活著的讀書筆記
看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的活著的讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活著的讀書筆記1
利用了一周睡前的時間又重讀了一遍余華老師的《活著》,余華老師用他哲學的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴,艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。
年輕時的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,從家財萬貫到輸光所有的家產(chǎn),到送走了身邊一個又一個親人,孤苦的走完一生的他,艱難的選擇著“活著”,做一個繼續(xù)與命運抗爭的頑強的人。
文章最后,寫到了福貴老人與老耕!案YF”相依生活。從此,兩個在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,全書的境界也在這微妙的刻畫中得到進一步升華,在給了人們更多思考空間的同時,更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像暴風在洶涌過后終會變平靜而祥和。
初次讀完福貴的故事時感覺他是平庸的更許是悲慘的,待重讀之時細細體味,其實他不平庸,因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強烈的活著的信念,他有著一股子與命運抗爭不屈的精神。他是一個平凡的人,但他是擁有平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗爭升華了他的價值,活著,就是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。
其實,生活,就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個希望,它們就是鞭笞我們的動力,不管身上承受著什么,不管肩上負載著什么,需要在最低谷的時候去抓住每一個讓自己成長的機會,讓自己不斷進步,不斷堅強,變成一個有經(jīng)歷、有故事的人。
一本好書像是擁有魔法的仙女,她輕輕揮動仙棒,就能讓你心中充滿了激情,久久回蕩,而后留下一種深深的感動,或喜或悲。一本好書他能賦予你力量,或影響人生路,或改變價值觀……而《活著》就是這樣的一本好書。這幾天我讀了余華的《活著》,真是受益匪淺啊。
活著的讀書筆記2
《活著》看一遍哭一遍,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動,被福貴一家的遭遇所打動,被福貴對苦難的承受力,對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂觀地活著。
我想:是什么力量支撐著福貴頑強地活下去?是愛,是愛讓福貴頑強地活著。當他因賭一夜至貧時,是父母妻子的愛包容了他;在他妻子被丈人接走時,是母親對媳婦的信任引導他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因為心中有愛,和一頭老牛生活在一起。是的,親人的實體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。
想著網(wǎng)上經(jīng)常曝光的自殺事件,我想:他們的命有福貴的悲慘嗎?為什么不好好珍惜生命呢?有什么比生命更值錢的呢?
人到底為什么而活?家珍說:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說:人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因為愛。因為心中有愛,一家人想方設法要在一起;因為心中有愛,人就活得開心;因為心中有愛,再苦再累也無所謂;因為心中有愛,所以累并快樂著。
我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。
活著的讀書筆記3
這是我第二次讀余華的《活著》,在大二時就已經(jīng)讀過一遍,因為時間間隔有點長,只是大概記得故事的結局,而情境忘的差不多了。今天又讀了一遍,不由感慨:好的作品讀多少遍都不為過!
不得不說,余華是一位具有高超煽情技巧的作家。剛剛讀完這一作品,臉上還留著淚痕,眼框還是濕潤的,不過心卻慢慢越來越平靜了。是啊,讀完它,我沒有理由不平靜,沒有理由不思考……
“二喜,有慶不偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊!边@句話總是縈繞在我的耳旁,所有的這些名字,這些人物,都讓我覺得是活生生的。也許是從小在農(nóng)村長大,對于書中描繪的場景都覺得那樣地熟悉,他們的形象似乎都可以在我的生活中找到代言人。小時候,不明白那些在地里勞作的老者,為什么對著一頭不言不語的老黃牛喋喋不休;小時候,也有很多像有慶一樣的玩伴;小時候,也見到像鳳霞一樣的姐姐以及家珍一樣的女人;小時候,也取笑過像二喜一樣的女婿……一切都那么的親切,所有的人都那么的生動,他們的故事,平凡而感人,瑣碎而深刻。
讀著這一作品,不由地就投入進去了,就像是自己就坐在老福貴的身旁,靜靜的聽著這位老者對他的往事娓娓道來。時而鄙視、時而切齒、時而沉默、時而哭泣、時而感慨、時而會心、時而嘆息、時而釋然……當看到福貴少爺放蕩不羈、自命不凡時,我鄙視他;當我看到他粗魯?shù)膶Υ麘延猩碓械钠拮訒r,我咬牙切齒;當我看到他穿著絲綢衣裳被裝滿銅錢的沉甸甸的擔子磨破了肩膀時,我感慨;當我聽到徐老爺用無奈的語氣說“報應啊,報應”的時候,我沉默;當我看到鳳霞從一個活潑美麗的小姐變成一個又聾又啞的小村姑時,我嘆息;當我看到小有慶不知疲倦跑來跑去的身影時,我微笑;當我看到一具具冰涼的尸體時,我痛哭;當我看到老年的福貴安詳?shù)谋砬槭牵裔屓弧?/p>
這部作品不僅讓我對人生有了一個思考,而且讓我有決心去改變自己的一些不足和缺點。步入研究生生活已近兩個多月了,常常都覺得很累、很悲觀,F(xiàn)在想想自己在過去那兩個月做了些什么,真覺得不值一提,每天似乎忙忙碌碌,卻忘記自己要追尋的是什么;每天都覺得壓力很大,卻不知道為何要讓自己活在不該有的壓力之下。時常抱怨、時常抑郁、時常煩躁……我發(fā)現(xiàn)自己一直在追尋著什么,我總是拼命跑、拼命追,忽視了一路上的所有風景!細細想想這二十幾年來,我好像一直是父母長輩眼中的好孩子,上小學時就知道我要進縣里最好的中學、上初中就知道要考重點高中、上高中知道自己一定要考上大學、大學呢?發(fā)現(xiàn)自己學的東西太少,所以決心要繼續(xù)深造。
現(xiàn)在,我在深造的路上,卻似乎不知所措。看到身邊的同學各有所長,覺得自己要學的東西太多,導師的要求我似乎一項也沒達到,我慌張了,默默告訴自己:不能這樣下去,要努力,要加油!我不停的去圖書館借書,不管有沒有興趣,逼己去讀完一本本的書,以為這樣我就可以心安理得了?僧斘异o下心來讀完《活著》這篇作品時,我再也忍不住了,眼淚就像積蓄已久的火山噴涌而出,不光是為故事的情節(jié),更為自己!我原以為應該為自己驕傲,因為一直在追尋自己的夢想,卻沒發(fā)現(xiàn)自己并沒有在追尋這些繁華夢想的過程中得到快樂!那我活著的意義又是什么?是到達終點時那一剎那的輝煌嗎?
“這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光宗耀祖,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕事靠著祖上的錢風光了一陣子,往后就越來越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命!睂τ谶@段話,感悟頗深,我想作者并不是說叫我們不要去追求任何東西,也不是要我們甘于平凡,我認為,作者想告訴我們的是,生命中充滿變數(shù),不要為自己曾經(jīng)的錯誤懊惱,更無須一蹶不振,接受這一切,然后努力的活著,全家在一塊就是最大的幸福。人有旦夕福禍,天有不測風云,這些都是我們無法改變的,我們只有堅強的接受,認真地活著,總有一天你會釋然……
當然,除了一些關于人生的感想,也還有其他一些方面?赡苁侵翱催^余華的其他一些作品才引發(fā)的吧。讓我記憶深刻的是《兄弟》這一小說,里面可以發(fā)現(xiàn)很多關于當時的政治的線索,主要是文革時期那段歷史。而這部作品呢,它的歷史跨度也是很長的,從國共對峙到農(nóng)村生產(chǎn)合作社,從三年饑荒再到文革……從這一短短的作品中,我們可以看到國家政治的一個變遷,看到國家也像一個人的一生一樣,起起伏伏,也犯錯誤、也有輝煌、也在探索……
活著的讀書筆記4
淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴!痘钪飞钌钣|動著心底的脆弱。
年少輕狂,倉皇走過的路,在福貴老時看去,應該只是蒼蒼橫著的翠微,不再見愁容了。父親自己賭光家產(chǎn)而被氣死,自己被抓去當壯丁,在戰(zhàn)火紛飛的炮火中,流離兩年,再回家,卻早已物是人非,女兒聾啞,一切都早已不是原來的樣子。不過,欣慰尤在,他多了一個可愛的兒子——有慶,
終于迎來了幾年辛苦卻溫馨的團圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽光下閃亮的長發(fā),溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過去,開始體貼妻子。照顧家庭。
歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細心呵護羊兒長大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學了,善良的他在為縣長夫人獻血時被無良醫(yī)生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過天際,又是一條生命的凋零。
隨后女兒鳳霞產(chǎn)子離世,女婿因工活離開了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒有悲觀,沒有墮落。曾經(jīng)的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長,變得愈加堅強,因為他懂得,老淚縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強活著,實屬不易。
山風習習,流水纏轉(zhuǎn)著憂愁。當年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時,還拖著病體,想為丈夫多干點兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會兒吧”內(nèi)心竟換了滿滿的安慰與感動,紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。
幾十年后,時光漂白了發(fā)絲,兩人長相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉皇走過的昨日已是最美的時光,家珍因過度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時,我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個紛亂的年代,大躍進,人民公社化運動,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當時人的苦難,換來了如今的國富民強。
古槐煙薄晚鴉愁,獨坐黃昏誰是伴?暮色蒼茫牛與歸。
活著的讀書筆記5
余華說,活著就是為了活著。是很明確的定義,它在每個人身上都能解讀出不同的故事。這世上,能這樣一心活著的人值得佩服,私以為,活著就是活著,是對活著這種狀態(tài)的執(zhí)著。俗世百態(tài),各人有各人的活法。這世間有人追逐名利,有人追逐愛情,有人追逐奉獻,可都需要堅守的是"活著"的這份念想。
福貴的人生,充滿了苦厄,波瀾起伏地是一個個接踵而來的苦。書中沒有明說福貴堅守的是什么,也許福貴自己也沒去疑惑為什么苦難沒有使他喪失活下去然后尋死的想法。福貴歷經(jīng)家破,人亡,友自盡,還是一心活著。即使是深深扎根在每位勞苦樸實的百姓心中的家族香火不能斷的念想,在福貴面前被掐斷。
小說里的其他角色,也都有著各自的災厄,能承受得住的人不多,或是憂郁過度,或是一心求死,或是意外而亡(家珍,春生,二喜)。他們內(nèi)心也許對"活著"也有執(zhí)著,也許不夠,也許無奈,最終歸于塵土。
這或許就是余華想表述的現(xiàn)實:世上有對"活著"有堅守的人,其中有人能極度堅守而不自知,其中有人堅守不夠,其中有人極度堅守也被苦厄意外擊毀,都是被記錄被思考的現(xiàn)實,不理想不完美,卻真實存在,F(xiàn)實即規(guī)律,不局限于某個故事。
所以,請好好活著,不作惡,不留心魔,去做想做的事。
活著的讀書筆記6
活著,本身就是一種意義。學會擁抱不完美的自己,把每一天當作最后一天,以自己的方式認真生活。苦難雖多,但是人間值得。
早前就讀過余華的《活著》,疫情期間二刷了這部作品。作者以一種平靜的口吻向讀者講述了徐福貴充滿波折的一生。福貴出生在地主家,一出生就衣食無憂,少年時期成為了一名精通吃喝嫖賭的紈绔子弟。在賭博中,輸?shù)袅俗嫔狭粝碌乃械募耶a(chǎn),淪落至為三餐溫飽而奔波的佃農(nóng)。而后,父親、母親、兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,所有的親人相繼離去。他親手埋葬了所有的家人,最后與一頭老牛相伴。
初讀《活著》覺得故事很壓抑,整本書里沒有希望,每當福貴一家燃起希望之時,生活便給他們沉重的當頭一擊,把他們再度拉入痛苦的深淵。有時候我會想結局會不會有什么反轉(zhuǎn)。然而作者就是無情地揭露了一個事實:活著注定是要與苦難和挫折相伴的,人生是沒有一帆風順的。活著實屬不易。福貴的一生與苦難為伴,仍活著。不禁感慨到“人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物所活著。”相較于福貴來說。我們這一代人是幸運的,卻仍時常抱怨生活中的一些不如意。于是我便時常告訴自己知足常樂,懂得感恩。
疫情期間再讀《活著》,又是一番新的感悟!盎钪边@個詞在打擊和困境下,是充滿著力量的。它不單是與命運的抗爭和吶喊,更是一種接受,接受自己肩膀上沉甸甸的責任,接受生命中所有的起起伏伏,坎坎坷坷,接受現(xiàn)實給予我們的無聊,跌宕,苦難和幸福。接受命運給予的種種,感激他,仇恨他,擁抱他,但是不拋棄他。正如作者所說“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦,無聊和平庸;幸存,不過是旁人的評價罷了。”就像作者說的:“在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生;可對于福貴自己,我相信他更多地感受到了幸福!陛?shù)袅思覙I(yè),家還在;經(jīng)歷了生死,命還在;福貴更是在苦難中品嘗了生活的滋味。所以除去苦難和不幸,他的生活里是有幸?鞓返。
去過的地方,見過的人,那都是屬于自己的經(jīng)歷。不斷的提高思維的寬度和內(nèi)心的包容度。學會擁抱不完美的自己,以一種姿態(tài)去抒寫自己的人生。把每一天都當作是最后一天,認真生活?鄻穮氲娜松,愛自己,便是終身浪漫的開始。
活著的讀書筆記7
時光向來刻薄,像吹散一朵蒲公英似的,把我們吹往不同的地方。大抵人生總是這樣,充滿一場場盛大的邂逅與別離。——苑子文《我們都一樣,年輕又彷徨》
余華的《活著》可以稱得上是名貫中西,光是讀再版又或是國外版本的序言,就有很多,我也不記得寫的都是什么了。
從知道這本書至今已經(jīng)有數(shù)十年時間,從來沒主動去看過,甚至有段時間覺得就是文人的無病呻吟,機緣巧合,在圖書館偶遇,花一上午時間匆匆看完,放下書,還沉浸在文字營造的悲傷之中,走到圖書館的臺階下,還在思考著書中的情節(jié)和人生苦短。
本來也是寫不出來這篇讀后感的!痘钪返膬(nèi)容太過于沉重,太過于真實,將所有的機緣巧合和近百年的所有不幸,用一筆一畫的方式勾勒出來,籠罩著你、逼迫著你,留給你的是無盡的遐想和不禁地悲傷。這種讀后感寫不出悲情,無話可說,滿腔都是背負的無奈和揪心。
前幾日遇到一篇關于此書的本科畢業(yè)論文,仔細讀了,又遇到一些家長里短的家鄉(xiāng)事,覺得也是有些東西可以寫一寫,不談活著生命的張力,談一談每個人怎樣活著,又如何選擇這樣活?
中國有人生四大悲劇,其中有三:青年喪父、中年喪偶(配偶)、晚年喪子。都被此書中貫穿的主人公富貴所經(jīng)歷,作者筆鋒犀利,毫不留情。
筆下的主人公富貴,從開篇沒過幾天的好日子開始,直到結尾處,一直經(jīng)歷著、面對著生死對抗,幾度浮沉。面對命運的折磨、錘煉和禁錮,主人翁無法逃避、無法施展個人英雄主義,他首先要考慮活著,要考慮責任,考慮傳統(tǒng)社會和鄉(xiāng)土生活給他套上的原始枷鎖。
他甚至不會考慮,沒時間考慮,他都不知道為什么會出現(xiàn)這樣的結果,他也不用考慮結果,只需要知道沒錢治不好病,人死了要埋掉,要把地種好,總之活著一天就是一天。
話說回來,尋常百姓家誰又不是這樣呢?
富貴的精神世界中其實是充斥著平庸和貧瘠的。面對生存,面對死亡,沒有誰能自信的用鮮活的生命去不停地揮舞著。一次、兩次、三次…一生中任何一個人都會面對離散、面對生命的消逝,直到最后,剩下的是空洞的眼神、干癟的皮膚和沙啞的聲帶的組合。
我覺得富貴到最后可以說是一種麻木,靠著活著的慣性生存下去。回到這種平庸和貧瘠的精神世界上,難能可貴的是接受現(xiàn)實,再在平庸和貧瘠中堅持生活。這大概是這本書中最能引起共鳴的地方。
每個人都是在矛盾中對抗著生活的,富人有富人愁,窮人有窮人酸。費先生寫的鄉(xiāng)土中國就曾提到過,一個鄉(xiāng)下人去城市里,可能會被城市人叫土,讀書筆記。一個城里人去鄉(xiāng)下,也可能會被鄉(xiāng)下人說傻乎乎,連個鋤頭都不會扛。這就是矛盾和對抗的存在,在個人身上存在,在階層身上存在,更在社會環(huán)境中存在。
我們常常談要回歸生活,又被現(xiàn)實中各色各樣的夢想挾裹著。我們奮力的吶喊著,不用發(fā)出聲音的那種吶喊,喊出的是內(nèi)心中的不甘平庸和拒絕貧窮,說到底也不比富貴好到哪里去。無非是一個在溫飽線上掙扎,一個是在小康水平以上掙扎,所謂的掙扎,都是在歷史洪流中被推動著的,旋轉(zhuǎn)著的,不知道要流向何方。
每個人都是這樣的,我們無法贊美高尚,也無法詆毀懶惰,那些痛點隨著時間的消磨,變成一個結著硬痂的傷疤,你看著它,觸碰著它,感受不到痛。
坐下來想想怎么活著吧?想了想,還是趕緊把手頭上的事做了,晚上睡個好覺。
這就是活著,你還想怎樣活著?
活著的讀書筆記8
讀過很多書,很多名著,可是只有《活著》讓我有很大的感觸。它講述的是一個歷經(jīng)世間滄桑和磨難的人的故事,這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去才知道后悔,可能那時候已經(jīng)來不及了。
里面的主人公徐福貴因為好賭,從有錢人變成了窮人,從此他的生活就這樣的不好。要是他不好賭就不會變成窮人,就不會每個親人都離他而去,最后只剩下自己一個人在這個世上了。要是他珍惜他有錢人的生活,好好的利用他的錢,就不會落到這種地步。所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,好好的利用我們現(xiàn)在身邊的東西,不要讓自己后悔。我們讀書就是這樣,要珍惜現(xiàn)在的時光,好好的利用時間,通過自己的努力,讓未來的自己過得幸福;不讓未來的自己恨現(xiàn)在的自己;不讓未來的自己后悔。
主人公變成窮人后,他后悔了,他努力的工作,想讓生活過得好一點,可是命運卻沒有讓他的生活變好,也有可能是因為當時社會的黑暗,反而讓他的親人都離他而去,最后只剩下自己一人,F(xiàn)在我們不好好學習,等老了才知道后悔,可那時候時間已經(jīng)不可以倒回來,不可能讓我們再讀一遍書了。所以現(xiàn)在我們要努力學習,這不僅是為了我們的將來,也為了回報父母對我們的養(yǎng)育之恩,不能辜負父母對我們的期望,不能讓他們傷心。好好的利用現(xiàn)在所擁有的,不要浪費了,不要自己后悔難怪。
人知錯能改是好事,可是要早點知錯,不然就來不及了。主人公要是在他妻子叫回家時就不賭了,好好的做人就不會以悲劇收場了。我們可以學習主人公的知錯能改這樣的精神,不過要早點。人主社會要知錯就改就是好的開始,就看你是否努力,當時的社會怎么樣了。上天對每個人都是公平的,沒有偏心那一個人,都是依靠自己的,看你是怎樣選擇的了,人有很多條路可以選擇,每個選擇都決定你一生。
生命里難得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎,只剩下福貴伴隨著一頭牛在陽光下回憶。他的親人因為天災人禍先后離他而去,讓他孑然一身的活在這個世上。但是他沒有抱怨命運的不公,他依然保持著對這個世界的友好,他依然維持著他和命運的友情,他依然堅強的活著。我們就要學習他堅強不屈的精神,不抱怨命運,以友好的心態(tài)面對不樂觀的生活.不管我們遇到了怎樣的困難,都要樂觀的面對,都要勇敢的跟困難做斗爭。
生命是父母給我們的,不管遇到什么磨難都不能放棄自己的生命。就像《活著》里的主人公一樣,親人都離他而去,他依然堅強的活著,我們父母都還在身邊更應該活著,努力的活著,做一個對社會有用的人,為社會做貢獻,要成為國家的棟梁。主人公經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦,我想,他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活,他在真正的活,不帶半點掩飾痛苦的虛假。經(jīng)歷的越多,懂得越多。
活著是艱難的,生存是充滿苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,讓我們通過苦難體會了生存。這本書讓我懂得了只要活著就有希望,是福貴帶給我們重要的信息,堅持活著,不管遇到什么困難都要活著,只要活著就有希望。讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。
我們要像這本書里的主人公學習,學習他堅強不屈、知錯就改的精神,不要害怕苦難,要勇敢的'面對。
活著的讀書筆記9
當這部沉重的小說結束時,活著的意志,是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西!保@是美國《時代》周刊對余華這本小說的評價。在我讀《活著》這本小說時,對作者余華還不了解,抱著一種輕松的心態(tài)去看這本書,卻不想看到結局處,心情沉重。
這本書從一個老人在夕陽下趕著一頭叫福貴的老牛干活切入,然后緩緩向我們展開這位老人的浮世繪,老人名字叫福貴,他曾經(jīng)是個地主少爺,嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。然而,所有的悲劇才剛剛拉開序幕,他親手埋葬了妻子,女兒女婿,兒子和外孫,最后只剩他和那頭老牛,可這樣,也是活著的啊。
活著是一份沉甸甸的責任,我們每個人都是一個個體,但我們不僅僅是一個個體,我們有家人有朋友,我們要好好的活著,更要精彩優(yōu)秀的好好活著,因為只有這樣,我們自己的閱歷變豐富了,我們就可以更好的,更有資本的帶領著我們親愛的家人,可愛的朋友一起更好的生活,為這不知道花了多少年的多少次擦肩而過換取的今世相識相知的緣分增添些許色彩。
活著的讀書筆記10
看完了這本小說,被老年福貴的豁達所感動,他經(jīng)歷了多少的事才能說出那一個下午的故事?
還有一種感覺,小說里的第一人稱,那個“鄉(xiāng)間收集民間歌謠”的小伙,一整個下午傾聽福貴的故事。我怎么覺得他身上有我的人格,局外人。我們都是別人故事的旁觀者,他可以一個下午聽完福貴大半輩子的故事,我可以一個小時20分看完這本小說,再花同樣的時間寫“書評”(我的寫作能力肯定是寫不出書評的,雖然是同樣的時間,可看小說是全神貫注地,寫感受時卻是翻翻書,整理書庫)。這本書給我的感受跟那本《斯通納》很像,可兩本小說的主角的從小到大的家境是相反的。福貴從少爺變成窮人,被拉入伍,親人都先他而去,都由他埋葬。而斯通納從泥土的鄉(xiāng)村里出來到大學里當教授(助理教授),有一個情人,從貧窮到中產(chǎn),他得癌癥去世。
這兩本書看起來是截然不同的,但兩本書的時間段都是從青年到暮年。當然除此之外沒有什么特別的共同點,可我覺得兩個人都夠復雜,福貴是經(jīng)歷復雜,而斯通納(斯通納這個人復雜嗎?)我竟拿不出一段話來形容他的復雜。
活著的讀書筆記11
第一次接觸到余華的這本書是在我的高中時期。
那年,我在念高一,出于完成任務為目的的我,選擇買了這本書。本想著買完之后就擺在書櫥里,再也不動了的?烧l知,語文老師讓全班買書的原因竟是為了上他那在語文課開設的一周一節(jié)的“閱讀課”。
沒轍,縱使再沒有興致,我也得鐵著臉打開這本名為《活著》的書;蛟S是因為這本書的書名太過沉重,一時間,書中的主旨基本被我猜的差不多了,而當我發(fā)現(xiàn)這點時,我已經(jīng)讀完了。
“真沒想到啊,我竟然花了兩個周的時間斷斷續(xù)續(xù)地把它讀完了”,我合上了書,內(nèi)心這樣想著。對于一個不愛讀書的人,余華的這部作品可謂是十分對我的胃口。利用細膩的文字將主角富貴的內(nèi)心價值觀的轉(zhuǎn)變靈活的奉獻給了讀者,并憑借強勁的敘事手法將一個個連續(xù)的事件串聯(lián)起來,一來能使讀者感受到身臨其境的體驗;二來能更直觀的從中看出富貴的成長。一個出身富裕家庭的少爺,從小就不知疾苦,因為衣食無憂而感到無聊的他,想到去去找找樂子,起初開銷并不多,直到他接觸了,沒出幾個月,他就把家產(chǎn)給全部敗光了。他也因此失去了地主的身份,轉(zhuǎn)而變成了一個貧苦的農(nóng)民。
貧苦的農(nóng)民生活使得他第一次領悟到了“活著”這個概念,可生活并沒有就這么放過他。隨著國民黨軍隊的強制征兵,富貴被迫去往了戰(zhàn)場,在那里,他結識了一些過命的兄弟,戰(zhàn)場的惡劣環(huán)境,連食物都成問題的困境,讓他不由自主的想到家人,他想“活著”,他想活著見到他的家人,他想念在農(nóng)村耕作的“苦日子”。就這樣,不知怎得,應該說是上天愛愚弄人么。因為意外被拉去戰(zhàn)場的他,竟然活著迎來了解放,在黨領導軍隊的迎接幫助下,終于回到了家鄉(xiāng)。
望著妻子的笑容,聾啞的長女,陌生的次子和母親的墳墓,富貴又一次悟出人生道理,他摟著全家老小,說著:“活著就好,活著就好”。
然而他的不幸還沒有結束,兒子的意外死亡,女兒的難產(chǎn)致死,女婿的事故死亡,妻子的安然病逝,外甥的意外去世……身邊的人就這么一個個從富貴的身邊消失。
他的身邊誰都不剩了,他沒有親人了。
他就這樣一個人活到了耕不動地的年紀,買了一頭跟他一樣要壽終正寢的老牛,名字也叫“富貴”。就這樣,一人一牛,兩個富貴就這樣走在夕陽下,走在鄉(xiāng)間的小的路上,每當人們看到他們時,都會自嘲一句:“喝!這兩個的!
不過即使每天在富貴耳邊嘟囔個上百次又有什么用呢,因為經(jīng)歷了這么多的富貴,心里比誰都清楚,他最擅長的事呀,就是“活著”。
活著的讀書筆記12
“活著,失去。失去,活著。”
我這一生都在失去,父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿,外孫,我還活著。
我這一生,年少時荒誕不經(jīng),輸光了家產(chǎn)和祖宅,氣死了父親;進城給母親買藥,被抓去打仗,親人不知,離家兩年,回來時母親病死,女兒因為生病又聾又。粸榱私o兒子讀書,我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點飯錢;我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個家沒享過一天福;我義氣豪情的兒子給別人輸血,血被抽干,死在了他12歲;我以為上天厚愛我,賜給我女兒一個好丈夫二喜賜給我和妻子一個好女婿二喜,可我女兒因為難產(chǎn)死了,死在我兒子死去的醫(yī)院;女兒死后三個月妻子也離我而去;外孫苦根4歲時他爹二喜被水泥板夾死;我已經(jīng)是一個糙老漢了,做不了多少重活了,苦根跟著我5歲就學會下地,他7歲發(fā)燒說頭暈我都沒意識到,覺得太對不起小小的外孫,心疼地給他煮了半斤豆子吃,沒想到這是他的最后一餐,他太久沒吃飽了,他撐死了。
我把我的親人都埋在了一起,茅草屋再也不是家了,只是一個住的地方。
從此以后,沒有父母頤養(yǎng)天年,沒有妻子賢良淑德,沒有兒孫承歡膝下,只有我還活著。
這一生,我風光過,我混蛋過,我落魄過,我死里逃生過,我失去過,我一直在失去,不斷失去,可是我還活著。
我買了一頭老得犁不動地要被人殺掉的老牛,給它取名福貴,我覺得它像我,我們都是孤苦伶仃,相依為命。
其實經(jīng)歷了那么多,我看透了,我不悲傷,盡管我老得快走不動了,盡管家家炊煙升起時我一個人獨自回家,盡管回家后只有一室孤獨落寞等著我。
活著的讀書筆記13
余華得這本《活著》是經(jīng)朋友介紹才知道的,但是我并沒有太上心,也沒有機會看。難得有時間品讀此書,居然吸引我一氣讀完了此書。
作者在書中以福貴地主少爺從大富敗落成一貧如洗生活經(jīng)歷為主線,以其人生八劫的悲慘和其樂觀豁達形成的反差,引人深思——人為什么活著。
少爺福貴富有時沒有得到良好得教育,一直過著生活放蕩的日子,吃喝嫖賭,嗜賭成性,父母的管教,良妻的勸說均不奏效,到輸光家業(yè),一貧如洗時才猛然醒悟,悔時已晚。從此福貴成窮人貧民,承受起養(yǎng)家糊口的擔子與責任。父親氣死了,母親不堪勞苦病倒了,貧窮中的福貴在為給母親求醫(yī)的途中被xxx抓去成壯丁。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的波折,回到家時福貴的母親已去世,聰明的女兒因病已成了聾啞人。賢良的妻子支持著福貴,共同養(yǎng)育著一雙兒女,然而,福貴的兒子在讀五年級時為救學校校長產(chǎn)后大出血,奮勇獻血,居然因抽血過度而死,......然而,悲劇從此才開始漸次上演,每過一陣子平安的日子,厄運總要降臨到福貴的頭上。給女兒找到女婿成了家,女兒卻在產(chǎn)后不久即離開人世,也是大出血。被困苦潦倒拖累的妻子承受了兒子、女兒早逝的痛苦后離開人世。福貴的親人只剩下女婿與外孫,愛婿又被一次劫難奪走了生命,饑餓中長大了幾歲的外孫,一次,發(fā)燒時外公買來很多豆子,難得吃飽肚子外孫的開懷痛吃,結果被豆子撐死了。
我想造化弄人,與福貴生不逢時不無關系。否則,也不至于那么悲慘,但是也不得不嘆服作者在平鋪直抒下敘寫了那么震撼人心的故事。也因此想到了美國短篇小說作家艾來麗.卡特對中國著名作家余華的《活著》的評價,他對小說的語言、情節(jié)、娓娓道來的敘述生活,簡樸優(yōu)美未雕飾的魅力及小說中關于先死命運的內(nèi)涵都給予了高度評價。艾來麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應該讀一些永恒的東西,《活著》就是這樣一流的作用!
余華在書中說:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予人民的責任!睍淖詈髮懙溃骸拔抑傈S昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊土地袒露著結實的胸膛,那時召喚的姿態(tài)。就像女人召喚著她的兒女,土地召喚著黑夜的來臨。”余華用似乎沒有溫度的筆調(diào)來娓娓敘說一個家庭的平凡卻不正常的故事。
讀完此書,不禁深思,人為什么活著?人生是短暫的,生命是脆弱的,為什么活著是每個人都應當面對的問題,并且是親歷的現(xiàn)實問題。不少人認為活著為了享受幸福、快樂、安康、甜蜜......,為了愛情、升官、發(fā)財,當達不到時就怨天尤人,甚至喪心病狂走損人害己之路......。其實《活著》引發(fā)我們?yōu)槭裁椿钪膯栴},每個人的答案都不盡相同。這是一個如此寬廣而深邃的話題,有時要用人一生的經(jīng)歷才能交上完整的答卷。
死并不可怕,人生自古誰無死,但是,太多的親人一次次的離去,承受一次次的打擊,確實也需要堅強的意志和正確的生命觀。福貴從物質(zhì)富裕而精神空虛的紈绔子弟,變成物質(zhì)上貧乏而精神豐富的明白人,從不能體恤妻子賢良苦心,到發(fā)現(xiàn)妻子的美德,痛改人生方向,踏實走勤勞耕作之路,一家人妻賢子孝,其樂無比。
福貴前半生糊涂做人,后半生卻不糊涂,在平凡中表現(xiàn)了不平凡。
活著的讀書筆記14
人為什么而活著?人的一生到底在追尋著什么?金錢、名譽、快樂、自由還是生命的價值?我在《活著的一萬個理由》這本書中,找到了答案。
記得在書中讀過一篇文章,講述了一個孩子因為外祖母告訴他:“人活著有一萬個理由!彼,孩子就真的去開始籌集一萬個活著的理由。不知不覺中,一本本子記滿了,再換一本。直到有一天她長大成人了,才突然明白“活著的一萬個理由”因人而異,各人有各的看法,但都有一個共同點,那便是希望。但是在這時,她的外祖母病危了,她去看外祖母,卻見外祖母睜著眼,側(cè)著耳,陶醉地聆聽著什么。她問外祖母,外祖母笑著說:“我在聽心跳的聲音!弊詈蠛⒆影堰@句話永遠地記在了心中,并當成是世界上最美的仙樂。
起初,我看到這句話時很不解,心跳的聲音怎會是世界上最美的仙樂呢?后來反反復復讀了幾次,我才明白:聽著心跳的聲音,也就等于看著自己生命中的一點一滴,回憶自己曾經(jīng)的記憶,于是便產(chǎn)生了對生命的總結,對生命不同于兒時的理解。短短一句話“我在聽心跳的聲音”卻能反射出老太太是多么享受人生,雖然她沒有高文化水平,但她卻體會到了平常人所不能體會到的東西,實現(xiàn)了那份生命的價值。有些人忙忙碌碌地工作,卻始終不知道自己這么忙是為了什么?而有的人只是坐在涼椅上,卻能明白自己在做什么,為什么而做……
心跳的聲音何嘗不是世界上最美的仙樂呢?生命是多么的輝煌燦爛,多么值得我們?nèi)フ湎О?
人自出世以來,便比動物多了一種思想——價值觀。人活著,不就是為了要活得更精彩嗎?連嘗試都不敢的人,失敗都輸不起的人,能有什么作為呢,更別談要活得更精彩了。只有努力過了,才會知道結果,一次都沒有試過,又怎能確定自己必輸無疑呢?人生就要過得精彩,過得豐富,讓自己的生命開花結果。既然努力過了,不管它是失敗還是成功,你都必須要讓它開花結果。辛辛苦苦把一棵幼小的樹苗澆灌成一棵參天大樹,可它卻不能開花結果,這不就意味著之前的努力全白費了嗎?這時應該鼓起勇氣,想辦法讓它開花結果,雖然開花結果后可能會枯萎,但這一生就曾輝煌過了,給生命的樂章記下了重要的旋律。
也許等我老了,我也會聽著心跳的聲音,回憶自己曾經(jīng)的輝煌。謝謝你,《活著的一萬個理由》……
活著的讀書筆記15
《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國**抓去當壯叮經(jīng)過幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個兒女,此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨地活在這個世界上。以下是小編帶來的活著讀書筆記,希望對你有幫助。
辦公室孫曉紅拿來一張書單,說是公司要求每位員工都要選一本書,看了以后還要寫讀后感?粗淮蟠畷,不知選哪一本書好,忽然《活著》兩個字跳進了我的眼睛,人有時候也確實也應該想想活著為什么了,于是就選了《活著》這本書。
原以為《活著》應該是卷幟浩繁的篇幅,縱跨歷史的畫面。當我把它捧在到手中的時候,才知道不過是一本不足200頁、32開、12多萬字的小冊子。同是描述一個悲慘的故事,較之《冷山》、《牛虻》相比,《活著》帶給讀者的是一種身臨其境的感受,放下書,很長時間過去了,那些淡淡的文字仍舊牽引著你的思想,有一種沖動和力量,不斷地在心靈深處,敦促你去真實的了解自己,了解現(xiàn)實,了解世界,了解美好和丑陋,了解苦難與幸福。
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