[集合]幼兒園國慶節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)活動方案1
活動目標(biāo):
1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
2、愿意高高興興地朗誦兒歌。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
活動過程:
1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
?提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2、激發(fā)朗誦兒歌的'興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。
幼兒園國慶節(jié)活動方案2
活動目標(biāo):
1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。
2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。
3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備:
Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干
活動過程:
主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日
一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。
1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽
2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)
3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。
(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)
二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞
1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)
2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。
3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片
4、引出國慶節(jié)
。1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?
。2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)
。3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!
小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的'心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。
三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認(rèn)識燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!
1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)
2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠
3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!
4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。
。ㄈw起立,行注目禮)
四、親子共同制作燈籠
1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項
2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察
3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念
五、活動結(jié)束,收拾教室小班段
燈謎:
1、鯨魚西游(打一城市名)東京
2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙
3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大
4、皇上的耳朵(打一字)聾
5、最長的腿(打一成語)一步登天
幼兒園國慶節(jié)活動方案3
活動目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。
三、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。
3、讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。
4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。
活動準(zhǔn)備:
收集國慶外出游玩的照片
活動過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動。
1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。
3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
5、重點對卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
7、用流利清晰的`語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻
三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對國慶節(jié)的認(rèn)識。如時間、節(jié)日特點等。
四、結(jié)束部分
玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個幼兒手上時,讓幼兒念一首兒歌或歌曲。
幼兒園國慶節(jié)活動方案5
設(shè)計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的'生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?
。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識五星紅旗。
幼兒園國慶節(jié)活動方案6
一、活動目的:
1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、通過制作國旗,讓幼兒了解國旗的特征。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
5、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
二、活動安排:
。ㄒ唬┙處熍c幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。
(二)幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
。ㄈ┱J(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的'形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
(五)家園互動:
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!
幼兒園國慶節(jié)活動方案7
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
炮竹的'圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間:
20xx年9月29日星期二
活動內(nèi)容:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
幼兒園國慶節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖
活動過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的.國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
幼兒園國慶節(jié)活動方案9
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的。祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的`?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感!
幼兒園國慶節(jié)活動方案10
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的`國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國歌
2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、。
3、工具:固體膠
活動過程:
一、聽國歌
提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?
小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。
二、認(rèn)識國旗
1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?
小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動效果:
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
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