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相約星期二讀書筆記

時間:2022-11-26 13:34:55 讀書筆記 我要投稿

相約星期二讀書筆記(通用15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的相約星期二讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

相約星期二讀書筆記(通用15篇)

  相約星期二讀書筆記 篇1

  “一個老人,一個年輕人,和一堂人生課”,多么簡單的一句話,卻成為本書的資料概括。應(yīng)對這樣的概括,你或許不會對這本書產(chǎn)生怎樣的興趣?但是,看一看這本書的目錄吧:世界、自憐、遺憾、死亡、恐懼、永恒…看到這些,你還能說它是“簡單”的嗎?

  作者,我們權(quán)且叫他米奇吧,在他一如平常人一樣忙碌于工作的縫隙中偶然看到了一次電視采訪,嘉賓是他的大學(xué)老師,社會心理學(xué)教授莫里·施瓦茨,他才想起畢業(yè)時曾與老師有約相見。而此時的莫里已經(jīng)患了肌萎縮癥(ais),一種不治之癥,莫名的沖動驅(qū)使米奇急切的盼望去看望老師。于是,在此后的每周星期二,米奇都會應(yīng)老師的要求來上課。十四周后,課程學(xué)完了,老師也如流星般消逝了,留下來的卻是一本200頁的暢銷書,名字叫“相約星期二”。

  我們的人生是在不停的奔波當(dāng)中的,上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢,太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢?正因我們需要,大多數(shù)人至死都好不懷疑這一點。但是,莫里教授告訴我們:這不是“需要”,而是“想要”。他說:“擁有越多越好。錢越多越好。財富越多越好。商業(yè)行為也是越多越好。越多越好。越多越好。我們反復(fù)地對別人這么說——別人又反復(fù)地對我們這么說遍又一遍,直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人會受它迷惑而失去自己的決定潛質(zhì)。簡單來說,我們總落入‘他人的圈套’”。

  所謂我們的需要,卻經(jīng)常是他人的圈套。超出自己潛質(zhì)之外買了lv的皮包,是你的需要還是品牌的圈套?千辛萬苦送孩子出國,是你的需要還是西方世界的誘惑?追逐名利,不擇手段,是你的需要還是世俗的脅迫?最快樂是人,不是神。只要有可能,你就摘下方具,放松別人,也是放飛自己。

  生活是很艱難的,生命中有太多的不能承受,應(yīng)對它們,我們該怎樣辦呢?莫里教授給出他的答案:世間病與痛,盡付笑談中。

  “千萬別把我燒過了頭。”這就是教授死亡前設(shè)想被火化時的話語。最后一堂課,他期望學(xué)生有空時能去去墓地,還有什么問題盡管問。愛徒說:“我會去,但到時候聽不見你的說話了!倍鲙熣f:“到時候,你說,我聽。說說你遇到的一切麻煩問題,我已作過提示,答案由你自己去尋找,這是課外作業(yè)……”

  聽一聽這幽默的對話吧,死亡也能夠這樣的詩意。

  假設(shè)生命中只剩下一天,你該如何度過?莫里是這樣設(shè)想的:“早晨起床,進行晨練,吃一頓可口的,有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請朋友們共進午餐,我一次只請一兩個,于是我們能夠談他們的家庭,談他們的問題,談彼此的友情。然后我會去公園散步,看看自然的色彩,看看美麗小鳥,盡情地享受久違的大自然。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利面食,也可能是鴨子——我喜愛吃鴨子——剩下的時刻就用來跳舞。我會跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一個好覺!

  平常的不能再平常了,但也許這就是所謂幸福的本質(zhì)吧!在這紛紛擾擾的世界中,需要不知足的奮斗,來滿足我們多欲的身,更需要知足的享受,來撫平我們焦慮的心。

  死亡是黑色的,莫里的心態(tài)卻是金黃色的,他說:“我感覺到了依靠別人的樂趣。此刻當(dāng)他們替我翻身、在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時,我感到是一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時,我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了”……“這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗。我們都有過當(dāng)孩子的經(jīng)歷,它留在了你的大腦深處。對我而言,這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了”……“如果早知道應(yīng)對死亡能夠這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”

  死亡帶給莫里的不是痛苦,而是安詳?shù)摹皥A寂”。高明的是,莫里不僅僅能夠把杯具變成喜劇,甚至能夠?qū)⑦@一切升華為課程。14堂課的旅程,不就是我們?nèi)松闹黝}嗎?

  相約星期二讀書筆記 篇2

  乍一看這標題像是一部愛情小說吧!其實不是!

  這本書講述的是一個臨終老人和他的學(xué)生的故事。老人是社會學(xué)教授,他已年邁,患了絕癥,他的學(xué)生是一名記者、作家,老人每星期給這個學(xué)生上最后一門課,時間是星期二。這便是這本書書名的由來。

  這門課上了十四個星期,每個星期學(xué)生都如約而至。他們談?wù)摰脑掝}有:世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原諒。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會加重,說話就會更困難。到最后,要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞,但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會發(fā)生什么。誰也不知道自己的人生會有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個今天都是精彩的!

  人總是傾向于為自己找各種各樣的借口,在看到別人談?wù)撋羁痰幕蛘咦约翰辉敢饨邮艿脑掝}時,總會滋生出“此人站著說話不腰疼”的想法,而這一切,也許只是自己缺乏改變的勇氣,我們的教育教授給我們的并不總是正確的,只有堅強的人才敢勇敢的拒絕接受,而我無疑是個懦夫。沒有自己的想法,每天的忙碌只是為了以后的車子、房子、票子,每個人都在追求的生活,從來不會想自己想要的是什么,自己需要的是什么,過去的兩年里,日子過的渾渾噩噩,毫無意義可言。

  關(guān)于世界——我的眼界是如此的狹隘,我的心是如此的小,我對他們毫不關(guān)心,即使同情也不走心,愛,這個話題過于深刻,我不知道如何去愛也不知道如何接受被愛,也許這并不是我失去了愛的能力,而是我處于愛中而不自知。愛是唯一的理性行為。也許是該多出去走走,看看這個未知的世界。

  關(guān)于自憐——只有你覺得可怕時才是真正的可怕。

  每個感到困惑和迷茫的人都需要這份醒豁。

  如何思想,如何評判,都必須自己選擇,不能由任何人替你做決定。

  相約星期二讀書筆記 篇3

  當(dāng)余秋雨闡述本書由來的時候,我一下想到了中國的《論語》,同樣是學(xué)生記錄老師的言語的書,同樣是闡述人生哲理,我一度將它定義為西方的論語。

  但當(dāng)我讀到小說的正文,我才發(fā)現(xiàn),《論語》寫滿了名言警句和人生格言,而《相約星期二》這本小說,更像是記事錄或回憶錄,它有一定的故事性。兩本書是完全不同題材的著作,卻傳遞出來相同的人生思考。

  而就作品本身,它所釋放出的能量,以及所體現(xiàn)出精神力量,更像是另一本家喻戶曉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是與命運的抗爭,同樣是飽受疾病的摧殘,他們都是《老人與海》中的堅韌無堅不摧的精神硬漢。

  這樣一部飽含能量的書,如果將它拍成電影,會不會又是一部獲獎影片呢?這是我看完《相約星期二》的突發(fā)奇想。

  “如果早知道面對死亡可以這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”

  “什么是人生最困難的事情?——與生活講和!

  “人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人,并去接受愛。愛是唯一的理性行為!

  “相愛,或者死亡!

  “許多人過著沒有意義的生活。即使當(dāng)他們在忙于一些自以為重要的事情時,他們也顯得昏昏慵慵。這是因為他們在追求一種錯誤的東西。你要使生活有意義,你就得獻身于愛,獻身于你周圍的群體,去創(chuàng)造一種能給你目標和意義的價值觀!

  讀過這些,你是否覺得人生從此豁然開朗?

  我慶幸,慶幸走在一條正確的道路上。雖然現(xiàn)在路途艱難,也頗多曲折,但前方的道路必將光明開闊。一份有溫度,有情感,傳遞大愛的事業(yè),值得我去奮斗終身。

  莫里一點點被死亡吞噬,而又倔強地跟病魔抗爭到最后一刻,完成了一本叫做人生的畢業(yè)論文,一部充滿力量、啟迪與生命力的著作,這一切都讓我想起了另一個名字:保爾·柯察金。

  與保爾·柯察金不同的是,莫里除了展現(xiàn)出一種生命的力量之外,他的言行也同樣述說著了諸多做人與人生的道理,而這些道理足以影響和指引我們整個人生。

  例如“愛情和婚姻還是有章可循的:如果你不尊重對方,你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你不懂怎樣妥協(xié),你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你們彼此不能開誠布公地交流,你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你們沒有共同的價值觀,你們同樣會有麻煩!

  例如“如果你一直不愿意變老,那你就永遠不會幸福,因為你終究是要變老的!

  例如“一旦你學(xué)會了怎樣去死,你也就學(xué)會了怎樣去活!

  相約星期二讀書筆記 篇4

  在美國小女兒家忙里偷閑看了幾本閑書,對我感觸最深的是一本《相約星期二》,這本書是講人生的,或者說是一位老教授對人生的感悟,主人公叫莫里·施瓦茨,社會學(xué)教授,他已患了絕癥,受一家電視臺的《夜線》節(jié)目采訪,被他十六年前的一位學(xué)生,當(dāng)今的作家記者米奇。阿爾博姆偶然看到,學(xué)生匆匆趕來看望即將離世的老師,而老師宣布要給這位學(xué)生上最后一門課,每星期一次,時間是星期二。這樣的課程沒有那位學(xué)生會拒絕,于是每星期二,這位學(xué)生坐飛機飛行七百英里,趕到病床前去上課。

  這門課講授了十四個星期,最后一堂是葬禮。老師謝世后,這位學(xué)生把聽課筆記整理一下交付出版,書名就叫《相約星期二》,這本書引起全美國的轟動,連續(xù)四十四周名列美國圖書暢銷排行榜。該書已譯成中文。

  這門課的內(nèi)容有:世界、遺憾、死亡、對衰老的恐懼、家庭、金錢、文化等等,莫里老人對待病痛、衰老、年齡、死亡的心態(tài)及有關(guān)的論述對我們年長者可能更有現(xiàn)實意義,關(guān)注更多一些,他樂觀平和的心態(tài)和富有哲理性的論述,我感到很受啟迪。

  莫里老人得的絕癥,他是逼視著自己如何一部分一部分衰亡,這比快速死亡要殘酷得多,他不能動,活著全靠別人幫助,他是怎樣對待的呢?對別人的照顧開始覺得不便,但很快又釋然了,他說:“我感覺到了依靠別人的樂趣,現(xiàn)在當(dāng)他們替我翻身,在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時,我感到是一種享受,當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時,我同樣覺得很受用,我會閉上眼睛陶醉在其中,一切都顯得習(xí)以為常了。這就像回到了嬰兒時期,有人給你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗,我們都有當(dāng)孩子的經(jīng)歷,它留在了你的大腦深處,對我而言,這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了”。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說:“你應(yīng)該懂得一個哲理,拒絕衰老和病痛,一個人就不會幸福,因為你終究會要變老的”。是啊!因為衰老和病痛總會來,你為此擔(dān)驚受怕又拒絕不了它,那還會有幸福嗎?

  莫里以一種更獨特的視角來看待年齡問題。他說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好真實的東西,回首過去會使你產(chǎn)生競爭意識,而年齡是無法競爭的”。“當(dāng)我應(yīng)該是個孩子時我樂意做個孩子,當(dāng)我應(yīng)該是個聰明的老頭時,我樂于做個聰明的老頭!睂W(xué)生問他你從來沒有害怕變老?莫里說:我樂于接受老,這很簡單隨著年齡的增加,你的閱歷也更加豐富,如果你停留在二十二歲的年齡階段,你就永遠是二十二歲的那般淺薄,要知道衰老并不是衰敗,它是成熟。學(xué)生問:如果變老那么有價值的話,為什么人總說我愿意變得年輕?莫里說:你知道這反映了什么?生活得不滿足,生活得不充實,生活的無意義。因為你一旦找到生活的意義,你就不想回到從前,你想往前走,你想看的更多,做得更多!袄夏耆瞬豢赡懿涣w慕年輕人,但問題是你得接受現(xiàn)狀,并能自得其樂”!抑滥贻p也會是一種苦惱,所以別向我炫耀年輕的魅力,有他們的煩惱,矛盾、迷惘、不成熟、活著感到累’!

  他是怎樣看待死亡呢?莫里說:死亡是一種自然,人平常總是覺得自己高于自然,其實只是自然的一部分罷了!敖咏劳霾⒉灰欢ㄊ菈氖,當(dāng)你意識到這個事實后,它也有十分積極的一面,你會因此而活的更好!薄耙庾R到自己會死,并時刻做好準備,這樣你活著的時候就會更珍惜生活。”“學(xué)會了死也就學(xué)會了活”,他還說:“如果早知道面對死亡可以這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情,與生活講和”。他還設(shè)想幾天后死亡火化時突然一句笑話把大家逗樂了,“千萬別把我燒過了頭”。在死亡面前真正懂得了與生活講和,這簡直是一個充滿哲理的結(jié)論。

  我所以摘錄以上莫里老人的話,是讀后我感到頗受教益,生老病死任何人都不能逃脫,這就是自然。病痛、衰老、死亡是老年人面臨的現(xiàn)實,如果都有莫里老人的樂觀平和的心態(tài),就能化解人生一切悲劇。

  日過中午就是一天,人的年齡過五就進入下一個整數(shù),再過幾天就是我七十五周歲生日了,過了生日就向八十邁進了。當(dāng)我五六十歲時,還覺得七老八十離我還遠,如今我已是七老八十行列中的一員了,一下子感到余年不多了,自問怎么會這樣?倒不是我心態(tài)年輕,而是感到時光過得太快,拽也拽不住,忽忽的過去了。有人說要忘記年齡,其實不可能,每年家人為你過生日自然記起年齡,每天日出日落就是時光的流逝。莫里老人還說:“人意識到會死,看問題的眼光也就不一樣了,更珍惜活著的生活”。我想人活到這份上,就是要和生活講和,活的豁達些,少操閑心,有的老人活得累,想為子孫留下什么,最近看電視劇蝸居,李老太太為給孫子留下房子,最后把老命都搭上了,我沒什么留的,所以不想。有的人想到死后墓地,我只想活著的事,死后的事不管。我想人老了要大度,自得其樂,少找煩惱,一切順其自然,過平常日子,每天看到太陽升起,高高興興的迎來新的一天,我就想這樣平平淡淡快快樂樂的度過余年。

  相約星期二讀書筆記 篇5

  《相約星期二》講的是一位患有重病的老人,同時也是一位執(zhí)掌教壇一輩子的大學(xué)教授,在自己為數(shù)不多的歲月中,不是在感慨命運不幸,不是在惋惜自己的一生,而是思考人生,將自己的感悟以每星期二相約的形式,講給一位曾經(jīng)教授過的學(xué)生,那里沒有繁瑣的公式,有的只是對生活的思考,對人生的感悟,對人性的解剖……

  老人的情況一天天變遭,但他仍然關(guān)注外界,他會為遠在他國的難民的困難而憂慮,而傷心落淚,那時他不是一個病入膏肓的老人,而是一位有憐憫之心的老者;他從不自怨自艾,他會因為由于他的開導(dǎo)使他人舒展眉頭而快樂,從而覺得自己是個有價值的人……他愛他的家人,愛他的朋友,愛他身邊的所有人,當(dāng)大家都陰沉著臉給他舉行葬禮時,他會說:到時不要燒過頭了哦。他就是這么一位樂觀,豁達,超脫的老人。我認為的超脫是游離于生活之外,超然脫俗的感覺,其實呢,不然,是經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,而后看淡所謂的挫折,困難,有種“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的怡然心境。

  時間的車輪滾滾向前,我們還沒來得及反應(yīng),它已經(jīng)從身邊悄然而逝。有時老是感慨:時間都去哪了?時間從指間溜走,從發(fā)絲間飛過,增加了我們的年輪,親吻了我們的臉頰,觸碰了我們的額頭,豐富了我們的思想……有時總是回憶那美好的青蔥歲月,不想讓時間在臉上留下痕跡,可是在回憶的過程中時間已飛馳而過,要做的是珍惜當(dāng)下,關(guān)愛親人。過去的已經(jīng)成為歷史,未來還未出現(xiàn),唯有今天掌握在手中,是上天的恩賜……

  在未來的道路中會遇到很多困難,保持花開靜好的心境,追求樂觀、開朗、豁達的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)愛和對生活的不懈追求。

  相約星期二讀書筆記 篇6

  你遇到過這樣一位好的老師嗎?即使在生命的最后,依然想用自己70多年的閱歷和思考,來給這個迷惘的世界教授關(guān)于人生的一點思考。莫里,一位罹患漸凍癥的社會學(xué)教授,在生命的最后一段時光,在他的床榻邊,給他的學(xué)生米奇上了人生最后一課。課堂不需要書本,但討論的題目很多,涉及到愛情、工作、社會、年齡、婚姻、原諒以及死亡。這門課講授了十四個星期,當(dāng)莫里謝世后,米奇將聽課筆記整理后交付出版,題目就叫《相約星期二》。這本書引起全美轟動,連續(xù)四十四周名列美國圖書暢銷排行榜。

  在《相約星期二》中,莫里教授用一種平和睿智的口氣來講述生命這樣龐大的命題,他從不給出一個明確的答案,卻叫我常常被書中字句觸動,不得不停下來,反思曾經(jīng)那個愚蠢、自負又別扭的自己。

  書中有一段講述原諒的話題。莫里有一個非常要好的朋友,可是當(dāng)他妻子生病住院后,他的朋友在明明知道這件事后卻沒有來看望他,于是莫里傷心地中斷了這段友誼。而當(dāng)他的朋友想和他和解時,他因為自負拒絕了。最后他的朋友死于癌癥,而他為自己沒有去原諒他感到懊悔—他再也沒有機會這樣做了?墒牵罱K決定原諒自己“我們不僅要原諒別人,也應(yīng)該原諒自己,原諒自己應(yīng)該做而沒有做的事。你不應(yīng)該陷在遺憾的情緒里無法自拔”。年輕時,我們常常因為一時的意氣,輕率地做出決定,等時間過去,卻再也拉不下面子道歉,然后漸行漸遠。可是,如果這是我們生命的最后一段時光,我們還會把這些不甘、自負和失落看的這樣重要嗎?當(dāng)這些遺憾成為自己的心結(jié),為什么不學(xué)會原諒?無論如何,我們付出的真心不是假的,我們曾經(jīng)歷的歡樂也不是假的,為此,它也值得我們慨然一笑。生活也是如此,扼住命運的咽喉固然慷慨激昂,但當(dāng)它成為你的負擔(dān)時,不妨學(xué)會與生活講和。

  書中另一個令我印象深刻的片段是關(guān)于完美的一天。米奇問莫里:“如果你有完全健康的一天,你會怎么做?”莫里回答道:“讓我想想……早晨起床,進行晨練,吃一頓可口的,有甜面包卷和茶的早餐,然后去游泳,請朋友共進午餐,然后去公園散步。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利面,或是鴨子。剩下的時間用來跳舞,然后回家美美的睡上一覺。”噢,就是這些嗎?不是和總統(tǒng)共進午餐,或是去享受什么奇異奢侈的生活,最普通平靜的一天也是最完美的一天。我們常常在追尋社會賦予我們的價值,更大的房子、更高的地位、更多的金錢,為此我們汲汲營營一生,心里想著快快快,不然就要追不上什么了?墒俏覀?yōu)槭裁匆畹倪@么匆忙呢?當(dāng)你年老時,回過頭去看自己行路匆匆的一生,發(fā)現(xiàn)既沒有好好陪伴親人,也沒有和朋友歡度一個假期,甚至沒有安靜下來聽過一場夜雨,難道不會遺憾嗎?去踏實過好每一天,去做自己感興趣的事,去樂于享受生命的每一個階段,而不必急于追尋結(jié)果,也許這才是生命的意義。

  當(dāng)你知道自己要怎么死時,也許你才能明白自己應(yīng)該怎么活。跳出社會強加給你的框架,也許你就能活得更加自由。

  相約星期二讀書筆記 篇7

  《相約星期二》是一位不認為生活中有“來不及”的、最后走向死亡的智者說給他的學(xué)生的對生活的感悟。文中的莫里,是一位社會學(xué)博士,以前發(fā)誓永遠天真活潑的活下去,以前是一位舞迷。

  他得了幾萎縮性側(cè)索硬化,病魔一點點侵犯他,從腳到腿,再到肺部。就在他倍感孤獨的時候,他的學(xué)生米奇撿拾起若干年前的承諾,重新走進他的生活。米奇每個星期二都如約而至,手中持有老師愛吃的食品,即使老師不能吞咽下它們,但可愛的學(xué)生仍然持續(xù)原來的習(xí)慣。于是,這位喪失了駕駛潛質(zhì),喪失了行走潛質(zhì)的老人坐在輪椅上,躺在病榻上開始了每周一次的人生課。愛憐之感常咬米奇的心,老人的怡然、泰然、悠然和坦然也常在我的腦中跑馬。再次品讀,讀完這本書的時候,這匹馬跑得不停蹄。

  認識世界——世界的所有人都就應(yīng)學(xué)會如何施愛于人并去理解愛。

  認識自憐——人有悲哀,需要時就大哭一場。但悲哀過后要立刻想生活中完美的東西,想要來看自己的人和想聽得好聽的故事。

  認識遺憾——要習(xí)慣于退后一步,經(jīng)常審視自己的生活。要問自己:“我所做的就是我需要的一切?是不是缺點什么?”

  認識死亡——認識到自己會死亡,并時刻做好準備,但要死而無悔,死而無憾!

  認識家庭——如果沒有家庭,便失去了能夠支撐的根基。如果得不到來自家庭的支持、愛撫、照顧和關(guān)心,我們擁有的東西就少得可憐。

  認識感情——理解所有的感情。對人的愛戀,對親人的悲傷,以及由致命的疾病引起的恐懼和痛苦。

  認識對衰老恐懼——衰老并不是衰敗!它是成熟,要理解現(xiàn)狀并自得其樂,理解自然賦予我們的一切權(quán)力。

  認識金錢——錢無法替代溫情,權(quán)力無法替代溫情。因此要給與他人你要給與的東西。

  認識愛的永恒——生活中就應(yīng)有許多擁抱、親吻、歡笑、交談和道別。

  認識婚姻——感情和婚姻是有章可循的。如果不懂得尊重對方,如果不懂得怎樣妥協(xié),如果彼此不能開誠布公的交流,關(guān)聯(lián)都將有麻煩。共同的價值觀很重要!

  認識文化——當(dāng)我們受到威脅時,我們就只會為自己的利益思考,就會視金錢為上帝。要投入到人類的大家庭中去,建立一個由你愛的人和愛你的人組成的小社會。

  認識原諒——我們不僅僅需要原諒別人,也需要原諒自己。原諒自己就應(yīng)做而沒有做的事情,不好陷在遺憾的情緒中無法自拔,跟它和解,跟自己和解,跟他人和解。

  我的一生沒有遇到這么好的老師,不惑之年的門檻旁,莫里老人補充了這個空缺。他用智慧把我打磨得有點發(fā)亮。是!該是思考就應(yīng)追求什么,避免什么樣的錯誤的時候了。

  凡事宜早不宜遲!

  相約星期二讀書筆記 篇8

  看完最后一個字,我沉默了。惲晨問我“有什么感想?”我沒有回答他。因為我不能對花幾個小時時間讀完的一個老人用78年的經(jīng)歷和感悟講述的人生品頭論足。我只是在不停的問自己,如果死亡降臨到我的身上,我會平靜的接受并坦然的享受死亡的過程嗎?我有資格在死亡來臨之前微笑著對后人談?wù)搻矍、婚姻、衰老、恐懼、原諒、遺憾、金錢與永恒嗎?很多人在讀完這部寫實小說后感動的流下眼淚。但我沒有,真的。我的每一根神經(jīng)都僵硬著,我的胸部有些疼,我想說點什么,但又不知道該說些什么。

  這些天心臟又不好了,睡覺的時候總是夢見死去的親人,我有些迷茫。聽人說夢見死去親人并且與其親熱是死去親人在召喚你的靈魂,我想,是不是我的生命就快走到盡頭了?我也想到過我死后的事情,想象過哪些人參加了我的葬禮,想在臨終前告訴我的親人們不要給我買壽終人專用的衣服,要給我穿平時最愛穿的舊衣服,我想讓我生前的樣子留在親人們的腦子里,讓他們感覺我跟活著的時候一樣。但我沒有想過可以對他們說“別把我燒過了頭”這樣的話。

  從前我也曾認認真真的想過人生,想過如何走好這一生,也試探著寫一些短小的有關(guān)人生感悟的小文章,但看完了這本書,我感到我對人生的認識實在是太淺薄了,面對人生的態(tài)度實在是太偏頗了。

  莫里·施瓦茨社會心理學(xué)教授,在得知自己身患絕癥之后,用十四個星期二的時間給自己的學(xué)生上了最后一堂課。他在牢獄般的病榻上思索人生,告訴人們該怎樣面對生活,他用自己的痛苦和生命寫下了不朽的箴言。

  “給予別人溫情、給予他人你應(yīng)該給予的東西、接受現(xiàn)實、學(xué)會滿足、超越自我、原諒別人”這些從前我們一直掛在嘴邊的話,從即將死亡的一個老人嘴里說出來,分量一下變得沉重起來,它們像石頭一樣壓在我的心上。

  莫里是在自己的家里,在病榻上講課的,聽課的學(xué)生只有一個米奇·阿爾博姆。說是講課,不如說他們是在共同談?wù)撋畹囊饬x。內(nèi)容包括談?wù)撌澜、談(wù)撐幕、談(wù)撍ダ虾涂謶、談(wù)摻疱X和婚姻。但是,我更感覺他們談?wù)摰闹黝}就是一個字“愛”因為有了愛,才有病榻上的最后一課,才有討論的眾多內(nèi)容。是愛讓這位老人窮盡一生去做對別人能有所幫助,他認為有意義的事,直到他生命的最后時刻。

  《相約星期二》它不是一本書,它是一部人生。我是在昨天讀完它的,昨天是星期三,與他們相約的日子晚了一天。我想,這部人生箴言讀一次不行,要經(jīng)常不斷地讀,也應(yīng)該像他們當(dāng)初的約定一樣,每周二讀一次,讓莫里的聲音連綿不斷的延續(xù)下去,好好想一想為什么過去我們總是索要的多,給予的少。想得多,做得少。說得好,做不好。好好想想,該如何去“愛”。

  相約星期二讀書筆記 篇9

  每一天我睡下,我就死去,而當(dāng)?shù)诙煳倚褋,我便新生?/p>

  這句話出自《Tuesday with Morrie 》,這是一本給人啟迪很大的書,影響力不會震撼,不像block buster一樣給腎上腺激素瞬間加滿馬力,而像蛇毒一樣慢慢滲入心里的每一個角落。文字十分婉轉(zhuǎn),不是矯情的小清新也不是滿篇的網(wǎng)絡(luò)用語,給人一種充滿了敬佩的感覺,你會充滿敬佩地讀完這本書。

  書是ESL課程的老師推薦的,也是他文學(xué)課上的內(nèi)容。里面的兩個主人公——Morrie與Mitch,關(guān)于人生,愛,死亡,給予的談話,mitch,本書的作者,學(xué)生一樣聆聽著morrie的教誨。而Morrie則是一個將死之人,他身上每一個細胞都蘊藏著死亡的種子,而mitch,他的學(xué)生,每周二的聆聽似乎可以傳承morrie的精神一般。

  書中所說,物質(zhì)的世界是虛假的,人們天天重復(fù)著相同的,無聊的內(nèi)容,自己將自己引領(lǐng)向虛假的世界。Morrie所提倡的那個世界是充滿了愛,給予,慷慨與大方,他享受每一件細小又快樂的事情,即便是他擁有一個不快樂的童年。他學(xué)習(xí)宗教,他習(xí)慣將一只無形的小鳥置于肩上,如佛般問道:“今天我就要死去了嗎?我做了我應(yīng)該做的事情了嗎?”,而回答他的也只有他的心。

  Morrie的心是無限的,在他將死的幾個月里,他聆聽別人讀著給他的來信,傾訴。他不會因為自身的病痛再加上別人的苦水而煩惱,而是覺得給予自己的時間給他們,他是快樂的。他早已學(xué)會分離,書中稱之為detachment,從負面情緒中脫身而出,勇敢面對它們,并對自己說:“這就是我的羞愧,現(xiàn)在我要離開羞愧!

  你學(xué)會了如何死亡,你就學(xué)會了如何活著。

  相約星期二讀書筆記 篇10

  這個暑假沒有好好讀書,除了教學(xué)輔導(dǎo)書,其他兩本書都是在火車上讀完,深感愧疚。但答應(yīng)過孩子們要做好榜樣,陪他們寫一篇讀后感,于是乎,輾轉(zhuǎn)反側(cè),將自己的淺薄感受記錄至此。

  ——題記

  第一次聽到"要學(xué)著與生活和解"這句話是在研究生階段,由于心情煩悶,總是郁郁寡歡,好友超洋告訴我要與生活和解,與自己和解,坦然面對真實的自己,接受自己的情緒發(fā)泄。那時,感覺這句話真是靈丹妙藥,越品越有滋味,越品越厚重。自此,遇事嘗試不抱怨,不僅接受自己,接受別人,也接受生活中突如其來的事。

  第二次見到這句話,是在閱讀這句話的出處——《相約星期二》這本書!断嗉s星期二》是一本紀實作品,記錄了老教授莫里對學(xué)生米奇就人生、婚姻等諸多問題展開的探討。不過,與其說是探討,米奇更認為這是臨終前的老教授為學(xué)生上的最后一門課程——人生。翻閱這本書,找到這句話的出處,倍覺親切:"是的,原諒自己應(yīng)該做而沒有做的事。你不應(yīng)該陷在遺憾的情緒中無法自拔,這對你是沒有益處的,尤其是處在我這個階段。我一直希望自己工作得更出色些,希望能多寫幾本書。我常常為此而自責(zé),F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這毫無幫助。跟它和解。跟自己和解。跟你周圍的人與事和解。原諒自己,原諒別人……"

  回想自己的日常,何曾不是在懊悔中度過:我要是再多下點功夫就好了,我要是用另外的方式處理就好了,我要是早上早起一會兒就好了……千萬遍"我要是……"捶打著自己的心,過電影般播放著遺憾的片段,到頭來除了流下自責(zé)的淚水,別無他用,反而挫傷了自己的自信和勇氣,倒不如爽快地原諒過去的自己,跟壞情緒和解,再迎頭趕上。

  再一次品味這句話,閱讀這本書,是在回杭的火車上。四個小時足以讓我看完這本不足200頁的薄書,細細品味其中的佳句圣言。一路邊讀邊想,在頭腦中凝結(jié)成文字,警醒自己。

  "但超脫并不是說不投入到生活中去。相反,你應(yīng)該完完全全地投入進去。然后你才走得出來。接受所有的感情——對女人的熱戀,對親人的悲傷,或像我所經(jīng)歷的:由致命的疾病而引起的恐懼和痛苦。如果你逃避這些感情——不讓自己去感受、經(jīng)歷——你就永遠超脫不了,因為你始終心存恐懼。你害怕痛苦,害怕悲傷,害怕愛必須承受的感情傷害?赡阋坏┩度脒M去,沉浸在感情的汪洋里,你就能充分地體驗它,知道什么是痛苦,什么是悲傷。只有到那時你才能說,‘好吧,我已經(jīng)經(jīng)歷了這份感情,我已經(jīng)認識了這份感情,現(xiàn)在我需要超脫它。’"

  讀到這段話,我想到了蘇軾,這位常被冠以"灑脫、豪放"之名的文人。喜歡他,是因為他幾經(jīng)貶謫,卻仍心懷天下,坦然面對,寫出"一蓑煙雨任平生……歸去,也無風(fēng)雨也無晴"這樣的豪邁之句。這不正是歷經(jīng)風(fēng)雨之后的超脫嗎?可見,"超脫"不是避而不談,不是浮于表面看生活,更不是遠離是非,自命清高,而是"以出世之心做入世之事",是看遍了人世間的真善美、假丑惡,經(jīng)歷了喜怒哀樂之后仍有的樂觀和善良。涅槃重生,也許就是這個意思吧。

  "在生命的起點,當(dāng)我們還是嬰兒時,我們需要別人活著,對不對?在生命的終點,當(dāng)你像我現(xiàn)在這樣時,你也需要別人活著,是嗎?可還有個秘密:在生命的中途,我們同樣需要別人活著。"

  總害怕麻煩別人,總是擔(dān)心自己給他人帶來負擔(dān),殊不知我們也在讓別人麻煩,替他人承受些許負擔(dān)。既如此,都應(yīng)該坦然接受,接受自己有弱小的一面,別人對自己的愛意;接受他人對自己的依賴,相信自己有能力助人。這也是莫里教授提及的另一條至理名言:"人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人,并去接受愛。愛是唯一的.理性行為。"

  對自己來說,最困難的事莫過于與自己講和,只要自己能坦然接受,好事一定值得欣喜若狂,壞事也僅是壞事,煩躁一時。

  你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好、真實的東西,樂于接受自己賦予我的一切權(quán)力。

  相約星期二讀書筆記 篇11

  每個星期二米奇都會帶著老師喜愛的食物來聽教授莫里上課。然而,年逾七旬的社會心理學(xué)教授莫里罹患肌萎縮性側(cè)索硬化,已時日無多。死亡伴隨著整本書,但同時,它也是世界上永遠的話題。

  生老病死,本非人之常情。但同時,人的本性便畏懼死亡,言語中也多有忌諱。在古代人去世時,帝王稱崩,貴族為薨,而民間則有駕鶴西去的說法。魯迅先生寫無常中曾寫到“哪怕你銅墻鐵壁,哪怕你皇親國戚”。中國古代傳統(tǒng)中,無常索命,厲鬼勾魂,無論是何人,不管是天資聰穎的超世之才,還是腰纏萬貫富甲一方的商賈,閻王三更叫,誰也不能活到五更。從此以后,珍饈美玉,傾城紅顏,名利權(quán)勢,都成為了夢幻泡影。粗茶淡飯,把酒話桑麻亦成了奢望。

  其實一步步走向死亡比死亡本身更可怕。你會眼睜睜的看著自己不再是當(dāng)年的青春年少,容貌不在清秀而是變得枯槁,身體不在強壯,走幾步就會氣喘吁吁,雙耳漸漸失聰,眼前的事物也變得模糊,面對美味佳肴卻食之無味。呻吟痙攣,癱瘓在床,意識模糊,口齒不清……或如石沉大海,或在火中成為灰燼,或久眠于地下,再不復(fù)醒來。

  我們皆為滄海一粟,世間微塵,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。轉(zhuǎn)瞬之間,便已滄海換桑田,物是人非,不知今夕何夕。莊子中講求生亦何歡,死亦何苦。莊周夢蝶,難分蝶與我。既同亦不同,皆形象狀態(tài)。但我想說,縱使塵歸于塵,土歸于土,但風(fēng)過留聲,雁過留痕,我們每個人都在歷史長河中留下屬于自己的足印。每年春天,燕子會回來筑巢,那今年的燕子和去年的燕子一樣嗎?和一百年前的又一樣嗎?

  小小的飛蛾,隨手一握,我們便能將他們禁錮在掌心,上一刻,那個鮮活的小生命還在欣喜的歡舞,仿佛下一刻,它就能變成冰冷的尸體。但是它在你的手中掙扎著,恢復(fù)自由之后依然奮不顧身的撲向火焰。因為這是它所向往的,是畢生所追求的。人們對于死亡的意義的判斷,取決于自我所求與自我判斷!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!薄拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@些名句都表現(xiàn)出了豁達的死亡觀,強調(diào)的不是死亡本身,而是死亡的意義和價值。死對于他們來說,是無足輕重的,因為死亡意味著人生價值的實現(xiàn)。

  有人向往的是幸福平和的生活,他平時工作兢兢業(yè)業(yè),和親人之間有很多美好的回憶,對朋友兩肋插刀,還經(jīng)常去孤兒院看望兒童,即使他是最平凡不過的普通人,是蕓蕓眾生中的一員,當(dāng)他即將離開這個世界時,他的嘴邊依舊會掛著微笑。為救大火中的孩子而喪生的消防隊員,為讓廢墟下的孩子活著而擋住石塊的母親......太多的人用自己的行動詮釋著生命的意義。自古以來,有舍生取義之人,有埋頭苦干之人,有為民請命之人,有不食嗟來之食之人,有不為五斗米折腰之人,亦有趨炎附勢之人,有冷酷無情之人,有自私自利之人,有背信忘義之人......虞姬為項羽自刎江邊,是她的選擇。范蠡將西施送給吳王夫差,是他的選擇。唐玄宗馬嵬坡下斬紅顏,亦是他的選擇。同是有關(guān)愛情,但每個人都有自己的背景與閱歷,有想要舍棄和守護的東西,不管心中滋味如何,最終是做出了選擇。

  不管是親情,愛情,友情,還是家庭,事業(yè),社會,或是金錢,文化,遺憾等等,都需要我們用心去領(lǐng)悟。時常審視自己的生活,學(xué)會愛與被愛,和遺憾與傷心和解,追求自己的夢想,守護生活中的溫情,正確認識金錢……

  世事一場大夢,人生幾度新涼。惟愿:此心安處是吾鄉(xiāng)。

  相約星期二讀書筆記 篇12

  人與人之間在中擦身而過,在相聚后便意味著離別,并以自己的方式結(jié)束。忙碌的上海早晨,心靈逐漸被生活的人們,毫無目的地奔走著,似乎活著便無處可逃。從未想過自己的未來,自己的存在方式,在消失的和經(jīng)過的時光中,它們就像一條平靜而奔騰的大河。我們觀望著對岸,等待泅渡,時間凝滯,身體內(nèi)的靈魂深處卻保留了一份巨大的空虛感,抑制了對生命的質(zhì)疑。

  與此同時,放在我面前的這本書幾乎毫無保留地向解釋了生命的價值及人生的意義,使人讀后逐漸趨于平靜,填塞那無限蔓延的……

  書中的老人叫莫里·施瓦茨,學(xué)教授。他已年邁,患了絕癥,受一家的“夜線”節(jié)目采訪,被他十六年前的一位學(xué)生,當(dāng)今的作家、記者米奇·阿爾博姆偶爾看到,學(xué)生匆匆趕來看望即將離世的老師,而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課,每星期一次,時間是星期二。

  我仿佛又聽到莫里笑著對米奇說:“我們是星期二人。”“我們是星期二人!泵灼嬷貜(fù)道!昂伲灼,說話別有。有那么一天,我會讓你感到流淚并不是一件難堪的事!薄笆前,是啊,”米奇說!笆前。前!彼麄兌夹α,因為莫里二十年前就這么說過。大都在星期二說。實際上,星期二一直是他們的日。莫里的課大部分在星期二上,米奇寫時他把時間也定在星期二——從一開始這就是莫里的主意——他們總是在星期二坐到一塊兒,或在辦公桌前,或在餐廳里,或在皮爾曼樓的臺階上,討論論文的進展。所以,重新相約在星期二看來是最合適的,“就約在那幢外面栽有日本槭樹的子里!泵灼鏈蕚渥叩臅r候跟莫里提了這個想法……

  這樣的課程沒有一位學(xué)生會,于是,每星期二,這位學(xué)生坐飛機飛行七百英里,趕到病床前去上課。這門課講授了十四個星期,從第一個星期二——談?wù)撌澜,到第二個星期二——談?wù)撟詰z……第九個星期二——談?wù)搻鄣摹谑齻星期二——談?wù)撏昝赖囊惶欤詈笠惶脛t是葬禮。老師謝世后,這位學(xué)生把聽課筆記整理了一下交付出版,題目就叫《相約星期二》,這本書引起了全美國的轟動,連續(xù)四十四周名列美國圖書暢銷排行榜。

  看來,同樣在期待著的人實在不少,而且不分國籍!叭绻缰烂鎸λ劳隹梢赃@樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了!薄笆裁词侨松罾щy的事?”米奇問。“與生活講和。”一個平靜而有震撼力的結(jié)論。

  當(dāng)莫里設(shè)想自己的墓地時,他希望學(xué)生有空時能去墓地,還有什么問題盡管問。學(xué)生說,我會去,但到時聽不見你的說話了。莫里笑了,說:到時候,你說,我聽。

  山坡上,池塘邊,一個美麗的墓地,碑文是“一個終身的教師!闭n程在繼續(xù),老師閉著眼睛靜躺,學(xué)生來了,老師早就囑咐過:你說,我聽!罢f說你遇到的一切麻煩問題,我已作過提示,答案由你自己去尋找,這是課外作業(yè)。”境界,讓死亡也充滿韻味。死亡,讓人生歸于。

  現(xiàn)在,莫里已長眠于地下,卻把課堂留了下來,而且越變越大,已延伸到這里。他只是一位普通的教師,但他把人的生命價值真誠地展示在面前,對此,使我們不容置疑。正如亨利亞當(dāng)斯所說:“教師追求的是;他的影響也將永無止境!

  是。‰m然莫里已離我們遠去,但他的及崇高的生命將得以!

  相約星期二讀書筆記 篇13

  死亡是什么?恐懼、掙扎?抑或是釋然、解脫?

  曾經(jīng)也對“死亡”抱有極大的幻想。小時候,看著電視里的人去世了,或者什么遠方的親戚去世了,周圍總是布滿了哀嘆與淚水。那時候明白,死亡是個讓人傷心的東西。稍稍長大點兒,聽說外公生病了,我的眼淚奪眶而出,我知道,死亡是個可怕的東西。而現(xiàn)在,雖然也會哭,但卻對死亡有了另一種詮釋。那是在讀了《相約星期二》之后。

  這位叫做莫里的社會心理學(xué)教授,在七十多歲時患上了一種叫做ALS的病。這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始,一點點地向上蔓延,直至使人不能再呼吸為止。這是一種殘酷的絕癥——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點點死去。但莫里決定帶著尊嚴、勇氣、幽默和平靜活下去。他和他16年前的學(xué)生,已經(jīng)成為專欄作家、記者的米奇相約,每個星期二見一面,一起討論“生活的意義”,包括“死亡、恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會、原諒、有意義的人生”這些重要的課題。從第一次相約到最后一次見面,這樣的討論持續(xù)了14個星期。

  臨終前,老人并沒有什么微言大義的話,只是簡簡單單的兩句話:人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人,并去接受愛;要有同情心,要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會了這兩點,這個世界就會美好得多。

  或許是吧,當(dāng)病魔無情地吞噬著這樣一位視生命淡泊卻對周圍充滿著愛的老人的時候,當(dāng)死神無情地想掐滅這根微弱的燈絲的時候,老人選擇用談笑風(fēng)生、用樂觀的態(tài)度走完人生的最后旅途。“接受你所能接受和你所不能接受的現(xiàn)實”,“承認過去,不要否認它或拋棄它”,“學(xué)會原諒自己和原諒別人”,“生活中永遠別說太遲”。在死亡陰影下他寫下了對生活的思考,只字片語。

  在這里,我不得不佩服老人對生活的態(tài)度,而對于我們,真的要等到接近死亡的時候才來感悟人生嗎?既然有一位老人用自己的生命書寫下生命感悟,我們又何不就此開始實踐,開始反省呢7

  走在17歲的末端的我們,體驗著生活帶來的酸甜苦辣,探索著前人探索過和未曾探索的道路,寄托著從未有過的囑咐和希望,肩負著建設(shè)21世紀的重任,出生于20世紀末的我們,是否也總是嘆喟時間的無情、命運的不公?我們也總是對許多事情充滿了排斥與抱怨。有人揮霍青春,有人踐踏生命,有人眼里充滿的永遠是煩惱苦悶、爾虞我詐、勾心斗角。似乎這些早已充斥著整個社會。

  不要把自己看輕,生命的主宰者永遠都是自己。當(dāng)我們被生活的壓力壓得喘不過氣來時,當(dāng)我們置身于朦朧地帶而摸不清方向時,當(dāng)我們逃不出物欲橫流的迷幻世界時。還有什么能比死亡讓人看得更加清晰透徹呢?死亡是什么?死亡是真相,突破虛假繁榮,突然明白,別人怎么看你,或者你自己如何探測生活,都不重要。重要的是你必須要用一種真實的方式,度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間。你要知道自己將會如何生活,這是安妮在《蓮花》里的話。

  我不懂得死亡究竟意味著什么,是人生的終結(jié)還是另一段人生的開始?或許現(xiàn)在的我也沒有資格來談?wù)撍劳,畢竟它離我實在太遙遠,只是,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,要好好地生活,懂得關(guān)心身邊愛你的人和你愛的人,懂得付出,懂得負責(zé),懂得體諒,懂得努力。

  境界,讓死亡充滿韻味。

  死亡,讓人生歸于純凈。

  想單單通過一本書就深刻地體會到死亡的含義是不可能的,但是可以通過不斷的探索和思考而獲得死亡甚至人生的意義,作者將《相約星期二》中的話題延伸出來,觸及到最真切的直觀感受,縱使死亡再遙遠,但是仍然可以探索“恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會、原諒、有意義的人生”,作者的思考走向是值得肯定的。

  相約星期二讀書筆記 篇14

  中國人很忌諱談及“死亡”,從而帶來中國式教育對生死、對生命的關(guān)注的闕如。我將《相約星期二》當(dāng)做一本教育學(xué)書籍,是因為其中所描述的就是一堂生命教育課。從中我看到“向死而生”的勇氣和魄力。

  還記得14年很是熱鬧了一陣子的冰桶挑戰(zhàn)嗎,從微軟的比爾·蓋茨、Facebook的扎克伯格、蘋果公司的庫克等科技領(lǐng)袖,擴展到政要、明星。一桶冰水當(dāng)頭倒下,澆遍全身,意在喚起大眾對漸凍人的關(guān)注。漸凍癥即肌萎縮側(cè)索硬化(ALS),是上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括球部、四肢、軀干、胸部腹部的肌肉逐漸無力和萎縮。這種病的患者頭腦始終清醒,卻要眼睜睜地看著身體的全部機能隨肌肉萎縮逐漸喪失,直至呼吸衰竭!断嗉s星期二》的主角莫里教授就是漸凍癥患者。本書的主題內(nèi)容不在于得了這種病有多么痛苦,而是一個人在臨近人生終點時對死亡、對家庭、對愛等等重要人生課題的感悟。

  余秋雨在這本書的序言里這樣說,有一件怪事,就是人人都在苦惱人生,但誰也不愿意多談人生。稍稍多談幾句的,一是高中畢業(yè)生,動筆會寫“生活的風(fēng)帆啊”之類的句子;二是街頭老大娘,開口會發(fā)“人這一輩子啊”之類的感嘆。兼有人生閱歷和思考水平的人,一般就不談人生了。我曾設(shè)想過,什么樣的人談人生才合適。想來想去,應(yīng)該是老人,不必非常成功,卻一生大節(jié)無虧,受人尊敬,來日無多,已經(jīng)產(chǎn)生了強烈的告別意識,因而又會對人生增添一種更超然的鳥瞰方位。

  這本書的主角正符合余秋雨的設(shè)定。他叫莫里·施瓦茨,是一名社會學(xué)教授,年過七十,患了漸凍癥,醫(yī)生說他最多存活兩年。在看得見的死亡面前,人會怎么繼續(xù)剩下的日子呢?是每天埋怨老天的不公平,痛苦不堪地倒數(shù)日子,還是心灰意冷任自己枯竭下去直到消亡?莫里教授的選擇是接受,勇敢地去面對死亡。他要把死亡作為他最后的一門課程,以自身為研究對象,觀察身上發(fā)生的一切,留待旁人參考,“我已踏上了最后的旅程,我要告訴他們該怎樣打點行裝”。

  在最后的時刻,莫里不愿意離群索居,渾渾噩噩地等死。他希望同事朋友多來看望他,給他打電話分享他們遇到的難題,他要證明一件事,來日無多和毫無價值不是同義詞。他接受了電視臺的訪問,和更多人來分享自己的心路歷程。他的一個學(xué)生米奇看到了這個節(jié)目,他曾是莫里的得意門生,畢業(yè)16年一心追求者世俗意義上的成功,他沒日沒夜的工作,采訪各種高端體育賽事和炙手可熱的運動員。他一直在努力向前,埋頭追逐,但心底有時卻被迷惘和空虛侵襲。從電視里看見老師,隱藏了多年的感情噴薄而出,他以為遺忘了的時光其實一直珍藏在他的心底。

  米奇穿越了歲月的煙塵再次握住了他曾經(jīng)非常愛戴喜歡的老師的手。老師回報他以熱情的擁抱,并且莫里教授要給自己當(dāng)年的得意門生上最后一門課。于是,每星期二,米奇坐飛機飛行七百英里,趕到莫里的病床前去上課。

  這門課講授了十四個星期,第一堂課講的就是關(guān)于死亡。這是一個沉重的話題,尤其是和一個時日無多的絕癥患者來談?wù)。而莫里不回避,也不故作灑脫,他說自己也很恐懼,甚至?xí)鳒I,但只一會兒,就放到一邊。他說,我每天問自己,我準備好了嗎,能生而無悔、死而無憾嗎?你學(xué)會了怎樣去死,你也就學(xué)會了怎樣去活。接下來的十來個星期,他們談了家庭、金錢、感情、對衰老的恐懼還有愛的永恒。而隨著課程的進行,莫里的身體狀況也每況愈下。開始,他們還可以在書房上課,莫里可以大聲說笑,隨意做手勢表達感情,還能吃自己喜歡的意大利菜。而后來,他的手都抬不過胸口,只能吃流食,躺在床上再也站不起來坐不了了。漸凍癥,如同一支點燃的蠟燭,它一點點融化人的神經(jīng),使軀體變成一堆蠟。通常它從腿部開始,然后慢慢向上發(fā)展。等病人不能控制大腿肌肉時,就無法再站立起來。等控制不了軀干的肌肉時,便無法坐直。最后,病人全身癱軟,只能通過插在喉部的一根管子呼吸,而你清醒的神志則被禁錮在一個軟殼內(nèi);蛟S你還能眨眨眼睛,動動舌頭,就像科幻電影里那個被冰凍的怪物一樣,但連最隱私的擦鼻涕上廁所之類的事情都沒有辦法去完成了。

  面對這種種折磨和難堪,莫里卻以常人無法想象的達觀平靜面對。他幽默地說,我感覺到了依賴別人的樂趣,就像回到了嬰兒期,有人給你洗澡,有人抱你,有人給你擦洗、有人按摩時我感到是一種享受。莫里的身體病了,但他的心卻依然火熱。他比以前更有同情心,更有責(zé)任感,他會為遠在別國的遇難者留下同情的淚水,會熱情周到地接待來訪者,給來信求助的人解答疑問,他像蠟燭努力燃盡最后的熱量照耀出一片光亮。他說,這疾病一直敲打我的靈魂,但它奪不走它。病魔可以奪去我的軀體,但無法奪去我的靈魂。莫里給學(xué)生上的最后一堂課是葬禮。他葬在了一棵樹旁,可以俯視到一個水池。他在課堂上說的最后一句話是,死亡終結(jié)了生命,但沒有終結(jié)感情的聯(lián)系。他認為只要彼此有愛,記憶會一直存在,你就仍然是活著的。

  他的學(xué)生米奇把和老師的這14堂課的筆記整理出版,書名就叫《相約星期二》。這本書引起了全美國的轟動,在各大圖書暢銷榜上停留4年之久,并被翻譯成31種文字在世界流傳。這本小說還被改編為電影、話劇以各種形式廣為流傳。人們沒有忘記莫里!妒ソ(jīng)》上有段話說,天下萬物都有定期,凡事都有定時,生有時,死有時;哭有時,笑有時;哀慟有時,跳舞有時……

  相約星期二讀書筆記 篇15

  “一個老人,一個年輕人,和一堂人生課”。這句話簡潔凝練地概括了《相約星期二》的內(nèi)容。此書的作者是一位年逾七旬、身患絕癥的社會心理學(xué)教授莫里。

  1994年當(dāng)他知道自己將不久于人世時,與自己的學(xué)生每個著名專欄作者米奇·阿爾博姆相約每個星期二給學(xué)生上最后一門課,課程的名字是人生,課程共上了十四周,最后一堂是老人的葬禮。老人謝世后,米奇把聽課筆記整理出版,定名為《相約星期二》,該書在世界范圍內(nèi)引起轟動,連續(xù)40周名列美國圖書暢銷排行榜。人們從書中讀到了關(guān)于世界語死亡、家庭與感情、金錢與永恒的愛等人生永遠的話題,而我讀到了最深刻的主題—感恩。老莫里面對死亡,逼視著自己的軀體一步一步走向萎縮、走向消亡。

  他并沒有如其他臨終的老人一樣,或咒罵蒼天,發(fā)泄自己的憤怒與不滿;或面壁哀嘆,讓恐懼與痛苦陪伴著自己早晚人生。他而是勇敢地走向世界,走向自己已離開多年的講堂,讓自己的學(xué)生及全世界聽一聽一個參透一切的社會學(xué)家眼中的人生。老人為什么會有如此健康的心態(tài)?因為她正在向社會感恩。他想告訴正在被名和利所折磨的我們該如何對待自己的人生。

  此時,莫里老人的雙眼前所未有得明亮,他看破世間紅塵,看透世態(tài)炎涼,看穿人情冷暖,他趕超了時間和空間,他的心一不是他那病懨懨的身軀所能束縛的,他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔。人之將死,其言也善。莫里死前十四個星期中給米奇講的話字字珠玉,因為這都是從死神那一點一滴搶來的。談?wù)撌澜、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢……老莫里講授的內(nèi)容無所不包,字字都捶在米奇的心頭,也在拷問著社會文化的良知。

  莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的青春,因而就不再害怕變老與衰亡;莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的健康,因而就不在抱怨現(xiàn)在病痛的折磨;莫里感謝所擁有的閱歷和學(xué)識,因而就不在后悔所度過的光陰……抱著感謝一切的心態(tài),莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具熱情的語氣緩緩道來。讀了《相約星期二》,我開始用感恩的眼光看著周圍的世界。我感謝自己的青春活力,感謝自己學(xué)會了知識和能力,感謝身邊的親友所傾注給我的愛,感謝前人為我們創(chuàng)造了美好的世界……當(dāng)然,我更要感謝在天堂向我們微笑的老莫里,因為他叫會了我感恩。

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