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《哈利·波特》讀書筆記15篇
當認真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《哈利·波特》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《哈利·波特》讀書筆記1
最近,我讀了一本書,它的名字叫《哈利·波特》。我覺得這本書非常好看,因為我喜歡魔法,而且這部書非常精彩:這套書講得是一個父母雙亡的普通男孩哈利波特在魔法學(xué)校和他的朋友一起刻苦學(xué)習魔法,最終成為一個出色的巫師的故事。這本書主要描述了三個小青年哈利波特、羅恩和赫敏一起冒險的故事。
哈利波特小的時候父母就被伏地魔給封印起來了,他的'姨媽和姨夫把他給收養(yǎng)了下來。在他們家里,哈利波特遭到了惡劣的對待,姨夫把他關(guān)在閣樓里,給他剩菜剩飯吃,就連他的表哥達力也整天捉弄他,把他當玩具打,當橡皮泥一樣捏。直到有一天,有一個叫海格的大巨人來到了這里,他把哈利波特帶到了魔法學(xué)校教他魔法和巫術(shù)。從此,哈利波特就在魔法學(xué)校開始了自己的新生活,雖然在魔法學(xué)校里,但是他仍然受到別人的欺負。
哈利波特與混血王子講得是哈利從教室儲藏柜里翻到一本魔藥課本,它的前任主人是“混血王子”,從此哈利在神秘王子的幫助下成為魔藥奇才。校長鄧不利多開始了給哈利的單獨授課,但奇怪的是,鄧不利多卻經(jīng)常離開學(xué)校外出。在鄧不利多的課上,哈利經(jīng)歷了幾段關(guān)于少年伏地魔的驚心動魄的回憶,揭開了伏地魔不同尋常的身世之謎。
后來哈利波特憑著自己的魔法、勇敢和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難,打倒了伏地魔,救出了被封印數(shù)百年的父母。這本書終于讓我知道了什么是勇敢、什么是堅強;什么叫正義,什么叫邪惡;什么叫光明,什么叫黑暗。
讀完這本書以后,我知道了要想打敗邪惡,并不需要蠻干,而是需要勇敢和智慧?戳诉@本書,我受到了很大的啟發(fā):在生活中不怕吃苦,面對困難時,不能向困難低頭。
《哈利·波特》讀書筆記2
在這套叢書中,很多人喜歡哈利波特的第一部,我卻獨獨鐘情第三部《哈利˙波特與阿茲卡班囚徒》。
每次看到這一本書的結(jié)尾:“我,小天狼星布萊克,哈利波特的教父,特此同意他周末去霍格默德村!蔽铱?cè)滩蛔〉粞蹨I,感動于布萊克的愛,感動于他與哈利彼時的幸福。
或許,悲劇的魅力就在這里,不是從頭至尾的悲,而是剛剛觸到幸福的氣息,它卻又隨風飄逝。
小天狼星給了我很大的震撼。系列叢書每一部的主角都是哈利,但這一部,我認為是小天狼星。他帥氣,至少在詹姆婚禮上的他是英俊的,笑嘻嘻的;他孩子氣,“我莊嚴宣誓,我沒干好事”、“大腳板先生愿意表示驚訝:像斯內(nèi)普這樣的傻瓜怎么竟然成了教授”;他堅忍,在阿茲卡班的日子,在流浪的日子,因為信念而活著;他憂愁,由于自己的失誤,生命中最要好的朋友死去。所以,在他的身上,總是散發(fā)著淡淡的哀傷和謙卑。
誠然,連盧平和鄧布利多也知道叛徒在內(nèi)部,他們的懷疑對象同樣是小天狼星。小天狼星不經(jīng)審判就被扔進阿茲卡班。當冷冷的月光從窗戶里照進來,他卷縮在牢房里感受徹骨的寒冷。他被世人冤枉,最終當哈利知道了多年前的隱情,小天狼星是無辜的。
哈利想和小天狼星一起走,想像小時候一樣再去擁有家庭。但是小天狼星卻拒絕了,自己都東躲西藏的',又怎能給哈利一個家呢?當哈利說出:“可你是無辜的啊!”小天狼星沒有多說,只說了“你知道的,這就夠了!辈恍枰屗麄兠靼祝灰闱宄,就可以了。小天狼星忘掉了夢魘般的13年,忘掉了世界的譏諷,卻不能忘懷哈利那充滿希望的臉龐。
小天狼星對哈利的愛如春日里的陽光一樣讓人溫暖。他對哈利而言,就如父親一般!笆澜绮皇欠譃楹萌撕蛪娜,每個人的內(nèi)心都有光明和黑暗,真正重要的是我們?nèi)绾芜x擇,知道我們究竟是什么人!毙√炖切强偸窃诠悦r,給予他肯定和鼓勵。
而小天狼星的這句“你要記住,所有真心愛我們的人都會在我們身邊,他們永遠會陪伴著你,在你心中”即是鼓勵,又是安慰。愛有著非凡的力量,環(huán)繞相互愛著的人之間,無論是時間和空間。愛跨越時空,跨越維度。愛我們的人永遠不會離開我們。
在《哈利波特與鳳凰社》中,哈利接受完擅自使用魔咒的審判之后,正要去學(xué)校。變身為獸足的小天狼星趕到了車站和哈利見了一面。正當哈利擔心他的安全的時候,他卻說著:“我必須來送送你,對吧!北M管在很多人看來,這場會面是小天狼星想拉哈利入伙鳳凰社的開端。
但是這句話能夠看出,小天狼星還是在盡力做一個教父應(yīng)該要做的事情。新學(xué)期開學(xué),送孩子上車站又是多么令人感動的事呢,尤其是對哈利。這讓我想起朱自清的《背影》。無論是父親替兒子買橘子時在月臺爬上攀下時的背影,還是小天狼星這個教父一句平淡的“我必須來送送你”,細膩真摯的父愛讓人感動。
小天狼星,就算他被整個世界冤枉,但始終記得自己的初衷,并且一直堅持自己對的事情,至始至終地關(guān)愛保護哈利˙波特。
《哈利·波特》讀書筆記3
早晨,我來到書柜前,翻開一本名叫《哈利·波特》的書,看著看著,這本書深深地把我吸住了,仿佛“嗖“地一下把我?guī)нM了一個魔法世界。
在魔法世界里有一個出生于魔法世家,棕色頭發(fā),鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的.在空中飛行。他是誰?他便是書神奇的小魔法師--哈利·波特。這本書中講述著一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實,這兒有妖精,有巫師,有精靈,還有惡魔,畫像里的人會動會笑,還會說話。但他們都分善與惡,而這個善良的男孩,就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自己兩個形影不離的朋友,一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭杰,雖是麻瓜出生,但在學(xué)校中可是排名第一的,可真是令人佩服。另一個則是純血統(tǒng)——羅恩·韋斯萊,他們在霍格沃茨七年學(xué)習生活中的冒險故事。
《哈利·波特》這本書讓我從中明白:生活當中難免遇到挫折,這是必然的,然而我們要不畏前方的崎嶇坎坷,努力向光明邁進。人的性格有善惡之分,我們必須一時之中哈利有些心動,因為他沒有他父母的一點記憶,但到最后,哈利做了明智的選擇,不相信佛地魔的胡言亂語,我想他父母在天之靈一定會引以為傲。我們必須向哈利學(xué)習,路是我們走的,而正與邪,選擇在自己。聰明伶俐的頭腦用在不同的地方,效果顯然有所不同!
《哈利·波特》讀書筆記4
我從小到大,看過上百本書,最令我回味無窮的要數(shù)英國作家J·k羅琳寫的《哈利波特與火焰杯》。
本書講了哈利波特在霍格沃茲魔法學(xué)院經(jīng)過了三年的磨煉和學(xué)習,逐漸成為一個出色的巫師。新學(xué)年開始前,哈利、羅恩和赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽,無意間發(fā)現(xiàn)了消失了十三年的黒魔標記。三個好友之間的友情一波三折,忽晴忽雨。哈利本想做一個普普通通的四年級學(xué)生,可哈利注定不能平平常常。哈利渴望在三強爭霸賽中戰(zhàn)勝自我,完成了三個高難度的任務(wù),可是這原本就是場陰謀。哈利必須在這場敵強我弱的`斗爭中戰(zhàn)勝邪惡,拯救魔法世界。
我十分佩服主人公哈利的勇敢,敢和伏地魔做斗爭,從來不放棄,他身邊的兩位朋友也是如此。如果換做是我,想都不敢想與兇暴殘忍,殺人不眨眼的伏地魔作對,早就躲得遠遠的?磥砦胰狈c他伙伴們的正義感,光這一點精神,就值得我去借鑒學(xué)習。
還有他們?nèi)酥g的友誼是難能可貴的,雖然也會有吵架或產(chǎn)生爭執(zhí),可只要同伴有了危難,立馬奮不顧身地去營救對方?刹幌裎液兔妹靡怀臣,耷拉著臉彼此不搭理,為此可沒少挨老媽的批評。看了這本書,對我觸動很大,我想我再也不能像以往那樣自私自利了,我要用一顆真誠善良的心,善待我身邊所有的人。
《哈利波特與火焰杯》是一本精彩刺激又有意義的書,值得大家一看。同學(xué)們,你們喜不喜歡這本書呢?
《哈利·波特》讀書筆記5
一個長著棕色頭發(fā),鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里波特。
《哈利波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”。在《哈利波特》這本書中,一切都是那么神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的隨意走動,卻不會被人發(fā)現(xiàn)。還比如:那里的信件都是由貓頭鷹送的,當貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能明白信的資料。因為,信會把資料全部讀出來。怎樣樣!很神奇吧?
哈利波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的'男孩。當他遇到解決不了的難題時,他必須會想辦法解決。當他遇到危險的時候,他不退縮,還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們應(yīng)對黑暗勢力的那種勇敢。
這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什么辦法,必須要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去應(yīng)對。只要堅持不放下,就必須能成功。
《哈利·波特》讀書筆記6
我一口氣讀完了《哈利波特與魔法石》這本書,它將我?guī)肓艘粋神奇的魔法世界。在結(jié)束了這段旅途之后,許多新的思想一擁而,使我受益匪淺。
哈利波特,一個受千萬孩子喜愛的名字。他,一出生就被可惡的伏地魔給詛咒了,他的媽媽為了救他,犧牲了自己,在他的額頭上留下了一道疤。善良的鄧不利多教授將他放在了麻瓜世界,并讓得思禮夫婦收養(yǎng)了他。直到海格來找他,告訴了他的身世,蒙在鼓里的哈利波特決定離開得思禮夫婦,去霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。就這樣,哈利波特開始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校讀書,他結(jié)識了兩位好友——羅恩、赫敏,也樹立了死對頭——馬爾福。后來他發(fā)現(xiàn)了魔法石,還一舉挫敗伏地魔,還因為他們這個鐵三角格蘭芬多學(xué)院贏得了學(xué)院杯??????
福樓拜曾經(jīng)說過:對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦,越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它,迎戰(zhàn)它,使一切低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕過的土地上。哈利波特正是這樣,他勇敢的面對困難,頑強地與伏地魔戰(zhàn)斗。我們要相信“車道山前終有路,船到橋頭自然直”這句話,唯有經(jīng)過無數(shù)挑戰(zhàn)的人才能成功,正如溪水流向大海時,有阻礙、不平,才創(chuàng)造出了美妙的歌聲。我們的道路是曲折的,不平坦的,但是我們不能向困難低頭,我們要向哈利波特學(xué)習,做一個勇敢面對困難,挑戰(zhàn)困難的人。
在現(xiàn)實生活中,我經(jīng)常會遇到一些挫折,而害怕去面對。一次,我獨自在家。不知怎么的,這一天家里靜的可怕。忽然,我聽見家中“砰”地一聲響,我立即躲到棉被里。過了一會兒,我爬起來,向四周望了望,什么也沒有。哎呀,根本就是我多慮了?!我是多么地膽小。在學(xué)習上,我最大的毛病之一就是上課不敢舉手,因為我怕回答錯誤。其二就是擔心上課時老師叫到我回答問題,因為有時我還沒有想好如何回答。自從我讀了《哈利波特與魔法石》這本書后,哈利波特給了我一些勇氣和信心,他讓我不再那么膽小,無信心。
書中最吸引人的就是那些充滿懸念的故事情節(jié),每一次的'結(jié)局都是那么叫人贊嘆不已。書中有許多的伏筆,誰又能想到那出乎意料的結(jié)局就隱藏在故事情節(jié)中。哈里波特的這個男孩的形象,深深的映在了我的腦中,他的勇敢、對真理的追求,以及那百折不撓的精神,無不令人贊嘆!
《哈利·波特》讀書筆記7
若有人問我最喜歡哪套書,我肯定會毫不猶豫地回答——《哈利·波特》,非他莫屬,用網(wǎng)絡(luò)上的話叫——“哈迷”。
讀了《哈利·波特》,我才覺得我對西方文化的無知。我以前從來都不知道會噴火的邁拉喀,讓人覺得恐怖的攝魂怪,直視對方就能把對方置于死地的蛇王……
書中不僅有一幫令人敬佩的神奇動物,還有各種各樣形形色色的.男女巫師。這是一個我從未涉及到的魔幻世界:模樣雖然不太中看,但是非常令人佩服的瘋眼漢穆迪;英俊瀟灑,哈利·波特最喜歡的教父——小天狼星;還有熱情好客,雖然不是很富有,但非常善良的韋斯萊一家,調(diào)皮的韋斯萊兄弟,全年級第一的赫敏,令人尊敬的阿不思·鄧不利多教授,嚴格的麥格……這些人物都是這部作品里的靈魂。
我并不討厭這部書的壞人,相反,覺得那些反派人物很可憐。伏地魔雖然殘害了那么多人,那樣令人害怕,但也不能怪他。他的外祖父,斯特萊林的傳人,是出了名的暴力、貪婪。而他的父親,仗著家里有錢,非常勢利。伏地魔變成如此,我也不奇怪。再說他的母親從小就拋棄了他,讓他在孤兒院過了11年……
哈利·波特的死敵——德拉科·馬爾福,他們雖然仇恨對方,但是,馬爾福不是受了伏地魔的壓迫才如此嗎?在鄧布利多危在旦夕的時候,他不是也沒有殺鄧布利多嗎?這是他的良心與懺悔,他并沒有那么邪惡……
而哈利·波特,是最令我佩服的一個人。他的精神與勇氣,超出我的想象。他不顧權(quán)利、金錢、欲望,終于完成了他的使命——打敗伏地魔,這是何等的勇氣呀!這就是《哈利·波特》神奇的地方,它真的具有非凡的魔力!
《哈利·波特》讀書筆記8
《哈利·波特》共七卷,講述了哈利在霍格沃茲的成長以及與伏地魔對抗的過程。一年級時,他通過重重障礙毀滅了魔法石,讓伏地魔的第一次復(fù)活機會破滅。二年級時,他發(fā)現(xiàn)了傳說中斯萊特林所留下密室,毀滅了伏地魔的魂器之一——日記本,救出了金妮,阻止了學(xué)校中的襲擊事件。三年級時,他發(fā)現(xiàn)了父母死亡的真相,救了小天狼星,也就是他的教父,并明白他是無辜并關(guān)心他的。四年級時,他被迫參加巫師界的盛大比賽——三強爭霸賽,在比賽的最后,他明白自己被伏地魔所算計,使得最恐怖的巫師伏地魔復(fù)活。五年級時,他接觸到了鳳凰社,因為一個威脅到他最親愛的人——小天狼星的夢,他與他的D.A.伙伴前往神秘事務(wù)所,但發(fā)現(xiàn)是伏地魔的詭計,并被食死徒包圍,最后帶著伙伴們死里逃生,但卻失去了他至親至愛的人——小天狼星。六年級,他從一本幫助他魔藥學(xué)的書知道了這本書的主人的名字——混血王子,在與鄧布利多的一起努力下發(fā)現(xiàn)了魂器這個秘密。并毀滅了其中的.兩個,但鄧布利多卻死于那個混血王子的魔杖下,他就是斯內(nèi)普,鄧布利多信任的人。七年級時,他放棄在霍格沃茲中讀書,與他最要好出生入死的兩個朋友,開始了尋找并毀滅魂器的歷程。當他回到霍格沃茲,趕走斯內(nèi)普與食死徒,準備開始與伏地魔一邊的的大戰(zhàn)。第一輪戰(zhàn)后,斯內(nèi)普死了,從他留下的記憶中他明白了斯內(nèi)普的真正身份,并且知道了自己也是魂器,他讓伏地魔殺了他,但殺死的卻是伏地魔的一部分靈魂,最后他的朋友殺死了蛇,終于戰(zhàn)勝了伏地魔。
同時這個故事,從各個人物的口中也說出了一些人生哲理:“沉湎于虛幻的夢想而忘記現(xiàn)實的生活,這是毫無益處的”“一個人的出身并不重要,重要的是他成為一個怎樣的人”“最終決定我們命運的不是能力,而是我們的選擇”——鄧布利多,其中讓我感受深刻的是最后一句話,這句話在生活中的確如此,能力給我們創(chuàng)造選擇,選擇則決定命運。成功的關(guān)鍵不僅僅在于你的能力,更在于你有選擇一條正確的路的能力。這就是為什么,有的人能力極強卻成功不了的原因。有人將其的才華用于犯罪,用于恐怖事業(yè)!啊
這個故事讓我回味無窮,這么長的故事卻如此高潮接連不斷,到最后更是對上了之前六部所有埋下的伏筆,它劇情的精彩超過我所看的如何一本書,仿佛在寫這些書的都有個字就已經(jīng)想好了所有故事,實在令人欽佩。讓我真正認識到了一種神奇的力量——想象力,人類的第一創(chuàng)造力。這本書不僅創(chuàng)造了各種各樣只屬于這本書的生物物體,更讓人著迷的是劇情。作者J.K.羅琳,如果沒有過人的想象力怎么可能創(chuàng)造出這個故事?哈利·波特的名字家喻戶曉,F(xiàn)在想象力是我們重要的,有待提升的一種能力。我們的思想太受到禁錮,我們需要更豐富的想象力。現(xiàn)在的新詞語“創(chuàng)客”真是表明了政府對于創(chuàng)造力,想象力的重視。
同時,我們要為我們的想象力付出實踐,讓想象變?yōu)閯?chuàng)造,做一個使社會進步的人。
《哈利·波特》讀書筆記9
在遙遠的西方國家,有一座神秘的9 3/4站臺,這里的列車可以通往一座魔法學(xué)院—霍格沃茨,而一切的故事也要從這里說起。
哈利原本只是一個普普通通的男孩,直到他接到來自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知書,一切都變的不一樣了。在這里他認識了很多朋友,見識了許多事情,最終在眾人的幫助下,成功的擊敗了當年殺害他父母的兇手—伏地魔。
這本書里所發(fā)生的故事精彩至極,讀過之后讓人回味無窮。通過這本書我能感受到他們就是一群有血有肉的`活生生的人,我能體會他們的情感,感同身受他們的愛恨情仇。我看書的過程就是和主角并肩作戰(zhàn)的過程,故事結(jié)束了,我懸著的心也隨之放了下來。
我之所以說我真切的感受到他們是一群有血有肉的活人,是因為他們的形象讓人感到親切:哈利勇敢,自信,大無畏;羅恩忠誠;郝敏聰明;韋斯萊兄弟頑皮。他們優(yōu)點突出,但也都會犯錯,都有另一面,哈利有時也會感到焦慮和無助,理性的郝敏也有崩潰的時候,隨性的韋斯萊兄弟也有認真的一天。
綜上所述,這是一本讓人看了就放不下的書,也許它也有不完美的地方,但它始終吸引著我。
《哈利·波特》讀書筆記10
我要介紹的書是:《哈利波特-神秘的魔法石》,作者是:j.k羅琳,這本書里的哈利波持,十一歲時,被阿姨一家當成怪胎,經(jīng)常滿屋子躲避表哥達力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩,直到一封又一封的神秘信件,帶他進入充滿神奇的魔法世界,而他的身世與魔法石的秘密將同時解開。
我最喜歡的人物是妙麗,她有一頭亮咖啡色的卷發(fā),她不僅外表美麗,也是班上的高材生,她的機智常常幫哈利與榮恩解決困境,也幫這次的謎團解開,她的聰明機智,讓我也好想和她一樣。
他們覺得稍稍有些美中不足,但就像榮恩所說的:“人生本來就不可能事事如意”,我覺得這句話很有道理,也讓我很驚訝,因為平時笨笨的榮恩,竟然會出這番話,真是讓我難以置信啊!
我覺得這本書想傳達給我們的道理就是;“遇到困難要勇敢面對不逃避,就如上一段榮恩所說的“人生本來就不可能事事如意”,難免會遇到一些困難,不過我相信只要勇敢面對,就能化險為夷,所以我和哈利學(xué)習,學(xué)習如何解決困境,如何運用勇氣與智慧助朋友。
今天,我終于看完了《哈利波特》全集。
一個棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的.掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在哈利波特出生時,哈利波特的父親就被惡魔“伏地魔”給殺害了,哈利波特的媽媽為了保護哈利波特,而給殺死了。幸存的哈利波特額頭上留下了一道人人皆知的閃電型傷疤。
魔法學(xué)校的老師把哈利波特托付給了他的姨夫姨媽。在姨媽家,哈利波特受盡了虐待。后來海格帶著11歲的哈利波特來到了魔法學(xué)校。在學(xué)校里,他結(jié)交了兩個知心朋友,一起學(xué)習魔法。這三個小冒險家對所有的一切都十分好奇,在一次無意的探險中,他們發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”隱蔽的藏身之所。
最終,愛的力量使哈利波特克服重重的困難,他終于打敗了“伏地魔”,成為了一名十分有名的魔法師。
最后幾頁把整本書所要表達的內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致,寫出了哈利波特堅持正義,不畏惡勢力,敢于承擔責任的那種使命感。
《哈利·波特》讀書筆記11
讀完了《哈利波特》的最后一本:死亡圣器。有個想法浮現(xiàn)出來:“一切圣賢,皆因無為法而有差別!睅c魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因為能和其中的某種東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是:除了我們感知的面貌之外,世界還另有面貌;蛘哒f,我們所感知的面貌,其實,并非世界的面貌;蛘哒f,所感知的世界,其實并非如此這般的世界。因為這點共鳴,所以,就把哈里波特系列一直讀下來了。
在這本“迎合世俗,并不深刻”的通俗魔幻小說里面,看了什么呢?當然,首先看常識世界之外,另有無數(shù)“平行”的世界,而它們都是合而為一的,所以說,它們是“重疊的”,也沒有錯。很多“麻瓜(凡夫)”認為不可能的事情,瘋狂的,怪誕的,其實,都是合理而符合邏輯的。
相對于我們從未認識的領(lǐng)域來說,我們所認識的,其實,滄海一粟,非常狹隘。我們其實不知道事情為何發(fā)生,以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心,始終潛伏著一個聲音:有種力量,能夠凌駕于這一切之上。那種力量,在小說中表現(xiàn)為魔法,在現(xiàn)實中表現(xiàn)為權(quán)力、科技,或者,神通,諸如此類。
因為我們內(nèi)心的深處,始終感覺這個魔幻世界的存在,這種魔法力量的存在,所以,那么多人會喜歡魔幻小說。——那么多人,其實都知道,我們就是魔法本身。只是,并不知道,我們自己全都知道這一點。
然后,還看了犧牲。為了祂人的利益而徹底犧牲自己,放棄一切,進入死亡,這種行為具有非常不可思議的力量,乃至世界上最強悍的魔法,都對它無可奈何?梢哉f,這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及這樣一種念頭,這樣一種潛質(zhì),也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱,不能忍受。事實上,哈里波特就是靠這種力量生存下來,并且戰(zhàn)勝了強大的對手的。在最后決戰(zhàn)的生死關(guān)頭,祂一次選擇了不加抵抗地死亡,一次選擇了“除你武器”的和平咒語。祂選擇了不傷害。結(jié)果,祂戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術(shù),而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒,害人就是害己。這里又一次重復(fù)了這個古老的故事。這故事被說過很多遍,但幾乎所有的人,特別是我,都并不真的相信,盡管也有所相信。再然后,還看了對死亡的恐懼,對永生的渴望。七個魂器的出現(xiàn)和毀滅,說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性,分割整體,并且,也將最終破滅,而三件死亡圣器:最強大的死亡魔杖、復(fù)活石、隱形衣,都有很深的象征意義,雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實也都并非作者所寫的,它來自超越作者表面的更深處,最后,哈里波特成為三件圣器的主人。祂的選擇是:只留下父親傳下來的隱形衣!鞘钦嬲軕(zhàn)勝死亡的東西:讓別人進入死亡,或者走出死亡,這種權(quán)力非常強大,但并不能帶來如期的效果。最后,真正能夠戰(zhàn)勝死亡的,是放棄這種權(quán)力,并且“隱形”。
“隱形”這個魔法詞匯,其實底蘊深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒,也意味著,隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離,并因為出離而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密,這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來,有數(shù)不勝數(shù)的故事說“隱形”。而且,在中國,很多知識淵博的人,有強烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個角度來說,哈里波特毀滅魂器(其中一個就是祂自己的身心),選擇隱形衣的過程,就是修道覺悟的過程。在這個過程中,放棄一切的死亡,是必然經(jīng)歷的課程,——而且,需要反復(fù)經(jīng)歷。反復(fù)很多次,無數(shù)次。就像我們每一個人,都曾經(jīng)無數(shù)次地經(jīng)歷!保厴I(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的命運關(guān)聯(lián),也是很有意思的。它讓我想“共命之鳥”這個詞。事實上,所有的生命都是“共命之鳥”,都有兩個頭。一個頭只喜歡吃有毒的東西,毒死自己,也毒死另外一個頭。而另外一個頭,只吃香美潔凈的東西,并且一心要拯救另外一個頭。兩者共有一個身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛,和諸佛菩薩之間的那種關(guān)系,或者說,也就是“三身”之間的那種關(guān)系。
作者在書寫故事的時候,很多東西并非刻意“構(gòu)思”出來的。其實在寫作之前,早已本能地“知道”這一切。所謂寫作,只是讓它流淌表面上來,如此罷了。事實上,凡是看上去并不拙劣的東西,都不是“構(gòu)思”出來的.,而是“本來就知道”的。作者“本來就知道”,也“本來就知道”,所以,當它表述出來的時候,雙方就能產(chǎn)生共鳴,“祂寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎(chǔ)原理:本然。符號主義認為,一切藝術(shù)創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶,指向我們本來就是的,那樣?xùn)|西。那個“一”。
事實上,畢加索的畫、達利的創(chuàng)作,諸如此類的很多東西,也和哈利波特這樣的作品一樣,都是在表述著我們古老的“本能知道”:世界并非是我們所感知的那個樣子。諸相非相。
從這個角度上說,一切偉大的藝術(shù)家,也可以說,都是大禪師,是普度眾生的菩薩,而且,是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長久以來,一直并不知道,為何與生俱來就有那種強烈的寫作欲望,為何與生俱來總是感覺需要有所表達,一直不知道這種動力來自何處,F(xiàn)在,應(yīng)該有了答案了。那是本覺的自覺,是本覺自覺的形式;蛘哒f,那就是本覺。千言萬語,都不過是在寫著一句話:都是“我”,一切都是“我”。天上地下,唯我獨尊。
萬紫千紅總是春。事實上,一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對于作者本身來說,它也同樣是隱形的。具有識別隱形能力的眼睛,才能看。
《哈利·波特》讀書筆記12
一道綠光,伴隨著生命的凋零,搖籃里是他不諳世事清澈的眼神。
十年后,依然是這雙清澈卻又堅定的綠色眼睛,只不過在圓圓的黑框眼鏡下顯得有些疲倦。黑暗潮濕的櫥柜下男孩的心臟焦急地跳動著,他多么想打開那封信,他人生中的第一封信。
一切就像虛幻的夢境----他竟然詩一名巫師!對角巷中人聲嘈雜,有人叫喊著賣龍肝和甲蟲眼,有人爭先恐后的欣賞光輪掃帚的雄姿,一切都是那么的不真實。
一個月后前往學(xué)校的蒸汽火車上,他結(jié)識了人生中最好的朋友---羅恩,這個長著紅色頭發(fā)的.一年級新生。也許這就是宿命,和他們的父母一樣,他和羅恩都進入了格蘭芬多學(xué)院。他們不羈的冒險精神注定了這七年是不平凡的。在與巨怪的激烈搏斗中,他結(jié)識了另一個重要朋友---赫敏,一個無所不知的“學(xué)霸”,從此以后,三個人便齊心協(xié)力對抗邪惡勢力。
斯內(nèi)普對他的不公,斯萊特林對他的嘲笑,伏地魔對他的折磨都沒有打到他,憑借著堅強的信念、真摯的友誼以及父母深沉的愛意,哈利一次次擊退黑暗,戰(zhàn)勝恐懼。在拯救魔法石、銷毀日記、勇救教父一系列的活動中,一切好像進行得很順利?墒堑谒哪辏淮斡媱澲苋酢巴昝馈钡年幹\讓伏地魔復(fù)活了!緊接著他的教父小天狼星倒在了帷幔下,校長鄧布利多和病眼漢也被一道綠光奪去了生命。
在一個個悲劇面前哈利沒有低頭,也沒有改變自己。在奪取自己親人和老師生命的食死徒身上他沒有使用那一道綠色的象征著死亡的咒語,而是使用了那紅色的象征著寬恕的咒語。終于,決戰(zhàn)夜到了;舾裎执南鯚煆浡,他知道自己不是伏地魔的對手,可是為了保護同學(xué)和老師,他義無反顧決絕地站了出來!塔樓上,哈利綠色的眼睛與伏地魔紅色的眼睛對視著,一瞬間紅色的咒語從哈利的魔杖中噴涌而出,綠色的咒語從伏地魔的魔掌中悄然發(fā)射!鞍⑼哌_索命!除你武器!”緊接著如血般的紅色慢慢吞噬了邪惡的綠色,伏地魔應(yīng)聲而倒......一切都像夢境,一切都像未發(fā)生過,一切又回到了剛?cè)雽W(xué)時。
一本關(guān)于魔法的書,卻告訴我們無敵的竟然不是什么魔法而是存在于我們身邊的愛與勇氣,只要心中有愛,只要鼓足勇氣,你就可以擊敗黑暗戰(zhàn)勝恐懼迎來最終的勝利!
《哈利·波特》讀書筆記13
故事的本身很像個童話,給大人看的童話。童話里充滿了對現(xiàn)實的批判,作者對現(xiàn)實的不滿一股腦兒全都寫進書里,這種情形雖然在她之后成為大作家有改善許多,但仍能清楚的看到,她其實是很憤世嫉俗的。
她不滿這世界的不公平,所以哈利并不像灰姑娘一樣,被欺負了還乖乖受氣并且天真以為會有英雄來解救他,在他成了巫師有能力復(fù)仇時他盡其所能的惡整那些欺負他的人。同時她也不滿現(xiàn)實人們的歧視弱者行為,所以哈利身邊的朋友都是些少數(shù)者,例如榮恩、海格、妙麗,這些在巫師世界總是被欺凌的少數(shù)者。哈利并不歧視他們,他樂於和他們交往甚於那些自認是純正巫師的人們。
但,也許因為哈利長年受到阿姨一家的欺負,所以當他成為話題人物時,他開始驕傲,并且難免的,總是認為自己有特權(quán)。雖然校長的確讓他有特殊待遇,而巫師世界的人們也常常談?wù)摰剿遣⒉淮硭芤虼蓑湴磷源蟆?/p>
我想也許這就是作者讓榮恩當級長而不是哈利波特的原因,因為他太光芒畢露、太不知收斂,如果讓他當級長后果可能是他只知道對付那些他討厭很久的人,并且以為自己真的非常厲害。然而榮恩并沒因此高興,他以為這是校長的施舍或哪里出錯,他總是不相信自己的實力,這點在他和妙麗的關(guān)系上也看的出來,雖然他們兩個互相喜歡,但榮恩也不相信自己能贏得妙麗的芳心,因為他認為自己比不上那個外校的優(yōu)等生。最終一切結(jié)局明朗,榮恩終於學(xué)習到成長,并且越來越能獨當一面,而妙麗也漸漸表露對榮恩的欣賞。
天狼星的死對哈利的打擊很大,他好不容易得到一個地位同等於父親的長輩,疼他關(guān)照他,然而他卻死了,在他開心興奮的時候。他的打擊相當大,大到他根本不愿意相信天狼星已經(jīng)死了,然而這一連串的打擊卻也讓他同時成長,雖然這成長來的`有點慢,他開始改變自己驕傲的性格,并且慢慢的,他發(fā)現(xiàn)身邊周遭人的優(yōu)點與缺點,他不再因為是自己喜好,也不再因為那個人是他討厭的就什麼都不好什麼都跟他做對,他的成長來自於天狼星的死。
結(jié)局仍然是好的,天狼星對哈利的意義不會因為他死亡而改變,而哈利周遭的朋友也仍然在他身邊支持他。
作者從寫這部書一開始的偏激到這第五本也漸漸的轉(zhuǎn)為相信這世界仍然有好人。
而之后的后續(xù)我仍期待著,我想知道最后故事里的主角們會發(fā)展成怎樣的性格與故事。
《哈利·波特》讀書筆記14
相信大家都知道,《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆,帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”,不僅沉醉在熾熱的字里行間,更多的,是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍,你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù),你知道不,每一遍我都有了更深層的體會,這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候,是在四年級。那時候的我,語文能力還有待提高,感悟能力還有欠缺,所以,我讀《哈利波特》,更多的,是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中;蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力,我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了:當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時,當我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場景時,當我讀到伏地魔的殘忍時,當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑,也曾淚流滿面;我曾喜極而泣,也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣,也曾驚愕不已。從那時起,我就迷上了《哈利波特》,迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍,是在五年級的時候。那時候,我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少,所以,它的寫作技巧更吸引了我。譬如,心理描寫:羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理,寫的淋漓盡致,把哈利的憤怒,喜悅,緊張寫的惟妙惟肖;又譬如,伏筆:有一個人物讓我無法忘懷,那就是斯內(nèi)普教授,書中在1—6部,斯內(nèi)普看起來都是一個壞透了的人,他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中,才透露出,原來斯內(nèi)普一直深愛哈利,像愛他的媽媽一樣……從那時起,我更加迷上了《哈利波特》,迷上了它的寫作技巧。
第三遍,便是六年級。六年級的我,語文學(xué)的'更加熟練,感悟能力也日漸加強,所以我讀《哈利波特》,也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感,想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開始,我被哈利父母對他的愛深深震撼,當看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒,而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時,當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時,我竟然半天說不出話,被這種強大的親情所感染到了,震撼到了。
而后,我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們,在7部中,過五關(guān)闖六將,曾一起爭奪過魔法石,也曾結(jié)伴去密室,還曾救過阿茲卡班的囚徒,更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的,是他們?nèi)?部中,在森林中吃野草度日,只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任,鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想,不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時候,他才發(fā)現(xiàn),他們倆早已做出了充分的準備,沒等他愿意,已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準備。我也曾看出,當他們吃著苦澀的蘑菇時,沒有一個人愿意離開同伴;當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候,沒有一個人退縮;當他們與食死徒作戰(zhàn)的時候,沒有一個人倒下,他們?nèi),永遠在一起。
《哈利波特》這本書,帶給了我無窮的快樂,也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意,我愛讀《哈利波特》。
《哈利·波特》讀書筆記15
“好漢”這個詞大家一定很熟悉,生活中充滿了形形色色的好漢,喝不醉酒的、扶老奶奶的、會賺錢的、講義氣的,現(xiàn)在,我將把大家?guī)搿豆。波特與火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。
三年的學(xué)習和磨練過去了,哈利逐漸長大了,新學(xué)期開學(xué)之前,哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界杯,無意中發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)消失30年的黑魔標記,一團陰云籠罩住了哈利的心頭;舾裎执氖枪哪恐杏肋h的伊甸園,然而,朋友間的友情是那樣一波三折,忽晴忽雨,好像小孩子的臉,一會兒哭,一會兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進一個故事中,可惜,這個朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的破壞。哈利決心當一個普普通通的學(xué)生,但這似乎是不可能的,黑魔的陰影像一只大蝙蝠一樣盤旋在哈利心中揮之不去,種種神秘事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強爭霸賽中三個驚險艱巨的'項目,誰知整個競賽是一個天大的陰謀……
驚險的比賽第一環(huán)節(jié)快要開始了,在哈利的老師“瘋眼漢”的鼓動下,海格帶著哈利提前看到了第一個項目中要出現(xiàn)的角色——火龍,一根小木棍對一只50米高,全身覆蓋鱗片與尖刺,會噴火的巨龍。參賽的另兩個學(xué)校的校長布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個比賽項目的只有賽德里克·迪戈里一個人了。為了起點平衡,哈利居然把秘密告訴了無助的迪戈里,幫助他取得了第一名。
有了別人的幫助就是不一樣,就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時幫助哈利學(xué)會了一個讓哈利成功過了第一關(guān)的咒語——飛來咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開始前10分鐘雪中送炭,給予了及時的幫助。沒有這些幫助,哈利無法成功。
哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈里,書中互幫互助的好漢一個又一個,看過這本書的你難道不想當一個這樣的好漢嗎?快行動起來,幫助每一個需要幫助的人吧!
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