你是職場(chǎng)哪種人
職場(chǎng)中,形形色色的人有很多,你知道你自己屬于哪種人嗎?
案例一:踏實(shí)肯干的老實(shí)人,競(jìng)聘失敗難免不平
有一個(gè)男孩子,之前的崗位是技術(shù),為人寡言、耐心、實(shí)干、肯吃苦、肯吃虧。在一次管理崗競(jìng)聘中,他的演講報(bào)告做的很一般,現(xiàn)場(chǎng)講了很多工作中的具體困難及解決的細(xì)節(jié)。都是些技術(shù)型的問(wèn)題,一直到講完都沒(méi)有涉及到管理的部分。在提問(wèn)環(huán)節(jié),評(píng)委問(wèn)他,你要競(jìng)聘的這個(gè)崗位和你之前的工作有很大區(qū)分,對(duì)此你有什么想補(bǔ)充的?他想了想,說(shuō)了句,我之前的工作沒(méi)有涉及到具體的管理,所以我現(xiàn)在講什么都是空談,還不如等做了再說(shuō)。這個(gè)答案評(píng)委自然是不滿(mǎn)意的,如果你對(duì)新的崗位沒(méi)有任何想法,何必要來(lái)做這個(gè)競(jìng)聘?很多時(shí)候技術(shù)升到管理是有門(mén)檻的,不是別人看重你,把你推到這個(gè)位置上,讓你慢慢學(xué);而是你有這個(gè)意愿有這個(gè)能力,別人相信你能勝任才會(huì)給你機(jī)會(huì)。他的回答沒(méi)有什么太出彩的地方。評(píng)委打分都特別低,他吃了太老實(shí)的虧。
心理分析
參加管理崗競(jìng)聘,需要有管理崗的職業(yè)規(guī)劃,如果依然用過(guò)去的技術(shù)崗思維考慮問(wèn)題,失敗就難免了。俗話(huà)說(shuō),在什么位置想什么事兒,職場(chǎng)定位非常重要。
案例二:搞不清自己狀況的老大,很容易敗于職場(chǎng)關(guān)系
一個(gè)印象比較深的女孩子,她之前就在初級(jí)管理崗位上,這次競(jìng)聘中級(jí)管理。她的性格怎么說(shuō)呢?舉幾個(gè)例子說(shuō),有一次她跑來(lái)問(wèn)我?guī)讉(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,我很耐心解答了,答完之后她笑著說(shuō):“你的專(zhuān)業(yè)還不錯(cuò)!”然后就走了。我愣住了,她的職位比我低,我本來(lái)以為她是來(lái)請(qǐng)教我,哪里知道這語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)像是在對(duì)我進(jìn)行考核。林子大了什么樣的怪鳥(niǎo)都有,后來(lái)她們部門(mén)空降了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),是她的直屬上司,那人來(lái)的第一天,她把人家叫到會(huì)議室,像面試一樣,把人過(guò)往經(jīng)歷都問(wèn)了一遍,新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)搞不清狀況,以為她是領(lǐng)導(dǎo),就一五一十回答了。出來(lái)之后知道原來(lái)是自己的下屬,就怒了,劈頭蓋臉把她給罵了一頓。后來(lái)發(fā)現(xiàn),她太喜歡充老大,頤指氣使,同事對(duì)她充滿(mǎn)了怒氣,領(lǐng)導(dǎo)就想辦法把她扔到了新成立的部門(mén);她在新成立的部門(mén)也沒(méi)待多久,又被調(diào)到了其他部門(mén)。五個(gè)月時(shí)間,換了三個(gè)部門(mén)。然而她的競(jìng)聘報(bào)告做的非常好,演講非常精彩,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)也很到位,之后的問(wèn)答環(huán)節(jié)做的也很棒。如果不認(rèn)識(shí)她,肯定得給個(gè)高分。但很可惜,我對(duì)她印象實(shí)在太差,就根本不管她的演講內(nèi)容給了個(gè)比較低的分?jǐn)?shù)。但總的來(lái)說(shuō),她的平均分還是比較高的。
心理分析
當(dāng)一個(gè)人給自己定位不清,或者對(duì)他人講話(huà)總充老大,很容易破壞職場(chǎng)人際關(guān)系,導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展受限,有時(shí)還不自知。這是人際關(guān)系模式的問(wèn)題。
案例三:埋頭拉車(chē)不看路的辛苦人,抱怨太多毀掉前途
另外一個(gè)印象比較深的,是在項(xiàng)目駐場(chǎng)幾個(gè)月,臨時(shí)因?yàn)楣芾韻徫桓?jìng)聘被拉回來(lái)的同事,他因?yàn)橼s的匆忙,報(bào)告沒(méi)有做,就直接做了現(xiàn)場(chǎng)演講?赡芤?yàn)楸容^疲倦的緣故,演講的邏輯性非常差,也因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,整個(gè)演講聽(tīng)起來(lái)就像是一場(chǎng)對(duì)公司的不滿(mǎn)和控訴。我聽(tīng)著聽(tīng)著就滿(mǎn)頭大汗,哪家公司沒(méi)點(diǎn)管理上的問(wèn)題?一個(gè)幾千人的大公司,多少都有些無(wú)法面面俱到的地方,有不滿(mǎn),也不該在這種場(chǎng)合發(fā)泄,這就是典型的不會(huì)做人。他的.演講還沒(méi)結(jié)束,他的直屬領(lǐng)導(dǎo),也就是評(píng)委之一,直接問(wèn)了句:“你不想做了是嗎?”他趕緊說(shuō)不是,他的領(lǐng)導(dǎo)就借題發(fā)揮,連諷帶刺把他罵了十多分鐘,總的來(lái)說(shuō)就是看得出來(lái)他平時(shí)很努力,所以才會(huì)給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓他到公司來(lái)述職,哪里知道他對(duì)公司有這么多不滿(mǎn),真讓人失望之類(lèi)的話(huà)。他從前到后都低著頭一句話(huà)沒(méi)說(shuō),我心里雖然很同情他,但還是在想,這要是我的下屬,敢在這種場(chǎng)合給我丟人,我也得罵死他!
心理分析
講話(huà)分不清場(chǎng)合地點(diǎn),就知道埋頭拉車(chē)不會(huì)看路,關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,這樣的人只知道付出不懂得要求回報(bào),心里期待別人主動(dòng)看到自己,結(jié)果積怨太久,關(guān)鍵時(shí)候講錯(cuò)話(huà)。
以上三個(gè)案例屬于職場(chǎng)典型案例,也是最容易跳槽的對(duì)象,究其原因,還得從自身挖掘,看看自己的壓力應(yīng)對(duì)能力,自己的職業(yè)發(fā)展定位和規(guī)劃,以及是如何處理職場(chǎng)壓力和困擾的,是否能夠做到在職場(chǎng)溝通中及時(shí)考慮人、情境的因素,是否在講話(huà)時(shí)關(guān)注自己、他人和環(huán)境的因素,是否能夠很好的,恰當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)自己,是否能夠充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),如果沒(méi)有做好這些,自然就會(huì)出現(xiàn)職場(chǎng)困境,以為是外界的問(wèn)題,從而盲目跳槽。
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