神奇校車讀書筆記

時間：2024-11-05 17:20:42 讀書筆記我要投稿

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神奇校車讀書筆記

　　認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的神奇校車讀書筆記，歡迎大家分享。

神奇校車讀書筆記

神奇校車讀書筆記1

　　我看了一本書，名字叫《神奇校車——地球內部探秘》�！渡衿嫘＼嚒防锩娴囊晃焕蠋煷┮路浅Ｆ婀�！像在踩礦石的時候老師就穿身體上有各種礦石的'衣服。有一種叫石灰?guī)r，上面有貝殼化石，你們不知道這是為什么了吧？我告訴你們這是怎么了吧！有時史前植物和動物死了，會被層層的土、沙和貝殼碎片掩埋住，然后和沉積物一起變成巖石，就成了化石。巖石有頁巖，花崗巖，石灰?guī)r，極巖，砂巖，玄武巖，黑曜石，浮石，石英石和大理石。

　　無論你走到哪里你的腳下都有巖石。不信你就往下挖挖吧！

神奇校車讀書筆記2

　　這周我讀的書是《神奇校車之解密巖石》，講的是卡洛斯、旺達、多羅茜、蒂姆、阿諾與菲比、拉爾夫、弗瑞絲老師一行人的解密巖石之行。

　　一天，卡洛斯帶來了一塊名字是“光明天使”的發(fā)黃的巖石�？逅共恢肋@塊巖石是由什么構成的，于是就和卷毛老師一起進行了一次解密巖石之行。他們來到了大陜谷里的光明天使路，在這里，他們認識了護林員瑪麗塔�，旣愃懒怂麄兊膩硪夂�，帶他們去了綠松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老師他們學到了可以用條痕測試的方法來快速檢測巖石成分，那就是把需要檢測的巖石在粗糙的瓷片上蹭幾下，這樣在瓷片上就會留下巖石的條痕，通過看瓷片上的巖石條痕的顏色就可以大概知道巖石的成分了。如果條痕的.顏色是金黃色的，就可以判定巖石是金子;如果條痕的顏色是黑色的，那么，就說明巖石是黃鐵礦石。于是卡洛斯將那塊叫“光明天使”的巖石在瓷片上試了一下，發(fā)現(xiàn)瓷片上的條痕是金黃色的，也就是說，“光明天使”是一塊金子!

　　看了《解密巖石》，我才知道原來除了用儀器或化學方法可以檢測巖石的成分外，還可以用條痕測試這種簡單的方法進行檢測，真是又曾長了知識。我非常喜歡《神奇校車》這套書。

神奇校車讀書筆記3

　　《神奇校車》是一套趣味十足的科普圖書，讓我在驚險、生動、有趣的故事中學到了許多科學知識。

　　《神奇校車》帶著同學們拜訪企鵝、穿越雷電、追尋恐龍，甚至在人體里游覽。我最喜歡《神奇校車——有趣的食物鏈》這一本。

　　《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲老師帶領同學們將要進行實地考察，和搭檔帶來兩樣互相有依存的`生物，可凱莎把作業(yè)忘的一干二凈，她只帶來了浴巾和金槍魚三明治，而他的搭檔阿諾德也忘了作業(yè)，竟然還一腳踩進了池塘里，滿腳的綠藻……正在這時，弗瑞絲老師叫凱莎說報告，她說后沒想到弗瑞絲老師竟說太有想象力了，弗瑞絲老師對他們神秘地說：“我想你們自然會知道。”大家擠進了校車，接著校車變成了海豚！同學們潛到海里，看到了海膽——看上去像布滿尖刺的石頭，它正在吃海草，這時一只海獺吃了海膽，老師說這就是食物鏈。因為種種探險，凱莎也明白了阿諾德滿腳的綠藻和她的金槍魚三明治有什么關聯(lián)了:綠藻被浮游物吃掉，浮游物被鳳尾魚吃掉，鳳尾魚被金槍魚吃掉！

　　讀了《有趣的食物鏈》，我不只明白了什么是食物鏈，還認識了許多生物、動物。讓我們坐進神奇校車，和弗瑞絲老師一起探險神秘的自然吧！

神奇校車讀書筆記4

　　媽媽給我買了一套《神奇校車》，是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小說，里面的幽默搞笑和科學知識一下把我迷住了，我反反復復看了好多遍。我最喜歡里面的弗瑞絲老師和她的學生們。弗瑞絲老師的服飾奇形怪狀，衣服上有章魚圖案的、有好多眼睛的、帶有蔬菜的、小兔子的……頭發(fā)也很"雷人"，有一次，頭發(fā)弄的一根根都是雷的`形狀，搞得全班都很吃驚，真搞不清楚這是在哪家燙的；鞋子是青蛙的，還有好多眼睛的……耳墜是豆芽形狀的，鐘表形的，北極熊的、小魚的、溫度計的、救生圈的……鞋子有小兔子啃蘿卜的、有企鵝的、有恐龍的……總之，很多很多。不只是她打扮古怪，上課方式更是不一樣，每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番，比如去太陽系，校車就變成了火箭，在那里學生們學會了駕駛校車，還知道了火星很熱；去觀察蜜蜂，校車就變成了一個蜂窩和校車蜜蜂；還去了地心，我知道了那里溫度有4000—6500k，他們又到了火山頂上，卷毛老師居然讓學生們在那瘋狂地采集石頭，結果紅紅的巖漿噴了出來，這時神奇校車又發(fā)動不起來了，同學們隨巖漿沖到了大海里，隨蒸汽神奇地飛了起來，校車又升起來變成了降落傘……

　　總之，神奇校車能變出各種各樣的東西，卷毛老師帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗。我喜歡神奇校車，真想我們學校也有這樣一個車。

神奇校車讀書筆記5

　　我讀著這本書，就好像身臨其境，也坐在了校車里，和弗瑞絲小姐一起瀏覽一樣。

　　我夢想著如果我也有一輛這樣的神奇校車，我一定要帶上我的媽媽、爸爸和全班同學一起旅游，去探索那些未知的秘密，這樣家里的`電器壞了，我就可以開著校車進入機器內部進行維修，媽媽再也不用等待維修工人而耽誤了時間。

神奇校車讀書筆記6

　　水，是人類的生命之源�？戳耍迹忌衿嫘＼嚕荆局�，我才知道水是怎么形成的。并且知道了我們人體是由2／3的`水組成的，還知道了地球上的水都是被反復使用的。通過進入水管道，然后知道了進入大街小巷，千家萬戶的水是怎么由臟變干凈的過程，通過一次次的凈化才變成人們飲用的水，這個過程是很復雜的。

　　所以，我們要節(jié)約用水，不能浪費水��！

神奇校車讀書筆記7

　　這本書講得真精彩啊，把我?guī)нM了人體里面游覽。我做夢我和弗瑞絲老師他們坐著校車來到人體里，我先通過食管來到胃里，在里面，弗瑞絲老師教我咀嚼食物，然后到小腸里，再到血液里，一滴血里含有二億五千萬個紅細胞，血管就象水管一樣遍布你的.全身。后來我們來到人體的控制中心——大腦，大腦不停地在工作，深夜三點也不休息。小腦幫助你保持平衡，幫助肌肉協(xié)調運動。

　　腦干控制心跳和呼吸等人體的功能，腦皮質控制思考、運動和五種管能。

　　后來我們來到了脊髓，我們一直往下爬，脊髓的兩側分散著較細的集束神經元。它們將神經信息發(fā)送到身體各個部分。

　　最后我們從鼻孔里飛出來啦!

　　真是太神奇了!

神奇校車讀書筆記8

　　今天，我讀了《神奇校車》—在人體中游覽，覺得非常好玩。

　　這本書中寫道：在一個晴朗的天氣里，弗瑞絲小姐和她班上的學生坐上神奇校車要開往博物館。但是，就在大家停下車吃午餐時，弗瑞絲小姐拿起鑰匙準備發(fā)動汽車，卻按了旁邊一個小按鈕，怪事發(fā)生了：校車不但變的很小，還掉進了一個人的奶酪餅中，整班學生連人帶車一下子被吞了進去!這下子弗瑞絲小姐的學生們只能去參觀人體的`一切了。他們穿越人的胃、小腸，進入血液，接著校車又駛進了大腦、心臟和肺，最后竟跑進了鼻子里，只聽“啾”的一聲，校車從鼻子了飛了出來，變回了正常大小，一切又恢復到了正常。

　　這本書里的弗瑞絲小姐，非常古怪，要學習動物的時候，衣服上畫滿了蜜蜂和青蛙，要學習器官時，衣服上又畫滿了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不過，沒事，我就喜歡古怪的弗瑞絲小姐。

　　看了這本書，我知道了：每個人的身體都是由上千億個細胞組成的;你的嘴巴有數以千計的味蕾;小腸為什么卷成一團?是因為一個成年人的小腸有7。5米長，如果把它拉直豎起來，一個人的小腸就會有一棟房子那么高。

　　我非常喜歡這本書，因為這本書可以讓我學到知識，還有好看的插圖，既能學又能玩，誰不喜歡這樣的書呢?

神奇校車讀書筆記9

　　閱讀書目：《探訪感覺器官》

　　作者：喬安娜.柯爾（美）

　　圖作者：布魯斯.迪根（美）

　　一、這本書主要講的是：

　　弗瑞絲小姐忘了開晚會的事，同學們和校長助理去追弗瑞絲小姐。校長助理按了一個小按紐，校車開始縮小，進到了一名警察的眼睛，又去了一個叫里奇的小孩的耳朵，又去了狗鼻子里，又掉到了弗瑞絲小姐杯子里，被碰翻了，又在弗瑞絲開車的'時候變大回學校開晚會。

　　二、書中的主要角色

　　1、姓名：校長助理

　　特點：覺得開車很好玩

　　2、姓名：弗瑞絲

　　特點：穿衣打扮奇怪

　　3、姓名：同學們

　　特點：怕弗瑞絲小姐

　　三、我從中學到了以下知識：

　　1、看、聽是人類最重要的兩種感覺。

　　2、盲點看不見東西。

　　3、大腦皮質不比一本硬精裝書的封面厚。

　　4、如果打開它就相當于一張桌布的大小。

　　5、耳朵大部分都深入腦內。

　　6、鐙骨最小，它還沒一粒米大。

　　7、雞也能嘗味道，但只有24個味蕾。

神奇校車讀書筆記10

　　今天，我看了《神奇校車》之《海底探險》這本書�？赐曛�，我被故事里驚險、刺激的故事情節(jié)深深地吸引住了。

　　這本書主要講了弗瑞絲小姐，也就是卷毛老師。她開著校車帶著同學們去海里探險，他們看見了：威武的大龍蝦、兇猛的鯊魚、可愛的水母······海底世界真是奇妙無比。

　　在現(xiàn)實生活中，校車是不可能像變魔術一樣變成其它的東西沉入海底的。而故事里的校車是那樣神奇，我多希望也擁有一輛這樣的'校車，讓它帶我去了解不一樣的海底世界。

神奇校車讀書筆記11

　　當我把這一套書讀的差不多的時候，感覺自己的大腦沉重了許多，媽媽常常對我說：行萬里路，讀萬卷書“一定是我讀的書多了，腦子里存放的也越多了！

　　這時我想林海音在曾說的一句話”人是吃飯長大的.，也是讀書長大的“這個意思大概就是糧食是哺育身體的，而書是哺育靈魂的。

神奇校車讀書筆記12

　　讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們去了海底探險、讓我們知道了颶風是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。

　　看了《神奇校車》這套書，我想：我已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生了，和膽小的阿諾德、英勇的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著神奇校車去探險。

　　弗瑞絲小姐真是一位了不起的教師，她很特別，也很有趣，她的穿著打扮總是跟我們的探險有關，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險內容。她是一位名副其實的探險家，在她的帶著下，我們經歷了一次次驚心動魄的實地考察，讓我們明白了許許多多的科學知識，探究到了大自然的`無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶著我們穿越時空，體驗探險的刺激。

　　一會兒，神奇校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著我們沖向月球和的外太空，展開前所未有、最棒的太陽系探究之旅。一會兒，神奇校車帶著我們直接駛入海洋，驚險刺激的探險過程，讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會兒，我們的神奇校車被一陣颶風吹上了熱帶海洋上空，我們從海、陸、空徹底體驗了颶風，學到了空氣的變化是如何影響天氣的知識。一會兒，神奇校車縮小、縮小、再縮小，帶著我們鉆進了一條電線里，開場“電的冒險之旅”，在燈泡里、烤面包機里、吸塵器里，知道了電是怎樣被“發(fā)”和“傳”出來。然后鉆進菲比家的電器，去看鋸是怎樣鋸東西？吸塵器怎樣吃灰塵？電視怎樣產生影像和聲音？一會兒，神奇校車一飛沖天，停在了一朵白云上，全班同學頓時都變成了大大小小的雨滴，先滴落到山中的小溪里，又漂泊到水庫，接著潛進了自來水廠，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，最后鉆進輸水管，一路游到學校的女生廁所，“嘩啦啦——嘩啦啦——”，嘿！全班一起從洗手臺的水龍頭里噴射出來……一會兒，神奇校車變成了一輛蜂巢巴士，而我們全都變成了小蜜蜂，想方法混進蜂巢內，獲得蜜蜂群體生活的第一手資料，領略到昆蟲的生活過程原來如此復雜多變、美麗神奇。

　　最有趣的要數《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進化為光陰機器，把我們送到遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那里，我們認識了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領。我們還討論恐龍滅絕的原因，跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀、侏羅紀與白堊紀之旅。

　　多么神奇的探險，多么刺激的體驗，我在書中經歷了一次神秘之旅！

神奇校車讀書筆記13

　　腐爛小分隊的內容是這樣的：卷毛老師是學校最古怪的老師，她的科學課很是與眾不同，同學們只要一聽到“上校車”這三個字，任何瘋狂的事情都可能發(fā)生。這次卷毛老師在班里舉辦了“腐爛大賽”比賽，同學們都把自家冰箱里腐爛的東西帶到教室，這些東西都特別臭，特別惡心。最后旺達得了冠軍，老師獎賞她一顆小樹苗，旺達想把這顆小樹苗種到她家附近一塊廢棄的空地上。于是卷毛老師和同學們組成了腐爛小分隊，乘神奇校車，搖晃變小后，到爛木頭里開始了他們的腐爛考察之旅…走了一圈后，才發(fā)現(xiàn)腐爛的木頭并不是壞東西，不能輕意丟棄，它的益處多多，也很神奇，它通過分解，真菌，蟲子把它啃食，經過雨水和陽光的滋潤，爛木頭變成泥土，讓新苗成長，爛木頭“再生”了，還會長出大樹……

　　讀完這本書讓我懂得了：一、那些看上去死了的'東西，其實是有生命的。二、無論做某件事情，只要善于觀察、善于思考，通過實踐，才能得到你所要的答案。