時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記（通用45篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編收集整理的時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇1
最近，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我覺得這本書很精彩，我很喜歡。
這本書主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場認(rèn)識(shí)了主人瑪利歐，又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里，蟋蟀柴斯特夢(mèng)游把主人家里辛辛苦苦掙來的二塊錢吃了下去，又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報(bào)攤給燒了，還開了一場音樂會(huì)，后來就成了全紐約著名的音樂家。成名后，它在報(bào)攤那里天天唱歌，吸引更多的`人來買報(bào)刊雜志，幫助主人掙錢，使他們家有錢，因?yàn)樗麄兗液茇毟F。最后，柴斯特回到了家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗焯斐璺浅５美�，又有人天天約束著它，它很不舒服。
我覺得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的是柴斯特正式走了，但是大家都沒事。過了一會(huì)兒，塔克和亨利回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克說：“也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去�！焙嗬卮穑骸耙苍S我們可以去�！蔽矣X得這段很精彩。因?yàn)樗屛矣X得這個(gè)故事還沒有結(jié)束，下面還有很多個(gè)精彩的故事，這樣的結(jié)尾讓我很癡迷，使我充滿想象。
讀了這本書，我的感受是柴斯特不忘恩負(fù)義，它懂得感恩，在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇2
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远粔涸谝粔K烤牛肉三明治下，來到了繁華的紐約。這本書的一個(gè)新穎的開頭就深深的`吸引了我，讓我以一種愉快的心情繼續(xù)看下去。
這本書中，一共有兩個(gè)特被吸引我的地方。一是小男孩瑪利歐與柴斯特蟋蟀的友情以及列車長保羅與白利尼長久的友誼打動(dòng)了我，讓我感到這個(gè)世界是特別純真美好的。這本以“友誼”這個(gè)詞展開描寫的書寫的不論是人與人之間，任宇動(dòng)物之間還是動(dòng)物與動(dòng)物之間都像沒有隔膜沒有爭吵的大家庭一樣，分外和諧。
第二個(gè)就是文中塔克老鼠說的一句話：“我本來也考慮過在那里住的，但是那些中國人太會(huì)做菜了，什么用鳥巢做湯，用鯊魚翅做羹，搞不好還要拿老鼠做一道菜的，所以，我認(rèn)為還是理他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的好�！边@句話真的值得我們中國人反思。1961年的美國人對(duì)我們就已經(jīng)有了這種看法，現(xiàn)在呢？所以請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物吧！
這本書真的讓我學(xué)到了很多很多，所以我很愛很愛這本書……
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇3
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，最近我在看一本很好看的書，就是我成長的階梯，它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這是一個(gè)非常有趣的'故事：蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c，在籃子里睡著了，結(jié)果坐著火車被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里，它一直都在一個(gè)小攤里住著，每天早上起來要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友，貓享利和老鼠塔克。神奇的是，他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來了，柴斯特感到在這里非常疲倦，于是它果斷地決定要回到原來的地方。它說干就干想辦法回到了那個(gè)火車站，坐著火車回到了家……書的作者是喬治·賽爾登，他能夠把一只小小的蟋蟀寫得活靈活現(xiàn)，讓你一會(huì)兒高興，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒沉默…….真是神來之筆。
這本書里的一些安排是很奇怪的，比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友，蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了？這可真是出乎我的意料，看多了美國動(dòng)畫片《貓和老鼠》，湯姆和杰瑞你死我活的斗爭，在現(xiàn)實(shí)生活中，貓和老鼠就是天大的敵人，連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是，在作者的筆下，他們竟然打破了世仇，成為好朋友，讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。
當(dāng)然，我覺得這一本書里最值得我學(xué)習(xí)的，就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”，哪怕買支自動(dòng)鉛筆，都要選來選去，這個(gè)顏色喜歡，那個(gè)造型更愛，還有另一個(gè)又便宜，猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘，有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定，回家的公交車都開走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定，決定后立刻行動(dòng)，做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì)，柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。
時(shí)代廣場的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德，大家決定一件事時(shí)一定要果斷，抓住機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間！
感謝你，蟋蟀，再見了，蟋蟀。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇4
這是一本講友誼真摯的書，這本書雖然短，但代表著不同的含意，而且包含著朋友們的愛，這本書感動(dòng)了我，讓我留下了熱淚。
柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃，被人們帶到紐約時(shí)代廣場，正好，瑪麗歐在一個(gè)角落里看見了柴斯特，并把它收留了下來，但瑪麗歐媽媽不喜歡動(dòng)物他們家窗簾上都是被蟲子咬的洞，因?yàn)榻?jīng)過爸爸的的勸說，柴斯特幸運(yùn)的被收留下來。當(dāng)塔克第一次跟它相遇的時(shí)候，給了柴斯特一根臘腸，就因?yàn)檫@樣，它倆成為了好朋友，到后來，塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友，有一次，瑪麗歐覺得柴斯特待在火柴盒來太窄了，所以他決定去買蟋蟀籠子，他來到馮賽的`店里，馮賽給了他一個(gè)皇帝用的蟋蟀籠子，還送了一個(gè)鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運(yùn)餅干，但第一晚住在籠子里的不是柴斯特，而是塔克，因?yàn)樗耸撬詈玫呐笥�，�?dāng)塔克看到蟋蟀籠子時(shí)，就想住一晚，于是柴斯特同意了，有一次，柴斯特要睡覺的時(shí)候，他把一元錢鈔票當(dāng)床單、床墊，它在夢(mèng)中夢(mèng)見了自己再吃一片葉子，結(jié)果把一元錢鈔票給吃了，當(dāng)瑪麗歐媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特吃了一元錢鈔票的時(shí)候，她大發(fā)雷霆，要瑪麗歐把一元錢鈔票給掙回來，柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙，塔克不舍得給，因?yàn)檫@一生的積蓄是用來給它養(yǎng)老的錢，但當(dāng)亨利說塔克是時(shí)代廣場最富有的老鼠了，塔克把它一生的積蓄給了柴斯特，塔克多么大方啊，還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴，慶祝柴斯特來時(shí)代廣場已經(jīng)整整兩個(gè)月了，柴斯特演奏著，塔克不由自主的跟著跳起舞來，塔克在跳舞的時(shí)候，不小心打翻了火柴盒，報(bào)攤著火了，當(dāng)瑪麗歐媽媽知道報(bào)攤著火了，就想把這個(gè)不祥之物給扔了，這時(shí)，柴斯特鳴唱起來，瑪麗歐媽媽聽了這美麗又悅耳的聲音，于是就把柴斯特留了下來。
讀了這本書，你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫嗎？柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動(dòng)了我，因?yàn)槲抑琅笥咽亲钪匾摹?/p>
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇5
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我開始敬仰起蟋蟀來，不僅僅它的歌聲令我陶醉，并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷，使我肅然起敬，勾起了我難忘的老家童趣！
書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐，還有忠誠憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠，建立了真摯的友情，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂天賦也得以發(fā)揮，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退，要回歸鄉(xiāng)下老家，去過從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂趣的故鄉(xiāng)愿望。
讀完了這本書我才明白：其實(shí)，那里面隔著一個(gè)老大的問題便是：自由�！皻g樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不完整的三層。所以它得想一想，主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說，“既然柴斯特的一生是它自我的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到十分疲倦。自由的歡樂和受約束的歡樂？孰樂？所以說，自由帶給我們的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來的歡樂。
其實(shí)，大城市、榮耀雖是件好事，但它感覺不到樂趣，卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名，但那里卻沒有寂默和痛苦，它能感受到歡樂和有意義。我們換個(gè)角度想一想，如果當(dāng)你離開了自我向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶？我雖然出生的城里，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島，在那里有許多我童年的樂趣，留下了我歡樂自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣，使我十分思念、難忘。
人說城市美，可我更愛媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過去靠小船來往的懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽，吸引了眾多游客車水馬龍地來觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步，吸著略帶咸味的新鮮空氣，讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿，疑是銀河落東海，真的`美麗極啦！
那里連綿不斷的山峰，到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭艷，有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹上傳來一陣陣的蟬鳴聲，秋天的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返！
我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥，在山坡上爭先恐后地進(jìn)行爬山比賽，在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹，和外公在小河里釣魚，和媽媽一起到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂童趣的靚影。
我多么渴望著像小鳥一樣自由自在地凌空翱翔！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇6
最近我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。這本書主要講述了柴斯特因?yàn)樨澇曰鹜饶c來到了紐約的時(shí)代廣場。在那里柴斯特交到了兩個(gè)最要好的朋友，它們分別是塔克老鼠和亨利貓。它們?nèi)齻�(gè)每天晚上都在一起，所以闖了很多禍。柴斯特唱出的歌很好聽，所以才能留下來。柴斯特變得很有名，來聽它唱歌的人擠滿了廣場，也因此幫助了瑪利歐一家的生意。但它還是想回家，它的好朋友們雖然不舍得它離開，但是還是支持它的決定幫助它離開時(shí)代廣場，最后回到了故鄉(xiāng)的故事。
像塔克老鼠、亨利貓和柴斯特這樣的友誼，在我的'生活中還有很多很多。比如有一次我在操場摔傷了手，我的臉露出了快要哭的樣子，就在這時(shí)，陳卿云立刻把我扶起來，帶我去了校醫(yī)室。路上我的心情好了一些，涂完了藥，我的臉上露出了笑臉。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇7
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，這本書有四個(gè)主要人物，一、柴斯特，一只愛唱歌的蟋蟀。二、塔克，一只愛攢錢的聰明老鼠。三、亨利，一只十分熱愛音樂的貓。四、瑪利歐，柴斯特的`主人。當(dāng)然了，柴斯特塔克與亨利是要好的朋友，他們經(jīng)常形影不離地呆在一起（睡覺除外）。
在這本書中，有幾個(gè)章節(jié)讓我覺得有點(diǎn)怪，其中最奇特的就是“塔克一生的積蓄”這個(gè)章節(jié)了。剛看到這個(gè)章節(jié)，我就在想老鼠怎么會(huì)存錢呢？后來我才知道，塔克曾看到過一些不存錢的老鼠因?yàn)殄X少，導(dǎo)致生活條件很差，一只一只都很快就都爬進(jìn)了墳?zāi)�，于是塔克下定決心要存錢，每當(dāng)有人掉一枚硬幣，塔克就會(huì)奮不顧身的沖上去，并將錢奪回。所以他經(jīng)常會(huì)受傷，但他并沒有放棄。日積月累，塔克目前已經(jīng)存了兩美元又93分，這對(duì)來屬老鼠來說可不少呢。
怎么樣？這本書很有趣嗎？趕緊來看看吧！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇8
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，這是美國作者喬治塞爾登的著作。
這本書講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇员粠У搅藭r(shí)代廣場，在那里，他遇到了瑪麗歐，于是被當(dāng)成了寵物，還遇到了塔克老鼠和亨利貓，并結(jié)成了深厚的友誼。他用自己美妙的聲音用心來幫助它的主人賣報(bào)紙，但他最后開始懷念自己的`家鄉(xiāng)了。在朋友的理解和幫助之下，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
柴斯特是只勇于面對(duì)錯(cuò)誤的蟋蟀，他做夢(mèng)把一張兩元的鈔票當(dāng)成了樹葉，吃掉了一半。他請(qǐng)朋友來開party，結(jié)果不小心把報(bào)亭點(diǎn)燃了，這些時(shí)候他沒有跑掉，而是勇敢的面對(duì)。我生活中也有類似的情況，我的筆被我玩沒水了，我說了全部的情況，因?yàn)槲覜]說謊，所以沒有被罰。有一次我把媽媽的洗發(fā)水給弄翻了，我不敢說明自己的情況沒被罰，我覺得這樣做很不好，所以回去說了真實(shí)的情況，我為我的誠實(shí)而感到開心。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇9
一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。��！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想明白的話就跟我一起看吧！
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀，它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫忙，蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉(xiāng)——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》以往說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加完美。友誼是能夠跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。
友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長久。一個(gè)人若有了好的'朋友，等于多了一面鏡子，讓自我對(duì)此反思，假如這個(gè)友誼不是長久的，那這個(gè)人必須不行；假如友誼是長久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子，能夠讓你吾日三省吾身，也能夠讓你三思而后行。友誼同樣能夠增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神，能夠讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人，他肯定和品德高的人有長久的友誼，這也正所謂物以類聚，人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無窮的益處。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇10
近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書。書上主要講的是：貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜，之后又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。
幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠又憨厚的亨利貓，它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽悅耳的流行歌曲，并且用它絕妙的音樂天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情，自我也得到了著名的音樂教師史麥德利先生的認(rèn)可，成了震驚整個(gè)紐約的音樂演奏家！
從此以后，柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲，每一天早晚各一場，日長月久，柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它不喜歡那么多人圍著它看，也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類賣藝，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。
經(jīng)過努力，它最終回到了自我的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí)，我的心境無比的興奮，因?yàn)樗麄冎g能夠互相照顧，有難同當(dāng)�？吹剿擅耍腋鼮樗吲d。
但我又看到它放棄事業(yè)，回到了自我的鄉(xiāng)下，我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì)，許多人認(rèn)為成名雖然好，但自由比成名更加重要。
正如亨利貓所說的一樣：“既然柴斯特的一生是它自我的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話，那成名又有什么意義呢？”榮耀雖然是件好事，可是也會(huì)因?yàn)樗械狡＞�，感到不自由�?/p>
但此刻已處于二十一世紀(jì)了，時(shí)代向前發(fā)展，人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們此刻的生活節(jié)奏中，不出名，無成就，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就，就得努力的工作，付出必須的代價(jià)，受必須的約束，才會(huì)得到自由和歡樂。不是嗎？此刻世界上有許多人成了著名的.文學(xué)家、音樂家、科學(xué)家……
他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束，很多很多的不自由，可是他們都堅(jiān)持下來了。
經(jīng)過不斷的努力，攀上了世界的頂峰，這時(shí)候，他們有無比的歡樂，無比的自由，他們是世界上受人尊敬的人。朋友，你看了這本書以后，你感覺到自由的歡樂和受約束的歡樂，哪個(gè)更歡樂？不妨你就拿起這本書慢慢去品嘗吧！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇11
最近我閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，讓我受益很多，感慨很多。當(dāng)您一開始看到這本書的書名時(shí)，您也許會(huì)覺得這本書十分的普通，但其實(shí)這本書的故事很精彩，它還獲得過“國際大獎(jiǎng)小說”的稱號(hào)呢。
這本書主要講述的是：康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上，一只鄉(xiāng)下的`蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家！每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)安靜下來，聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，想念起以前鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我知道了：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界的故事。是的，正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。只要我們懷有一顆像柴斯特那樣善良、真誠和感恩的心，我們的友誼是可以跨越時(shí)代的鴻溝，它是不會(huì)被時(shí)間帶走的。
我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇12
看過《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書嗎？這是我這個(gè)寒假里看得的最有趣的一本書了。
這本書里有三個(gè)主人公，分別是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、流浪貓亨利。柴斯特是一只極賦音樂天分的蟋蟀；塔克是一只聰明、富有的老鼠；亨利是一只可愛、善解人意的貓。柴斯特原本住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下草地里，但因?yàn)樗澇粤耍搅艘蝗赫谝安偷娜说幕@子里，偷吃了臘腸。因?yàn)椴恍⌒谋粔涸诳九Ｈ馊髦蜗旅�，所以才被帶到紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場的地鐵站里。它在那里認(rèn)識(shí)了它的主人----男孩瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。發(fā)生了一連串有趣的故事。柴斯特曾磨牙吃掉了白尼太太一家用血汗掙來的`兩塊錢。塔克為了朋友，將自己珍藏的兩塊錢，交給了白尼太太。在這兒，我看到了：真正的友誼比金錢更貴重。柴斯特還邀請(qǐng)了兩位好朋友，到它的家—報(bào)攤?cè)⒓由胀硌�。結(jié)果碰倒了一盒火柴，引起了火災(zāi)。白尼太太因?yàn)檫@件事，要讓柴斯特離開這里。后來，柴斯特用美妙的歌聲打動(dòng)了大家，并因此繼續(xù)留在這里。最后，柴斯特在朋友地幫助下，回到日夜思念的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事充滿了友愛和溫暖。我也明白了一個(gè)道理：只要努力了，沒有什么做不到的。只要真心付出，就會(huì)得到真摯的友情。就像塔克老鼠和亨利貓一樣，老鼠和貓本來是一對(duì)水火不容的“敵人”，但在這本書里，它們倆是密不可分的好搭檔。總而言之，它們永遠(yuǎn)不會(huì)分開�，斃麣W說的每句話，柴斯特都能聽懂。他們彼此心靈的交流，成為了真正的朋友。所以人與人之間的交流很重要，特別是朋友之間要坦誠，那樣的友誼才是堅(jiān)不可摧的。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇13
一本書一個(gè)世界，《時(shí)代廣場的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑�、一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵車站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的哈里貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的`演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終回到了自我深愛的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)柴斯特的誠實(shí)：柴斯特在晚上吃了白利尼的二元血汗錢，白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來，塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法，有的辦法讓它逃跑，有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下，等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)哈里貓的忠誠、憨厚與塔克鼠的聰明。貓和老鼠原先是天敵，可是在故事中卻成為了朋友，原先，只要有愛與夢(mèng)想，敵人也會(huì)變成朋友！
感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛心的小男孩，為能使柴斯特生活得好點(diǎn)進(jìn)取努力著，奉獻(xiàn)著。
感動(dòng)著書中的一切，真的，讀完此書，不由得使我想起了一首歌：千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相許心誠則靈。是啊，故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出，都在以自我的“誠信”相許，所以，也有了如此感人的“友情”，譜寫出了如此充滿“愛”的樂章。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇14
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國作家喬志·塞爾登的作品，這本書曾經(jīng)在1961年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書描寫了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀偶然來到了紐約最繁華的時(shí)代廣場，在這里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠，亨利貓和男孩瑪利歐一家。一開始柴斯特犯了很多的錯(cuò)誤，給貧窮的瑪利歐一家惹了很多的麻煩，差點(diǎn)被趕走。可是柴斯特的演奏卻意外地贏得了所有人的喜愛，柴斯特一下子名聲大噪，并且讓瑪利歐一家的日子過得好起來�？墒浅隽嗣牟袼固貐s漸漸變得不開心，它終于決定回到深愛的故鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特能夠獲得成功，除了因?yàn)樗约壕哂歇?dú)特的本領(lǐng)之外，還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助，朋友之間真摯的友情讓我覺得很感動(dòng)。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的.力量是很難獲得成功的，任何時(shí)候都離不開朋友和家人的支持與幫助。
柴斯特在獲得成功之后選擇離開是因?yàn)樗氆@得自由。為了得到人類的喜愛，柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目，它不能演奏自己創(chuàng)造的曲子，還有忍受被大家盯著看。所以柴斯特不快樂，它想念在康涅狄格州自由自在的生活，那里的土撥鼠，兔子，鴨子都很需要它。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場的朋友們，舍不得塔克老鼠，亨利貓和瑪利歐一家，但是它還是決定離開這個(gè)繁華的都市，回鄉(xiāng)下去。
書中有一句話說得很有道理：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?”所以我想，在柴斯特心里，自由和快樂才是生命真正的意義!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇15
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書講的是，一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子，來到了位于紐約市最繁華的.地帶——時(shí)代廣場的地鐵站里。它在這個(gè)沒有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利，還有它喜愛的主人——小男孩瑪利歐。
柴斯特用它在音樂方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開小型演奏會(huì)，使得每一個(gè)走過的人們都不由得停下腳步來欣賞它美妙的音樂。它所以賺到了很多錢，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名，震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí)，滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落，它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫忙下，它依依不舍地離開了紐約，回到了家園。
作者使用了生動(dòng)的語句，讓我印象深刻！比如，交談?dòng)滞ｎD了下來。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了。一等車子要開了，這三個(gè)朋友才不知不覺地發(fā)覺，他們還有千言萬語沒有說呢。
柴斯特雖然自我成名，卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開演唱會(huì)掙得的錢幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。
它幫忙朋友的同時(shí)，也得到了朋友們熱心的幫忙，回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。
這本書里充滿了友愛與溫情！因?yàn)閻�，讓柴斯特成為了著名的音樂演奏家；因�(yàn)閻�，讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙；因?yàn)閻�，讓柴斯特�?shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇16
暑假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯�，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的`精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們。
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇17
有一只叫柴斯特的蟋蟀，它富有音樂才華。
在夏天的某一天，柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃，被帶到途經(jīng)紐約的地鐵上，流落到紐約車站邊的垃圾堆里。三天后的晚上，當(dāng)它在垃圾堆里放聲歌唱時(shí)，被賣報(bào)的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并帶回家。夜里，柴斯特結(jié)識(shí)了小貓亨利與老鼠塔克。
第二天，音樂老師史麥德利見到柴斯特，認(rèn)為柴斯特堪比著名音樂家奧爾甫斯。柴斯特來到紐約整整兩個(gè)月時(shí)，兩位朋友提議辦一場派對(duì)慶祝。塔克拿來“美食”與飲料，打開收音機(jī)。柴斯特模仿著音樂，表現(xiàn)出極好的表演天賦，不僅能馬上學(xué)會(huì)那個(gè)調(diào)子，還能唱出變調(diào)。塔克興致大發(fā)，跳舞時(shí)不慎引發(fā)了一場火災(zāi)。就在柴斯特要被趕走時(shí)，它恰好吟唱起一首瑪利歐媽媽愛聽的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小�，感�?dòng)了瑪利歐媽媽，留了下來。
史麥德利將柴斯特的`事跡寫了封信投往《紐約時(shí)報(bào)》，柴斯特名聲大噪。許多人趕到報(bào)攤來見識(shí)這只蟋蟀。柴斯特每完成一首曲目，車站里就會(huì)響起“再來一首！”的呼聲。人越聚越多，瑪利歐媽媽趁機(jī)賣出了一捆《紐約時(shí)報(bào)》與《美國音樂》。柴斯特被數(shù)家報(bào)紙登出專欄報(bào)道，成了焦點(diǎn)人物，它每天早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)演奏音樂，持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，已有成百上千的人來聽它的音樂會(huì)。
可柴斯特不喜歡這樣的生活，他寧愿回歸鄉(xiāng)下的寧靜，給它的動(dòng)物朋友演奏大自然的樂章。當(dāng)秋天來臨，他想回到家鄉(xiāng)去。于是在一個(gè)夜晚，它帶上自己的鈴鐺跳上地鐵，不辭而別了。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇18
時(shí)代廣場的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事，至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽我來給大家簡單的說一說吧！
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕员粠У匠抢飦砹�，他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了，曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X的時(shí)候吃了兩元錢，這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢也掙不到的人家，小男孩的媽媽很生氣，為此，把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里，它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄，在它刑滿的時(shí)候，他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯，他們把整個(gè)報(bào)攤都點(diǎn)著了，從此，小主人的媽媽視它為不祥之物，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它鳴唱了一首首悲傷的歌兒，小主人的媽媽從此被他的歌打動(dòng)了，因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽的歌，所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人，柴斯特也在一夜之間出了名，每天他們的報(bào)攤上都會(huì)擠滿人，在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候，整個(gè)紐約都沒有這么安靜過，每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣報(bào)紙的好時(shí)機(jī)，小主人的媽媽為了不打擾這群音樂愛好者，每次叫賣報(bào)紙的'聲音都很小，大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣，不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷售一空，她為小主人家里帶來了財(cái)富，帶來了好運(yùn)，可是，她卻一點(diǎn)兒也不快樂，這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方，始終惦記著帶給他快樂的生活。
在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的就是柴斯特，因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂，帶給一種人安靜，那種無法體會(huì)的安靜。
我最不喜歡的就是小主人的媽媽，因?yàn)樗婂X眼開。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇19
今天，我看了一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。
這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，接著，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。后來，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒有鄉(xiāng)村美好；城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
如果是你，你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng)，過著平凡的日子，還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場的`地鐵站里，成為大名人？
有人會(huì)說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，一定可以享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇20
這個(gè)暑假，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登著作的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我聆聽到了自然的樂章，感受到了心靈的旅程。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見了瑪利歐，瑪利歐把柴斯特帶回了他的報(bào)攤，要把它放在報(bào)攤里養(yǎng)，可媽媽不同意，說會(huì)把它的同伴招來，要扔掉它，但爸爸卻同意了。從那時(shí)起，柴斯特就住在了火柴盒里。不久，柴斯特又認(rèn)識(shí)了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠，它們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友。一天，瑪利歐給柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子，可柴斯特更喜歡住在火柴盒里，于是把籠子讓給了塔克。塔克用幾張鈔票當(dāng)床墊和被子，可在夜里，柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了。這可是瑪利歐兩天都賺不到的錢，媽媽堅(jiān)持要把柴斯特扔掉，塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，是整個(gè)世界上最厲害的音樂家。每當(dāng)它演奏時(shí)，所有的人都會(huì)靜止下來，聆聽柴斯特美妙的歌聲。于是，它幫助瑪利歐家走出了困境。然而成功的柴斯特卻非常失落，思念著以前在大草原上的生活。后來在朋友們的幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)大草原。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》深受大人和小孩的'喜愛，它讓我們永遠(yuǎn)記住了蟋蟀柴斯特的鳴聲，也讓我們懂得了音樂的重要。讀了這本書后，我還要學(xué)習(xí)書中小動(dòng)物們之間的友誼，做到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，要互相幫助，要好好相處。
最觸動(dòng)我的句子：
1、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過所迸發(fā)出來的聲音，又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。
2、于是，一切又安靜下來，空氣里彌漫著一種空虛，仿佛整個(gè)車站始終都在等待著那些成群的人潮投向它的懷抱。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇21
是一本講友誼真摯的書，這本書雖然短，但代表著不同的含意，而且包含著朋友們的愛，這本書感動(dòng)了我，讓我留下了熱淚。
柴斯特因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被人們帶到紐約時(shí)代廣場，正好，瑪麗歐在一個(gè)角落里看見了柴斯特，并把它收留了下來，但瑪麗歐媽媽不喜歡動(dòng)物他們家窗簾上都是被蟲子咬的洞，因?yàn)榻?jīng)過爸爸的的勸說，柴斯特幸運(yùn)的被收留下來。當(dāng)塔克第一次跟它相遇的時(shí)候，給了柴斯特一根臘腸，就因?yàn)檫@樣，它倆成為了好朋友，到后來，塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友，有一次，瑪麗歐覺得柴斯特待在火柴盒來太窄了，所以他決定去買蟋蟀籠子，他來到馮賽的店里，馮賽給了他一個(gè)皇帝用的蟋蟀籠子，還送了一個(gè)鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運(yùn)餅干，但第一晚住在籠子里的不是柴斯特，而是塔克，因?yàn)樗耸撬詈玫呐笥眩?dāng)塔克看到蟋蟀籠子時(shí)，就想住一晚，于是柴斯特同意了，有一次，柴斯特要睡覺的時(shí)候，他把一元錢鈔票當(dāng)床單、床墊，它在夢(mèng)中夢(mèng)見了自己再吃一片葉子，結(jié)果把一元錢鈔票給吃了，當(dāng)瑪麗歐媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特吃了一元錢鈔票的時(shí)候，她大發(fā)雷霆，要瑪麗歐把一元錢鈔票給掙回來，柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙，塔克不舍得給，因?yàn)檫@一生的積蓄是用來給它養(yǎng)老的錢，但當(dāng)亨利說塔克是時(shí)代廣場最富有的老鼠了，塔克把它一生的積蓄給了柴斯特，塔克多么大方啊，還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴，慶祝柴斯特來時(shí)代廣場已經(jīng)整整兩個(gè)月了，柴斯特演奏著，塔克不由自主的.跟著跳起舞來，塔克在跳舞的時(shí)候，不小心打翻了火柴盒，報(bào)攤著火了，當(dāng)瑪麗歐媽媽知道報(bào)攤著火了，就想把這個(gè)不祥之物給扔了，這時(shí)，柴斯特鳴唱起來，瑪麗歐媽媽聽了這美麗又悅耳的聲音，于是就把柴斯特留了下來。
讀了這本書，你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫嗎？柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動(dòng)了我，因?yàn)槲抑琅笥咽亲钪匾摹?/p>
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇22
我比較喜歡看的一本書叫《The Cricket in Times Square》，中文版的名字叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，作者是喬治?塞爾登，而其原版的插畫作者則是大名鼎鼎的插畫師——蓋斯·威廉姆斯，他是一位享譽(yù)全球的插畫大師，曾為多本經(jīng)典童話配圖。是的，你沒有聽錯(cuò)！我所介紹的就是一本兒童文學(xué)，一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間的友情故事。
曾經(jīng)，我也對(duì)它嗤之以鼻，不屑一顧，卻不曾想偶然的一次看了中文版的故事，便開始對(duì)它著迷，我尋到了一只別樣的、與眾不同的蟋蟀，我看到了蟋蟀、貓等等各種生命之間的愛與關(guān)懷，我聽到了來自大自然，能夠滌蕩心弦的那種音樂之聲。配著大師的插畫，我仿佛感覺他們就活在我的身邊一樣，而我則成了意外遇到蟋蟀柴斯特的主人——瑪利歐。
現(xiàn)今，我已讀完了這本書的英文原版，憑借著中文版的記憶，那些陌生的單詞好像也變得親切而熟悉，看著插畫我也能猜出一些詞的`大意。不借助其他的東西，就能大概讀懂一本英文故事，難道不是一種自我的提升，一種自我的成長嗎？
都說什么年齡做什么樣的事，我們已然成為了一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有著自己的理想與重?fù)?dān)，這是自然規(guī)律；而保持童心，則是另一回事。童心與初心都是我們最該堅(jiān)持的，童心不改，能讓我們?cè)谄D難面前堅(jiān)強(qiáng)而簡單，當(dāng)你放下世故與圓滑再去看世界，用童心的狀態(tài)去看周圍的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的有趣美好。
你可以讀這樣一本故事，提升英語閱讀能力，逐步豐富英語方面的閱讀技巧；你可以讀這樣一本故事，尋覓自己丟失的童趣，像沈復(fù)一樣“常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得�！蹦憧梢宰x這樣一本書，和整個(gè)時(shí)代廣場地鐵站——不，是和全紐約一起傾聽，傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏！你可以讀這樣一本書，感悟些許人生哲理，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓蟋蟀柴斯特將自己的音樂天賦展示給世人，一位音樂老師用手撫著心臟說：“這只蟋蟀是從這里鳴奏出來的！”。所以說，一件偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇23
有人說，動(dòng)物的思想境界是高尚的。那么，這完全是對(duì)《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書中的柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、和亨利貓的最佳贊賞了。
這本書是講：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的'貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的了解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書給我的影響太大了。要放在今天，你一夜之間成為大紅大紫的明星，然后突然讓你反鄉(xiāng)歸隱，你愿意嗎？你一夜之間成為眾人追捧的偶像，然后忽然讓你退出江湖，你愿意嗎？我敢肯定，不用說百分之一百，至少有百分之九十八的人不愿意。人們總是在信奉“沒有金錢是萬萬不能的”，卻忘了之前還有一句“金錢不是萬能的”。我覺得生活像一個(gè)大三明治，名利和快樂就是兩片面包，自由就是中間的肉餡，而嘴巴很小，一次只能咬兩層，你會(huì)選那兩層？
大人們都有望子成龍、望女成鳳的思想，可他們有沒有考慮過我們的感受？我們是人，不是任人擺布的機(jī)器，我們也需要自由！我真羨慕柴斯特，它可以選擇自己的人生，我也想自己選擇！我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了許多。以前，家里大掃除的時(shí)候，媽媽總是幫我打掃我的房間�，F(xiàn)在，我長大了，學(xué)會(huì)自己整理了。如果給了我自由，我會(huì)合理安排好我的時(shí)間，自己的事情自己做的。
回的書中，柴斯特蟋蟀好不容易出人頭地，還有什么不滿足的？答案是它想尋求自由和快樂！而別人是想出名不快樂嗎？這就像它的朋友亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
那么多人想成名，為了成名而拼搏。對(duì)于柴斯特來說成名并非它所愿，只是一個(gè)偶然。而自由才是它的一種選擇，自由才是快樂。這本書告訴我們的是：千萬不要為了那些身外之物，而拋棄了個(gè)人那小小的快樂……
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇24
暑假里，爸爸給我買了一本書，書名叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我覺得很有意思，希望能夠分享這個(gè)故事。書中故事的內(nèi)容是一只叫做柴斯特的蟋蟀偶然被帶到紐約，由報(bào)攤主的兒子瑪利歐發(fā)現(xiàn)并帶回報(bào)攤收養(yǎng)，因此結(jié)識(shí)了好朋友塔克鼠和亨利貓；在紐約地鐵站，柴斯特靠著它美妙的歌聲一唱成名，并給貧窮的瑪利歐一家?guī)砹撕芏嗍杖�，但成名卻讓它不快樂；最后，在朋友們的幫助下，它踏上了回家的旅程……
我最喜歡書里的主人公蟋蟀柴斯特，它能聽懂人的'語言，它勇敢承擔(dān)責(zé)任。有一次，柴斯特在夢(mèng)游時(shí)把一張兩元錢的紙幣給吃了一半，它醒來后才發(fā)現(xiàn)自己在吃錢，便去找塔克鼠幫忙。塔克鼠讓它逃跑，它不同意；塔克鼠讓它陷害別人，它也不同意；塔克鼠讓它把錢吃光，它更不同意。它認(rèn)為自己犯了錯(cuò)就要負(fù)責(zé)，而不是逃跑，它面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不找“替罪羊”，承擔(dān)起了自己的責(zé)任，最后它選擇了接受懲罰。我喜歡它這種高尚的品格，我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。由于柴斯特承認(rèn)了錯(cuò)誤，主人瑪利歐的媽媽要求瑪利歐賠錢，否則就不讓柴斯特出籠子，失去了自由的柴斯特非常傷心沮喪，塔克鼠和亨利貓看見柴斯特這么傷心，決心幫助它們的朋友，塔克鼠將自己一生積攢的積蓄拿出來給柴斯特做賠償用，這樣柴斯特就自由了，自由比金錢更珍貴。他們?nèi)齻�(gè)好朋友的友誼真誠，彼此信任，深深地感動(dòng)了我。友誼可以讓世界更美好，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。我也會(huì)珍惜我與朋友間的友誼。
我喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，更喜歡它的主人公——柴斯特蟋蟀，他高尚的品格，與朋友間真誠的友誼，都值得我們學(xué)習(xí)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇25
今天中午，我和媽媽一起看《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我沒有想到，一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的真摯友情竟足以溫暖這個(gè)冰涼的世界。
知道鄉(xiāng)下蟋蟀是如何來到時(shí)代廣場的嗎？請(qǐng)聽我一一道來：在康涅狄格州的一條小溪邊，有一根老樹樁。樹樁里住著一只蟋蟀，它的名字叫做：“柴斯特”。一天，由于柴斯特吃了過多的臘腸，在一個(gè)野餐籃子里睡著了，結(jié)果被帶到了時(shí)代廣場地鐵車站。認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。并且被幫助父母賣報(bào)的小男孩瑪麗歐發(fā)現(xiàn)并做為寵物。
為了讓柴斯特有個(gè)屋子，瑪麗歐帶著他的寵物來到中國城，認(rèn)識(shí)了賣中國古玩的`馮塞先生。在馮塞先生那里，瑪麗歐買到了一個(gè)寶塔形的蟋蟀籠子，吃了許多非常美味的中國晚餐。
在柴斯特來到紐約整整兩個(gè)月的時(shí)候，他們還舉行了一場宴會(huì)，好好慶祝一番�？墒怯捎谒说寞偪裥D(zhuǎn)，踢翻了火柴盒，引起了一場火災(zāi)。還好大家沒有受傷。
最后，柴斯特坐上了一輛火車，回家去了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
我看的書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這是一個(gè)充滿感情的故事，這個(gè)故事發(fā)生在紐約時(shí)代廣場的地鐵站。主人公蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运员粠У搅藭r(shí)代廣場的地鐵站。不過幸運(yùn)的是，它在那里遇見了老鼠塔克，亨利貓，還有它的主人瑪利歐。而且它們很快就成了無話不談的好朋友。在它們的幫助下，柴斯特成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)——一個(gè)轟動(dòng)了整個(gè)紐約的音樂家。但是，柴斯特很快又想它的家了。于是塔克和亨利戀戀不舍地把柴斯特送走了。
我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事寫得非常生動(dòng)，而且也非常好看，不妨你們也看看。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇26
前天，我看完了一本書叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讀了這本書，我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃，陰差陽錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場，后來，被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做：柴斯特，它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
書中最讓我印象深刻的是塔克，是一只老鼠。老鼠在人們的'印象中是狡猾陰險(xiǎn)，惹人討厭，于是有句諺語‘老鼠上街人人喊打’，形容老鼠再適合不過了，但是在書中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn)，令人厭惡的角色，它是一只聰明仗義，也有攢錢的小癖好的老鼠，甚至他和亨利貓成為了朋友。
我也喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來澄清他所犯過的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛的溫度并沒有退縮。
我讀了這本書后，首先非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼，然后使我懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇27
友愛像陽光，溫暖著我們的心靈，照亮我們先前的路。友愛像鑰匙，為我們打開一扇內(nèi)心的門，照亮我們的心靈。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書充滿了濃厚的友愛。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的旅程。在這個(gè)奇妙的旅程里，它結(jié)交了兩個(gè)好朋友和一個(gè)愛它的主人。還成了紐約市中一個(gè)非常偉大的音樂家，幫助主人一家擺脫了困境。
在這本書中我最喜歡的.就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來到紐約市的時(shí)候，沒有住處，塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒有食物，只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動(dòng)讓我深深感受到了塔克深身上的友愛。
在感受塔克友愛同時(shí)，生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛。今年秋游，學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過鐵鎖鏈活動(dòng)讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對(duì)面，腳只能放在鐵鏈上，手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會(huì)就輪到我了�？匆娡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的過去了，再看看這很不安全的游戲。我的腳在顫抖，心也在怦怦的跳，后面的同學(xué)鼓勵(lì)我說：“加油你一定能過關(guān)，看王興宇都過去了�！蓖跣掠钤趯�(duì)面歡叫聲點(diǎn)燃了我的信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜，轉(zhuǎn)過身微笑的對(duì)我說：“一只手抓住我的上衣，另一只手使勁的抓住繩子�！本瓦@樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走，終于來到了終點(diǎn)�？粗禅P喜滿頭大汗的樣子，我感激的與她擁抱起來。同學(xué)的有愛幫助了我度過了難關(guān)，讓我戰(zhàn)勝了自己。
友愛幫助了我，帶我走向勝利，又愛鼓勵(lì)著我，指引我前進(jìn)的路。又愛支持著我我，讓我戰(zhàn)勝了自己！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇28
這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場，可是誰不貪吃呢？貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城，它遇見了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂，讓瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂家們，然而功成名就之后的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下，它回到了他深愛的家鄉(xiāng)。
書中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活，瑪利歐的`父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他十分善良，做事實(shí)在，守信用。記得他曾經(jīng)說過這樣一句話：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買賣，占小便宜�！彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn)：有善心、有愛心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特，它成名了之后并沒有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名后，本可以一直好好地生活下去，但是并沒有選擇這樣，而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了，更加向往自由。
故事的最后，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確，自由是十分重要的。看看那些囚徒們，被關(guān)在里頭，沒有了自由，自由是金錢換不回來的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦，都不能做一些見不得人的壞事，人要活得誠實(shí)，要有信用，這些就是這本書給我最大的感受。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇29
最近看了一本書《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我非常喜歡，還推薦給媽媽一起看。這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里，被人們帶到了紐約的時(shí)代廣場地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報(bào)攤小男孩瑪利歐，還有機(jī)靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家，吸引了時(shí)代廣場的乘客，成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉(xiāng)下自由自在的生活，在它的朋友的幫助下，它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。書中讓我印象最深刻的片段之一：塔克把自己找了一晚上的臘腸分給柴斯特吃，而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二：在亨利貓的催促下，雖然萬般不舍但塔克仍把它攢了一生的.積蓄拿出來幫助柴斯特。
讀完這本書，最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間真誠的友誼。它們互相幫助，互相關(guān)心，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來幫助自己的好朋友。我想每個(gè)看過這本書的人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得愛別人關(guān)心別人，去幫助自己能夠幫助的人。還有小主人瑪利歐對(duì)小動(dòng)物充滿了愛心，他把柴斯特帶回家悉心照顧，并且在起火和錢被吃了的時(shí)候不但沒有責(zé)怪柴斯特，還非常信任他。最后是柴斯特對(duì)自由的向往，雖然在紐約生活的很好，但最后還是回到了自己熱愛的大自然，在那里快樂的生活，自由的歌唱！
一本好書往往是精彩而且充滿想象力的，可以有很多值得學(xué)習(xí)的地方，也能帶來有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書，更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收，邊分析邊理解，具備獨(dú)立思考能力，更能體會(huì)到閱讀的樂趣，讓書成為他終生的良師益友。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇30
書讀百遍，其義自見。在漫長的暑假，我再一次讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，雖然以前讀過很多遍，但是每讀一次都會(huì)給我?guī)碓S多新的收獲和感觸。
書中講述了塔克老鼠、亨利貓、柴斯特蟋蟀之間一段難能可貴友誼，這份可貴的友誼在于它們?nèi)硕际謽芬庖埠苷嬲\為彼此付出。我喜歡書中的每一個(gè)人，尤其是品德高尚的柴斯特，它非常善良、勇敢，雖然幾次給瑪利歐一家闖下了彌天大禍，但是他并沒有溜之大吉，一走了之，而是選擇留下來，彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。它用自己悅耳動(dòng)聽的歌聲打動(dòng)了時(shí)代廣場的每一個(gè)人，取得了瑪利歐一家的諒解和信任。
讀完這本書，我心中充滿了正能量�；叵胱约号c朋友相處過程中發(fā)生的那些不愉快，瞬間覺得微不足道、不足掛齒。記得有一次，我與吳譯聞一起玩貓捉老鼠的游戲，正當(dāng)津津有味的時(shí)候，一不小心我把她拌到了，沒向她說“對(duì)不起”，她也不肯善罷甘休，為這事兩人互不相讓，吵得面紅耳赤，并揚(yáng)言就此絕交。鬧翻之后的幾天里，我心潮澎湃、思緒萬千，冷靜之后覺得自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)道歉。亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣。我找到吳譯聞當(dāng)面向她道歉，她也向我表示了歉意。我們倆和好如初，約定今后不再為小事爭吵，要讓友誼地久天長。
讀了這本書，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要相互體諒、相互支持、相互信任。知心朋友就如人生路上的一盞明燈，分憂解愁，給人力量，指明前進(jìn)的`方向。正如英國哲學(xué)家培根說的那樣：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼的力量是無窮的，也是我讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》最大的收獲。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇31
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一篇20世紀(jì)60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩：蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會(huì)來到寸草不長的時(shí)代廣場呢?帶著疑問，我翻開了書。原來，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，結(jié)果被困在野餐籃里，并被帶上火車，離開了森林。經(jīng)過一次次的掙扎，終于，柴斯特跳出了野餐籃，但這時(shí)它卻來到了紐約的時(shí)代廣場。在那兒，柴斯特認(rèn)識(shí)了善良的亨利貓和機(jī)靈的小老鼠塔克，還認(rèn)識(shí)了他們的主人——小男孩瑪利歐。一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的報(bào)攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友，并在他們的幫助下，經(jīng)過自己的艱苦努力，成為紐約著名的演奏家，通過它打動(dòng)人心的`演奏，使瑪利歐的報(bào)攤生意日漸紅火，從而報(bào)答了瑪利歐一家。最后，柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。從這個(gè)故事中，我懂得了：人生最重要的不是出名，而是自由和快樂，失去了自由和快樂，生活就失去了意義。我還懂得：友誼對(duì)于每個(gè)人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不會(huì)孤單，生活才會(huì)更加豐富多彩。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇32
前天，我看完了一本書叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讀了這本書，我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃，陰差陽錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場，后來，被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做：柴斯特，它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家.然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
書中最讓我印象深刻的是塔克，是一只老鼠。老鼠在人們的印象中是狡猾陰險(xiǎn)，惹人討厭，于是有句諺語‘老鼠上街人人喊打’，形容老鼠再適合不過了，但是在書中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn)，令人厭惡的角色，它是一只聰明仗義，也有攢錢的小癖好的老鼠，甚至他和亨利貓成為了朋友。
我也喜歡文中的.每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來澄清他所犯過的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛的溫度并沒有退縮。
我讀了這本書后,首先非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼,然后使我懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助.那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園.
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇33
暑假里，我讀了一本書，主人公柴斯特和老鼠塔克，亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐。書中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩非常喜歡它，把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛它，它為了報(bào)答主人，用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此，柴斯特也出了名�？沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂。它想念起了自己的家鄉(xiāng)，很想回去。最后，在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這是一本可以撫摸你靈魂的書。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的'火車，從此，開始了一段神奇之旅……
到了紐約，遇到到了史麥德利先生，他是歌手家，在史麥德利先生的教導(dǎo)下，柴斯特的歌聲也越來越努力，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。
這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀——柴斯特，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會(huì)變得更美好，更光明。人們的生活會(huì)更加快樂、幸福。
可是，柴斯特在音樂事業(yè)的高峰期退隱，回康涅狄格州，因?yàn)樗チ丝鞓罚曰氐嚼霞摇Ｔ陔x別時(shí)，柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍，使我的心深深震撼…...
柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時(shí)間久了，他感到自己并不快樂，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們，可以有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的快樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險(xiǎn)過后記得回家哦!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇34
在這幾天里，我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書寫得真好，在晚上的時(shí)候，都已經(jīng)十點(diǎn)半了，可是，我還在讀書。最后，每天都迷戀《時(shí)代廣場的蟋蟀》，迷戀到廢寢忘食的程度了。最后，爸爸為了讓我睡覺，就說，如果再看，就會(huì)傷害眼睛的。最后，我想了想，爸爸說的對(duì)，我要先保護(hù)好身體，然后再努力的學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的最好方法，生命是最重要的。所以，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了，如果再不好好保護(hù)眼睛，恐怕真的'會(huì)更嚴(yán)重的�，F(xiàn)在，我就給大家說一說這本書的主要內(nèi)容是什么吧!
在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被帶到了紐約，認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，于是就結(jié)成了好伙伴。接著，亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂天才，一個(gè)為音樂而生的天才，就這樣，蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂家。最后，蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰谑蔷突氐搅舜蟛菰�。故事的大概就是這樣，這本書寫得真是十全十美!從來都沒有見過這么好的書，真是開心極了!
還有，這本書把柴斯特寫的很生動(dòng)，里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智，還記得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引發(fā)了火災(zāi)，就這樣，大火燒起來了，幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來救火，所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。
這本書里的人物都很不錯(cuò)，每個(gè)人都很純真、善良，沒有一個(gè)人貪婪，小氣、品質(zhì)不好，我想，寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇35
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是一只叫做柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐馔獗蝗藦目的腋裰輲У搅思~約后所發(fā)生的故事。
紐約是個(gè)熱鬧的城市，有許多的汽車，許多的人，來自鄉(xiāng)村的柴斯特一開始很不適應(yīng)，幸好他遇到了好心的守報(bào)攤的男孩瑪利歐，瑪利歐收留了他。他還交到了倆個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是老鼠，亨利是只貓，可是他倆卻是很好的`朋友。就這樣，柴斯特在塔克和亨利還有瑪利歐的幫助下開始了在紐約的生活。
瑪利歐一家在地鐵車站的報(bào)攤賣報(bào)紙雜志，他的爸爸叫白利尼老爸，是個(gè)溫和寬容的人，對(duì)瑪利歐撿回來的蟋蟀很好，他的媽媽叫白利尼媽媽，她不是很溫柔，一開始并不喜歡柴斯特，而且在柴斯特咬壞了錢，后來還和他的朋友們不小心燒了報(bào)攤后，就更不喜歡柴斯特了。
柴斯特是個(gè)很善良的蟋蟀，他看到瑪利歐一家過的很不好，而且他還給他們?cè)斐闪撕艽蟮膿p失后，很想幫助瑪利歐一家。在一次很意外的情況下，瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，后來又被一個(gè)叫史麥德利先生的音樂老師推薦給了《紐約時(shí)報(bào)》的音樂編輯，柴斯特一下子就出名了，好多人都來看他的表演，瑪利歐一家的生意變好了起來。柴斯特為能幫助到瑪利歐一家而感到高興，可是漸漸的，他對(duì)這樣的生活感到厭煩了，他本來是一只自由的蟋蟀，可以在自己想唱歌的時(shí)候唱歌，可是現(xiàn)在，他被關(guān)在籠子里，即使不想唱歌也得唱歌，他覺得很不高興，他想回他的老家康涅狄格州。
最后，柴斯特在他的倆個(gè)好朋友的幫助下坐上了回康涅狄格州的火車，結(jié)束了他的紐約生活。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇36
四年級(jí)寒假，我看了美國作家喬治·塞爾登寫的桐華小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，看完這本書后，我覺得這本書真是太有趣了，我也想變成一只蟋蟀，有書中的那些經(jīng)歷。
一天晚上，我睡著了，我做了一個(gè)長長的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我變成了蟋蟀柴斯特……
在書中暢游，“我”，也就是小說的主角——柴斯特，因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場，遇到了很多朋友，我用音樂幫助了我的.朋友們，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后，我放棄了紐約的繁華與榮耀，選擇回到自己的家鄉(xiāng)，選擇了自然與心靈的寧靜。
最有趣的是，我夢(mèng)游吃掉了兩塊錢，我并沒有逃跑，而是和朋友們一起想辦法，把兩塊錢補(bǔ)回來了。我的朋友亨利貓對(duì)老鼠塔克說：“你不是存了很多錢嗎?拿來吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說：“那是我一輩子的錢呀!”但是，塔克擔(dān)心“我”會(huì)因?yàn)檫�不起錢被關(guān)在籠子里面，最終還是把他存的錢拿了出來，幫助我渡過了難關(guān)，替我還清了欠別人的帳。我非常感激我在時(shí)代廣場遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!
“曾玓，起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱，卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過來，原來我是在做夢(mèng)呀!我不是蟋蟀柴斯特，我是小學(xué)生曾玓。
現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中的很多情節(jié)，我還是回味無窮。這本書寫得太生動(dòng)了，我越來越喜歡這本書了!通過閱讀這本書，我懂得了很多道理：做錯(cuò)了事，不要逃避，要想辦法解決才行;友誼非常重要，如果朋友需要幫助，我應(yīng)該像塔克、亨利那樣，去幫助朋友!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇37
今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏本的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本來在草地上歡快的玩，可它看見不遠(yuǎn)處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏雞，烤牛肉，臘腸，還有一大堆其他的東西，柴斯特吃了好多食物，不知不覺就睡著了，它醒來時(shí)，被一袋三明治給壓住了，它好不容易逃出來，聽它的朋友說才知道這是紐約，一不小心就被賣報(bào)的小男孩抓住當(dāng)作寵物。到了晚上，一只叫塔克老鼠來找柴斯特，聽它講怎么來到這里的，塔克的朋友亨利貓也來了，它們一起去看了晚上的紐約，早上，男孩給柴斯特喝汽水，小男孩還給柴斯特買了個(gè)籠子，晚上它和朋友們睡在籠子里，早上醒來時(shí)，柴斯特發(fā)現(xiàn)它吃掉了一張兩塊錢的鈔票，被小男孩的一家發(fā)現(xiàn)后被男孩媽媽大罵了一頓，晚上，男孩的朋友請(qǐng)他去吃中國晚餐，柴斯特吃到再也吃不下別的食物了，他朋友告訴他：“把桑葉放進(jìn)盒子里，讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個(gè)好朋友和它吃晚宴，它們跳舞時(shí)，一不小心點(diǎn)燃了火柴，報(bào)攤著火了，男孩媽媽說是蟋蟀干的鬼，為了使媽媽開心，柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮?fù)小方o媽媽聽。后來，男孩一家的報(bào)紙談變成了演唱攤，每天柴斯特都會(huì)不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都會(huì)停下來聽柴斯特美妙的音樂，聽著柴斯特天籟般的'奏鳴，后來它回到了它的老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個(gè)生命唱歌，聽著柴斯特的歌，歡樂而又高興。
在這本書里，我喜歡主公人柴斯特，它做錯(cuò)事不像讓朋友為了它犧牲，勇于承認(rèn)這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好，為了給男孩一家幸福的生活，幫助了他們很多。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇38
讀一本好書，好比聽一場優(yōu)美的音樂，令人心曠神怡。前幾天我剛讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿感情的童話世界，并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。
柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒有打算離開家鄉(xiāng)，可是，因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了人們的野餐盒里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場。然而，它在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友：聰明又略帶小氣的塔克老鼠，忠誠憨厚的亨利貓，還有愛它的白利尼一家。柴斯特利用它絕妙的音樂天賦報(bào)答了朋友們對(duì)它的真情實(shí)意。因?yàn)樗求@人的音樂天賦震驚了全美國的演奏家，所有的演奏家都邀請(qǐng)柴斯特參加他們的`演奏會(huì)。就在柴斯特演奏的高潮，一片秋天的落葉飄進(jìn)地鐵站，飄進(jìn)了它的心田，引起了它對(duì)家鄉(xiāng)康列狄格州一串又一串舊事的回憶，動(dòng)搖了它留在紐約的想法，堅(jiān)定它回家鄉(xiāng)做土著的信念。雖然它想到了愛它如命的主人——馬利歐；聽到塔克老鼠發(fā)自內(nèi)心的各種勸言，但仍動(dòng)搖不了它那顆堅(jiān)定的心。最后，在朋友們努力的幫助下，克服種種艱難回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
友誼像一朵花，散發(fā)著生命的芳香！可我和一個(gè)舞蹈班的同學(xué)的友誼卻怎么也比不過他們。我和姐姐一個(gè)屬雞，一個(gè)屬狗，剛好用一個(gè)成語來形容——雞犬不寧。記得上次我和她開了個(gè)小玩笑，沒想到她聽了就氣得滿臉通紅，還破口大罵。結(jié)果把我惹火了，兩個(gè)人都吵起來，后來還哇哇大哭了！
讀了這本書，我懂得了——友誼就像一件灑落在人間的寶物，只要你懂得珍惜她，她就會(huì)比春天還溫暖；可就在你放棄她的同時(shí)，她也會(huì)拋棄了你。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇39
我最近讀了一本書，書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里后被帶離了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，最后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明狡黠又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還有愛它的小男孩兒——馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙無比的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情——它不僅幫助馬利歐一家脫離了困境，而且自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。而名聲大震后的柴斯特卻怎么也開心不起來，因?yàn)樗肽钇鹪卩l(xiāng)下時(shí)自由而安靜的生活來了，它想家了。終于，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，回到了它深愛的故鄉(xiāng)。
柴斯特雖然成了名，可心里一直被思鄉(xiāng)之情糾纏著——成名讓他無法回家，無法快樂。于是亨利貓就說了“既然柴斯特的一生是它自己的'，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”但是，我想，如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以進(jìn)城、出名或當(dāng)上歌星、影星，好不容易人氣正旺、紅的發(fā)紫、享受著無數(shù)人追捧的時(shí)候，突然之間讓我們回家歸隱，像以前一樣默默無聞地生活，我們會(huì)愿意嗎？
在我們的生活中也有很多像柴斯特一樣不計(jì)得失地幫助別人的人。比如一心一意為我們傳遞知識(shí)的老師，他們就是為了教我們知識(shí)而心甘情愿地犧牲自己的空閑時(shí)間努力備課。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊x了這本書讓我知道了幫助別人不僅可以為別人解決困難，還能讓自己收獲友誼和快樂。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住柴斯特和它那嘹亮而韻味無窮地鳴叫。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇40
我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，它主要講了：鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲。無意間，它來到了紐約的地鐵站報(bào)刊亭，被瑪利歐收養(yǎng)。它和主人瑪莉歐、塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。后來，柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快，便成了地鐵的歌唱家。它深深地感受到亨利和塔克對(duì)自己的關(guān)懷。秋天來臨，柴斯特在朋友的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只有音樂天賦的蟋蟀，或者說它是一個(gè)音樂天才，只要它聽熟了這個(gè)曲調(diào)，記住了，并且拉的毫無瑕疵，完美極了！它的聲音既像小提琴的琴弦被弓弦急促劃過，又像豎琴突然被撥動(dòng)響起，還像落葉的回聲……我深深地被書里描寫蟋蟀的聲音的語句吸引，這不禁讓我想起媽媽帶我去參加過的杭州植物園奇妙夜活動(dòng)，我們?cè)谄岷诘闹参飯@里偶遇了許多可愛的小精靈，有蛙合唱團(tuán)的成員們：彈琴蛙發(fā)出尖銳且洪亮的geigei-geigei的高聲部，斑腿泛樹蛙發(fā)出的啪塔啪塔的低音部，還有連接不斷的姬蛙的歌唱如木棒劃過蟾蜍的聲響；旁邊的草叢里傳出的抑揚(yáng)頓挫的鳴叫聲，原來是麥冬叢里的紡織娘，禾草上的草螽，草叢里的蟋蟀，譜寫著大自然的美妙旋律！我聽了，心想：難怪喬治·塞爾登坐地鐵經(jīng)過時(shí)代廣場時(shí)，會(huì)從蟋蟀的鳴叫聲構(gòu)成故事的主干，并在后來為它添枝加葉，讓它成為一本可以征服不同國度的`無數(shù)讀者的書。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事，還是一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事，更是一個(gè)發(fā)自大自然、飄蕩心弦的音樂之聲。
合上書，我的心里久久不能平靜：我還想再看看那只有音樂天賦的蟋蟀，那只聰明、仗義的老鼠；我還想再看看那只忠厚、老實(shí)、熱愛音樂的貓，那個(gè)友好、溫和的主人……
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇41
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，但因貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還認(rèn)識(shí)了愛它的`主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友情，幫瑪利歐一家擺脫困境，自己也成了震驚紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，特別思念鄉(xiāng)下自由的安靜生活。在朋友的理解幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)故事，我忽然想到去年的一段經(jīng)歷。暑假我家姑姑搬了新居，邀請(qǐng)我去她家小住。她家既寬敞又漂亮。第一天我好興奮，東走走，西看看。姑姑家的書房好大，書架上整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書籍，電腦安安靜靜的放在寫字臺(tái)上。我坐在電腦前，高興地隨椅子轉(zhuǎn)起來。我想，什么時(shí)候我也能擁有這樣豪華氣派的書房，那該多好……
可是住了幾天后，我不禁地想念我的小房間了。為什么呢？因?yàn)楣霉眉业臇|西都很貴重，不論做什么事都得小心翼翼，生怕碰壞了什么，所以很不自在的。我的房間雖小，可是那里的一切我都很熟悉，而且那兒充滿了我兒時(shí)的記憶。在那里我可以自由地玩耍，那才是屬于我的小天地。姑姑家的大空間雖好，但它不屬于我。于是我開開心心地回家，回到我簡單的小屋住。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書讓我讓我明白了一個(gè)道理：珍惜自己擁有的才是最快樂的。俗話說得好，知足才能常樂嘛！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇42
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，我被書中的三個(gè)小動(dòng)物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中，我最喜歡的片段是：第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這可是白利尼一家的血汗錢！白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣，不允許柴斯特出籠子，這時(shí)，塔克把自己一生的積蓄一大部分換來了柴斯特的自由。
中國有句古話，叫“患難見真情”，并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱為患難之交，最具代表的`就是三國演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友，比如：去年初夏的中午，我不小心摔倒在水泥地上，膝蓋上鉆心的疼，怎么也爬不起來，這時(shí)張檸檸跑了過來，伸出一雙溫暖的手，將我扶了起來，笑著問了一句：“沒事吧？疼嗎？”那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺，膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來到教室�；氐浇淌�，鄭蘭馨和賈欣欣也來關(guān)心地詢問。我心中有一種說不出的喜悅和激動(dòng)，覺得整個(gè)人被溫暖包圍著，再也感覺不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡，但患難見真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍，只是感覺很快樂，在我最需要幫助的時(shí)候，她們伸出援助之手，讓我感受到了朋友的彌足珍貴。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇43
有一只蟋蟀，它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站；有一只蟋蟀，它會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小�、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲，音樂天賦極高；有一只蟋蟀，因?yàn)樗囊魳诽熨x很高，所以成為了一個(gè)震驚紐約的演奏家；有一只蟋蟀，它功名成就后卻滿心失落，思念家鄉(xiāng)無憂無慮的生活；最后那只蟋蟀還是會(huì)到了自己的家鄉(xiāng)，重歸原先那種沒有人懂得欣賞、與秋蟲一起鳴唱的日子。讀過的人一定知道它就是——蟋蟀柴斯特。
這是一篇感人的故事，故事講述一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。一直生活在鄉(xiāng)下的柴斯特?zé)o意之中搭上了一輛開往紐約的火車，來到了繁華如夢(mèng)的時(shí)代廣場，無處安家的柴斯特遇上了在地鐵站里賣報(bào)的白利尼一家，白利尼收留了它。白利尼一家有一天突然發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀與眾不同它可以演唱《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲，每次演出，地鐵站里經(jīng)過人都會(huì)為它喝彩。一只蟋蟀就這樣一夜成名，成了時(shí)代廣場最為著名的音樂家，它得到了許多城里人一輩子夢(mèng)想得到的東西——榮譽(yù)、名氣、金錢、尊重……但是柴斯特在它的音樂事業(yè)到達(dá)巔峰之際，卻做出了一個(gè)驚人的決定——離開時(shí)代廣場，回到自己的.家鄉(xiāng)。其實(shí)，人的一生都是屬于自己的，就應(yīng)該去做自己想做的事情。如果成名沒有讓自己感到快樂的話，那成名又有什么意義呢？就像居里夫人曾經(jīng)說過：如果一個(gè)人因名譽(yù)而努力，因名譽(yù)而托累了自己，那么這個(gè)人將會(huì)一事無成。
快樂應(yīng)該是一種自我的選擇，由心靈做出，也只有心靈才能體會(huì)。如果成名沒有讓自己感到快樂的話，那我寧愿去做讓自己快樂的事，所以我們?yōu)橐恢黄椒病ゴ蟮耐掦安袼固囟袆?dòng)！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇44
這一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書的主要資料是：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋�(gè)野餐籃，它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿心失落，思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來，在朋友的理解幫忙下，柴斯特最終回到了自我深愛的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖，它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的.小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質(zhì)！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時(shí)也并非如此吝嗇，就說那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最終都是由塔克交付的，這說明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利，它忠誠、憨厚，它十分通情達(dá)理，每一次在塔克與柴斯特為難時(shí)，它都能解開它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實(shí)，不被榮譽(yù)所動(dòng)，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達(dá)理，不要自私，顧我不顧他�！白鋈司妥龊萌耍鍪戮妥龊檬隆�，這是我的目標(biāo)！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記 篇45
聆聽著自然的樂音，我不禁想起了我讀過的一本書《時(shí)代廣場的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利，老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場的地鐵站，它們是一對(duì)好朋友，而柴斯特呢？是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場地鐵站的`蟋蟀，還有它的小主人瑪利歐。瑪利歐對(duì)柴斯特十分好，精心照料著它，之后經(jīng)過塔克的介紹，又認(rèn)識(shí)了亨利。因?yàn)椴袼固貢?huì)演奏許多樂曲而成了名人，可是它沒有自由，最終還是回到了自我的故鄉(xiāng)。
讀了這些故事，我深有感觸：我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵，但也能成為好朋友，友好的相處。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們都是大家庭中的一分子，我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢，破壞了友誼。我們應(yīng)當(dāng)友好相處，團(tuán)結(jié)一心，共同努力。再看看柴斯特，它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，它大方無私的為人們演奏各種各樣動(dòng)聽的音樂，給人們放松心境。自我犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)職責(zé)，而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是�。〔袼固氐木袷挚少F。但它和其他動(dòng)物們一樣也需要自由，這樣它們才歡樂，愿意為人類做貢獻(xiàn)，就像柴斯特那樣，雖然它是一個(gè)大明星，許多人都很崇敬它，欣賞它演奏的音樂，但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種歡樂和自由。所以他一向悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和歡樂對(duì)動(dòng)物們來說是十分重要的�。�
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)，我期望有更多的同學(xué)能走近這本書，去認(rèn)識(shí)了解這只叫柴斯特的蟋蟀，去聆聽自然的樂音，感受一次心靈之旅吧！
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