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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-07 17:55:22 端午節(jié) 我要投稿

(薦)端午節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)端午節(jié)活動(dòng)方案

端午節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  二、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看圖片,傾聽(tīng)屈原的故事,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

  指導(dǎo)語(yǔ):

 、偃藗?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

  ②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?

  三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、嘗試運(yùn)用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

  二、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的'外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

  指導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

  二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

  指導(dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)

  四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)三:我愛(ài)吃粽子

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流。

  二、初步了解粽子的制作過(guò)程。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

  指導(dǎo)語(yǔ):你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

  二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

  (1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

  指導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

 。2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。

  三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)四:端午節(jié)親子活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、通過(guò)唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)共同過(guò)端午節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

  二、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

  指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過(guò)端午節(jié)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?

  二、幼兒節(jié)目表演。

  三、家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

  四、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。

端午節(jié)活動(dòng)方案2

  馬承英語(yǔ)端午節(jié)活動(dòng)之

  ——我在學(xué)校過(guò)“端午”

  端午節(jié)臨近,為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,馬承英語(yǔ)發(fā)起此次我在學(xué)校過(guò)“端午”活動(dòng)!

  一、活動(dòng)目的:

  1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

  3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。為將來(lái)的作文寫(xiě)作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  端午節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)流程:

  將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  二調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。

  第二階段:以演講比賽的形式進(jìn)入活動(dòng)

  一情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

  二進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說(shuō)端午

  1、端午節(jié)的由來(lái)

  端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。

  據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、端午詩(shī)詞佳句知多少

  第三階段:端午實(shí)踐活動(dòng)

  包粽子,吃粽子

  1、每人包一個(gè)粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計(jì)別致、精美的`粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

  包粽子期間話題分享:

  1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?

  2)往年你和誰(shuí)一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?為什么要送粽子?

  2、相互贈(zèng)粽子

  學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會(huì)將自己的愛(ài)心和祝福進(jìn)行分享。

  3、吃粽子

  老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂(lè)!)

  大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽(tīng)老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!

  4、作文訓(xùn)練。

  以此次端午節(jié)活動(dòng)為素材,要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。

端午節(jié)活動(dòng)方案3

  為了更好地回饋客戶,中國(guó)--銀行--省分行特別推出20--年--卡“繽紛有禮”禮享計(jì)劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20--年端午節(jié)申辦成功--貸記卡,贈(zèng)送精美禮品一份,免首年年費(fèi),首年消費(fèi)5次,免次年年費(fèi)。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20--年端午節(jié)新辦--貸記卡,在核準(zhǔn)發(fā)卡后的三個(gè)月內(nèi),貸記卡激活并消費(fèi)一次,不限金額,即獲贈(zèng)消費(fèi)積分2000分;老客戶激活并消費(fèi)一次,贈(zèng)送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費(fèi)積分有禮

  20--年端午節(jié)我行各類--卡(--借記卡、準(zhǔn)貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡)刷卡消費(fèi)繼續(xù)享受消費(fèi)積分獎(jiǎng)勵(lì),一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費(fèi)一元積一分,批發(fā)類商戶100元積一分;省外消費(fèi)單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂(lè)寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20--年端午節(jié),--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費(fèi)滿20--元,即可參加抽獎(jiǎng),全省將抽獎(jiǎng)產(chǎn)生50名中獎(jiǎng)?wù),暢?-樂(lè)園,包含一日游園券一張和來(lái)回交通費(fèi)(中獎(jiǎng)人至杭州的交通費(fèi)用自理)及--當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷?兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20--年端午節(jié),貸記卡消費(fèi)達(dá)到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈(zèng)清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國(guó)慶禮

  20--年端午節(jié),貸記卡刷卡消費(fèi)滿20--元,送價(jià)值100元旅游優(yōu)惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優(yōu)惠券,全省限送500份。實(shí)行先刷到額度先送,送完為止。同時(shí)在端午節(jié)期間所有--卡刷卡消費(fèi)即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20--年端午節(jié),端午節(jié)--攜手全省20多家知名商戶開(kāi)展刷貸記卡滿就送(減)活動(dòng),在商戶優(yōu)惠打折的.基礎(chǔ)上,刷貸記卡單筆消費(fèi)滿400或300元即送40或30元。同時(shí)在08年1月、2月收到的單月對(duì)帳單消費(fèi)累計(jì)金額滿2008元,送奧運(yùn)紀(jì)念品一個(gè),每張對(duì)帳單限換一個(gè),先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費(fèi)禮上禮

  20--年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費(fèi)打折、免費(fèi)洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時(shí)在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  達(dá)到三高——高利潤(rùn)、高營(yíng)業(yè)額、高知名度

  二、活動(dòng)主題

  情濃五月天,歡樂(lè)過(guò)端午。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:包粽子

  1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。

  2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。

  3、比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)二:端午購(gòu)物購(gòu)滿就送

  與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿x元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

  活動(dòng)三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

  未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。

  此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品:

  食品類:

  散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

  生鮮類:

  五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

  四、效果預(yù)測(cè)

 。1)提高競(jìng)爭(zhēng)力

  在中國(guó)與x相似的'超市很多,所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,此次活動(dòng)不僅給x帶來(lái)了極高的利潤(rùn),同時(shí)也大大的提高了x超市的競(jìng)爭(zhēng)力,使得x超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。

  (2)擴(kuò)大超市知名度

  在中國(guó)x超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得x超市在我國(guó)的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

 。3)提升了超市的形象

  超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂(lè)”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來(lái)這里購(gòu)物很放心,從而使超市的利潤(rùn)率提高。

  此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為,在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。1)端午包粽大賽預(yù)算x元

 。2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)x元

 。3)POP廣告牌個(gè),x元

 。4)快訊宣傳單x元

  共計(jì)x+x+x+x=元

端午節(jié)活動(dòng)方案5

  一、賽事機(jī)構(gòu)主體

  主辦單位:華東理工大學(xué)商學(xué)院

  協(xié)辦單位:上海MBA聯(lián)誼會(huì)

  承辦單位:華東理工大學(xué)體育科學(xué)與工程學(xué)院、華東理工大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)、上海爪寶體育文化發(fā)展有限公司

  技術(shù)支持:上海賽挺信息科技有限公司(9運(yùn)動(dòng))

  賽事顧問(wèn):王躍、陳亮、姚奕竑、陸騰、車悅、徐莉敏

  商學(xué)院相關(guān)知名賽事支持單位:

  亞太區(qū)商學(xué)院沙漠徒步挑戰(zhàn)賽

  國(guó)際商學(xué)院沙漠友誼賽

  全國(guó)商學(xué)院太湖定向越野賽

  中國(guó)高校百英里接力賽

  商學(xué)院戶外聯(lián)賽

  二、賽事時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三、賽事介紹

  全國(guó)商學(xué)院龍舟邀請(qǐng)賽是國(guó)內(nèi)頂級(jí)的商學(xué)院戶外水上賽事,首屆賽事于20xx年在華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)舉行,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆,參與院校二十余所,直接參與賽事MBA學(xué)員已超過(guò)3000人,是在以華東區(qū)為主的各大高校商學(xué)院MBA群體中展開(kāi)的一項(xiàng)競(jìng)技、體驗(yàn)式賽亊。

  有別于一般商學(xué)院越野、定向賽和沙漠徒步類等其他個(gè)人競(jìng)技賽事。本屆龍舟賽將以家庭和睦和同學(xué)情誼為關(guān)注點(diǎn),為商學(xué)院的同學(xué)、家庭提供一個(gè)交流平臺(tái),傳遞社會(huì)正能量。同學(xué)間的'同舟共濟(jì)和商學(xué)院MBA家庭、孩子間分享快樂(lè)是該賽亊的核心理念。

  四、賽事方案

  1、參賽對(duì)象:商學(xué)院MBA學(xué)員及受邀請(qǐng)企事業(yè)單位、團(tuán)體

  2、競(jìng)賽形式:200米男女混合賽。其中參賽隊(duì)分校際賽與校內(nèi)賽

  3、隊(duì)伍組成:20名劃槳選手+1名鼓手+2名候補(bǔ)劃槳手。每支隊(duì)伍實(shí)際上船參賽隊(duì)員中至少有6名女隊(duì)員。

  4、賽事規(guī)模:18支院校隊(duì)伍+14支校內(nèi)/企業(yè)/團(tuán)體隊(duì)伍

  5、賽事獎(jiǎng)項(xiàng):本屆賽亊對(duì)取得成績(jī)前三名的院校給予獎(jiǎng)勵(lì)。本屆賽亊將設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、攝影大師獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)等。

  6、賽事保險(xiǎn):組委會(huì)將為每一位參賽隊(duì)員購(gòu)買團(tuán)體意外險(xiǎn)。個(gè)別隊(duì)員如有個(gè)性化的'保險(xiǎn)需求,可再為自己另行購(gòu)買足額商業(yè)保險(xiǎn)。

  7、賽事安全:組委會(huì)將組織專業(yè)的保障團(tuán)隊(duì)協(xié)助校方安保、醫(yī)務(wù)室為參賽隊(duì)員,以及家庭提供安全醫(yī)療保障。

  五、賽事報(bào)名

  1、報(bào)名方式:個(gè)人線上網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,團(tuán)體報(bào)名直接與賽事隊(duì)員中心聯(lián)系。

  2、參賽人員的報(bào)名押金費(fèi)用:人民幣100元/人,該費(fèi)用由承辦方上海爪寶體育文化發(fā)展有限公司收取,并負(fù)責(zé)退還。

  3、所有參賽人員將通過(guò)9運(yùn)動(dòng)賽事信息平臺(tái),進(jìn)行隊(duì)員信息注冊(cè)報(bào)名。報(bào)名時(shí)間:20xx年4月25日16:00至5月20日16:00。

  4、退賽退費(fèi)原則:20xx年5月15日16:00前提出申請(qǐng)退賽,全額退還。20xx年5月20日16:00前申請(qǐng)退賽,將扣除40%的押金。20xx年5月30日16:00前申請(qǐng)退賽,將扣除60%的押金,剩余押金將在20xx年6月7日前退還至本人賬戶。20xx年5月30日16:00后退賽,押金不予退還。報(bào)名參賽名額,個(gè)人不允許私自轉(zhuǎn)讓。空余名額,由候補(bǔ)隊(duì)員自動(dòng)頂替。

  5、退押金:僅在當(dāng)天賽事現(xiàn)場(chǎng)由領(lǐng)隊(duì)持本隊(duì)參賽隊(duì)員身份證原件領(lǐng)取押金。如證件缺失,由其參賽隊(duì)員本人單獨(dú)現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)領(lǐng)取,過(guò)期不退。

  六、龍舟賽事當(dāng)日穿插家庭間、親子和文化類活動(dòng)安排

  1、校際、校內(nèi)龍舟的預(yù)賽、決賽;

  2、親子活動(dòng)之小朋友才藝SHOW;

  3、商學(xué)院各MBA院校家庭親子聯(lián)誼;

  4、一對(duì)一定向單身活動(dòng);

  5、公益之“看見(jiàn)愛(ài)”捐助與義賣;

  6、商學(xué)院MBA攝影作品展;

  七、第五屆全國(guó)龍舟邀請(qǐng)賽組織委員會(huì)聯(lián)系方式

  賽事合作:

  賽事報(bào)名:

  商務(wù)合作:

端午節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的.粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認(rèn)識(shí)粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

 。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富!

  3、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

端午節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  "粽葉飄香話端午"

  二、活動(dòng)背景:

  目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長(zhǎng)共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的'認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日――6月2日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  四(1)班

  五、活動(dòng)安排:

  A、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段――了解端午

  1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。

 。ㄕ{(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對(duì)性,我們講的正是孩子想要知道的。)

  2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。

  (1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。

 。ü适,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。)

 。2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。

 。▍⑴c的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì)更深。)

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。

  (此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。)B第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段――走進(jìn)端午

  1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)

  2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。

 。ㄔ蠛⒆佑^察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒(méi)有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。)

  3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。

 。ò阉鸭馁Y料,進(jìn)行整理,分類,匯總,幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。)C第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段。

  1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。

 。ò亚捌谒鸭Y料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。)

  2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。

 。ㄔ诎嗉(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí))

端午節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:

  不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中心湖草地

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

  2暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音零,右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零,第二個(gè)人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫(xiě)有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。

  5游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)腵一組就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具

  準(zhǔn)備:報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦

  音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好

  報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。

端午節(jié)活動(dòng)方案9

  端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩(shī)人節(jié)",以紀(jì)念屈原。

  xx街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過(guò)端午"的活動(dòng)。

  端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,全民過(guò)端午時(shí)間:

  地點(diǎn):xx街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩(shī)詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)資料:活動(dòng)分為三部分。

  第一步:由詩(shī)詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來(lái),給大家講解相于端午節(jié)的詩(shī)詞,更深一步的了解我國(guó)的.非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂(lè)過(guò)端午。

  第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問(wèn)候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古xx街社區(qū)群眾文體與禮貌共建委員會(huì)。

端午節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也!斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題:

  我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

  七、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長(zhǎng)線把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

端午節(jié)活動(dòng)方案11

  正值端午節(jié)即將到來(lái)之際,北京長(zhǎng)久xxxx舉辦“粽情相悅嘉節(jié)有禮”端午節(jié)展廳特別活動(dòng),您除了可以享受優(yōu)惠的車價(jià)外,更有多種金融貸款方案等待您,讓您購(gòu)車無(wú)壓力!

  活動(dòng)主題:

  粽情相悅嘉節(jié)有禮――端午節(jié)展廳主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20-30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  北京長(zhǎng)久xxxx展廳

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、預(yù)約到店禮:預(yù)約到店時(shí)間即可獲得價(jià)值3344元的攝影VIP尊享券;

  2、進(jìn)店禮:為進(jìn)店賞車試駕的.每一位客戶準(zhǔn)備了精美粽子禮品;

  3、金融禮:多種金融貸款方案:“0”利息,“0”首付,總有一款適合您;

  4、訂車禮:凡訂車客戶,可參與砸金蛋活動(dòng);(海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機(jī)等超值大獎(jiǎng)等您拿)

  5、交車禮:凡交車客戶,可參與有獎(jiǎng)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng);(拓樂(lè)車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您)

  6、會(huì)員禮:重購(gòu)或推薦購(gòu)車成功的會(huì)員車主可獲得諾生活會(huì)員積分;

  活動(dòng)期間,我們特推出25臺(tái)特價(jià)車,價(jià)格直至冰點(diǎn),數(shù)量有限,先到先得!

  是的,就是這么任性!只要您敢來(lái),我們就敢賣,優(yōu)惠使您跌破眼鏡,決不讓您空手而歸!

端午節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我國(guó)春末夏初最盛大的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)辭人屈原而設(shè),因此也稱詩(shī)歌節(jié)。這一天,人們放下手頭的工作,忙里偷閑,回家來(lái)看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽(tīng)老人追憶過(guò)去的時(shí)光,互相道一聲問(wèn)候,說(shuō)一句祝福,一家人盡享歡聚的溫馨與幸福。時(shí)至今天,端午節(jié)吃粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)依然保留著,并且會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!拔逶挛,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!边@首民歌唱的是以前農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的節(jié)日氛圍,現(xiàn)在這種氛圍在城市已難覓蹤影。恰逢傳統(tǒng)的端午佳節(jié),我站將組織龍舟賽是為了培養(yǎng)群眾的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的'是在端午節(jié)渲染節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)民俗文化。

  二、活動(dòng)宗旨:

  歡樂(lè)親情休閑旅游

  三、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)民俗文化樹(shù)立

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四.

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  巽寮漁業(yè)村委

  六、主辦單位:

  巽寮管委會(huì)

  承辦單位:巽寮綜合文化站

  七、活動(dòng)賽場(chǎng):

  巽寮漁業(yè)村委至巽寮濱海度假村沿海

  八、參與人員:

  全區(qū)人民群眾

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  劃龍舟比賽

  十、比賽安排:

  時(shí)間:20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四

  地點(diǎn):巽寮漁業(yè)村委

  內(nèi)容:根據(jù)各單位、各村委的報(bào)名情況進(jìn)行安排,比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

  十一、宣傳:

  1、端午節(jié)期間進(jìn)行相關(guān)宣傳。

  2、端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)遮陽(yáng)傘,紅布條、彩旗等

  十二、活動(dòng)安全措施:

  1.每位參加劃舟者必須會(huì)游泳。

  2.賽前強(qiáng)調(diào)安全性意識(shí)及相關(guān)意外處理方法。

  3.上船時(shí)每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

  4.安排現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序及檢查相關(guān)安全情況落實(shí)。

  參賽者均須在參賽前進(jìn)行活動(dòng)統(tǒng)一投保。

端午節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  “粽葉飄香話端午”

  二、活動(dòng)背景:

  目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開(kāi)展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。

  2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的`傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

  3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

  (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

  (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

  四、活動(dòng)要求:

  端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案,將方案上傳到班級(jí)博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。

端午節(jié)活動(dòng)方案14

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  一、活動(dòng)背景

  過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度端午佳節(jié)。

  三、活動(dòng)目的

  1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2。提升公司凝聚力。

  3。加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。

  4。增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  五:活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx空地。

  六:活動(dòng)對(duì)象

  xxxx有限公司全體員工。

  七:活動(dòng)內(nèi)容

  1、包粽子比賽:

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令,開(kāi)始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(。、桌子數(shù)張。

  2、制作香囊:

  民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的.簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。

  比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。

  準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì),口碑傳播,通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過(guò)此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)xxxx商鋪的銷售。

端午節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的`成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。

  3、通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。

  4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

  5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日——6月6日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

  五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

  五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片。)

  五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)

  五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)

  五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)

  五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)

  3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子

  五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。

  4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)

  五年級(jí)每班出三張小報(bào)。

  5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國(guó)書(shū)法作品

  五年級(jí)每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)PPT,并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講

  五年級(jí)每班制作一個(gè)PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

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