《最后一片樹葉》讀書筆記(精選9篇)
當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《最后一片樹葉》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇1
歐·亨利的小說通俗易懂,其中無論發(fā)生了什么,發(fā)生在何處,也無論主人公是何等人物,他的故事寫的都是世態(tài)人情,并且易有濃郁的美國風味。一般說來,驅(qū)使人們行動的欲望和動機是相當復雜的,但是歐·亨利人物的思想相對來說卻都比較簡單,動機也比較單一,矛盾沖突的中心似乎都是貧與富。這一方面大概因為美國是個平民社會,不存在天生高人一等的貴族階級,既然金錢面前人人平等,貧富就成了社會的主要矛盾。另一方面,此時正值美國內(nèi)戰(zhàn)后的“鍍金時代”,拜金主義盛行,坑蒙拐騙樣樣齊全,貪污舞泛濫成災,似乎只人能賺到錢便是成功,并不問問錢的來歷是否清白合法,難怪金錢的占有程度便成了人們關(guān)注的中心,與歐·亨利同時代的馬克·吐溫說得好:“在世界上任何地方,貧窮總是不方便的。但只有在美國,貧窮是恥辱!睔W·亨利筆下的蕓蕓眾生就是生活在這樣一個金錢主宰的世界中,他們的處境動機,他們的的喜怒哀樂,大都與金錢的占有有關(guān),所以歐·亨利描繪的世態(tài)人情,無論是善是惡,都有某種美國式的單純。
兩難的處理和意外的結(jié)局往往產(chǎn)生令人啼笑皆非的幽默效果,在歐·亨利的小說中,幽默是貫穿始終的,有的專門是為幽默而幽默的。綁架孩子的歹徒被頑童折磨得苦不堪言,寧可倒貼錢把孩子護送回家。幽默家被近日復一日地制造幽默,竟變成了一個心力交瘁的吸血鬼,最終在殯儀館的后房中才得以告別塵世的愚蠢,重新恢復了一個正常人的知覺。歐·亨利顯然是把自己視為一個幽默家,他在《幽默家自白》中寫道:“我的笑話的性質(zhì)是和善親切的,絕不流于諷刺,使別人生氣。”這句話也適用于歐·亨利本人,他諷刺,但不流于諷刺,他的嘲諷和幽默通常是善意的,有時能令人震驚地揭示出人生的真諦,如《生活的陀螺》和《鐘擺》那樣,它們體現(xiàn)了歐·亨利透視生活的能力。歐·亨利的語言本身也充滿了夸張和幽默,而幽默能直到淡化事物悲劇性的作用,使大眾讀者更能接受。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇2
《最后一片樹葉》是美國著名的短篇小說,是美國作家歐享利的作品之一,這篇作品給我留下了深刻的印象。
這篇文章里的主人公喬安西不幸患上了肺炎,不再對生命抱有希望,認為墻上的藤葉代表自己的生命,等藤葉掉光的時候,自己就會與世長辭。于是,她天天數(shù)葉子,等待著死亡的降臨。她的室友休易在只剩下一片葉子的時候,把這件事情告訴了貝爾曼老頭。貝爾曼為了讓喬安西重新振作起來,在一個風雨交加的夜晚,冒著寒風冷雨,在墻上畫了一片永不會掉落的“葉子”。喬安西看到“葉子”那樣頑強,自己也就對生命重新抱有希望和,最后康復了?韶悹柭鼌s因患上肺炎而病死了。
這個故事中最讓我敬佩的是貝爾曼老頭。他竟愿意用自己的生命換另一條生命,這樣無私、偉大的愛征服了我的心。貝爾曼的付出得到了回報,喬安西恢復了生命的信心,最后戰(zhàn)勝了疾病。
歐享利的作品不僅語言簡潔,而且情節(jié)十分曲折生動,他不愧是一個著名的短篇小說家。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇3
《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學》上看到的。當我讀完了這篇文章時,我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。
事情是這樣的:蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎,在他們住所的窗外有一叢常春藤,經(jīng)過風雨的洗禮,它的葉子已經(jīng)所剩無幾了。瓊斯認為當常春藤的最后一片葉子落光后,她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法,只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家,他知道后,在一個風雨交加的夜晚,在常春藤的葉子落光的時候,當女孩認為自己必死無疑的時候,這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火,他冒著風雨把葉子畫在了墻上,為此他染上了肺炎去世了。
讀了它,淚水模糊了我的眼睛,我想到了這個老畫家多么偉大。他,一個普通的畫家,為了救一個本身已經(jīng)放棄了希望的女孩,付出了生命。我從心底佩服貝爾曼先生。
人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學,她對自己很不自信。在一次跳山羊中,她靠著老師和同學們的不斷鼓勵下,她最終跳了過去。所以說,在我們身邊,也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。從每一件小事,從每一句話語,從每一個眼神中,我們正在一點一點地建立我們的自信。所以,我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信,什么事也做不好。
在讀這篇文章時,文章的最后一段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的,她說:“有些事我得告訴你,小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨,看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了,冰涼透骨不知道他在那個風雨交加的夜里干什么去了,只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過;還有幾把丟在一邊的刷子;一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板,親愛的,你看一看窗外吧,墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒想到么?為什么風吹雨打它都一動不動呢?親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作?那天晚上最后一片葉子落下去時,他又把它畫在墻上!
我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些,我們的生活就會有更多的“驚世之作”。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇4
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動了,禁不住看了一遍又一遍……這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家,善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子……
貝爾門老人最終與世長辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說中,作者對貝爾門的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫,但我仍然可以強烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到,在那個風雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時毫無把保留地奉獻了他的生命……
不過,瓊西的康復僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是因為在這生與死的抗爭中,只有自己樹立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復了。由此我想到:每一個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
《最后一片葉子》寫的只是一個小故事,既沒有驚天動地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺得意猶未盡的原因。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇5
因這我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。
——引自《最后一片葉子》
其實,我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學點吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。
初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因為它只來一次,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。
或許因為一次次地失敗,你們對學習失去了信心,你們認為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?
不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來,我就認為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!
對自己的未來負責,你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠都不放棄,在任何時刻!
選擇:給我自己
貝爾門,一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標——畫一幅“偉大的杰作”。四十年,他都沒有因自己的失敗而放棄作畫,他一直等待著時機。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個失敗的英雄。面對他,和他用生命畫成的“杰作”,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。
然而,如果冷靜地思考一下,像貝爾門這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可齲若沒有最后的偶然,他將是一個徹頭徹尾的可憐蟲。在這個世界上,物競天擇,適者生存,既然他在畫畫方面沒有什么天賦,不可能有更大的發(fā)展,那就應(yīng)該明智些,在活下來的前提下,更換一種新的生存方式
努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。
學習,就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我,不可能完全地參加所有競賽,不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通,也不可能和每一個同學交成好朋友。于是,我選擇放棄,我放棄了許多的葉子,放棄了二胡、笛子,放棄了我不能取得成功的數(shù)學競賽,但我不放棄自己。放棄一些葉子,只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花,結(jié)出我想要的果,只是為了讓自己的根枝長得更粗壯,讓自己有一個更有發(fā)展余地的未來。
于是,我放棄我應(yīng)該放棄的,但絕不放棄自己。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇6
“等到最后一片葉子掉落,我也要去了!
瓊珊躺在床上慢慢地吐出一句話,平靜且無力。
作為畫家的她,將自己生命的希望寄托在最后一片藤葉上,以為滕葉落下之時,便是她的生命結(jié)束之時;同為藝術(shù)人的貝爾曼,用簡陋的畫筆在生命的最后一刻,畫出生命的樹葉,慰藉“即將踏上黃泉路的苦難人”的寂寞心靈,為這苦難的世間帶來了一絲絲溫暖,散發(fā)出人性的偉大光輝,成就了生命的絕唱。歐亨利用極簡的語言和文字給我們展示了一次生命的奇跡。
感動無疑是看完之后的第一感受。
感動為瓊珊與蘇艾之間的誠摯友誼。瓊珊病重,蘇艾在畫畫謀生的同時對瓊珊悉心照顧;面對瓊珊的荒謬的想法,蘇艾也不離不棄。這樣的情誼不得不讓人羨慕。 芭笥岩簧黄鹱摺,耳熟能詳?shù)母柙~不由自主地在耳邊響起。一份誠摯的友誼在人生長河中是非?少F的。真正的朋友可能不會在你春風得意之時錦上添花,但是卻一定會在你遭遇困難之時對你不離不棄,雪中送炭,正如,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。如今,時代喧囂,人心難測,像瓊珊和蘇艾這樣的友情已然不多見了,爾虞我詐,背后插刀的是屢見不鮮,著實讓人痛心。我想,蘇艾的陪伴與照顧也是瓊珊康復的原因之一。
感動為貝爾曼的善良,為偉大的人性光輝。老畫家步履蹣跚,攀上墻頭,在瑟瑟冷風中畫下了驕傲的滕葉。便有了瓊珊喃喃一聲“不知是怎么鬼使神差的,那片葉老掉不下來,可見我原來心緒不好。想死是罪過。”人生重來都沒有真正的絕境。無論歷經(jīng)多少艱辛,無論歷經(jīng)多少磨難,只要一個人的心中有希望,堅持不放棄,那么總有一天,生命之花會再次綻放。而這希望便是貝爾曼先生用自己的生命鑄就的。如果說貝爾曼是那堵松動殘缺的磚墻,那么瓊珊就像那依附在上面的藤枝;如果說貝爾曼是那株極老極老的常春藤,那么瓊珊就是那藤上的一片葉子。那么,貝爾曼并沒有死,他的靈魂,他的希望,他整個的生命之光全集結(jié)在這片葉子上了。這最后的一片葉子,這凄風苦雨中的葉子,也是貝爾曼顛沛流離坎坷一生的最后一個亮點。
起初直覺貝爾曼是一個無關(guān)緊要的人,而那片樹葉以及瓊珊的康復是上帝的旨意,是作者故意的安排。但讀到最后卻猛然發(fā)現(xiàn)大師畢竟是大師,如此之安排確實是高妙,意料之外,情理之中,于悄無聲息之中展現(xiàn)了無限的藝術(shù)光彩,也讓貝爾曼的善良和樸實流傳千古。
秋風起,藤葉落,但最后一片樹葉永不落下。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇7
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
《最后一片樹葉》這篇小說是歐亨利寫的,他講了一個感人的故事,說:有個病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也就結(jié)束了。于是,他終日望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復了健康,那樹葉依然碧如翡翠。 其實,那樹上并沒有樹葉,樹葉是一位畫家畫上去的,它不是真樹葉,但它達到了真樹葉生動真實的效果,給了那位病人一個堅強的信念:活著,只要那片樹葉不落,我的生命就不會死。結(jié)果,他真的康復了,走出病房去那棵樹下看個究竟。 他站在樹下,被畫家的用心感動了。因為畫家是惟一了解他內(nèi)心秘密的人,畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。
看了這篇文章,我的腦海了回放出了那些在大災難后獲救的幸運者,還有前幾天溫州動車發(fā)生慘烈的事故,在先進的生命儀器宣布無生命跡象時,卻在溫州特警叔叔的堅持不放棄下,成功救出的小依依妹妹……
雖然電視上說這又是一個奇跡,但是我想:那些獲救的人們一定是像書里描述的病人那樣有堅強的信念:活著 ,而救援的`人也是像那位老畫家那樣善待每一個生命,對生命充滿敬畏,只有這都兩者相平衡了,才能產(chǎn)生這樣的奇跡,也才能讓生命生生不息!
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇8
“對于人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量獻給他人”。貝爾門就是把自己的精神力量獻給他人,并得到歡樂、得到幸福的人。
今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇小說,頗受感動。這個故事講述的是:一個不幸的小女孩瓊西得了很嚴重的肺炎住進了醫(yī)院,身體一天比一天虛弱,母親蘇娣很擔心她。因為她不說話了,只是整天呆呆地望著窗外,眼睛大大地睜著,嘴里喃喃自語:“五片、四片、三片…!边剩最后一片了。她很清楚,瓊西把自己的生命寄托在了那一開篇樹葉上了。而今晚即將到來的一場暴雨會把那唯一的希望毀滅。樓下的也患了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當晚冒著狂風暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。但因為淋了大雨,他病情加重,不幸去世了。第二天早上,瓊西看到最后一片樹葉沒落,找回了生命的希望,病情開始好轉(zhuǎn)。
讀了這篇文章,我深深被貝爾門先生無私奉獻的大無畏精神所感動,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著虛弱的身體,冒著狂風暴雨,不惜犧牲自己的生命來拯救一個素不相識的小女孩,這對于一般人而言,是絕對做不到的?韶悹栭T先生卻做到了,只因為他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍愛。他是多么的無私和偉大。《莻小女孩,我們本應(yīng)該同情她不幸的遭遇,但她在貝爾門面前卻顯得那么的渺小,那么的遜色。在病魔面前,她不是增強自信,積極地配合醫(yī)生來治療自己的病,而是把自己的生命簡單地寄托在了幾片樹葉上,用幾片樹葉來詮釋自己的生命,真是太傻了!
其實,在我的生活和學校中,我也經(jīng)常犯故事中小女孩犯的錯。比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除了整天叫痛之外,什么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就好了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近啊!還有的時候,我做作業(yè)是遇到困難,不是自己先動腦筋去思考,而是依賴老師、父母、同學來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。
因此,我要向貝爾門學習他無私奉獻的大無畏精神,更要該掉不自信、依賴別人的壞毛病,做一個自信、自強、自尊的好孩子。
《最后一片樹葉》讀書筆記 篇9
即使是再渺小的生命,也注定會展現(xiàn)屬于它特別的風采。 ——引子
曾以為,世界很大,大到可以在昏暗中無人知曉地把我吞噬;我曾以為,自己很小,小到一頭扎進人群中也不會被人認出。無論如何,兩者的大小關(guān)系配合的恰到好處,它們之間的比賽,注定是前者勝出,不可逆轉(zhuǎn)也無法逆轉(zhuǎn)。
但貝爾曼與世界之間的大小比賽,若我是裁判,那我必將會毫不猶豫地舉起貝爾曼的手臂,請大家為他的勝出擊掌歡呼。是的,當他
冒著暴風雨在殘墻上繪下那抹濃重的綠時,我就知道他贏了。
贏得光明正大。
貝爾曼只是個小人物,小到毫不起眼,微乎其微。他只是個窩在廢舊公寓內(nèi)的一個窮畫畫的。他甚至都不能被稱為是一個“畫家”,因為他的藝術(shù)生涯是極其失敗的。但是他擁有一顆真心,里面蘊藏著無數(shù)的善良,真誠與愛。
也許那墻上的綠葉同他一生中創(chuàng)作的其它畫作一樣失敗——當然,我是從藝術(shù)角度上來進行評論的。但是它足以挽救一顆正在緩緩墜落的心靈。這顆美麗的心屬于一個少女,她叫瓊西。她也是一個從事美術(shù)工作的人,但是肺炎卻狠狠地劫住了她,讓她的生命就此終止。她將自己柔弱的生命比喻成窗外正在經(jīng)歷暴風雨的常春藤葉。葉子什么時候落完,她的生命也就到此為止。
于是貝爾曼便用自己的真心在暴風雨肆虐的夜晚,在瓊西視野內(nèi)最顯眼的地方,畫下了一片翠綠的常春藤葉。它帶給了瓊西無窮的希望,使她頑強地活下來了。
但是真正帶給她希望的人,卻永遠的走了。
貝爾曼雖然是個小人物,但是他的生命,有著大價值。
說不定會有人在聽說了他與瓊西的故事后,慕名來到這堵墻前,望著那依然鮮艷的綠色“嘖嘖”贊嘆著他畫技如何如何高超,如何鬼斧神工。
“即使是再渺小的生命,也注定會展現(xiàn)屬于它特別的風采!
【《最后一片樹葉》讀書筆記】相關(guān)文章:
《最后一片樹葉》讀書筆記01-13
《最后一片樹葉》讀后感01-04
最后一片樹葉讀后感400字01-04
最后一片樹葉讀后感(英文版)01-04
《一片樹葉》教學設(shè)計04-12
一片樹葉讀后感12-04
《一片樹葉》閱讀題及答案01-04
《一片樹葉》的教學設(shè)計模板01-16
課文《一片樹葉》的教學設(shè)計01-22