高中端午節(jié)演講稿

時(shí)間：2023-12-25 08:22:39 端午節(jié) 我要投稿

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高中端午節(jié)演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的高中端午節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中端午節(jié)演講稿

　　高中端午節(jié)演講稿篇1

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來自高x班的xx。我今天國旗下講話的主題是《憶端午濃情飄香，承中華傳統(tǒng)文化》。

　　端午節(jié)，又名端陽節(jié)，龍舟節(jié)等。其最初的起源可追溯至上古時(shí)期的祭龍。仲夏端午，蒼龍七宿飛升之正南中天，是龍飛天的日子。后又有戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原在五月五跳汨羅江自盡，人們也將端午作為紀(jì)念屈原的日子。端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化，人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容，蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵，也是南北方文化雜糅的產(chǎn)物。

　　陸游詩《乙卯重五詩》有云：重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。其中寫到了端午之兩大習(xí)俗——食粽以及掛艾葉菖蒲。

　　粽子，早在春秋之前就已出現(xiàn)，最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品，還用作交往的禮品。到了明清，粽子又有了其他的寓意，比如在秀才參加科舉考試前，家中都會(huì)為其準(zhǔn)備“筆粽”，模樣細(xì)而長形似毛筆，又諧音“必中”也討了個(gè)口彩。

　　艾，又名艾蒿，其莖葉散發(fā)出的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣，同時(shí)也是灸法治病的重要藥材，菖蒲可提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌。掛艾葉菖蒲是將艾葉于端午時(shí)懸于堂中，剪艾力虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相戴之，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門榻，有驅(qū)魔法鬼之神效。希望全家能夠身體健康，平平安安的度過這一年。

　　而如今，紀(jì)念端午文化的方式也隨著時(shí)代的變化而有所改變，但是不變的是中華民族兒女對(duì)于傳統(tǒng)文化的崇敬。粽子的取材變得多樣，也隨著地域的不同而向著不同的方向發(fā)展，呈現(xiàn)出不同的花樣，但是不變的是對(duì)于屈原的紀(jì)念。在醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)下，也許不再需要艾葉、菖蒲來為家中凈化空氣，吸煙滯塵，但此舉依舊承載著人們對(duì)家里人平安無病的期許。賽龍舟在現(xiàn)如今顯然不可能是為了驅(qū)散魚群，保護(hù)屈原的身體，龍舟的樣式也有所改變，但不變的`是中華兒女心中的愛國主義精神和集體主義精神。

　　現(xiàn)代人們的生活節(jié)奏快，但是我們不能忘記傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值和意義。對(duì)于我們而言，要由外而內(nèi)的吸收端午文化，內(nèi)化于心，外化于行，真正融入每個(gè)人的生活中。詩歌是文化最好的載體，誦一曲《離騷》重拾一段不該忘卻的文化記憶，塑造屬于中華民族的共同信仰。

　　傳承中華傳統(tǒng)文化，責(zé)任在每一中華兒女。

　　謝謝大家。

　　高中端午節(jié)演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　通過以往的學(xué)習(xí)我們不難明白端午節(jié)背后的歷史是極其悠遠(yuǎn)的，濃厚的人文情懷形成了我們的傳統(tǒng)佳節(jié)自然是要好好探索一番，事實(shí)上端午假期以及豐富多樣的過節(jié)形式讓這個(gè)節(jié)日深受我們的喜愛，因此我也想和同學(xué)們分享自己對(duì)端午節(jié)的看法以及對(duì)背后故事的探索。

　　在我的童年回憶里端午節(jié)給我的印象就是能夠吃到美味的`粽子，畢竟對(duì)于小孩來說粽葉的包裝設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)都是那么有吸引力，剪開纏線并撕開粽葉以后便能夠看到里面的美味粽子，即便只是沾上些許白糖都能夠讓人對(duì)粽子的味道感到難以忘懷，正是因?yàn)橛兄@份情懷讓我對(duì)每年的端午節(jié)都充滿了期待，在我看來能夠在端午假期吃上一份粽子也是令人感到愉悅的事情，而且后來我還在爺爺奶奶的教導(dǎo)下嘗試自己包粽子，雖然粽葉并沒有完全包好卻也通過初次嘗試讓我體會(huì)到不一樣的端午情懷，看似久遠(yuǎn)的回憶卻讓是我開啟端午文化探索的開端。

　　后來隨著年齡的增長讓我了解到屈原的愛國故事并對(duì)此心生向往，這也讓我意識(shí)到端午節(jié)背后的故事還有許多值得探索的地方，若是只將注意力放在粽子等食物身上無疑顯得自己的做法過于膚淺了些，事實(shí)上當(dāng)我對(duì)屈原有了更多的了解自然也會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景感到憤憤不平，與之相對(duì)應(yīng)的則是對(duì)現(xiàn)在美好生活的珍惜以及努力學(xué)習(xí)，而且端午節(jié)的知識(shí)也有許多值得自己去學(xué)習(xí)的地方，我得保持對(duì)學(xué)習(xí)的專心并努力提升自己的成績才行，只有能力得到提升以后才能夠更好地弘揚(yáng)端午節(jié)之類的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　現(xiàn)如今高中階段的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)端午節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，但隨之而來的還有肩上沉重的責(zé)任感讓我比較重視，畢竟無論是升學(xué)的壓力還是老師對(duì)我們成績的期待都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才行，所以端午節(jié)的到來也讓我難得松了口氣并有了更多的精力來思考學(xué)習(xí)方面的問題，事實(shí)上現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠正確地看待端午節(jié)并享受節(jié)日帶來的氛圍，而且我也意識(shí)到作為高中生的自己也應(yīng)該弘揚(yáng)端午節(jié)并讓更多的人了解這方面的知識(shí)，畢竟對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)也相當(dāng)于是對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)自然得予以重視。

　　希望所有同學(xué)都能夠在端午佳節(jié)享受溫馨而美好的氛圍，相信和家人一起過節(jié)的我們也會(huì)因?yàn)閾碛卸宋绻?jié)的美好生活而感到高興，當(dāng)度過端午節(jié)以后我們也要重新投入到學(xué)習(xí)中去并更加努力才行。

　　謝謝大家！

　　高中端午節(jié)演講稿篇3

老師們，親愛的同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“端午節(jié)的白日夢(mèng)”。端午節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，歷史悠久。據(jù)史書記載，屈原是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚懷王的大臣。他主張?zhí)岚稳瞬�，使富裕起來，并極力主張聯(lián)合秦國，但遭到貴族們的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原擅離職守，被趕出成都，流放到元、湘流域。流亡期間寫了《離騷》《離騷》，憂國憂民。公元前278年，秦軍入侵楚國，屈原看到自己的國家被侵略，心痛不已，但又舍不得放棄自己的祖國。5月5日，他在寫完代表作《懷沙》后，將一塊石頭扔進(jìn)了古洛河等死，用自己的生命譜寫了一曲波瀾壯闊的愛國樂章。

　　傳說屈原死后，楚國人民悲痛萬分，紛紛涌到古洛河邊祭奠屈原。漁夫劃著船，沿著河邊來回浸著他的真身。有漁民拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)等食物扔到河里，說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體。人們看到后紛紛效仿。后來，人們怕飯團(tuán)被龍吃掉，就想出了用葉子把米包起來，再用彩色的絲把米包起來的主意，逐漸發(fā)展成了我們今天的粽子。從那以后，每年的五月五日被定為端午節(jié)。

　　端午節(jié)，門口擺滿艾葉和熏香；吃粽子喝白酒，龍舟在水中會(huì)快樂；這些都成了端午節(jié)最熱鬧的'活動(dòng)。

　　端午節(jié)不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種文化，是我們的靈魂。雖然他沒有因?yàn)樗麌膹?qiáng)大而拋棄故土，也沒有因?yàn)樯畹牟蝗缫舛侗妓麌�，但他的忠誠是一種博大的愛，一種大愛，一種永恒的愛，不計(jì)回報(bào)和代價(jià)。

　　親愛的同學(xué)們，美麗的校園需要我們的愛，祖國需要我們的愛。讓我們攜手共進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，抓住課堂上的每一分每一秒，跟隨老師的腳步，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師、母校，成為祖國明天的希望！

　　高中端午節(jié)演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”。

　　端午節(jié)就要到了，你知道端午節(jié)的起源嗎？讓我來告訴你！

　　農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)端午節(jié)，又稱端陽、重五、端午節(jié)。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。

　　但是今天的端午節(jié)更多的是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。傳說賽龍舟是為了拯救投河汨羅江的愛國詩人屈原。

　　把粽子投入江，是為了不讓魚餃蝦蟹吃屈原的遺骨。在這里，我給大家講一個(gè)關(guān)于屈原的'故事。

　　相傳春秋時(shí)期，中原地區(qū)以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄。當(dāng)時(shí)，屈原是楚國的左徒官，他勸楚懷王要仁治，不要聽小人的讒言，但懷王不但不聽，而且還要聽讒言除掉屈原。

　　屈原寫了不朽的詩篇《離騷》和《天問》。公元前278年，屈原的精神在當(dāng)時(shí)受到了極大的打擊，面對(duì)國破家亡，看著百姓民不聊生，自己卻無能為力，于是在極度失望和痛苦中，抱石投入長江東邊的汨羅江。

　　楚國百姓聞?dòng)嵹s來，紛紛劃船，到河里打撈屈原的尸體，并把粽子放進(jìn)河里喂魚喂蝦喂螃蟹，讓他們不要吃屈原的尸體。

　　兩千多年過去了，但是詩人屈原的形象仍然在人們的心中。今天，在農(nóng)歷五月初五，人們會(huì)劃龍舟，吃粽子來紀(jì)念這位偉大的詩人。

　　當(dāng)然，各地的習(xí)俗不盡相同，但都要吃粽子、插艾葉、佩帶香囊、賽龍舟。除此之外，我們還有送綠豆糕和吃綠豆糕的習(xí)慣。

　　端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。不僅因?yàn)樗艹贼兆雍途G豆糕，而且因?yàn)樗鼘?duì)一位偉大的愛國詩人屈原的懷念。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家。

　　高中端午節(jié)演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　端午節(jié)對(duì)我們來說意味著什么?也許有人說他們會(huì)吃粽子，有人說他們會(huì)劃龍舟，也許最重要的是放假吧。

　　其實(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)我們意味著什么呢?

　　這里有兩個(gè)故事：

　　一個(gè)是發(fā)生在我班上的故事。今年4月初的一個(gè)星期，我問班上的學(xué)生們："這個(gè)星期有什么節(jié)日?"他們一致回答，"愚人節(jié)!"而我想要的答案是"清明節(jié)"，原本想給學(xué)生們一些關(guān)于清明節(jié)的文學(xué)作品的我，一時(shí)不知道說什么。

　　我在想：這些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)我們來說僅僅意味著節(jié)假日和吃喝玩樂嗎?

　　還有一個(gè)故事：

　　我上大學(xué)的時(shí)候，一個(gè)美國人跟著我學(xué)中文。當(dāng)時(shí)我請(qǐng)她吃粽子，順便告訴她有關(guān)粽子的傳說：愛國詩人屈原因楚王不聽勸告而投江自盡，我國人民把端午節(jié)賽龍舟、吃粽子和屈原聯(lián)系在一起。

　　傳說屈原投江后，當(dāng)?shù)孛癖姺浅�，于是他們駕駛船，努力搶救，所以有了賽龍舟的風(fēng)俗。還有人說，人們把食物放在水里祭祀屈原，但大多數(shù)都是被蛟龍吃掉，后來經(jīng)過屈原的提示，他們用楝樹葉包飯，再包上彩絲，做成了粽子。

　　她很困惑，大喊："屈原為什么這么笨?就因?yàn)閯e人不聽他的話，他投江自己?”。我努力地告訴她中國傳統(tǒng)儒學(xué)中的忠孝思想，她似乎不是很明白。我想沒有中國人會(huì)問這樣的`問題，這就是傳統(tǒng)節(jié)日所包含的文化差異。

　　傳統(tǒng)節(jié)日以習(xí)俗的形式保護(hù)著民族文化的內(nèi)涵，它在很大程度上保護(hù)了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，也在很大程度上保留了我們作為中國人的特色，更有利于我們?cè)谑澜缛嗣衩媲巴ζ鸺沽骸覀兪蔷哂袣v史、文化和內(nèi)涵的中國人!我認(rèn)為國家傳統(tǒng)假日計(jì)劃在一定程度上也考慮到了這一點(diǎn)。

　　因此，當(dāng)韓國申請(qǐng)所謂的"端午祭"作為世界文化遺產(chǎn)時(shí)，請(qǐng)不要盲目地大聲疾呼，問問自己，我們自己是怎樣對(duì)待節(jié)日的?

　　我建議大家面對(duì)即將到來的端午節(jié)，不妨回顧一下端午節(jié)的傳說，包一包粽子，看看龍舟，回味民族文化，從中尋找樂趣，再多思考一下。

　　高中端午節(jié)演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮，招屈亭前水車注。劉禹錫這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的.中華民族的文化精神，在“端午節(jié)”——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日.然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了圣誕節(jié)愚人節(jié)這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的學(xué)生的語文,數(shù)學(xué),英語等科目的學(xué)習(xí),也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。

　　現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而，現(xiàn)在我們國內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。

　　，韓國將端午節(jié)申報(bào)聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);，端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個(gè)消息或許有些言過其實(shí)，但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心又會(huì)作何感想?

　　悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　高中端午節(jié)演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是《端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。同學(xué)們，本周的6月9日是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對(duì)這個(gè)節(jié)日有多少了解呢？

　　端午節(jié)是愛國節(jié)，因?yàn)閻蹏娙饲诠獌汕Ф嗄昵暗奈逶鲁跷澹诮^望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)，并以吶喊旗鼓，嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。

　　端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié)，古人在端午節(jié)前后插艾葉，懸菖蒲，用以驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。

　　端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國際體育賽事，也起到了友誼紐帶的作用。

　　端午節(jié)還是美食節(jié)，以為我們要吃可口的美食——粽子。人們洗粽葉，包粽子，可以吃上品種繁多的粽子。

　　最后用一句屈原的話送給所有的`同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，在學(xué)習(xí)的道路上勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。最后，預(yù)祝大家度過一個(gè)快樂的端午節(jié)！

　　高中端午節(jié)演講稿篇8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　明天是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)是春末夏初我國民間最盛大的一個(gè)節(jié)日。中華五千年的歷史留給了我們?cè)S許多多博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)習(xí)俗就是其中的重要組成部分。習(xí)俗除了是一種習(xí)慣之外，更代表著文化文明和民族的認(rèn)同。但遺憾的是，現(xiàn)代國人在越來越熟悉西方節(jié)日的同時(shí)，也以更驚人的速度遺忘著自己的歷史。就比如端午節(jié)，大多數(shù)人恐怕只知道吃粽子的一種習(xí)俗吧！而端午的其它一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去。

　　第一種說法，也是關(guān)于端午節(jié)流傳最廣的說法，過端午節(jié)為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國的詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)代楚國的三閭大夫，眼見國家處于危難之中，卻無法挽救，他日夜憂愁，最終投汨羅江而亡。楚國民眾知道后十分哀傷，駕船奮力營救，為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚蝦趕跑；還用粽葉包米飯作成粽子，投到江里喂給魚蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。年年歲歲，這個(gè)習(xí)俗便流傳下來，這就是端午節(jié)劃龍舟、包粽子的由來。

　　第二種說法，是比紀(jì)念屈原更古老的的說法，過端午節(jié)為了“除瘟去病”。端午節(jié)正值農(nóng)歷五月，天氣漸熱，各種蚊蟲開始出沒，容易引發(fā)疾病，所以五月又有“惡月”之稱。古人在五月以安息靜養(yǎng)為養(yǎng)生原則，有的地方還用“天中五瑞”即菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和山丹五種植物來祛毒。因此，“除瘟去病”是中國普通百姓過端午的一大主題。

　　過端午節(jié)還有第三種說法，是為了“祈雨”。端午時(shí)節(jié)正是水稻生長的旺盛時(shí)節(jié)，而此時(shí)雨水稀少，因此人們借包粽子，來引誘天公下雨。另外端午這天賽龍舟也是為了求雨，人們攪得水面天翻地覆，是為了不讓龍王躲在水底下，要把“真龍”引出來。

　　由此看來，一個(gè)端午節(jié)就包含了非常豐富的中國傳統(tǒng)文化，對(duì)端午虔誠的紀(jì)念，無疑展現(xiàn)了我們?nèi)A夏禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，比如，春之將至?xí)r，人民以美好的祝福表達(dá)對(duì)未來的希冀，這是中國人賦予春節(jié)的原始意義，而清明后的播種和中秋的收獲，更集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良的品質(zhì)……

　　傳統(tǒng)節(jié)日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。面對(duì)祖先遺留下來的歷史文化，作為后人，每一個(gè)炎黃子孫，除了要了解我國的'傳統(tǒng)節(jié)日，更重要的是要自覺做一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者和傳承者。從詩經(jīng)的嚶嚶囈語，到楚辭漢賦的鋪采摛文，從七夕的金鳳玉露，到重陽的登高賞菊，從秦腔的底蘊(yùn)悠綿，到京劇的唱念坐打，中國的傳統(tǒng)文化，在華夏浩繁的史帙中顯得那樣熠熠生光、璀璨奪目。我們是中華民族未來的棟梁之材，中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生生不息的延續(xù)下去，讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧！

　　高中端午節(jié)演講稿篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今天我在國旗下的演講題目是：紀(jì)念屈原，過端午節(jié)。

　　眾所周知，農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來的呢？端午節(jié)又稱端午，“端”與“初”的.含義相同，所以“端午”又稱為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通，根據(jù)地支順序來推算，五月剛好是"午"月。因?yàn)槲鐣r(shí)又有為"陽辰"的說法，因此端五也叫做"端陽"。此外，端午節(jié)還有許多其他的名稱，例如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等等。

　　端午節(jié)有那么多別稱，間接解釋了端午節(jié)習(xí)俗的起源，事情也是如此。關(guān)于端午節(jié)的起源，現(xiàn)在至少有四五種說法，例如紀(jì)念屈原說、惡月惡日驅(qū)避說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節(jié)說等等。

　　迄今為止，對(duì)端午節(jié)起源最有影響的說法是紀(jì)念屈原。在民俗文化領(lǐng)域，端午節(jié)的主要習(xí)俗為賽龍舟。相傳，古代楚國的人們因?yàn)椴簧岬觅t惠大臣屈原投江而死，于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的時(shí)候去不見了屈原的蹤影。后面，人們?cè)诿磕晡逶鲁跷暹@一天，通過劃龍舟來紀(jì)念屈原。

　　端午節(jié)吃粽子是中國人民的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又稱"筒粽"、"角黍"，它有著悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初，中國家家戶戶都會(huì)泡糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習(xí)俗在中國已經(jīng)流行了幾千年，并傳到了韓國、日本和其他東南亞國家。

　　高中端午節(jié)演講稿篇10

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”。

　　端午節(jié)就要到了。你知道端午節(jié)的起源嗎？讓我告訴你！

　　農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)，也稱為端陽、崇武、龍舟節(jié)。早在周朝就有“五月五日，儲(chǔ)蘭沐浴”的習(xí)俗。

　　但今天的端午節(jié)更多的是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。傳說賽龍舟是為了救投河自盡的愛國詩人屈原。

　　粽子放入江中，是為了防止魚團(tuán)子、蝦蟹吃屈原遺體。在這里，我給你講一個(gè)關(guān)于屈原的故事。

　　相傳春秋時(shí)期，齊、楚、燕、漢、趙、魏、秦七國在中原占統(tǒng)治地位。當(dāng)時(shí)，屈原是楚國的左派官員。他勸楚懷王仁政，不要聽信小人的讒言，可是楚懷王不但不聽，還聽信讒言要除掉屈原。

　　屈原寫了不朽的詩篇《離騷》和《田文》。公元前278年，屈原的精神在當(dāng)時(shí)受到了極大的打擊。面對(duì)國破家亡，他束手無策，于是在極度的失望和痛苦中把抱石扔進(jìn)了長江以東的汨羅江。

　　楚國人聞?dòng)崳娂妱澊�，把屈原的`尸體打撈到河里，把粽子放到河里喂魚蝦螃蟹，不讓吃屈原的尸體。

　　兩千多年過去了，但是詩人屈原的形象仍然留在人們的心中。今天，在農(nóng)歷五月初五，人們會(huì)劃龍舟，吃粽子來紀(jì)念這位偉大的詩人。

　　當(dāng)然，各地習(xí)俗不同，但都要吃粽子，插艾葉，戴香囊，賽龍舟。另外，我們有送吃綠豆糕的習(xí)慣。

　　端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。它不僅能吃粽子和綠豆糕，還記得偉大的愛國詩人屈原。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　高中端午節(jié)演講稿篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　“四點(diǎn)，花兒聰明，九子爭(zhēng)新�！苯衲甑膫鹘y(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在長江以南綠色的雨季里慢慢到來。在江南的雨里，清涼的春雨無時(shí)無刻不在流淌，陪伴著我們悠閑地度過這個(gè)美好的節(jié)日。

　　端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。我不會(huì)忘記端午節(jié)的由來，詩人屈原，以及圍繞端午節(jié)的許多故事。小時(shí)候，每年端午的時(shí)候，天上都飄著毛毛細(xì)雨的牛毛。我小的時(shí)候，總是靠在奶奶的懷里，看她熟練地做粽子，幫我小心翼翼地做香包。

　　現(xiàn)在打開衣柜，還能看到一小袋紅緞，上面系著五顏六色的線。香囊下面的耳朵是由蒜薹切下的小圓圈和五顏六色的布組成的.。是啊，可惜那年奶奶給我縫的香囊。如今物是人非，花是花非，應(yīng)桂妍春秋十余載。

　　端午節(jié)！你帶給我多少快樂，也讓我想起了對(duì)過去無盡的留戀。端午節(jié)的滋味是我難忘的記憶。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！