[優(yōu)秀]《三國(guó)演義》讀書筆記

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀書筆記1

　　接下來，他們的第三次較量便是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽下軍令狀，三日之內(nèi)，造十萬(wàn)支箭。乃是周瑜心懷妒忌，尋事害孔明。諸葛亮神機(jī)妙算，通曉天文地理，算定三日后必有大霧，便駕二十只輕快小舟去佯攻曹營(yíng)。不費(fèi)吹灰之力，就得來了十萬(wàn)余只箭。當(dāng)魯肅將諸葛亮得箭之法告知周瑜，周瑜大驚，慨然嘆曰：“孔明神機(jī)妙算，吾不如也!”

　　周瑜屢次敗給了諸葛亮，心中不平。當(dāng)蜀吳火燒赤壁，大敗曹操，形成三國(guó)鼎立之勢(shì)后，周瑜想要乘勝追擊，一舉攻下南郡、荊州和襄陽(yáng)，但是此時(shí)劉備和諸葛亮也想拿這三個(gè)城池作為他們的'根據(jù)地，于是劉備屯兵油江，周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思，于是對(duì)魯肅說：“吾自去和他說話。好便好;不好時(shí)，不等他去南郡，先結(jié)果了劉備!”諸葛亮這次又是略勝一籌，看出了周瑜的來意，讓劉備對(duì)周瑜說：“先讓周瑜去取;若不下，再讓劉備取�！�

　　結(jié)果周瑜與曹仁大戰(zhàn)一場(chǎng)，周瑜自己還受了毒箭之傷，終于擊敗了曹仁，第二日到南郡城下，卻發(fā)現(xiàn)城樓上站著一位白袍將軍：趙云。周瑜于是想強(qiáng)行攻城，但城樓上箭如雨下，他只好退兵。他有派兵去攻襄陽(yáng)和荊州，卻發(fā)現(xiàn)也被諸葛亮派關(guān)羽和張飛攻下了。于是周瑜氣得口噴鮮血，暈厥在地。

　　在此之后，周瑜惱羞成怒，又下美人計(jì)迷惑劉備，但這也仍然逃不過諸葛亮的火眼金睛，他給了趙云三個(gè)錦囊，其中有妙計(jì)，最終劉備安全脫身。周瑜率兵攻打荊州，卻被諸葛亮部下四面埋伏，周瑜被擊潰了，蜀兵大叫：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵!”氣得周瑜金瘡迸裂，倒于船上。

《三國(guó)演義》讀書筆記2

　　這天，我讀了少年版的三國(guó)演義。這本書資料豐富，人物個(gè)性鮮明，然后故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書中，鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的奸詐與自負(fù)，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。

　　比如，第一章，豪杰聚首桃園結(jié)義，讓我懂了干什么事，都要重情重義，遇事要有情有義，待人要情義相融。第十五章，劉玄德三顧茅廬，以禮求賢，禮待賢達(dá)的故事，讓我慬得了做人要謙虛，做事要律己，待人以禮，處事以理；同時(shí)也感到，如果四（6）班的每一個(gè)成員，都能很好地輔佐班干部工作，這樣我們班的群眾就會(huì)更加有魅力。

　　這篇小說，不只是教給了我們?nèi)绾未�人處事，也教給了我們自身要有寬闊的'胸懷，遇事不能斤斤計(jì)較，如孔明施計(jì)三氣周瑜，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局，這讓我體會(huì)到，看到一個(gè)比你強(qiáng)的人，就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí)，而不能用一種嫉妒的眼光來看待他，否則就會(huì)越來越來恨他，最后自己氣死了自己，所以我們要放開胸懷，如大海納百川的容量，才會(huì)有取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

《三國(guó)演義》讀書筆記3

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空......古今多少事，都付笑談中�！倍�畔又響起這首鏗鏘有力的詞，腦海中又浮現(xiàn)出三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火不斷，連年征戰(zhàn)的畫面。

　　記得初看《三國(guó)演義》，讀到關(guān)羽兵敗麥城，戰(zhàn)敗被俘，慘遭殺害之時(shí)，我涕灑澇沱。再讀《三國(guó)演義》，當(dāng)看到諸葛亮仙逝五丈原之時(shí)，我熱淚縱橫。掩卷沉思，也許是自己年少多情，或許是抑曹尊劉的感情導(dǎo)向，讓我身不由己地偏愛蜀國(guó)，深深地為蜀國(guó)哀嘆。

　　想那劉、關(guān)、張，自從桃園三結(jié)義，他們肝膽相照榮辱與共，伸張正義、打擊邪惡、平叛黃巾……在刀光劍影、鼓角爭(zhēng)鳴中，征戰(zhàn)了大半輩子，終于建立了蜀國(guó)�？珊镁安婚L(zhǎng)，堅(jiān)挺的蜀國(guó)只有短短的兩年時(shí)間。義關(guān)羽失利被殺，急兄仇張飛遇害，劉皇叔白帝托孤，重振漢室的偉業(yè)沒成，一統(tǒng)江山的霸業(yè)未竟，他們先后帶著遺憾匆匆離去，成為人們心目中耳熟能詳?shù)谋�情英雄。弟兄三人的相繼去世，致使蜀國(guó)力量大為削弱，讓經(jīng)營(yíng)出一個(gè)兵強(qiáng)馬壯的蜀國(guó)美夢(mèng)最終成為泡影。

　　再看運(yùn)籌帷握的諸葛亮，他的一生是個(gè)悲劇。先主駕鶴西去，蜀國(guó)千萬(wàn)人唯諸葛亮馬首是瞻，他不是不知道劉禪是扶不起的君主，他更不會(huì)不知道劉氏天下的氣數(shù)，可三綱五常的束縛讓作為臣子的他只能竭股股之力，盡忠貞之節(jié)。明知自己無力回天，明知不能力挽狂瀾，但他還是義無反顧地去做了。在出師表中他希望用嗣子喚起平天下的雄心，可扶不起的劉阿斗眼里看到的不是錦繡河山而是笙歌燕舞。他把所有責(zé)任扛在肩上，頂著艱難，窮盡智囊，鞠躬盡瘁。殫精竭慮，踏上這條不歸路。

　　七年北伐，猶未踏入中原半步，飲馬黃河，終究只是南柯一夢(mèng)。從三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲到計(jì)謀司馬，徒增后人一聲長(zhǎng)嘆！可是，誰(shuí)曾看見他眉頭緊鎖羽扇輕搖的無奈，誰(shuí)又聽到他遙望蜀道寒云那心酸的嘆息？在五丈原的楓諷秋風(fēng)吹落枯葉之際，他帶著宏圖未展的遺憾走了，帶著對(duì)先主知遇的'愧疚走了，臥龍一朝魂歸故里，大蜀江山土崩瓦解。

　　“聚散皆是緣，離合總關(guān)情，擔(dān)當(dāng)生前事，何懼身后評(píng)……”遙望歷史的蜀地，回想那些熟悉的面孔，感傷的眼淚滑然而落。

　　歷史的車輪碾過泛黃的史冊(cè)，我依然為蜀國(guó)幾度縱情悲歌。

《三國(guó)演義》讀書筆記4

　　讀了三國(guó)演義后，我知道三國(guó)演義里有很多英雄俠士，做了很多事。有的事讓我悲傷，有的事讓我歡喜……

　　我覺得劉備長(zhǎng)得很丑。雙耳過肩，雙手過膝。而且他還很自私自利，我們老師還常說劉備是長(zhǎng)跑加短跑健將呢。我覺得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明，四肢部發(fā)達(dá)的人，諸葛亮還是一個(gè)有良心的人，比如在渡瀘水的`時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神，河水才會(huì)退下來，諸葛亮不要?dú)⑷�，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人頭的樣子。

　　我覺得生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人命很苦，我太同情他們了，當(dāng)然打仗的人更苦。

《三國(guó)演義》讀書筆記5

　　在今年的暑假里，我讀了一本關(guān)于歷史的書籍，它的名字是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說，也是歷史演義小說的經(jīng)典之作，它也是我們中國(guó)的四大名著之一。我十分喜歡這本書。

　　這本書里有機(jī)智聰明博學(xué)的諸葛亮、忠誠(chéng)仁義的關(guān)羽、仁民愛物禮賢下士的劉備、武功高強(qiáng)勇猛的趙云和張飛、憨厚的魯肅、小心眼的周瑜；這本書把角色描寫得淋漓盡透。

　　讀了這本書，我最喜愛和欣賞的人物是諸葛亮。人人都敬佩他的聰明才智，草船借箭和空城計(jì)更顯示了他的.才華。由于諸葛亮才華橫溢料事如神使得周瑜非常妒忌。把諸葛亮看作是東吳一患，想找借口害死他，周瑜于是想出一計(jì)策，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭，要是完不成任務(wù)，就按軍法處置�？吹竭@里，我心里著實(shí)一驚，十萬(wàn)枝箭這么龐大工程放在我們現(xiàn)在三天完成也是有一定難度；但是諸葛亮卻胸有成竹，憑借他的聰明智慧和機(jī)智夜觀星象；在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭，勝利的完成了任務(wù)，把周瑜氣的是啞口無言。諸葛亮明知周瑜想害他確沒有生氣，以自己機(jī)智和寬大的胸懷贏得了一次次戰(zhàn)斗。

　　周瑜本身也是有才智之士但心眼小，時(shí)時(shí)刻刻提防比他有才華的諸葛亮，最后步步不如諸葛亮，活活氣的吐血而死�！凹壬�瑜，何生亮”也由此而出。

　　在《三國(guó)演義》這本書里，使我學(xué)到很多知識(shí)，以及做人的道理。在我們平日的生活里，也總有些人心胸狹隘，為了小事也要計(jì)較；其實(shí)退一步海闊天空，很多矛盾都可以避免。

　　我愛看《三國(guó)演義》這本書，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)以及做人的道理。

《三國(guó)演義》讀書筆記6

　　——讀《三國(guó)演義》有感一部《三國(guó)演義》從小學(xué)二年級(jí)讀到高中二年級(jí)，嚼多了自然更知其味。站在歷史舞臺(tái)的出口回首，那座風(fēng)起云涌、英雄輩出的舞臺(tái)有喜劇也有悲劇。人民決定著滾滾歷史大潮的流向，合勢(shì)而行者成為喜劇主人公，反之則出演了悲劇。我想其間最令人痛惜的便是洞悉時(shí)勢(shì)卻不得不背勢(shì)而行的失敗者，譬如那位“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛孔明。

　　臥龍出山前吟過一句詩(shī)——“大夢(mèng)誰(shuí)先覺，平生我自知”，守候在歷史舞臺(tái)風(fēng)云際會(huì)處的他，早已預(yù)料到自身的結(jié)局么?立志“鵬飛萬(wàn)里”的孔明堅(jiān)信“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”，對(duì)自己的才華充滿自信的他在等待“慧眼”的到來。大雪中，那位靠著點(diǎn)漢室血統(tǒng)而寄人籬下卻又不甘平庸的劉備三顧茅廬。玄德固然尚不成氣候且稍乏治國(guó)大略，卻是一個(gè)能為孔明提供用武之地的仁君。

　　于是孔明選擇了自己一生事業(yè)的君主，羽扇一揮，他述出一段《隆中對(duì)》。那實(shí)在是“時(shí)勢(shì)造英雄”的一個(gè)最完美的典型。他扼住所有的關(guān)鍵：“外聯(lián)孫權(quán)，內(nèi)修政理”、“赤壁之戰(zhàn)”、“智取漢中”、“西和諸戍，南撫夷越”全部落實(shí)。至此便是他成功的前半生，所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”是最好的寫照。

　　于是，諸葛孔明成為一代人杰。

　　悲劇開始了。漢中與荊州是孔明鉗制中原之大螯。然而“關(guān)張無命”，那位忠肝義膽卻又有許多個(gè)性缺陷的關(guān)羽“大意失荊州”。這對(duì)孔明而言是致命傷。從這時(shí)起，《隆中對(duì)》的后半部已成泡影，而以蜀漢政權(quán)圖就霸業(yè)、統(tǒng)一中國(guó)的可能性也永遠(yuǎn)失去了。假如荊州不失，蜀漢便不會(huì)在彝林之戰(zhàn)中大傷國(guó)力，孫劉聯(lián)盟也可能牢固，然后乘曹操之死，“天下有變”之機(jī)，從荊州與漢中同時(shí)出擊——合天下者，必為奇才蓋世的諸葛亮了。但歷史是那樣的無情!漢中失卻可再奪，荊州失于魏國(guó)亦可再奪，孔明實(shí)不放心但又確無他人可譴的荊州守將關(guān)云長(zhǎng)，偏偏把他失給了令孔明回天無術(shù)的東吳。于是，諸葛亮的后半生，在無望中掙扎，他陷入了歷史的死角，成為一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者。

　　這一切并不在于他不識(shí)時(shí)局，恰恰相反，一切盡在他的意料之中。但面對(duì)殘局，他卻不能放棄掙扎。劉備白帝托孤時(shí)，那一番“君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔，輔之;若其不才，君可自取”的話成了孔明生命中不可承受之重，他一諾千金——“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死�！彼�獻(xiàn)上了一生，萬(wàn)死不辭。正是劉備及其部下毀了孔明一生功業(yè)而留下一攤殘局，卻又給他冠上一頂無法摘脫的金帽。

　　于是他上表劉禪：“不伐賊，王業(yè)亦亡，唯坐待亡，孰與亡之?”盡管已看到蜀漢必亡，“夙夜憂嘆”，他卻必須去承擔(dān)，在沒有任何可乘之機(jī)的條件下，“庶竭駑鈍，興復(fù)漢室”，只為，一條理由——“報(bào)先帝”!

　　“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！笨酌髀牭搅肆硪环N召喚——兩千年來支撐華夏文化的精神強(qiáng)音——大義!意氣相投，堪托生死，固是江湖豪士之情懷，而明君一旦相遇，便畢生想報(bào)，肝腦涂地，九死不悔，此乃忠貞之節(jié)操，將相之風(fēng)范。現(xiàn)代人難以徹悟中國(guó)古代人士感“知遇之恩”，能為一主而死節(jié)的忠貞。但在需要君主的時(shí)代里，孔子先賢所倡導(dǎo)的忠貞死節(jié)是極其崇高和高貴的�？酌饔弥腔酆蜕�命擁抱大義，上表“臣鞠躬盡瘁，死而后已，至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也”。

　　知其不可為而為之，成敗固難測(cè)，道義實(shí)肩荷�？酌鞲魯鄬�(duì)閑云野鶴般隱居生活的懷念，那每每讓我淚下的.那一句“鞠躬盡瘁，死而后已”。是他唯一的選擇。

　　至此，他寫下了后半生。失敗了，卻成為千古英雄。

　　孔明壯志未酬，不能說懷才不遇。歷史往往是冷靜的，有時(shí)又是冷酷的。正如司馬徽再薦名士是所云：“孔明雖得其主，不得其時(shí)，惜哉!”站在歷史舞臺(tái)出口的我，只能遙思當(dāng)年大星隕落、秋風(fēng)蕭索的五丈原，道一句——英雄無命。

　　歷史從一開始就已注定，無法改變�！胺志帽睾稀倍�“合”者并非孔明。然以一代人杰成為千古英雄，忠成大義者，又必?cái)?shù)諸葛孔明。

　　每每合卷，叩問際會(huì)的風(fēng)云，喧囂的歷史舞臺(tái)，究竟何者為英雄?煮酒論英雄的曹孟德面對(duì)韜晦趨身的劉玄德，吐出一句“今天下英雄，唯使君與操耳。”然“挾天子以令諸侯”的他只被人稱作“奸雄”，“攜民渡江”但在治國(guó)大略上稍遜一籌的劉備只可被道作“仁君”。唯有孔明般德才兼?zhèn)湔�，方堪�?hào)作——英雄。

　　英雄之于時(shí)代，猶如火種之于干柴。時(shí)勢(shì)未必造就英雄，英雄未必得時(shí)勢(shì)，但時(shí)代卻永遠(yuǎn)不可沒有英雄!任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定，但任何時(shí)代都需要英雄的精神!

　　站在歷史舞臺(tái)的出口，看孔明，只想道一句：

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

《三國(guó)演義》讀書筆記7

　　我是一個(gè)愛讀書的小女孩，今年雖然只有十二歲，但各類書籍已讀過近五百本。而四大名著也已讀過了三四遍。其中我最愛看的還是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》主要講述了三國(guó)時(shí)期，天下大亂，群雄紛爭(zhēng)。劉備、曹操、孫權(quán)三分天下，你爭(zhēng)我奪，都未能一統(tǒng)天下。到頭來，這個(gè)天下卻歸屬了司馬一家。真是世事難料啊!書中我最欽佩的人物就是諸葛亮了。諸葛亮是蜀國(guó)的宰相，可以說，劉備能得到三分之一的天下，大部分都是靠諸葛亮的“智”得來的。《三國(guó)演義》中的許多故事廣為流傳，為世人所喜愛。其中我最愛讀得還數(shù)《三氣周瑜》。赤壁之戰(zhàn)后，吳、蜀兩軍都想得到南郡，就開始談判。最后共同商定：吳軍先攻，若攻下南郡就是吳國(guó)的;若攻不下，就由蜀國(guó)來攻。吳軍雖在周瑜的統(tǒng)率下費(fèi)力打敗了曹軍，但結(jié)果南郡等地卻被諸葛亮設(shè)下妙計(jì)乘機(jī)奪取了。這是一氣周瑜。再說二氣：劉備攻下荊州不久，他的夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳，再將其殺害，就設(shè)計(jì)讓劉備來迎娶孫權(quán)之妹孫尚香。沒想到竟被孔明識(shí)破。孔明用計(jì)讓劉備和孫尚香平安回到了荊州，并讓周瑜中了埋伏。把周瑜氣得吐血。二氣周瑜還不夠，諸葛亮還來個(gè)三氣。話說曹操為了瓦解孫劉聯(lián)盟，表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州，孔明不同意。于是，周瑜設(shè)計(jì)想再奪荊州。不想，又被孔明識(shí)破，使得周瑜被圍。周瑜氣得箭瘡再次迸裂，最終不治身亡。讀了這個(gè)故事，我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也必須要有目標(biāo)即學(xué)習(xí)上的“荊州”。為了奪取“荊州”，我們要“打”好攻克語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的每一仗，為最終的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也要像諸葛亮那樣，要用自己的智慧、意志和好的.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)道路上的困難較量，并通過不懈的努力，成功打開“荊州”的城門。

　　俗話說“老不看三國(guó)，少不看水滸”。因?yàn)椤度龂?guó)演義》是一部講述漢末三國(guó)時(shí)期政治軍事斗爭(zhēng)的書，它總結(jié)的是不同的政治軍事集團(tuán)的成功之道，它容易開啟人們的智慧，提升人們認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)治者政策的能力，不利于封建統(tǒng)治者的統(tǒng)治，因而才有了上述這句話。然而恰恰是《三國(guó)演義》充滿了智慧和謀略才深深吸引了我。暑假期間，我又一次閱讀了《三國(guó)演義》，有了更深的收獲和感悟。 《三國(guó)演義》主要內(nèi)容是：在東漢末年，天下大亂，群雄割據(jù)，人民生活在水深火熱之中，天下期盼和平統(tǒng)一的局面。在這種情況下，以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的各種勢(shì)力應(yīng)運(yùn)而生，他們打著統(tǒng)一的旗號(hào)，互相攻擊，實(shí)現(xiàn)自己的統(tǒng)治夢(mèng)想。最后三分天下，終歸于晉。結(jié)束了一百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂局面，社會(huì)又恢復(fù)到短暫的穩(wěn)定與和平。每次閱讀《三國(guó)演義》，我都會(huì)被書中精彩的故事情節(jié)深深吸引，總讓我手不釋卷。里面的人物更是各具特色、栩栩如生，有聰明睿智的諸葛亮，有赤膽忠心的關(guān)羽，有粗中有細(xì)的張飛，還有陰險(xiǎn)多疑的曹操……。在這些人物中，我最喜歡的是諸葛亮，他機(jī)智過人，料事如神，遇到危險(xiǎn)臨危不懼、處變不驚，做到了運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。他以博學(xué)多才聞名于世，才有劉備的三顧茅廬;憑著扎實(shí)的地理知識(shí)，才有了草船借箭這一令人咋舌的經(jīng)典案例;因?yàn)橹�人識(shí)人，才敢唱空城計(jì);為了回報(bào)知遇之恩，才會(huì)留下千古稱頌的《出師表》，雖然最后“出師未捷身先死，”，但是后人對(duì)他卻沒有以成敗論英雄，而是“長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽(yáng)之道，能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物，運(yùn)籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。讀了《三國(guó)演義》，我越來越佩服諸葛亮，我總是感慨我要是有他的那些智慧，哪怕一半也好啊。諸葛亮的這些才能不是與生俱來的，與他的勤奮與努力分不開。因此，我要成為諸葛亮式的人才，就必須努力學(xué)習(xí)，注重積累。

　　《三國(guó)演義》真是一部既有趣又好看的書，它讓我百看不厭

《三國(guó)演義》讀書筆記8

　　看完三國(guó)，試想，生活在這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的每一個(gè)現(xiàn)代人，如果你想成功，如果你想成就一番非凡的偉業(yè)，如果你不愿碌碌無為地度過此生。那么，這四個(gè)字“、斗、情和義”缺一難以成功。

《三國(guó)演義》讀書筆記9

　　《《三國(guó)演義》的另一三國(guó)演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政。《三國(guó)演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

　　首先是諸葛亮�！度龂�(guó)演義》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

　　諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問題相對(duì)敏銳、處事相對(duì)有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是由于它重視實(shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢(shì),預(yù)計(jì)到曹操必?cái)?正是由于諸葛亮在戰(zhàn)爭(zhēng)之前就已經(jīng)對(duì)敵我雙方的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)作了相對(duì)的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計(jì)”,就是由于他對(duì)敵我將領(lǐng)的情況作了分析,料知司馬懿體味自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用司馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期形成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。然而,在更多的章節(jié)中,作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如,諸葛亮的`幾次“夜觀天相”,幾次“錦囊妙計(jì)”。而在“七星壇祭風(fēng)”,更是荒誕不經(jīng)的描寫。類似的問題,還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

　　關(guān)羽也是《三國(guó)演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從《三國(guó)志》中的一名與趙云、黃忠地位一樣的武將,變成了《三國(guó)演義》中勇猛忠義的大英雄�！度龂�(guó)演義》如斯美化關(guān)羽,完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。《三國(guó)演義》后,關(guān)羽就成為完全符合封建統(tǒng)治階級(jí)理想的人物,關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”,到處為其立廟。這就清楚的說明,經(jīng)由過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫,是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

　　此外,也是為了提倡為封建主子賣命,《三國(guó)演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國(guó)賊”曹操,“雖滅九族,亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫姜維等人物時(shí),鼓吹了封建的“孝道”,寫孫夫人等人物時(shí),鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知,《三國(guó)演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì)政治觀點(diǎn)的。

《三國(guó)演義》讀書筆記10

　　俗話說：“不讀水滸，不讀三國(guó)�！币馑际悄贻p人不要讀《水滸傳》，老年人不要讀《三國(guó)演義》。原因是水滸里打架殺人太多，會(huì)影響青少年身心的健康成長(zhǎng)；但是三國(guó)勾心斗角太多，會(huì)損害老年人的身心。所以古人才會(huì)對(duì)這兩個(gè)大名鼎鼎的名字發(fā)出這樣的感嘆！

　　但說到三國(guó)勾心斗角，最精彩的是諸葛亮與周瑜的較量。

　　他們兩個(gè)的第一場(chǎng)比賽是在周瑜的總部。周瑜因?yàn)榻挡芑蛘呖共艿膯栴}糾結(jié)了很久。結(jié)果諸葛亮指出大小喬是曹操想要的，又背誦了《銅雀臺(tái)賦》，惹得周瑜怒不可遏，當(dāng)即發(fā)表：“我與老賊不和！”這個(gè)觀點(diǎn)。從兩人第一次交鋒來看，諸葛亮略勝一籌。周瑜意識(shí)到諸葛亮是個(gè)人才，就想拿來自用。周瑜派諸葛亮的兄弟諸葛瑾去游說諸葛亮歸順東吳。結(jié)果諸葛亮以其人之道還治其人之身，險(xiǎn)些游說諸葛瑾。這場(chǎng)比賽，周瑜又輸了。

　　周瑜見如此優(yōu)秀的人才不能為己所用，就認(rèn)為應(yīng)該把諸葛亮排除在外。他設(shè)下一個(gè)用刀殺人的計(jì)劃，讓諸葛亮搶糧。他想通過曹操之手殺死諸葛亮。我本來不想要這個(gè)小把戲，但是諸葛亮看穿了。他不僅沒有被周瑜愚弄，而且還使用了一種挑釁的方法：“周公謹(jǐn)只擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，不擅長(zhǎng)陸戰(zhàn)�！敝荑け或_：“為什么騙我不能陸戰(zhàn)？”他不必走！我自己去！諸葛亮笑道：“曹賊足智多謀�！薄Ｋ�一生都在切斷人們的食物供應(yīng)。今天，他將用重兵防守。如果公瑾走了，他會(huì)被抓住的。”不能遷就諸葛亮的話，這說明周瑜的.氣量很小。這件事之后，周瑜搖搖頭，跺跺腳，說：“這個(gè)人知識(shí)比我強(qiáng)十倍。如果你今天不擺脫它，那將是我們國(guó)家的災(zāi)難！“因?yàn)楹献鲗?duì)付曹操，我不得不暫時(shí)抑制住心中的怒火。

　　接下來，他們的第三場(chǎng)比賽是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽署軍令狀，三天之內(nèi)造十萬(wàn)箭。是周瑜嫉妒，謀事害孔明。諸葛亮運(yùn)用巧妙的方法和天文地理知識(shí)，計(jì)算出三天后將有大霧，于是他駕著二十只小船佯攻曹穎。不費(fèi)吹灰之力，就獲得了10多萬(wàn)支箭。當(dāng)魯肅把諸葛亮射箭的方法告訴周瑜時(shí)，周瑜驚呆了，感嘆道：“孔明有妙計(jì)，我不妨！”

　　周瑜屢敗諸葛亮，心中不平。當(dāng)蜀吳火燒赤壁，打敗曹操，使三國(guó)鼎立之時(shí)，周瑜想追求勝利，一舉攻占南郡、荊州、襄陽(yáng)。但此時(shí)劉備和諸葛亮也想以這三座城為根據(jù)地，于是劉備出兵右江，周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思，就對(duì)魯肅說：“我自己去和他說。好就是好；不好的時(shí)候沒等他去南郡，先出了劉備！”諸葛亮這次稍微好一點(diǎn)。他看出了周瑜的來意，讓劉備對(duì)周瑜說：“讓周瑜先拿；如果沒有，就讓劉備拿去。”

　　結(jié)果周瑜和曹仁大打出手，周瑜自己也被毒箭打傷，最后打敗了曹仁。第二天，他去了南郡城，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)白袍將軍：站在城樓上的趙云。周瑜欲以武力攻城，城樓上箭矢雨點(diǎn)般落下，只得退兵。他派兵攻打襄陽(yáng)、荊州，卻發(fā)現(xiàn)被關(guān)羽、張飛從諸葛亮手中奪過來。于是周瑜氣得噴血暈倒在地。

　　之后周瑜惱羞成怒，用美人計(jì)騙了劉備，但還是逃不過諸葛亮的眼睛。他給了趙云三招，其中劉備安然脫身。周瑜領(lǐng)兵攻荊州，卻遭諸葛亮部下埋伏。周瑜戰(zhàn)敗。蜀兵大叫：“周郎的妙計(jì)是拯救世界，他失去了妻子和

　　周瑜失敗，派魯肅與劉備、諸葛亮商議：劉備攻下淅川，就把荊州還給東吳。于是周瑜又想了一個(gè)計(jì)策：打著讓劉備給吳棟兵糧草的幌子，攻打淅川，乘機(jī)奪取荊州。我不想讓諸葛亮看到周瑜的如意算盤。我派趙云守城嚴(yán)令，又派張飛、關(guān)羽、魏延、黃忠四面圍攻周瑜，斷了周瑜滅郭的假道。氣得周瑜又把金瘡破了�；氐竭@個(gè)營(yíng)地后，諸葛亮派人給周瑜寫了一封帶有譏諷和諷刺的信。周瑜看完，暈了過去，醒了，大叫：“生瑜，何圣亮�！倍�死，才36歲。

　　其實(shí)在我看來，周瑜的死完全是因?yàn)樗�心胸狹窄，嫉賢妒能，諸葛亮根本不能怪。他的死告訴我們，不要因?yàn)閯e人在某些方面比自己優(yōu)秀就去羨慕別人。如果我們善于向別人學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就真的可以提升自己。同時(shí)，我們要熱情地幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，我們也會(huì)提高自己。

《三國(guó)演義》讀書筆記11

　　周瑜用計(jì)不成，便派魯肅去與劉備和諸葛亮商議：待劉備攻下西川，就將荊州還給東吳。周瑜于是又生一計(jì)：假意去攻打西川，讓劉備給他們東吳兵一些糧草，乘機(jī)攻下荊州。不想諸葛亮又看出了周瑜的如意算盤，派趙云嚴(yán)守城池，又派張飛、關(guān)羽、魏延和黃忠四面圍攻周瑜，破了周瑜的假道滅虢之計(jì)。氣得周瑜再次金瘡迸裂，回到本營(yíng)后，諸葛亮又派人給周瑜送來一份帶著挖苦和諷刺的信，周瑜看完后，昏絕又醒，大叫幾聲：“既生瑜，何生亮。”而死，年僅三十六歲。

　　其實(shí)，在我看來：周瑜之死完全是因?yàn)樗��?心胸狹窄，嫉妒人才，根本不能怪諸葛亮。他的死告誡我們不可以因?yàn)閯e人在某方面比自己強(qiáng)就嫉妒別人，要是善于向別人學(xué)習(xí)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，才能真正地做到提高自己。同時(shí)也要熱心地幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，我們自己也會(huì)得到提高。

《三國(guó)演義》讀書筆記12

　　我小時(shí)候經(jīng)常惡作劇，每一次都以為自己人的方案點(diǎn)水不漏了，可是最后還是以失敗告終，不是被人識(shí)破了，就是發(fā)生了意想不到的事。讀了《三國(guó)演義》之后我才發(fā)現(xiàn)孔明的四法寶是缺一不可�。�無論是誰(shuí)，擁有這四寶，絕對(duì)可以成為現(xiàn)代的孔明。讀了《三國(guó)演義》使我明白了要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有謀有略的人，碰到問題要想方設(shè)法去解決，“世上無難事，只怕有心人”嘛！只要有計(jì)策，用智慧，解決問題的方法一定會(huì)比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩，像孔明一樣用自己的謀略建立社會(huì)，創(chuàng)造社會(huì)，為自己的祖國(guó)走向世界的頂端盡一份微薄之力。

　　這個(gè)暑假我閱讀了四大名著之一的`《三國(guó)演義》，使我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

　　此書講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計(jì)�！薄�…的含義。這本書讓我了解了古人的足智多謀，比方說：諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮建七星壇引東風(fēng)等，還讓我知道了古代軍士的英勇善戰(zhàn)，比方說：趙云殺進(jìn)幾十萬(wàn)人的，如同入無人之地；關(guān)羽過五關(guān)斬六將。

　　在這本書中我最喜歡諸葛亮了，無論在中國(guó)歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽(yáng)之道，能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物，運(yùn)籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到臨死之時(shí)，還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺！

　　總而言之，《三國(guó)演義》是我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典！

《三國(guó)演義》讀書筆記13

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

　　白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

　　一部《三國(guó)演義》道盡佳話、得盡風(fēng)流!

　　三國(guó)，這個(gè)烽火連天、戰(zhàn)亂繽紛的亂世，不知有多少平民百姓戰(zhàn)死、餓死。然而，亂世出英雄。滄海橫流，方顯英雄本色。這個(gè)亂世之中，可謂英雄輩出。曹操、諸葛亮、劉備、孫權(quán)、周瑜……他們無不雄才大略、聰明絕頂，在這三國(guó)亂世之中留下了許都故事。

　　在這么多的英雄之中我卻最喜歡曹操。

　　有人不禁要問：“這曹操乃一代奸雄，你為何會(huì)喜歡他?”其實(shí)不然，曹操非但不奸詐，反而很忠心。

　　董卓入京，禍亂大漢。當(dāng)時(shí)各路諸侯都擁兵一方，然而面對(duì)董卓的倒行逆施卻無一人敢出兵勤王。而曹操，這個(gè)當(dāng)時(shí)默默無聞的小人物卻首倡義兵、廣發(fā)矯詔，呼吁天下諸侯出師勤王。終于，忙著趁亂搶地盤的.各路諸侯們來了,然而一切卻非曹操所想的那樣。前來“勤王”的諸侯們并非是真心想要匡扶漢家天下。在與董卓戰(zhàn)了幾回后他們就安營(yíng)扎寨不打了，干什么呢——吃喝玩樂。曹操看著皇帝被董卓擄走，而諸侯們卻歌舞升平、我行我素，全無一絲擔(dān)憂之意;心中既悲又憤，嘆曰“吾始興大義，為國(guó)除賊……今遲疑不進(jìn)，大失天下之望，操竊恥之!”

　　由此可見曹操之忠心。

　　有人不禁要說：“曹操為人奸猾狡詐，毫無正直之氣”其實(shí)不然，曹操亦是一位不畏強(qiáng)暴、執(zhí)法如山的官員。

　　那時(shí)曹操還只是一個(gè)洛陽(yáng)北部尉，“初到任，即設(shè)五色棒十余條于縣之四門，有犯禁者，不避豪華貴皆責(zé)之”當(dāng)時(shí)靈帝的寵臣蹇碩權(quán)勢(shì)滔天、無人敢惹，其叔仗其權(quán)勢(shì)公然違禁夜行。曹操卻不為所動(dòng)“就棒責(zé)之”結(jié)果從此“內(nèi)外莫敢犯者”。

　　由此可見曹操之正直。

　　有人不禁要說：“曹操殘忍好殺，毫無慈悲之心”其實(shí)不然，曹操亦懷有一顆仁慈之心。

　　陳宮，這位呂布的手下。死心塌地的幫呂布打曹操，后來為曹操所俘虜，卻不肯投降唯求一死。曹操惜其才華欲勸降，便道：“公如是，奈公之老母妻子如何?”陳宮道：“老母妻子之存亡，亦在于明公爾”曹操見陳宮如此只好作罷，道：“即送公臺(tái)老母妻子回許都養(yǎng)老，怠慢者斬”陳宮聽完伸頸就戮。

　　由此可見曹操之仁慈。

　　曹操此人有許多優(yōu)點(diǎn)。我最欣賞的是曹操的他建功無數(shù)卻是靠自己白手起家。他從一無所有到有了自己的武裝勢(shì)力;再到占許都、迎天子、滅呂布、降張繡、敗袁紹、統(tǒng)北方……這期間要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨困難挫折?怕只有曹操自己才知道。

　　而劉備卻有一個(gè)皇叔的幌子可以招搖，身邊更有從一開始就對(duì)自己死心塌地并驍勇善戰(zhàn)的兄弟。后來又有了個(gè)上知天文下知地理且對(duì)自己鞠躬盡瘁死而后已的天才軍師。至于孫權(quán)就更好了，直接就有了一份由自己老爹老哥打好的江東基業(yè)，身邊還有張昭、周瑜一文一武扶持左右。

　　曹操則一無所有。他孤身一人帶著幾千手下獨(dú)闖天下，硬是靠自己打下了一片江山。當(dāng)然，曹操的成功也離不開手下的謀士、大將，但那卻是曹操憑其個(gè)人魅力吸引過來的。謀士如荀彧、許攸叛袁紹而投曹操，大將如張遼、張邰、徐晃，則是呂布袁紹、楊奉兵敗之后投降曹操的。而曹操卻對(duì)他們委以重任、信任有加，足見曹操之廣闊胸襟。

　　曹操，真乃英雄也!至少在我看來，曹操他就是一個(gè)英雄。雖然奸詐狡猾，但卻是個(gè)英雄。

　　“奸雄”?好!君不曾聞“惟大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流!”曹操，我喜歡這個(gè)奸雄!

《三國(guó)演義》讀書筆記14

　　我從小愛看《三國(guó)演義》，在一、二年級(jí)的時(shí)候，就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

　　《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的.三國(guó)興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。

　　諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心，使人難以忘懷。就拿草船借箭來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬(wàn)支箭陷害他，可他顧全大局，豁達(dá)大度，不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻，而是將計(jì)就計(jì)，立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，一兒擺開，是為了受箭的面積大、數(shù)量多；讓軍士擂鼓吶喊，是為了虛張聲勢(shì)，提示曹軍射箭方向；下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順?biāo)�，巧妙地利用草船借來十萬(wàn)多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如諸葛亮的神機(jī)妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？

　　《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗(yàn)，讓我受益匪淺。

《三國(guó)演義》讀書筆記15

　　寒假里，我看了《三國(guó)演義》這本書，它是我國(guó)四大名著之一。書里面的故事有桃園三結(jié)義、草船借箭、三氣周瑜、白帝城托孤、周瑜打黃蓋、走馬薦諸葛、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬……每個(gè)故事我都很喜歡。

　　特別是<<千里走單騎>>這個(gè)故事給我留下的印象最深刻。故事的主要內(nèi)容是：關(guān)羽和劉備在下邳失散，關(guān)羽雖然已向曹操投降，但心里還是想找到劉備。當(dāng)他得知?jiǎng)�備在袁紹處時(shí)，關(guān)羽便立即前去投奔，他單槍匹馬保護(hù)甘、糜兩位夫人，千里尋兄。在五關(guān)當(dāng)中分別受到了孔秀、韓福、孟坦一路上劈荊斬棘，把困難拋在腦后卞喜、王植、秦琪的.阻攔。關(guān)羽過五關(guān)斬六將，最后終于與劉備相聚。

　　當(dāng)我讀到故事中關(guān)羽為了保護(hù)甘、糜兩位夫人，單槍匹馬，一路上劈荊斬棘，不惜生命、不怕困難，沖出重圍時(shí)，真是令我佩服！而在現(xiàn)實(shí)生活中，我被一個(gè)小小的木頭劃破了皮都已經(jīng)號(hào)啕大哭了。而關(guān)羽呢，就算他的左臂被毒箭射傷了，也不畏懼，真是自嘆不如��！在平常的學(xué)習(xí)中就更不用說了，每次遇到難題，想也不想就跑去問媽媽。跟關(guān)羽比較下，真是慚愧�。�

　　看完了這個(gè)故事，讓我深深地懂得了：無論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難的時(shí)候，都要勇敢去面對(duì)，努力去克服，才能把問題解決。

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