國歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:對了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?
乙:請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲:國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!
甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:請聽詩朗誦。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!
乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。
甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?
甲:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
乙:中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?
甲:新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?
甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!
。ㄈ┲谱鲊。
甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗,放音樂
2、拍照留念
(五)活動結(jié)束(放音樂:歌唱祖國)
國慶節(jié)活動策劃方案最新2
一、活動目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的`節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負(fù)責(zé)人:xx
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節(jié)課
負(fù)責(zé)人:xx
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:xx
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
。2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
。3)不留長指甲
周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)人:xx
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負(fù)責(zé)人:班主任
6、“千人送祝福”活動
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:(1)舉行升旗儀式
。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講
(3)貼祝福語:每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當(dāng)天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應(yīng)一個板塊,學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
。4)齊唱國歌
負(fù)責(zé)人:xx
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負(fù)責(zé)人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝!被顒雍蠼M織學(xué)生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負(fù)責(zé)人:xx
國慶節(jié)活動策劃方案最新3
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
。1)朗誦內(nèi)容
、俑髂昙売烧Z文教研組長選定一篇誦讀文章。
②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
(2)誦讀形式:
集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。
。3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:
東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
(4)比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
。5)活動步驟
①充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
、诟髦嘘犜谌骈_展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
。6)誦讀要求:
、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
、谑褂闷胀ㄔ,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
、軇(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
、萆稀⑾聢鲮o、齊、快。(5分)
(7)評委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
。8)協(xié)助配合:
①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
②煩請金老師在比賽時全程攝影。
國慶節(jié)活動策劃方案最新4
活動目的:
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日下午1點
地點:
大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
俞君、尹丹紅、張曉敏、王華、楊帆
藝術(shù)總監(jiān):
尹丹紅
評委會成員:
俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準(zhǔn)備:
1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練,負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:學(xué)生與老師各一名,負(fù)責(zé)人:楊帆
4、信息技術(shù)支持,負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控,負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”,危芳
橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式,李葉軍
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`祝愿語(兩人一個,正反寫),負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排,負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王華)
6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:
以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負(fù)責(zé)人:李慧
。2)三年級負(fù)責(zé)人:蔣赟
(3)五年級負(fù)責(zé)人:周晨
。4)二年級負(fù)責(zé)人:程小英
。5)四年級負(fù)責(zé)人:魯哲清
。6)六年級負(fù)責(zé)人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎方法:
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)活動策劃方案最新5
一、指導(dǎo)思想
以建國xx周年為契機(jī),以文藝匯演為載體,以愛黨、愛祖國、愛人民教育為主線,以弘揚民主精神為重點,以豐富校園生活,陶冶兒童高尚情操為目的,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺。培養(yǎng)隊員能力,發(fā)展隊員個性,開闊隊員視野,增強(qiáng)隊員之間的團(tuán)隊合作能力,激發(fā)隊員的愛國主義情懷和愛校的主人翁意識,從而使隊員從小立志為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),使民族精神教育滲透到每一處、每一人。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的`國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、主題、形式:
“我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽
展我風(fēng)采交流平臺——展示作品(繪畫、征文、手工制作等)
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。
2、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題。
3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟。
4、指導(dǎo)員準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料。
五、活動安排:
(一)時間:xx年9月30日下午1:00—2:30
。12:50集合)
(二)地點:校操場
。ㄈ﹨⒓尤耍喝w師生;
。ㄋ模﹨⒂^隊伍排隊、節(jié)目走場:9月28日上午間操(整隊由體育老師負(fù)責(zé))
(五)領(lǐng)導(dǎo)、教師分工:
總負(fù)責(zé):黃校長、張輔導(dǎo)員
大會組織:輔導(dǎo)員和音樂教師
會場布置:體育老師
現(xiàn)場整隊:萬金鵬
磁帶搜集、提供:各班班主任(提前準(zhǔn)備好,提前一個節(jié)目交磁帶或光盤)
主持:
六、活動過程
1、大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2、校合唱隊表演
3、按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
4、大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
國慶節(jié)活動策劃方案最新6
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立61周年,弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶師生性情,以積極的'態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題:
歌頌祖國
三、活動時間:
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、活動要求:
1、合唱類(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類:(10人以上)
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)
3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評委:
xxxxx
國慶節(jié)活動策劃方案最新7
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動安排
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫作品)
活動要求:
。1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自己的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:
二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
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一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間:
20xx年9月xx日
三、活動準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評分標(biāo)準(zhǔn):
。20分)語言
。20分)形象儀表
(10)分表達(dá)形式
。20分)表達(dá)效果
。30分)總分
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。
七、獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xxxx
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場布置:xx
九、評委人員:xx
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