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讀書筆記

時間:2024-05-15 16:04:27 讀書筆記 我要投稿

[優(yōu)]讀書筆記

  細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的讀書筆記,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]讀書筆記

讀書筆記1

  一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:“大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?”每次我轉(zhuǎn)述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。

  其實,在生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內(nèi)容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經(jīng)常不在家的'商人,卻有非常巨大的家園。

  許多人不斷地追求巨大,其實只是被內(nèi)在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。

  不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。

讀書筆記2

  孔子,春秋戰(zhàn)國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。

  《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還是媽媽特意從書店買來的呢!

  這本書中字字珠璣,其中我認為最精辟的是:“子曰:“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!薄眱删湓挕?/p>

  第一句話的意思是:“孔子說:“時常溫習學過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客,這難道不開心嗎?別人不知道我有學問,而我不介意因為學習是為了自己,這難道不是一個君子嗎?”此話告訴我們:常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心應手。如果別人對你有誤會時,不要生氣或難過,只要你做的是對的,別人終究會明白的!

  第二句話的意思是:“孔子說:“三個人一起行走,除了我之外的兩個人,一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學習,如果是缺點的話,就把它當成一面鏡子,看看自己有沒有一樣的缺點,如果有就要立刻改過來。”此話告訴我們:朋友或同學當中,每個人都有優(yōu)缺點,重要的是,我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點。”這兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦!

  《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。做人,就應該要不能只修飾外貌,更重要的是內(nèi)心的.修養(yǎng);做人,就應該要對所有的人都要以愛心對待,也要多親近有仁德的人;做人,就應該要假若發(fā)現(xiàn)了自己的任何缺點和過失,必須得勇于改過,不能故意不改,并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人,就應該要本著正大光明的態(tài)度來做事,這是做人的基本要求。

  《論語》與孔子,傳頌千秋萬代……

讀書筆記3

  我讀了馬克西姆。高爾基寫的《童年》。文中的我在小時候失去了爸爸。文中的我和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經(jīng)歷了許許多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥,我還有其他人??

  阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐??幾乎不可理喻。 我是一名四年級的小學生,我有時吃大餐、開同學party、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游??我的`童年里洋溢著芬芳的氣息,我要珍惜美好的時光!

讀書筆記4

  《精進》作者:采銅,作家。 20xx年推出作品《精進:如何成為一個很厲害的人》。同年進入亞馬遜中國年度新銳作家榜。

  采銅老師從7個人生的側(cè)面來教我們?nèi)绾翁嵘约,分別是:時間、選擇、行動、學習、思維、才能和成功。我將按照這個順序做我的'讀書筆記的分享。接下來我將分享筆記:

  思維:“簡化,是清晰思考的前提”

  我們不可能同時使用兩種思維,一次使用一種才不會造成沖突,例如使用發(fā)散性思維的時候就不應該參雜歸納思維。

  思維我認為是一種思考的習慣,一種路徑。

  如何提高我們的思維?

  使用多種思維,而不是單一思維,即針對一件事,用不同的思維去思考。

  思維可以訓練的,多運用工具來輔助思考,例如思維導圖,流程圖,結構圖等

  可以列個問題清單,針對一些特定的思考,指定特定的內(nèi)容,按照框架來回答思考,增加我們新的思維。

  讓思維具體化,即“清單”(CHECKLIST)。

  “清單作為一個有效的工具,降低了思考和行動的門檻。”

讀書筆記5

  多少年以后的現(xiàn)在,再重新看紅樓,年齡的增長,心智的變化,或許記憶里的紅樓會顛覆,而我也有了做筆記的沖動。不知道會堅持看幾天,會堅持寫多少,但是慢慢來吧。

  這是寫在開頭的話。

  第一回甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀。

  他是甘露之惠,我并無此水可還。他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了。

  故事的開頭,是前世今生的故事,只是要還的卻是灌溉的恩情,而不是凄美的愛情。

  今天再看這一句,讀出了無情的.味道。

  最初的最初,我是一株絳珠草,你給我澆了水。后來的后來,我下世為人,用眼淚還了你都水。

  開始你對我有恩,過程我要還你的恩,最后還完了。

  這個過程所做的一切就是為了最后結束時你我的再無干系。似乎適用了那句,歲月靜好,各自為安。

  所以寶黛無緣其實是必然,林妹妹的淚盡而終也是必然。不知道看到這里,還有多少人會羨慕寶黛的愛情,會幻想寶黛如果在一起會是怎樣的情景。

  有句詩說,有情還似無情。大約便是這樣,寶黛的愛情是有情?善鹗汲踔允菬o關愛情,或者可以幻想,黛玉魂歸之后,又是那一株絳珠草,是否會與神瑛在一起,也算全了似我這般將紅樓將寶黛的愛情看得如此感性的讀者吧。

  只是無論如何,這樣的結局也只能是他人而續(xù),并不是真正的結局了。

  而我,已從絳珠草這最初的話語里讀出了冷冷無情的味道。

  腦海里浮現(xiàn)的是一個清冷孤傲的女子,一襲白衫,像說一件尋常的再尋常不過的事情一樣,將自己的一世,將自己這一世所存在的作用與目的便交代出去了。

  這一世,用眼淚還了灌溉之恩,你我再無牽扯。因為我一世的眼淚,也償還的過你了。

讀書筆記6

  在《金瓶梅》里有一段非常有名的段子。叫“潘金蓮醉鬧葡萄架”。這段啊,非常熱鬧。但是又有點少兒不宜,所以感興趣的可以自行百度,本人不過多透露了。但是今天我要給大家聊的是這段之后的一個小插曲。叫一雙紅色繡花鞋引起的一場風波。

  話說這潘金蓮醉鬧葡萄架后啊,第二天睡到中午才起床,起來卻發(fā)現(xiàn)自己腳上的那雙紅睡鞋不見了一只。就把丫頭秋菊叫來問,秋菊說不知道,沒見娘穿鞋進來。這潘金蓮說,狗奴才,胡說。我沒穿鞋進來,我還光著腳進屋啊。你老老實實的給我找找,找不著剝了你的皮。這秋菊三間屋子,里里外外找了個遍,也沒找著。這潘金蓮罵到“你這奴才,往花園里找去,找不著就去院子里頂塊大石頭跪著去!”結果這秋菊在花園也沒找到。真是都被六丁收拾去,蘆花明月竟難尋啊。這秋菊可就慘了。

  立馬被春梅打了兩個大耳刮子,這秋菊這丫頭真是命夠賤的。天天在潘金蓮和春梅兩大主子的壓迫下,那叫一個慘。動不動就扒光衣服拿鞭子打幾十鞭子,要不就是大中午院子里頂著石頭跪著,要不就是潘金蓮拿指甲把臉扣個稀爛。連西門慶這主子都不喝她泡的茶。嫌臟。唉你說這丫頭咋活的啊。好容易最后潘金蓮作的被月娘打發(fā)了出去,我本以為秋菊好日子會來了,沒想到,前腳剛打發(fā)走潘金蓮,后腳月娘就叫人領了出去,賣了幾兩銀子。估計這丫頭下落也好不了。孫雪娥好歹還有點姿色,會做個湯湯水水的還被逼上了吊,這秋菊也估計好不到哪里去。這人啊,真的王侯將相寧有種乎嗎?

  話說回來。這秋菊挨了打,猛的想起藏春塢雪洞里還沒找。于是又跑到那里去找。結果呢,卻在一個盒子里發(fā)現(xiàn)了一只紅色繡花鞋。可又想不通,這鞋怎么跑到藏春塢洞里來了。于是把鞋拿來給潘金蓮了。

  不過這潘金蓮拿過鞋一看,卻說不是她的鞋。雖說兩雙鞋都是大紅四季花緞子白綾平底繡花鞋,綠提根兒,藍口金兒。鞋上的鎖線卻不一樣,一只是紗綠鎖線,一只是翠藍鎖線,不仔細看還真看不出來。你看這古人多精致。現(xiàn)在買的鞋都是工廠一個流水線出來的,沒有溫度,沒有個性,而古人的鞋都是一針一線的繡出來的,誰的繡工一看便知。

  這潘金蓮把鞋登在腳上試了試,卻發(fā)現(xiàn)她穿著還緊些。要知道這潘金蓮就是以三寸金蓮獨得恩寵啊。古人都好小腳。而這西門慶更是喜歡這三寸小金蓮,常給潘金蓮點綢緞,讓他她做幾雙好看的小睡鞋穿上,讓西門慶歡喜。這一試,潘金蓮立馬就知道這是誰的鞋了。

  那么這雙比潘金蓮腳還要小的紅色繡花鞋到底是誰的呢?這雙鞋的主人就是宋惠蓮。也就是我以前跟大家聊過的一個女人。和西門慶好了后,被潘金蓮用計陷害,兩次自殺而亡的宋惠蓮。這潘金蓮立馬就火了,一個死人的鞋。還罵西門慶,把這爛貨的鞋藏到盒子里干什么!立馬對秋菊說,你給我去院子里頂石頭跪著去!這秋菊就哭了,說不是娘的鞋是誰的鞋,我都替你找出來了,還要打我!不過這秋菊丫頭說也白說。還是讓頂著石頭跪著去了。

  那么這鞋到底是跑哪里去了呢?原來這潘金蓮醉鬧葡萄架。把鞋子真的落在花園了。一個叫小鐵棍的`小奴才撿到了,陳經(jīng)濟看到了把鞋要了過來。后來來找潘金蓮了。要潘金蓮拿一方汗巾與她換鞋子。這潘金蓮于是取出一方細撮穗白綾挑線鴛鴦燒夜香汗巾給了陳經(jīng)濟。要知道這女人送男人汗巾,幾乎可以說是私情之物了。這潘金蓮囑咐陳經(jīng)濟可把汗巾藏好了。

  晚上這潘金蓮把小鐵棍拾到鞋告訴了西門慶。說讓這狗奴才臟了我的鞋。這西門慶把小鐵棍打了個半死。渾身是血。你說這人命賤低微,命算個啥?撿個她鞋,還差點弄出一條命去。

  晚上西門慶見潘金蓮穿了一雙綠袖子睡鞋,就說怎么穿了一雙這鞋,怪不好看的。這潘金蓮說我的紅色睡鞋臟沒的穿了。這西門慶說明天我給你紅段子,你自己再做一雙紅色睡鞋穿給我。

  這潘金蓮又開始質(zhì)問西門慶為什么宋惠蓮都死了,還留著她的鞋。還詛咒宋惠蓮下地獄。要把宋惠蓮的鞋扔到茅廁去,永世不得超生。這潘金蓮毒婦的心怎么就這么狠毒呢?一個已死的女人的醋還要吃,還詛咒已經(jīng)死去的人永世不得超生,這心得狠成啥樣!

  一只紅色繡花鞋潘金蓮就能整出這么多風波,這么多幺蛾子。你想西門這大宅院有了這等黑心婦人,何愁有不敗之亡。這西門也是自作自受!

讀書筆記7

  讀《漢書》后再讀漢詩,別有一番感受。詩史連讀,互為映照,感覺真好。劉邦《大風歌》的恢弘,項羽《垓下歌》的率真,司馬相如《琴歌》的雕琢,劉徹《秋風辭》的`性情,李陵《別歌》的悲涼,劉細君《悲愁歌》的憂傷,班婕妤《怨歌行》的幽怨,班固《詠史》的凝重。。?芍^詩如其人,詩如其時。

讀書筆記8

  《雪人》中一段被害人在黑色森林里逃命的描寫,不僅充滿驚悚的畫面感,仿佛還能聽到被害人奪命狂奔時的喘息聲。作者奈斯博,除了暢銷小說家的身份以外,還是一名編劇和導演,難怪《雪人》讀著就很像是為搬上熒幕而創(chuàng)造的作品,他的場景描寫極具鏡頭感,就連場景切換時的人物對話偶爾也擔負承上啟下的作用。

  小說前半部分案件接連爆發(fā),緊張刺激,主角哈利·霍頓警官辦案時的職業(yè)洞察力和魄力也深植人心。我很久沒有看一部懸疑小說看得這么帶勁了?墒,小說饕餮過半,出現(xiàn)的一段重要對話是這股閱讀熱情的轉(zhuǎn)折點。細心的讀者結合這段對話以及小說第一章埋下的伏筆,可以猜到兇手是誰。主角掌握的信息量不及讀者,因此,他比讀者慢半拍可以理解。只不過,太早給讀者這樣的暗示還是挺尷尬的,尤其是推理小說。更尷尬的是,這段對話之后,哈利連續(xù)兩次錯誤判斷嫌疑對象,尤其第二次錯誤非常低級。主角頓時淪為平庸,小說失色不少,只好五星轉(zhuǎn)三星評分了。

  邪惡本質(zhì):

  “邪惡本質(zhì)”是中文版《雪人》腰封上的宣傳字眼。其實,關于邪惡的話題,作者只在故事接近收尾的'地方寫了這段話:

  心理不管正不正常,邪惡就是邪惡。我們每個人或多或少都會受到邪惡行為的誘惑,但這不表示我們對邪惡行為就不需要負責任,天啊,我們每個人都有自己的人格障礙,而我們病得有多嚴重,從行為上就看得出來。

  人之初,到底是性本善,還是性本惡?抑或是善惡同體吧。善與惡這對矛盾體,共存于人之天性,日后是趨善,還是趨惡,取決各種因素的影響。但“邪惡就是邪惡”,邪惡行為必須承擔責任。

  爸爸:

  我喜歡作者在結尾處特意多寫了兩頁紙,安排心碎的菲利普解開心結,接受并深情擁抱和他并沒有血緣關系的兒子尤納斯。

  這一章的題目叫“爸爸”。

  這一章通篇沒有出現(xiàn)菲利普的名字,需要寫到“菲利普”的時候,他用的都是“父親”。這是這個冷色調(diào)故事里最溫暖的地方。

讀書筆記9

  要讀懂一本書,首先要了解作者以及他的生活時代背景,余華通過他獨特的寫作方式創(chuàng)作了《活著》這篇小說,它主要講述了富貴一生悲歡,詳細體現(xiàn)了富貴一生的起落剩衰。年少的富貴是富家公子,有著村里人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。就是因為這樣滿足與幸福的生活,富貴開始變得焦躁不安了。

  這篇小說富貴把自己的一生生活縮成了一個故事,年少的他在自身生活習慣的影響下,煙花柳巷像無形的磁場,一步步的陷進其中。當他讓青樓女子背著穿梭在大街上時,他不顧一切,包括他妻子的父親。但他從未想過此刻的`逍遙只是曇花一現(xiàn)。人總是在自由中忘乎所以,放浪形骸,當一切浮華都成為過去時,繁華也就悄然無息了,富貴不知道自己正在給自己挖陷阱,而這一陷再也沒出來過。

  俗話說,可憐之人必有可恨之處,他這一生雖然很可憐,但都是他自己一手釀成的。賭城上的輸贏就像夢一般若真若幻,他不知道自己正在輸?shù)糇约旱囊簧@息之余我感嘆人生換位的易,富貴不再是富少了。其實人表面的平靜是虛偽的,人內(nèi)心的驚濤駭浪才是真實的,富貴父親的死恰恰給了我們這樣的啟示。

  人一旦霉運當頭時屋漏偏逢連夜雨,父親的死悲氣氛還未退卻,又增加了一份妻離之痛,緊接著家珍的父親鑼鼓張聲奪走了自己的女兒,同時帶走了未出生的孩子。這充分體現(xiàn)了男人一旦傾家蕩產(chǎn)后就少了擁有時的霸氣,他親眼看著妻子的離去,整個世界都奔潰了,只好自己一人默默種著人家給的五畝地養(yǎng)活著一家人。人往往在活的自在的時候不安分的活,而在難以活下去的時候又要竭力的活下去,所以他得靠自己生存,學會了耕地,學會了自己做飯等,從他母親的過世,女兒的離開,妻子過世以及最后兒子的過世,妻離子散正是真實的寫照。

  《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個生命中脆弱與堅強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。每個人的生活都不一樣,自己的生活別人不會懂,別人的生活自己也不用刻意去懂,但我們一定要把握好自己的人生,切不能犯下不可回轉(zhuǎn)的大錯,但不管遇到什么事情都要勇敢堅強的活下去,不要懼怕死亡,上帝給我們關上一個窗戶的同時就會打開另一個窗戶。

讀書筆記10

  讀書獲得智慧,智慧改變命運!時間過得真快,《活法》已經(jīng)讀完一遍了,我也相信大家都會有去讀第二遍、第三遍、第N遍的沖動。因為里面蘊藏了太多的“智慧”,不是讀一遍就可以發(fā)現(xiàn)或是理解的,而且相信每個人每讀誦一遍都會有別樣的收獲,它就像一個磁場不斷地吸引著我們。

  當我第一次看到這本書的目錄時,簡短又勵志的標題就深深吸引了我;再細讀文中的字字句句,感覺簡單質(zhì)樸的語句里蘊含著引人深思的人生哲學——這讓我對稻盛和夫先生的崇敬之心油然而生。而且稻盛和夫先生在書闡述的觀點都是他從實踐中得來的,稻盛先生不管在工作還是生活中都是一個“有心人”,因此他不僅具有發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,更有悟透其中奧妙的心。生活中從來就不缺力量和智慧,只是缺少發(fā)現(xiàn)這些真善美的心。生活中如果缺少了發(fā)現(xiàn)了真善美的心,人們之間就會變得越來越冷漠……

  所有的真理都不會憑空的捏造出來,都是前人在實踐中得到的啟發(fā)。也就是說只有當一個人全身心地投入到一件事中,促使你睡也想、醒也想,一天24小時不斷地思考并且付諸于行動,那么才有可能悟到常人所不能悟到的真理。正因為歷經(jīng)千辛萬苦悟到了,所以會去更好地力行并堅持下來,良性循環(huán)從此產(chǎn)生,人生也就會很順意。相反,如果你通過之前的不懈努力悟到了,可是沒有再去力行,也就是明明知道了真理卻不去將它運用到生活工作中,那對人生就是無益的。既然你的領悟來源于生活、工作,那么必然要將它用之于生活、工作,才能受益;另一方面,這也是一種因果報應的體現(xiàn)。蝴蝶效應是指在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能引起整個系統(tǒng)長期而巨大的連鎖反應,這是一種混沌現(xiàn)象。此效應說明,事物發(fā)展的結果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結果的極大差異。這足以說明你之前種的因是最終影響到你的果,而且不受空間、時間的影響。所以說,我們要做善事、積福報,不管是為了自己還是為了后代。

  很喜歡稻盛先生在書中的一句話:人可以做到臨終前的靈魂比出生前純潔、高貴哪怕一點點就很不容易了!這里的一點點是要我們用一輩子去經(jīng)營的。人生好比一場修行,修行的道路是艱苦的,卻可以讓你得到精神層面的滿足,這樣的滿足遠遠勝過物質(zhì)層面的,這種滿足是長久的、歡喜的!所以說一輩子能真正做好一件事就已經(jīng)很難得了,因為你需要堅持,哪怕在自己很辛苦的時候也不放棄,這是需要足夠強大的動力的,而這種動力就叫做“信仰”。

  信仰,是支撐一個人精神世界的力量之源,是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。許多人認為宗教即所謂的信仰,這沒有錯,但不全面,許多方面的信念也可以升華為信仰。信仰的力量是可怕的,很多人認為達不到的事情或是領域,正因為有了那些有著強烈信仰的人們,才得以去完成常人所不能,才推動了我們?nèi)祟惖那斑M與發(fā)展。

  “描繪美好藍圖的人,他就能迎來美好人生”,活著需要信念,人生需要支撐,我們要一遍遍告訴自己,明天會更好!努力追逐自己想要的幸福,可現(xiàn)實往往很無奈,人性有時也很脆弱,所以我們需要磨練自己的心性。那么怎樣去磨練心性呢?稻盛和夫先生說人活著的意義就是修煉靈魂。許多人說活著的目的是為了錢,為了權,為了名。其實這些都是過眼云煙,當歲月蹉跎,百年之后,這些又算什么呢?人們說:方向不對,永遠無法到達彼岸。人要過得幸福,只有把活著的意義滲透了,才會真正地感受生活的美好和心存感激之情。

  磨練心性,修煉靈魂。即不斷從每天的.生活中學到新的方法、哲學、思想、創(chuàng)新,不斷的超越自己。只有磨練心性才能成長,成長是人生惟一的財富,沒有成長你將一無所獲。靈魂,需要修煉,雖然看不見,但是又無時無刻不影響著你,影響著你對客觀世界的反應。身體某天會消逝,但靈魂卻會永恒;沒有靈魂的人,只是行尸走肉;一個有魅力和魄力的人,就是因為在靈魂深處有著金子般的氣質(zhì)。所以,修煉靈魂,是重中之重。

  不管處于何種工作、何種崗位,我們應該始終從正面忠實地面對自己的人生,在這個過程中逐步確立自己的人生觀也就是所謂的“活法”。行政部門是公司的后勤管家,行政事物事無具細所以在工作中我們更應該具備一顆發(fā)現(xiàn)真善美的心,培養(yǎng)自己對于工作的熱情和責任感。同時希望自己將從活法中感悟到的真理運用到自己的工作中,更好的服務于公司和每一個客戶。我們也會謹記細心、耐心、責任心,做好自己的本職工作,一切貴在力行我們會不斷完善。希望和大家一起共勉!讓我們一起為童學事業(yè)的發(fā)揚光大盡到自己的一份力量。

讀書筆記11

  暑期里,我靜靜得打開了曹文軒的《火印》一書,這部書讓人陶醉也讓人沉迷,合上書本時,我久久地回味著,眼眶已然濕潤。

  一個名叫坡娃的男孩從狼嘴里救下了一匹良馬,取名“雪兒”,然而可恥的日本鬼子看中搶走了它,長官河野企圖馴服雪兒,但雪兒沒被馴服,好幾次差點要了河野的命,最終“雪兒”淪落成拉炮車的馬,在那個馬的地獄里,雪兒遭受了母子分離,種種欺凌,到最后日本鬼子被消滅,雪兒重新回到了坡娃身邊。

  就是這樣的一只有思想、有人格的馬深深地觸動了我的'神經(jīng),雪兒有思想,有喜怒哀樂,在被河野強行奪走孩子的時候,它哀鳴著;在被河野用各種手段制服時,它發(fā)怒了;當黑狗死了的時候,它流淚了,在坡娃和它玩耍時,它快樂的奔跑、歡叫。雪兒已經(jīng)不是一匹馬了,它通人性、有感情、有智慧、簡直和人一樣具有靈性,不,它勝過人,在那個兵荒馬亂的年代,又有多少人禁不住誘惑、或苦難當了漢奸?墒牵﹥褐,它的主人只有野狐峪的坡娃,無論河野怎么訓練,它都不愿意被馴服,我被它這種精神深深折服,可雪兒卻因為骨肉分離而性情大變。

  雪兒有魄力,河野讓它做一連串“懸崖勒馬”的高難度動作時,雪兒一直不肯配合,河野不斷催促,雪兒竟然向懸崖跑去,看到這兒,我的心都不禁提到了嗓子口,馬上就要沖出懸崖了,難道雪兒要和河野同歸于盡!河野不得不緊急跳下了馬,雪兒也停下了腳步!雪兒寧死也不被河野制服,我深深地佩服著。

  一個個跌宕起伏的情節(jié)讓我沉醉其中,曹文軒老師寫的《火印》首先讓我明白,我們每一個人都應該善待所有生靈,只有真心對待它們,我們才會收獲每一個生靈真心的回報,真心對待動物。同時它讓我想起了當年處在水深火熱中的中國人民,面對日寇的欺凌、燒殺搶掠,,“火印”,是烙刻在雪兒身上的恥辱,他們更是承受著巨大的恥辱,但他們最終像雪兒一樣高昂著頭,贏回了尊嚴!可是,如今我們有些中國的學生,在國外留學,學習完了就把父母帶去國外不肯回來,有的甚至連父母都不要,獨自在國外生活,這些人連雪兒都比不上,雪兒愛自己的主人,知道野狐裕才是自己的家,所以無論河野如何威逼利誘都沒有屈服,但我們現(xiàn)在的人呢?但愿我們每一個中國人都能不忘歷史,愛我們的祖國母親,愛我們的家園。

讀書筆記12

  平時每看到一件事情,大腦都會產(chǎn)生一種想法,今天讀完了《格局》這本書,寫點感想。說實話,這本書對我的觸動并不大,讀起來感覺就像之前?吹摹兑饬蛛s志》一樣,都是老生常談的道理。不過,這書讓我想寫一個人,我的鄰居。

  不到50吧,家境窘迫,家里兄弟四個,排行老二,和老大一樣,一輩子光棍,個子不高,其貌不揚,毫不起眼的一個人。別人出門幾天,讓他去給看家,他就去;別人家里收莊稼,忙不過來,讓他去幫忙干活,他就去。他這個人最明顯的一個特點,那就是愛幫忙,不管村里誰家有什么事,他都是不請自來的那個人,到了就擼起袖子干活,臟活累活不在乎,誰都可以指使,讓干啥就干啥。甚至自己還攢錢買了一個強功率大燈泡,能把整個院子照亮的那種,還有一個大熱水壺,誰家有事可以拿來用。大家還給他封了一個“官銜”:“廚師長助理”。只要誰家結婚辦喜事,廚師長(都是村里的熱心村民)到位之前,他就刷好鍋,備好柴和水,廚師一到就可以立馬掌勺做菜。幫忙完了就和其他人坐一桌,喝點小酒,晃悠悠回家去。甚至酒桌上別人拿臟話逗他也是一笑而過,老實巴交的'樣子。

  對于這個人,我的好感從無到有。小時候,覺得這個人和別人沒啥區(qū)別,甚至不如別人,為啥,首先就是他家窮,從我記事起到現(xiàn)在,20多年,他家不過是新蓋了一間很小的房子,老土房還在那,現(xiàn)在土房可真是少之又少了。同時還對他有些許的不滿,因為他愛吃狗肉(早年的事情),經(jīng)常不知道從哪里弄來一條狗就殺了吃了,約上三兩好友,各自出點料啊酒啊,湊一桌嘗嘗鮮。也可能身上背負的“狗命”多,反正只要他來我家,我家的狗就會對著他咬個不停,我發(fā)現(xiàn)其他狗也是這樣,或許狗狗們能嗅到什么味道吧。

  時間慢慢的走,身邊的紅白喜事我也跟著參加了幾個,都能發(fā)現(xiàn)他的身影,他總是忙前忙后的那個,也經(jīng)常聽身邊的人提到他,說這人挺好啊、能干啊、又給誰看家去了啊,就感覺這個人還挺奇怪,怎么就那么愛幫忙呢,圖啥呢?又不能掙錢,也改善不了生活水平,大家還是那樣指使他干這干那,不過,我打心里知道,他是個好人。再后來,我讀了高中大學上了班,接觸的人和事都多了,勾心斗角一毛兩毛的瑣事一一體會。

  慢慢覺得,很少有發(fā)人可以讓你推心置腹,打心底覺得是個好人。直到前段時間爺爺去世,家里張羅白事,又看到他的身影,爸爸說這個人確實是個好人,這么多年鄰居了,從沒有拌過嘴,一直都是隨叫隨到,忽然發(fā)現(xiàn),這個人的境界何其高,值得多少人學習!不和人爭,不論付出,隨時準備為大家服務,敢問,整個村子一千多人誰有他的人緣好?村干部高人一等,吃吃喝喝,能比他更受人尊敬嗎?

  他把自己放的特別低,沒有任何姿態(tài),但讓所有人都喜歡他。就像大海,之所以是大海,因為它的位置最低,能接納五湖四海。虛懷若谷,方能成就自己。如果你身邊有這么一個人,那么請珍惜!

  這,不就是格局嗎?

讀書筆記13

  于連·索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫,卻滿是波折動蕩的年輕生命,流淌著太多矛盾和復雜。對此,人們可以作出很多評判——是個小私有者盲目追求個人利益的悲劇;一個野心家的毀滅;一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。

  就我以為,說于連是個個人主義野心家固然不錯,但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段,而是來自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。

  于連的一生都在追求幸福。他雖出身卑賤,卻有幸受到良好的教育,又有著杰出的智慧,所以他日后能廁身在所謂的上流社會中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類幾千年的問題,也同樣困惑著我們的于連。在他心目中,幸福并沒有確切的標準,只是在他的心計,在他的警覺,他的一個又一個的“作戰(zhàn)計劃”及其實施當中。

  他渴望幸福,渴望飛黃騰達,他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達。為此,他制出了一個又一個“作戰(zhàn)計劃”,使出各種虛偽手段,他超人的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。但他畢竟是個好苗子,所以在每每幸福之時,他又會捫心自問,深深自責。因此,他的計劃總會漏洞百出,總會讓人懷疑。

  我們不難發(fā)現(xiàn)于連在這種幸福的標準是以社會和他人標準為標準,追求他人和社會的承認。實質(zhì)上,他并沒有獲得多少快樂和幸福,反而使他處在一種緊張狀態(tài),僅僅是感到“快樂的到了極點”,興奮地跑來跑去,一種“野心家實現(xiàn)后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的是想著緊接著應該在制定一個計劃。

  這些所謂的幸福僅僅是表象而已,于連為了表象而犧牲了本質(zhì)。當他以為德·萊納夫人的一封信斷送了他的幸福時,他想到了報復,最終被投進了監(jiān)獄。在獄中反而使他從社會的束縛解脫出來,獲得了自由。他卸下了往日一切偽裝和面具,找到了真實的自我,也找到了本質(zhì)的幸福。他放棄了逃跑和上訴,能夠真誠地對待每一位朋友,坦然地面對死亡。

  對于于連的愛情,我們同樣懷著強烈的興趣。因為于連的成功幸福既而毀滅都與他的愛情緊密聯(lián)系著的。他的兩個戀人——德·萊納夫人和瑪?shù)贍柕掳橹虝憾鴬^斗的一生,所以不妨分別來看看于連與兩個戀人的戀情。于連和德·萊納夫人的愛情始于于連對她的誘惑。起初,他只是在履行所謂的“責任”,這是一種對貴族老爺?shù)腵報復,一種虛榮的滿足。但是德·萊納夫人的善良、淳樸、溫柔深深地打動了于連。

  一段時間,他瘋狂地愛上了德·萊納夫人?上н@顆愛心又很快被種種野心占有了,直至最后才又復燃,爆發(fā)。而于連和瑪?shù)贍柕碌膼矍楦嗟氖且环N征服和反征服的關系,誰征服了對方,就會讓對方受到情感上的折磨,?shù)贍柕鲁錾砗篱T貴族,且追求理想,不甘平庸,才思敏捷。所有這些都吸引著于連。

  而瑪?shù)贍柕聦τ谟谶B的愛情更多地緣于于連在她驕傲面前不屈服,不屑一顧。(自然也包括于連的英俊、才學)。這在于連接受科拉索夫親王的建議這一段有趣的故事中表現(xiàn)得猶為突出?梢哉f是嫉妒和寂寞使瑪?shù)贍柕炉偪竦貝凵狭擞谶B。

  最終于連還是投入了德·萊納夫人的懷抱而拒絕了瑪?shù)贍柕。這多少讓人要為后者鳴不平,畢竟她置自己的名譽而不顧,畢竟他不顧一切地為于連的獲釋而奔走。但這種愛卻不是自然的流露。而于連對德·萊納夫人的愛卻是自然地同她在一起,于連會感到自由平等和獨立。這也是司湯達本人所說的“頭腦的愛情”和“心靈的愛情”之別吧。于連的取舍正是司湯達本人的取舍。

讀書筆記14

  在人與動物之間,總會發(fā)生各類事,或感動,或悲傷,或溫暖。而鄭振鐸先生的《貓》一文,則讓我看見了三只貓不同的命運,造成它們不同命運的,是它們的主人!是它們的主人嗎?

  文中第一只貓活潑,可愛極了,主人和它的家人們把小貓當成玩伴,可那只小貓因照顧不周而病死了;第二只貓更有趣,機靈乖巧,十分討喜,主人把它當成了至親的家人,在它丟失后,全家人四處尋找;而那第三只貓,被前主人拋棄在角落里,后來被現(xiàn)主人發(fā)現(xiàn)后帶回了家,它十分膽小,沉默不愛動,連毛也被燒掉了,十分丑陋,主人對它并不關心,最后含冤而死。第三只貓命運多舛,這有它的錯?

  第三只貓因外貌而不被人喜愛,被人拋棄。古人云:“人不可貌相!痹S多演藝人員因整容發(fā)生傷殘事故,他們?yōu)槭裁匆ジ淖冏约旱娜菝,恐怕都是害怕自己不夠漂亮,不夠好,不會被人們接受和喜愛,所以用改變(nèi)菝驳姆椒,使自己從外表上更美麗,來增強自信。這樣真的會自信嗎?作為一個演員,沒有扎實的演技,長得好又如何?或許好的容貌會為演員帶來更多的機會,但若演技不行,再多機會也抓不住。在演藝圈內(nèi),在這個看臉的時代,卻不乏有靠演技的,黃渤,王寶強不正是靠實力打動了觀眾嗎?長得好看的男演員不少,他們都被稱為“小鮮肉”,而能稱得上影帝的,并不在他們之中,因為什么?他們只是靠臉出名,但不令人敬重。

  有好的容貌可以讓你更自信,但不是全部。像安徒生,霍金,馬云,他們的容貌實在是不敢恭維,但安徒生依然寫出了一篇又一篇精彩的童話,人們也因為他文字的魅力而對他另眼相看。安徒生也不再是自卑的“丑小鴨”,而是美麗的“白天鵝”;艚鹕砘紳u凍癥,只有手稍微能動。若是一個普通人,必定招人嫌棄?伤麤]有,因為他是霍金,有可怕的大腦,他提出的一個又一個學說,做出的一個又一個貢獻,讓多少人想一睹他的風采,盡管他并不英俊,但他依然自信。中國現(xiàn)在的富豪—馬云他也曾因為自己的容貌而四處碰壁,遭受了不公平的待遇;但他依然靠自己的智慧創(chuàng)立了阿里巴巴,收購了一家又一家企業(yè),堪稱中國首富。許多正在創(chuàng)業(yè)的年輕人拿他的話當做成功的`座右銘,盡管其貌不揚。

  回想第三只貓悲慘的命運,他的主人似乎是這一切的推動者,但錯真的就在主人的身上嗎?主人對待前兩只活潑的小貓不是很好嗎?如果第三只貓忘記了被拋棄的不開心,享受主人對它的溫暖,樂觀開朗一點,不整日趴在一處一動不動,它的命運也許就不一樣了?它自己其實是可以改變它自己的命運的,只是它不愿罷了。

  在這個世界上,我們總在羨慕別人的優(yōu)秀,抱怨命運的不公,但其實命運對每個人都是一樣的,只要你做到了和別人一樣優(yōu)秀,甚至超越了他們,命運之神會眷顧你的。只要你自己不斷努力,不拘于一時,善于裝飾,改變自己,讓自己幽默智慧,才能更加自信并獲得尊重。

讀書筆記15

  《老人與!肥且槐灸茏屓肆私,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的'骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

  無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!

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