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端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-03 07:32:44 端午節(jié) 我要投稿

【精華】端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

【精華】端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,知道了端午節(jié)的由來,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識(shí)面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,感受粽子的香甜。并把學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)手抄報(bào),在班級(jí)櫥窗進(jìn)行展示。

  3、學(xué)生們通過親手包粽子活動(dòng),增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和分享的樂趣。

  “我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的`、堅(jiān)持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭(zhēng)取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  在傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到來之際,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拉近社區(qū)與居民的距離,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,區(qū)街道辦事處社區(qū)、市場(chǎng)街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(zhǎng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。

  隨后,社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對(duì)他們殷切的關(guān)愛。

  端午佳節(jié)即將來臨,街道、社區(qū)與包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政協(xié)副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區(qū)困難家庭,詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的.學(xué)習(xí)情況,言辭之間傳遞著黨組織對(duì)困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心,更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  今年的端午節(jié),我們xx為了慶祝這個(gè)節(jié)日,讓這些孩子了解端午節(jié),小學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng)——端午節(jié)詩歌俱樂部,讓學(xué)生在詩歌中享受端午節(jié)的美麗氛圍,F(xiàn)在活動(dòng)總結(jié)如下:

  首先,在活動(dòng)開始時(shí),讓校長(zhǎng)提前通知班上的學(xué)生,讓學(xué)生獨(dú)立參與活動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)收集端午節(jié)詩歌,等待活動(dòng)開始。學(xué)生們積極報(bào)名,提前一周以各種方式了解端午節(jié),背誦詩歌,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  其次,學(xué)校還努力設(shè)置活動(dòng)所需的場(chǎng)景,裝飾場(chǎng)景,制作端午節(jié)活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準(zhǔn)備時(shí),學(xué)校的老師也在努力排練節(jié)目,為端午節(jié)的到來做準(zhǔn)備,這不僅是對(duì)這個(gè)節(jié)日的祝福,也是對(duì)學(xué)生的驚喜。

  最后,活動(dòng)正式開始。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)生們都參加了詩歌的朗讀。每個(gè)學(xué)生都可以對(duì)端午節(jié)有自己的.看法。在收集詩歌的同時(shí),他們也了解端午節(jié)的起源以及端午節(jié)的歷史和人物。整個(gè)活動(dòng)欣欣向榮,特別高漲,老師和學(xué)生都享受著這個(gè)節(jié)日帶來的美,我們團(tuán)結(jié)起來度過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地念詩,一個(gè)接一個(gè)地念詩,大家都在努力把這首詩做到底,努力為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。舞臺(tái)上一首詩的表演結(jié)束了,老師們準(zhǔn)備的表演也開始了。直到活動(dòng)結(jié)束,我們一起吃端午節(jié)最具象征性的食物——粽子,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  這次活動(dòng)是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對(duì)端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學(xué)生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

  活動(dòng)順利進(jìn)行,從開始到結(jié)束,非常令人驚訝,以前沒有想到,現(xiàn)在真的做了,知道這樣的活動(dòng)意義重大,未來學(xué)?梢詼(zhǔn)備更多的傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的學(xué)生喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,無論過去多久,不要忘記這些節(jié)日,他們承載著繼承和歷史。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  本次的端午節(jié)已經(jīng)過去了,我們酒店這次的端午節(jié)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,我們酒店本次的端午節(jié)活動(dòng)取得了,比去年更加意想不到的結(jié)果,這次端午節(jié)活動(dòng)也給了我們酒店很大的幫助。不僅是在酒店的盈利方面,更是在我們酒店的員工建設(shè)方面,這次活動(dòng)中,這我們酒店這兩個(gè)方面的工作都是做的非常不錯(cuò)的,這次端午節(jié)活動(dòng)對(duì)我們酒店?duì)I業(yè)是真的有非常大的助力。

  我們酒店這次的端午節(jié)活動(dòng)分為有兩個(gè),一個(gè)是我們酒店的端午節(jié)營銷活動(dòng),而另外一個(gè)則是我們酒店的員工的文化建設(shè)活動(dòng),在這次端午節(jié)活動(dòng)中我們這兩個(gè)節(jié)日活動(dòng),都做的不失我們酒店平時(shí)的工作水準(zhǔn),讓我們酒店在舉辦各種節(jié)日活動(dòng)方面,增長(zhǎng)了不少的活動(dòng)舉辦工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我們酒店活動(dòng)舉辦能力上,上升了一個(gè)更高的層次,相信我們酒店在下次中秋節(jié)節(jié)日活動(dòng)中,我們可以像這次一樣,讓我們酒店取得到意想不到的節(jié)日活動(dòng)效果。

  我們酒店在這次端午節(jié)的營銷活動(dòng)中,我們酒店也開始買起了粽子,我們粽子主要的銷售的部門還是酒店的餐飲部,我們?cè)诰频甏髲d、前臺(tái)以及在客房?jī)?nèi),都有對(duì)我們酒店粽子的宣傳。在酒店大廳的角落里,我們也設(shè)有銷售的粽子的平臺(tái),可以讓我們酒店入住吃飯的客人第一時(shí)間看到。同時(shí)我們?cè)诰频甑那芭_(tái)、客房里都放有我們酒店粽子售賣的宣傳單,讓來酒店的客人,更加了解我們酒店這次出售粽子的種類和特色。

  我們這次在端午節(jié)對(duì)我們酒店出售粽子的'大力宣傳,在加上我們我們酒店的粽子確實(shí)是比較實(shí)惠,所以我們酒店這次的粽子銷售也取得了驚人的成績(jī)。讓我們酒店在端午節(jié)前后期間,盈利增加了不少,同時(shí)也擴(kuò)大了我們酒店在客人間的知名度,可能更我們酒店帶來更多的潛在用戶。同時(shí)我們酒店還推了購買酒店粽子,客房?jī)r(jià)格打折等優(yōu)惠活動(dòng),不僅增加我們酒店粽子的銷售量,同時(shí)也增加了我們酒店客房的銷售量,讓我們端午節(jié)前后期間,我們酒店的客房狀態(tài)一直處于飽滿的狀態(tài)。

  在我們酒店這次的端午節(jié)的員工建設(shè)活動(dòng)中,我們不僅給我們酒店的每一個(gè)員工,都免費(fèi)發(fā)放一些粽子。同時(shí)組織我們酒店員工,在端午節(jié)前夕參加了一些節(jié)日文化活動(dòng),讓我們員工能夠享受此次的端午佳節(jié)。在我們組織的端午節(jié)酒店員工文藝匯演活動(dòng)中,讓我們看到了我們酒店員工除了工作外的其他才藝,同時(shí)此次節(jié)日活動(dòng)也拉近了,我們酒店各個(gè)部門員間的距離,讓我們之后部門間的聯(lián)絡(luò)工作更加容易和方便。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,化,爭(zhēng)做漂亮學(xué)生”活動(dòng),以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的綻開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增加學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的酷愛之情。

  1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到良好的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,細(xì)心策劃,首先進(jìn)行宣揚(yáng),為活動(dòng)的'開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、開展豐富多彩的活動(dòng),營造深厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會(huì)的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

  3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的相識(shí),進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

  4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課,組織了學(xué)生參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動(dòng)。

  5、開展端午親自包粽子活動(dòng),看誰的手兒巧,包的粽子最漂亮活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教化,樹立了民族意識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動(dòng)手實(shí)力的增加,又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會(huì)主義和諧發(fā)展。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  xxx工會(huì)在傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來臨之際,開展以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。

  6月8日下午,局機(jī)關(guān)工會(huì)組織全體干部職工到戶外開展了一系列豐富多彩的文化體育活動(dòng),把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建工作和思想道德建設(shè)與活動(dòng)結(jié)合起來,營造出歡樂祥和的端午節(jié)文化氛圍,讓廣大干部職工深刻感受傳統(tǒng)文化的魅力,真正走進(jìn)端午、感知端午、品味端午,倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵。通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全局職工參與體育鍛煉和集體活動(dòng)的.積極性,促使廣大干部職工在豐富的活動(dòng)中樹立強(qiáng)身健體、娛心怡情的意識(shí),從而提高愛崗敬業(yè)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,為構(gòu)建和諧科室、更好地開展全局各項(xiàng)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  端午節(jié)活動(dòng)在幼兒園中營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參與,共同為孩子們制作美味的粽子。家長(zhǎng)們的參與不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓孩子們?cè)诩彝ブ袀鞒辛藗鹘y(tǒng)文化。同時(shí),我們還組織了端午知識(shí)競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了端午節(jié)的.相關(guān)知識(shí)。

  整個(gè)活動(dòng)充滿了歡樂和溫馨,為孩子們留下了一個(gè)難忘的端午節(jié)回憶。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊(yùn),我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。

  端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。

  “掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的.竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。

  接下來把鏡頭切向中班段:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。

  說到端午,怎能少了賽龍舟呢! “五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古。”5月26日下午大班段開展了 “劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。

  通過本次活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)們感受到過節(jié)的快樂,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累文化底蘊(yùn)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義精神,挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,近日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了一系列端午節(jié)主題教育活動(dòng)。

  首先,政教辦安排每班舉行主題班會(huì),讓同學(xué)們了解端午節(jié)的`由來、習(xí)俗,通過班會(huì)故事、早讀背誦、“背古詩、憶屈原”等活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  二是做好宣傳教育活動(dòng),利用電子屏幕、手抄報(bào)、繪畫課、板報(bào)渲染氣氛,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生了解和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。

  第三次是由學(xué)校工會(huì)組織參加“海通杯”xx市xx賽龍舟比賽,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的龍舟代表隊(duì),經(jīng)過刻苦努力不失期待地在100米和200米直道中獲得第三名。

  端午節(jié)系列教育活動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。通過寓教于樂的方式,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的氛圍,增強(qiáng)愛國情懷,傳承經(jīng)典文化。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對(duì)美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng),主要有:

  一、端午粽子包起來

  端午期間,xx社區(qū)先后選送x人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。x日,社區(qū)還與轄區(qū)單位xx銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng),特別邀請(qǐng)了近xx位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日,社區(qū)還組織了xx20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

  二、愛心慰問走起來

  x日,社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會(huì)一起走訪了xx戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、民俗文化答起來

  x日,社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,大家踴躍參與,對(duì)于端午的來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解;顒(dòng)的.趣味性與知識(shí)性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí),社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座,對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤,更加安心地生活。

  四、志愿服務(wù)行起來

  最近這段時(shí)間以來,社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理,同時(shí),繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。

  節(jié)日很快就會(huì)過去,但我們對(duì)美好生活的向往,對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化,提升民族情懷,某區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強(qiáng)傳承民族文化的自信心和自豪感,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  小學(xué)利用宣傳欄、板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學(xué)生通過查閱圖書、向長(zhǎng)輩詢問等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,組織召開“端午節(jié)”主題班會(huì),了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開展了“端午節(jié)”主題教育活動(dòng),利用主題班會(huì)、黑板報(bào)和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的'由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神,要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過程,在親自動(dòng)手體驗(yàn)中,充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂;

  某鎮(zhèn)某崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動(dòng),以國旗下講話的形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來,讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了更多的了解,同時(shí)利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習(xí)俗等小常識(shí),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。要求低年級(jí)學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的手抄報(bào),中、高年級(jí)學(xué)生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上,各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動(dòng)。

  在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對(duì)端午節(jié)的所知、所感、所悟;某鎮(zhèn)遠(yuǎn)航幼兒園中、大班全體家長(zhǎng)自備粽葉、糯米,來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習(xí)俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處都充滿著歡聲笑語。

  通過豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊(yùn),豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,增強(qiáng)了師生對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、 加強(qiáng)宣傳, 營造了濃厚的氛圍。

  我校德育處、團(tuán)支部要求各中隊(duì)在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的`由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國旗下講話—— “心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動(dòng)。利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(團(tuán))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

 。ㄒ唬、各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。

  通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺,而是因(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn),始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩

  子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

 。ǘ⒏靼嚅_展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

  各班利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的班大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 “屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!

 。ㄈ、開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

  在老師們的精心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,我校在國旗下講話、各班團(tuán)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

  我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  首先,是要進(jìn)行全校升旗,幾十名學(xué)生以及家長(zhǎng)們都在幼兒園的操場(chǎng)上,目光隨著五星紅旗而緩緩上升,唱著國歌。讓學(xué)生們感受祖國正日漸強(qiáng)大,而我們的生活也會(huì)過的越來越好。進(jìn)行完升旗儀式后,便開始組織學(xué)生們開始今天的端午節(jié)活動(dòng)了。

  我們先是開展了端午節(jié)知識(shí)小問答,由幼兒園的中班學(xué)生對(duì)陣幼兒園的小班學(xué)生。出題人為幼兒園中班的李老師。比賽之前,我們先給孩子們看了一小段視頻,再進(jìn)行出題,題目的答案就在視頻里面,比賽的形式是搶答,戰(zhàn)況非常的激烈,第一輪的題目,雙方打成了平手。雖然小班的同學(xué)們年齡比較小,但是人小鬼大,非常的聰明。而中班的哥哥們則本著謙讓的態(tài)度,很多次都是先讓小班的弟弟們回答。第二輪的答題,是連線題,中班和小班,分別派出一位小朋友進(jìn)行答題,在黑板上總共有五張圖片,分別畫著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是比較簡(jiǎn)單的,所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最后還是中班的小王同學(xué)贏得了勝利,小班的李同學(xué)以一秒之差惜敗。

  大會(huì)的第三項(xiàng)活動(dòng),也是最受歡迎的活動(dòng),就是包粽子活動(dòng)了。這一次沒有比賽,而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起,體驗(yàn)一下包粽子的樂趣。粽子吃起來美味,但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起,圍成一個(gè)小小的`綠色漏斗,當(dāng)然這個(gè)漏斗是沒有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞進(jìn)去一顆紅棗,用紅線把粽子包起來。孩子在家長(zhǎng)的幫助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本園早已準(zhǔn)備好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來的美味的粽子。

  這一次的xx幼兒園開展的端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)了一番傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗文化,感受到了端午節(jié)的風(fēng)情,品嘗到美味的端午節(jié)粽子。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大兒童度過一快樂而有意義的六一兒童節(jié),5月28、29日,縣婦聯(lián)分別在峃口鎮(zhèn)新聯(lián)村、大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū)、周村社區(qū)開展“慶六一迎端午”系列活動(dòng),共有100多個(gè)家庭參與。

  親子手工制作香囊、編繩活動(dòng)

  在峃口鎮(zhèn)新聯(lián)村和大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū),志愿者老師為大家介紹了端午節(jié)佩戴香囊“祛病防疫”、編織蛋網(wǎng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),通過邊制作邊講解的方式,讓親子家庭生動(dòng)形象地了解到編繩和香囊制作的基本手法與搭配技巧,隨后,大家紛紛動(dòng)起手來,在愉快輕松的氛圍里,充分揮灑著自己的創(chuàng)意,在手指翻飛間享受著編織帶來的樂趣。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)制作,一條條五彩繽紛的編繩和一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的香囊呈現(xiàn)在大家面前,孩子們把紅色的鴨蛋放進(jìn)網(wǎng)兜和艾香四溢的香包一起掛在身上,臉上洋溢著幸福的笑容。

  親子包粽子活動(dòng)

  在大峃鎮(zhèn)周村社區(qū)婦兒驛站,吳慧蓮老師為參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)們介紹端午節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,并手把手的演示包粽子的步驟和方法,隨后小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的.陪伴下,以親自動(dòng)手操作的方式,積極學(xué)習(xí)如何包粽子,親子們相互合作,拿起準(zhǔn)備好的粽葉卷成漏斗狀,通過折粽葉、裝糯米、剪粽繩、拴粽子等一系列動(dòng)作,一個(gè)個(gè)粽子呈現(xiàn)在大家面前,盡管有部分家長(zhǎng)還不熟練,但每一次都有進(jìn)步,許多家長(zhǎng)表示,自己也是第一次包粽子,非常感謝縣婦聯(lián)搭建的平臺(tái),有機(jī)會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)包粽子,家長(zhǎng)和孩子們相互還拿著粽子拍照紀(jì)念。

  情系端午,品味傳承

  在大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū),縣婦聯(lián)邀請(qǐng)珊溪中學(xué)高級(jí)教師魏麗紅給小區(qū)的孩子們帶來了以《認(rèn)識(shí)端午節(jié)》為主題的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)課,在輕松的氛圍中,了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的起源、民間民俗、特色飲食等,魏老師還與孩子們互動(dòng),一起朗誦與端午有關(guān)的詩詞,現(xiàn)場(chǎng)氣氛歡快融洽。

  下步,縣婦聯(lián)將結(jié)合共享社·幸福里、兒童友好等相關(guān)工作,下沉資源,為廣大家庭提供親子閱讀、家庭教育指導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  在州、市總工會(huì)的正確帶領(lǐng)下,公司工會(huì)十分高度重視時(shí)刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)在黨支部的號(hào)召下,工會(huì)組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動(dòng)。詳細(xì)詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。

  在工會(huì)委員會(huì)的精心部署下由工會(huì)委員會(huì)主席帶隊(duì)各工會(huì)小組組長(zhǎng)組織實(shí)施確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費(fèi),并與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會(huì)盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動(dòng),紛紛對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,盡自己的所能為公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

  除了慰問困難職工以外,此次活動(dòng)與以往不同的是,工會(huì)會(huì)員在基地現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手包粽子,并將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節(jié)的職工;顒(dòng)一開始,每位員工都積極主動(dòng)的參與進(jìn)來,大家互相學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個(gè)送給沒有回家過節(jié)的職工。當(dāng)他們收到我們包的粽子時(shí),臉上洋溢著幸福的感覺。

  通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了職工之間的友情,加強(qiáng)了工會(huì)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。也讓每一位職工感受到公司對(duì)他們的'時(shí)刻關(guān)注,也讓他們深深的體會(huì)到公司這樣一個(gè)“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細(xì)記錄了他們的需求,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),努力解決他們的實(shí)際困難。在今后的工作中,工會(huì)委員會(huì)將扶貧幫困作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,盡我們的能力去幫助他們。

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