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幼兒園中班國慶節(jié)教案

時(shí)間:2023-10-24 12:35:57 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園中班國慶節(jié)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班國慶節(jié)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班國慶節(jié)教案

幼兒園中班國慶節(jié)教案1

  活動(dòng)名稱:祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的.祖國。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示生日蛋糕

  1、提問:這是什么,是誰要過生日?

  2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

  小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

  3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

  小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

  2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

  4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園中班國慶節(jié)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

  3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂隊(duì)。

  活動(dòng)過程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂

  要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

  ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷圩o(hù)樂器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽的`南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

幼兒園中班國慶節(jié)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出各種猴子爬樹的律動(dòng)。

  2、通過樂器與肢體感知數(shù)量的遞增與遞減。

  3、體驗(yàn)與同伴掛香蕉游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖、五只猴子圖卡、手搖鈴

  活動(dòng)過程:

  一、故事引導(dǎo)

  師:寶寶和小動(dòng)物們鋸?fù)昴绢^,一起去洗澡。每個(gè)人都把自己洗的香噴噴的,洗完澡大家有又一起開心的玩起了游戲。小動(dòng)物們都和自己的好朋友開心的玩著,可是,寶寶一個(gè)人在旁邊傷心的哭了起來,因?yàn)樗也坏剿约旱呐笥选_@時(shí)候小猴子開始爬樹逗寶寶開心。

  二、歌曲律動(dòng)

  師:小朋友,你們知道小猴怎么爬樹的嗎?

  引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編多種爬樹動(dòng)作。

  三、感知數(shù)目遞增與遞減

  1、播放CD大調(diào)部分,聽音樂配合數(shù)量出示猴子圖卡。

  師:你們知道小猴最喜歡吃什么嗎?

  引導(dǎo)幼兒說出香蕉,教師出示香蕉提問。

  師:香蕉是長在什么地方的?

  出示香蕉樹,把香蕉貼好。

  師:哇!好多的香蕉!我們一起聽聽看,有多少只猴子想過來吃香蕉呢?

  2、聽音樂引導(dǎo)幼兒手指比出數(shù)量

  3、肢體感應(yīng)數(shù)目

  大調(diào)部分用手拍,小調(diào)部分用腳踏。

  四、手搖鈴

  1、手搖鈴感知數(shù)目

  唱歌部分請幼兒搖奏手搖鈴,數(shù)字部分請幼兒用手搖鈴敲出數(shù)目。

  2、掛手搖鈴香蕉

  唱歌部分搖奏手搖鈴,聽到數(shù)字時(shí)掛手搖鈴。

  第一遍清唱,一名老師配合當(dāng)樹,另外一名示范掛手搖鈴。

  第二遍請五名幼兒上臺(tái)掛手搖鈴,教師當(dāng)樹。

  第三遍按照班級(jí)孩子的數(shù)量分組,分成六人一組,一人當(dāng)樹,五人掛手搖鈴。

  幼兒園中班音樂教學(xué)方案5

  內(nèi)容與要求:

  1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動(dòng)植物的變化。

  2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。

  活動(dòng)名稱:樹葉

  活動(dòng)目標(biāo):1激發(fā)幼兒熱愛大自然的'情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。

  2嘗試使用音樂符號(hào)來替代他物并體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色和黃色的小樹葉若干。

  活動(dòng)過程:

  一交流秋天的秘密(關(guān)注:幼兒的想象力)

  1教師:深秋到了,你們在路邊發(fā)現(xiàn)什么多了?

  2教師:樹葉寶寶都飄落了下來,你們覺得樹葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢?

  師總結(jié):樹葉寶寶飄到了這么多地方,他們感到非常的快樂。

  1教師:今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客,我們用歌聲來歡迎他們好嗎!

  2小紅葉說我的顏色是紅紅的,我和mi寶寶是好朋友,小黃葉說我的顏色是黃黃的,我和sol寶寶是好朋友,請你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友?如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去,如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。

  師生合唱歌曲《秋天》,最后彈到mi或sol音上,幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹葉前。

  3請你找一個(gè)樹葉寶寶做朋友,并向他們打個(gè)招呼。

  第一遍:我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,這是誰的朋友啊(小紅葉),小紅葉和mi寶寶是好朋友,那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈,一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。

  第二遍:幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、

  教師總結(jié):今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。

  4教師:請你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶,想想你要飄到哪里去?

  幼兒回答自己飄到了哪里。

  重復(fù)一遍

  三送樹葉回家(關(guān)注:幼兒游戲的規(guī)則意識(shí))

  教師:天已經(jīng)很晚了,小黃葉和小紅葉該回家了,你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們?

  教師:我們請兩位司機(jī)來送他們吧。

幼兒園中班國慶節(jié)教案4

  一、活動(dòng)名稱:國慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

  4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分;

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  五、活動(dòng)效果;

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動(dòng)難點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

  教學(xué)反思:

  每個(gè)人都有自己的.生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時(shí)刻,國人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。

幼兒園中班國慶節(jié)教案5

  活動(dòng)名稱:祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示生日蛋糕

  1、提問:這是什么,是誰要過生日?

  2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

  小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

  3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

  小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

  2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的'制作方法。

  提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

  4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園中班國慶節(jié)教案6

  活動(dòng)名稱:

  歡歡樂樂慶國慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的'燈籠。

  2、材料:長方形色紙、長紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)燈籠

  1、各種各樣燈籠

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

  2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

  小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園中班國慶節(jié)教案7

  活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長方形色紙、長紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)燈籠

  1、各種各樣燈籠

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的'是圖片,有的有字的。

  2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

  小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園中班國慶節(jié)教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對(duì)國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

  3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的'事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

  三、結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

  主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

  2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

  讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

幼兒園中班國慶節(jié)教案9

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準(zhǔn)備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的.繩。

  活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

幼兒園中班國慶節(jié)教案10

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)照片

  活動(dòng)過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

  (1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的'日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

 。▽W(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊。?/p>

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