《格列佛游記》讀書筆記精選15篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《格列佛游記》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《格列佛游記》讀書筆記1
這本書似乎更像是一本少兒讀物,被列入語文課本必讀書目。
奇思妙想的海上探險(xiǎn)故事讓人興趣滿滿,小人國、大人國的經(jīng)歷風(fēng)趣又好玩,飛島國、慧骃國的經(jīng)歷卻是讓人深入思考。
小學(xué)的時(shí)候讀《格列佛游記》大多看到的是新奇故事和經(jīng)歷。
格列佛去小人國能以一己之力拉動(dòng)五十多艘戰(zhàn)艦,去大人國卻只能住玩具屋還差點(diǎn)被鳥連屋帶人銜走,去飛島國看科學(xué)家做荒唐實(shí)驗(yàn)努力把糞便變食物,去慧骃國感受一下馬才是有智慧的,而人是荒蠻落后的野獸。
現(xiàn)在讀《格列佛游記》則扎扎實(shí)實(shí)看到了作者的諷刺和批判。
小人國的居民雖然只有手掌大,但是并不妨礙他們黨派之間互相斗爭猜疑,他們不僅黨派相爭,也對(duì)外宣戰(zhàn),格列佛甚至差點(diǎn)因?yàn)辄h派之爭和參與戰(zhàn)爭犧牲在小人國。
大人國,格列佛只有居民的手掌大,大人國國王賢明,社會(huì)井然有序,在格列佛和國王討論戰(zhàn)爭、武器等方面時(shí)遭到無情諷刺,國王認(rèn)為這一切都是虛偽且殘忍的,從側(cè)面也表明了作者對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡。
飛島國最有意思的地方在于他們的科學(xué)研究,當(dāng)?shù)氐木用裰辉诤鯏?shù)學(xué)和音樂,對(duì)于科學(xué)研究簡直就是點(diǎn)錯(cuò)了技能樹,想要將糞便還原成食物,將冰鍛造成火藥,失明了卻在研究畫畫,這完全是在諷刺那些不務(wù)正業(yè)只會(huì)紙上談兵的研究者,對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步毫無貢獻(xiàn)。
慧骃國應(yīng)該是作者最向往的地方,他把馬塑造的品格高尚,不知謊言為何物,國家的一切都真實(shí)透明,與之相對(duì)的則是名為耶胡的類人生物,沒有多少智慧,只知道欺騙、打架斗毆,品格低下。這是作者眼中的高尚和低下的對(duì)比,借著這種說法歌頌自己理想的國度,諷刺人類本性中的丑惡一面。
作者批判當(dāng)時(shí)的英國社會(huì),諷刺人類本性中丑惡的一面,但是他也在書中闡述出他自己的理想社會(huì),沒有欺騙,社會(huì)公開透明,人人品德高尚。
這樣的社會(huì)還是理想化多于實(shí)際意義,借著這些諷刺人類也會(huì)反思更多,從而更加進(jìn)步。
《格列佛游記》讀書筆記2
去年寒假,我看完了英國著名諷刺作家喬納森·斯威夫特先生的《格列佛游記》,當(dāng)翻開《格列佛游記》時(shí),我就立刻被眼前的目錄所吸引:小人國歷險(xiǎn)記、大人國歷險(xiǎn)記、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔法,我一看到這就想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛,F(xiàn)在,格列佛所去的四個(gè)國家的一個(gè)個(gè)場景仍浮現(xiàn)在我的眼前。
格列佛去的第一個(gè)國家是小人國,第二個(gè)國家是大人國,第三個(gè)是飛島國,第四個(gè)是“理想國”在不同的國度里,格列佛都讓讀者看到了英國zf的腐敗無能。
在小人國,格列佛遇到了身高僅僅6英寸的小人國國王及他的大臣們,可是他們卻貪婪無比,陷害無辜,爭奪權(quán)力,而他們之間的爭斗都是一些微不足道的小事。例如:小人國的高跟黨和低跟黨由于用鞋跟的高矮來分配權(quán)力而鬧的不可開交。這讓人聯(lián)想到我們平時(shí)生活中的一些小事。比如同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)沒有主人的漂亮玩具,誰都想得到它而產(chǎn)生一些沒必要的爭執(zhí)。到最后還是沒能得到它,卻讓自己的體力消耗了很多,“賠了夫人又折兵”。因此,我們不要為了一些小事、小利益而斗爭。
在大人國里,格列佛對(duì)國王講述了英國的現(xiàn)狀,并隱藏了一些事實(shí),但是從大人國國王的眼光看,zf出現(xiàn)了一種爾虞我詐的現(xiàn)象。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),在我身邊,有一些班干部仗著老師給予的權(quán)利,開始欺負(fù)同學(xué)有利用了老師對(duì)他的信任,讓老師蒙在鼓里,從而真相不明,多么不好!
游記里的大人國,、小人國的故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了黃島上的“理想國”,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)美德的“理想國”國王的故事。在那個(gè)國度里的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。在他們的國度中一切都是透明的。
我很羨慕格列佛能夠到達(dá)荒島,那里是我們所追求和向往的境地,在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)是世界中,有的人則用花言巧語來騙取別人的血汗錢,有的人則誘拐兒童牟取暴利,有的人則為了金錢二炮起自己的父母……難怪,我們的父母和老師要我們提高警惕,小心上當(dāng)。
《格列佛游記》讀書筆記3
前幾天,我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅(jiān)忍不拔的心,然后游歷了許多奇異的國度,最后平安歸來。
格列佛游歷的許多國度,有大人國,小人國,會(huì)嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大,動(dòng)物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸;鬯获R國里有兩種主要?jiǎng)游,一種是慧嘶馬,另一種是野胡;鬯获R長得像普通的馬,卻十分聰明,并且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,并且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。
在格里佛游歷的許多國度里,慧嘶馬國給我印象最深。然后在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個(gè)國度中最惡心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個(gè)美麗而神秘的國家,甚至期望永遠(yuǎn)在在這個(gè)國度里生活,不會(huì)到人類生活的地方去。但是因?yàn)榛鬯获R認(rèn)為,讓一個(gè)海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因?yàn)樵诨鬯获R國呆了太久,習(xí)慣了馬的味道,格里佛反而對(duì)人類產(chǎn)生了厭惡,因?yàn)槿祟惓髳旱囊幻嫔踔帘纫昂令人感到惡心。
這本書里,最讓人感動(dòng)的是格里佛的智慧和勇氣,然后還有他那顆不畏艱險(xiǎn)的心,以及他勇于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的精神。
《格列佛游記》讀書筆記4
《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是英國著名的小說家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。因而這本書同樣是一部優(yōu)秀的諷刺小說。他諷刺的道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪,偽善,殘暴,黨爭,怨恨,憤怒,嫉妒,陰險(xiǎn),野心。他還挖苦地描述了人獸顛倒地怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物“野胡”。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,要么就是奢侈浪費(fèi),要么就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種壞現(xiàn)象,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。
下面我來說說具體內(nèi)容吧:
格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時(shí)都義無反顧,非常執(zhí)著。格列佛最后不管是成功了還是失敗了,總之豐富了人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。這就是執(zhí)著的結(jié)果。因此當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后,執(zhí)著的追求吧,不要輕易言棄,沒有哪個(gè)是隨隨便便就成功了的。冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉……
當(dāng)然,做任何事情僅僅靠執(zhí)著也是不夠的。在這方面,格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人。年輕時(shí)的格列佛積極地尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素養(yǎng)慢慢地掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積薄發(fā),日后格列佛受益匪淺,有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。對(duì)于我們呢?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)佳期!皶r(shí)過而人后學(xué),則勤苦而難成”。
格列佛第四次航海時(shí)被聘為船長。中途水手叛變,他被放逐到“慧骃”國。在那里他遇見了那里的一種馬,通人性,善良,仁愛,品格高尚。
沒想到在那些樸實(shí)得如同記流水賬的游記中竟然蘊(yùn)含著這么深刻的內(nèi)涵。
我期盼著我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。我愿意為此付出努力,也希望大家與我一起努力。
《格列佛游記》讀書筆記5
在讀完《格列佛游記》后,我對(duì)主人公格列佛醫(yī)生留下了深刻的印象。他一共坐了四次船,其中一次還當(dāng)了船長。都分別到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國。其中,我最喜歡的是小人國游記。內(nèi)容豐富多彩,讓人身靈其境。
令我佩服的是格列佛能夠快速的習(xí)慣當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和語言。大人國這段也非常好看,全文我最喜歡地就是第6段,第6段主要寫的是格列佛應(yīng)渺小而出的幾次洋相。里面有一個(gè)矮子,他令格列佛討厭,我讀到那兒時(shí),也有討厭他的感覺。
在小人國和大人國里,作者都有描寫到當(dāng)?shù)氐木吧、環(huán)境非常美麗,要是我們?nèi)祟惸軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí),生活一定會(huì)更美好。
第四部分,慧骃國。人的所有智慧都在動(dòng)物身上,但在他們身上找不到謊言、邪惡……,只有真摯、純真等。在那,沒有戰(zhàn)陣。寫出了作者對(duì)人類社會(huì)的的理想。
這篇小說,讓我知道了現(xiàn)實(shí)世界的一些事:種族歧視,學(xué)無止盡,只有強(qiáng)者才能生存……要是所有國家都取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)幫助。共同前進(jìn),創(chuàng)新科技,人類就一定可以和平的生存下去。
《格列佛游記》讀書筆記6
《格列佛游記》這本書,已經(jīng)躺在我家的書柜里好久了,我和他卻素未謀面。自從我那偶然的一瞥,涌動(dòng)著好奇心將它翻開,它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
格列佛,一個(gè)再普通不過的名字。如果不是英國作家喬納森·斯威夫特譜寫了這樣一段奇特的遭遇,我想我是不會(huì)知道這個(gè)名字的。也正是他筆下的幾場大風(fēng)暴,開始了格列佛離奇的旅行和古怪的遭遇,改寫了他的一生。
其實(shí),在我看來,格列佛的一生再怎么稀奇古怪,再怎么驚心動(dòng)魄,也可以以四字論之:冒險(xiǎn),尋夢。
他的個(gè)性決定了他不平凡的命運(yùn)。他因?yàn)閷舳半U(xiǎn),也因?yàn)槊半U(xiǎn)的刺激而繼續(xù)尋夢。
小人國就是他的尋夢第一站。在小人國里,他以巨大的形象為人們所敬畏,卻從不傷害別人,甚至讓孩子們在他的'頭發(fā)里玩捉迷藏。還記得他剛來的那一天,是幾萬個(gè)不足英寸的小人國子民拖來的。他佩服這些小人們的團(tuán)結(jié)與合作,他盡心盡力的為這個(gè)國家,幫他們驅(qū)逐敵艦,溝通外交,可最后換來的只是懷疑、猜忌和無情的審判。他絕望的離開利里普特國,到達(dá)了伯利夫斯卡。這個(gè)國家的國王同情他的遭遇,放他離去,同時(shí)送給他錢財(cái)及食物,他的心靈終于有了一絲安慰。幸運(yùn)的是,他在海上碰見了一艘英國船,幾經(jīng)波折,終于回到了家鄉(xiāng)。
然而,他的尋夢之旅并沒有結(jié)束,因?yàn)樗矣陉J蕩,勇于冒險(xiǎn),他又出海去了許多意想不到的國家。
在大人國,他以一個(gè)小矮人的身份仰視人們;他向人們講述英國的故事,大談?dòng)膰痢夂、立法機(jī)構(gòu)等等,可人們往往報(bào)以輕蔑的一笑,不了了之。這在某種程度上也能映射出英國當(dāng)時(shí)的制度有多么不得人心吧。
大人國之旅后,他對(duì)以往種種奇異遭遇的后怕終敵不過游歷天下的誘惑,再次出海航行。他驚奇的發(fā)現(xiàn),此次所到之處是一塊會(huì)飛的小島。島上的居民總處于不安的情緒之中,并且總把精力放在一些無意義的實(shí)驗(yàn)上;在巫師島上,甚至可以召喚鬼魂來問話。真令人匪夷所思!
最令我羨慕的就是慧馬國了。在那里,本性是善良的,沒有丑陋、卑賤之分,心靈都是純潔的,可在我們現(xiàn)代呢?金錢利益高于一切,為了錢可以去偷,去搶;為了自己的利益,誣陷無辜的別人;為了自己的地位,甚至不認(rèn)親生父母。這在慧馬國,可是聞所未聞的呀!
在那樣一個(gè)特殊年代,在那樣一個(gè)時(shí)代背景下,這不正好映射了英國的統(tǒng)治嗎?帝王昏庸,就像利里普特國王;官員們阿諛奉承,就像那些玩繩上跳舞的大臣們;一些作家歪曲事實(shí)真相,就像大人國的小矮侍
格列佛,在那樣一個(gè)年代,就注定了他的命運(yùn)。他敢于挑戰(zhàn),有獨(dú)特的思維,有極強(qiáng)的自信心去追求自己的夢想。所以,他的一生都在冒險(xiǎn),尋夢,真可謂是轟轟烈烈了!
《格列佛游記》讀書筆記7
一打開這本書的目錄就已經(jīng)深深的吸引了我:“小人國”、“大人國”、“飛島國”、“慧驅(qū)國”……光看目錄就知道一定十分有趣。于是這個(gè)暑假,我便和書中的主人公。一起暢游了這幾個(gè)國家,令我受益匪淺。這本書是英國小說家斯威夫特寫的。本片小說是英國史上最優(yōu)秀的諷刺小說之一。
這篇小說對(duì)8世紀(jì)前半期的英國議會(huì)制度、司法制度和殖民政策進(jìn)行了深刻的揭露和批判,歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神。其中,令我印象最深的還是作者在小人國的歷險(xiǎn)格列夫醫(yī)生在威廉·皮里查船長的邀請下,與99年月日在伯利斯多登上“羚羊號(hào)”,和他一起去南太平洋航行。不幸中途遇險(xiǎn)。
格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他醒來是,發(fā)現(xiàn)自己被綁了起來,怎么也動(dòng)彈不得。而周圍都圍著四十多個(gè)身高不足六英寸的小矮人。小人們用一萬五千匹御馬把他拉進(jìn)京城。皇上見了斯沃很喜歡這個(gè)“巨人”,于是暫時(shí)讓格列佛留著,派了五百人給他當(dāng)差,還叫了三百個(gè)裁縫,按國內(nèi)最時(shí)興的樣式,給他趕制了一件衣服,還派了六位大學(xué)教授來加他學(xué)習(xí)語言。
經(jīng)過了幾個(gè)月的相處,國王和格列夫彼此之間變得非常信任,格列夫也幫國王解決了許多問題。格里夫就像國王的一只手,對(duì)這個(gè)“寶”愛不釋手,有什么好事都想著他。好景不長,這個(gè)國家常和鄰近島國不來夫斯古發(fā)生戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭起因是利立浦特島國改變了吃雞蛋的習(xí)慣,不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。于是兩國之間便開始了戰(zhàn)爭。
有了格列夫這個(gè)“巨人”,利立普小人國贏得了戰(zhàn)爭。于是國王為他的凱旋大擺慶功宴。在慶功宴上,大臣們在討論如何處置船艦上的俘虜這個(gè)問題產(chǎn)生了矛盾。格列夫認(rèn)為敲雞蛋的方法兩者皆可,王不可讓戰(zhàn)火再次擴(kuò)大,格列夫也不愿意充當(dāng)把一個(gè)自由勇敢的民族淪為奴隸的工具。由于他的“頂撞”,國王和大臣們便對(duì)他不滿,開始加害于他。后來,他徹底和國王鬧翻了,在布萊斯庫國王的幫助下離開了的幫助下,離開了小人國。
這本書的主人公敢于探險(xiǎn),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。讀了這本書,讓我受教益匪淺,我要學(xué)習(xí)格列夫這些精神,要相信自己,正直勇敢,勇敢的面對(duì)人生!
《格列佛游記》讀書筆記8
這個(gè)暑假,我在整理書柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了書柜底下有一本書——《格列佛游記》。我隨手翻看了幾頁,便深深地被它吸引住了。
這是一部令人愛不釋手的奇妙之書,也是最早被介紹到中國的英國文學(xué)名著之一。自一七二六年問世之后,立即震驚了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì),也震動(dòng)了世界文壇,這本書出版后不到一星期,所有存書都被搶購一空。200多年來,先后被翻譯成了十種文字,廣為流傳,是世界文學(xué)寶庫中的一部不朽杰作。
這本書講述的是格列佛,也就是這本書的主人公,他不僅是一位外科醫(yī)生,也是一個(gè)勇敢善良的冒險(xiǎn)家。這本書講述的是他分別游歷小人國時(shí)變成龐然大物,發(fā)現(xiàn)小人國的小人小事;游歷大人國時(shí)變成螻蟻一般的小人,看到了巨人們的粗獷;經(jīng)過飛島國時(shí),發(fā)現(xiàn)了飛島國國民的異想天開;最讓我記憶猶新的就是慧骃國了,在那個(gè)國家,你不用擔(dān)心別人說的話是真是假,也不用擔(dān)心你會(huì)被欺騙,因?yàn)槟抢锏娜硕际巧屏济篮玫摹?/p>
這是一部諷刺小說,作者通過描述格列佛在各個(gè)奇怪國都的經(jīng)歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國從封建貴族社會(huì)進(jìn)入資本主義初期階段時(shí)存在的種種弊病。也表現(xiàn)了那時(shí)社會(huì)政府的腐敗。
如果我要列一份書目,列出哪怕其他書都?xì),我一定?huì)把《格列佛游記》列入其中。
《格列佛游記》讀書筆記9
寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。他寫了酷愛冒險(xiǎn)的格列佛四次周游世界以及他在小人國,大人國,飛島國,慧馬國的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我在四個(gè)國中最喜歡慧馬國,因?yàn)榛垴R具有仁慈,誠實(shí),友誼的美德。
慧馬在18歲之前不許吃燕麥,也很少喝牛奶;每天在父母的監(jiān)督下在野外吃兩個(gè)小時(shí)青草,讓它們自立節(jié)儉。大慧馬讓小慧馬在陡峭的山坡和堅(jiān)硬的石頭地面進(jìn)行賽跑,鍛煉它們的速度和耐力,跑得汗流浹背時(shí)又命令它們躍入池塘和江河,只讓那個(gè)腦袋和耳朵露出水面。
這種教育的方法值得我們學(xué)習(xí)。我們一生下來就是衣來伸手,飯來張口。下雨怕淋著,太陽怕曬著……這樣是不能很快長大的!
我真喜歡慧馬國!
《格列佛游記》讀書筆記10
最近,閱讀了英國小說家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國政府的罪惡與腐敗,同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象,揭露了人性的真面目。
欲望、貪婪
在第一個(gè)國家——小人國中,利立普特國王的貪婪本性一覽無余,對(duì)待格列佛開始十分友好,因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭,好讓所有人都成為“小端派”,都臣服于他。戰(zhàn)爭大獲全勝,利立普特國王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國家,讓“大端派”全部成為奴隸。見格列佛不同意,便要?dú)⑺浪,過去的恩情一筆勾銷。
而大人國的那個(gè)富農(nóng),在金錢利益的驅(qū)使下,也貪婪起來,讓格列佛一天演出十場。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點(diǎn)人情味也沒有,更毫無信用可言。
人如果被欲望左右,那么他將被貪婪蒙蔽雙眼,無數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起,戰(zhàn)爭就會(huì)爆發(fā),災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然,欲望也無法消除,沒了欲望,我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它,控制他,才能完善自我。
自大、愚昧
在“飛島”勒皮它上,那些國王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂方面有著過人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實(shí)用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的反抗。同時(shí),他們又過分太高自己,任務(wù)增加能力超群,可化腐朽為神奇,便開了科學(xué)院?尚Φ氖,竟想把冰變成或,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無成果,還勞民傷財(cái)。可笑的是他們還自以為聰明無比,殊不知,自己多么愚昧,這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎?自我感覺有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧,只寫壓軸題。可這樣的人往往都是眼高手低,最后輸?shù)靡凰。所以,要正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地,才能不斷進(jìn)步。
友善、進(jìn)取
慧骃國是一個(gè)美好的過度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對(duì)比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后,也意識(shí)到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧骃的品格。
的確,人無完人,人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面,使人愚昧、丑惡,但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性,只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),總能成為更加完美的自己!
《格列佛游記》讀書筆記11
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。
如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。
總之,這本書給我們帶來了就是對(duì)一個(gè)國家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。
《格列佛游記》讀書筆記12
格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。當(dāng)時(shí)的英國是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的...
《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。
當(dāng)時(shí)的英國是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國。在這個(gè)縮微的國度里,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個(gè)卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會(huì)的方方面面;在第三卷里,通過對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國對(duì)愛爾蘭的剝削壓迫。
小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊(duì)警察的慧骃(馬)國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。
作者在對(duì)當(dāng)時(shí)英國的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢力進(jìn)行無情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí),有的直言相譏,有的利用異邦人的唇舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風(fēng)趣滑稽,神情皆備。
這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,但書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
《格列佛游記》讀書筆記13
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。
《格列佛游記》讀書筆記14
這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到國這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。在那里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母們從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。然后這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
《格列佛游記》讀書筆記15
暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗、各黨派之間
的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。
這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。
在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。
但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。
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