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我的讀書筆記作文

時間:2021-03-04 16:36:43 讀書筆記 我要投稿

關于我的讀書筆記作文匯編七篇

  當品味完一本著作后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的我的讀書筆記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的讀書筆記作文匯編七篇

我的讀書筆記作文 篇1

  每天晚上,一做完作業(yè),我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著那一本本散發(fā)著墨香味的書籍,我讀得如癡如醉。每次讀完之后,我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。

  可在愛上做筆記前,我還有一段“歷史”呢!

  以前,我根本就不愿做讀書筆記,嫌煩、苦!對于媽媽的要求我置之不理。晚上,媽媽一拿出筆記本,我就犯困,連忙躺在床上,蓋上被子裝睡。所以,那時我的讀書筆記寥寥無幾,少得可憐!

  后來,一次考試,改變了我對讀書筆記的看法。

  那是一次語文單元考,我一路順利,沒有遇到一點“障礙”。正當我暗暗慶喜時,一只“攔路虎”擋住了我的去路。咦,這個問題的答案不就在我讀的那本書里嗎?可是,老天仿佛在懲罰我似的,無論我怎樣冥思苦想,總是想不出來,直到考試結束時,我還在無可奈何地盯著這道題。放學后,我箭一般地沖進了家,連鞋也沒脫,找到了那本書,看了起來——“答案果然在這!”我歇斯底里地叫了起來!“好記性不如爛筆頭”,這次慘痛的教訓使我牢牢地記住了這個諺語。

  經(jīng)過這次教訓,我開始做讀書筆記。我打開筆記,翻開一頁紙張,就如同別人打開電腦,我每寫一個字,就如同敲擊了一下鍵盤。我每看完一本書,就摘錄下書中的好詞佳句,不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個故事,我便寫下內(nèi)心的真實感受?戳恕逗5佟罚覍懴铝藢5偌冋、善良的喜歡;《卓婭和舒拉的故事》里,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳I出了年輕的生命,我寫出了對他們的敬佩;《湯姆叔叔的小屋》里,我寫出了對湯姆叔叔屈折坎坷,悲慘命運的深深同情;看完《山羊不吃天堂草》,我寫下了感動,那些樸實的農(nóng)村木匠,沒有因為生活的貧窮而放棄高尚人格……筆記本上的每個字,每句話,都無聲地訴說著我的心聲。我愛上了讀書筆記,它不僅讓我記住了許多的好詞佳句,也讓我把書讀得更透徹,對書也多了份理解。

  “一份耕耘,一份收獲。”我的作文有了很大進步,語文成績也較好,我想:這跟我喜歡閱讀,勤做讀書筆記有著密切的關系吧!在我求學的道路上,它們將陪伴我走得很遠、很遠!

我的讀書筆記作文 篇2

  我是一名小學生,我的家鄉(xiāng)—慈溪,原來是一座美麗的城市。但是現(xiàn)在已經(jīng)被污染的很嚴重,水發(fā)綠、土發(fā)臭、天空每天霧蒙蒙。

  媽媽說我小時候很會生病,經(jīng)常咳嗽發(fā)燒往醫(yī)院跑,而且看醫(yī)生不是一二次就能看好,有時候吊針一打就是一星期。媽媽覺得都是環(huán)境污染造成的,因為空氣中有很多漂浮的塵埃和細菌,小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時候就很少生病,就算生病看一次醫(yī)生吃一點藥基本就會康復。那時候的天空很藍很藍,喝水很清很清,人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來因為工廠和汽車越來越多,排放的廢氣污水和尾氣就越來越多了,才造成了現(xiàn)在的環(huán)境污染。

  我的夢想就是天空像以前那么藍那么透,喝水能像以前那么清澈,能夠看到在河里游泳的歡快的小魚。要把空氣中的灰塵和細菌都消除掉,人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復。

  要是一百個人開一百輛汽車,空氣污染會很嚴重;要是一百個人做一輛公交車,空氣污染就會減少;要是一百個人騎一百輛自行車,空氣污染無。所以要保護環(huán)境就應該少開汽車多走路,多騎自行車。還要多種樹木,少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力,做出改變。我相信只要我們齊心協(xié)力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。

我的讀書筆記作文 篇3

  《我的作文教學革命》!收到這本書的時候我有些吃驚,因為這本書就像及時雨降臨到了我這片干渴的土地。我捧著書如饑似渴地讀起來,文中的每一個文字都是那樣的打動我,似乎它是專門為我準備的一樣。書中的每一個文字都滋潤著我干渴的心田,也讓我陷入了沉思》……

  面對作文,學生常常感到作文無話可。雖然現(xiàn)在生活水平高了,電視電腦,書刊報紙,似乎有很多接觸信息的機會和方式,但實際上孩子們的生活體驗負于表面,生活經(jīng)歷也比較單調(diào)。家和學校兩點一線,即便休息日,家長帶著孩子外出游覽,但由于孩子們還不太會觀察,不太會思考,所以并不能把所看的東西,轉化為深刻、細膩的精神體驗,從而為寫作提供生活的源泉。而且孩子們總是習慣漠視身邊的人和事情,他們的注意力多半被繁重的作業(yè)所壓抑著,被新鮮的玩意兒吸引著,很少去觀察、思考、體驗。面對作文無話可說,無事可寫,管老師的“內(nèi)視”法,值得我們借鑒。那就是讓作為成為心靈的鏡子,用鏡子照見生活,在鏡子里仔細看生活。

  管老師的“絕招”一是“推想法”:閉上眼睛,從早晨開始往后回憶,或者從此刻推移到早晨,一節(jié)課一節(jié)課的想:今天我哭過了嗎?今天我笑過了嗎?今天我后悔了嗎?今天我做錯作業(yè)了嗎?今天我爭論過了嗎?今天我學到新的東西了嗎?今天我的同桌有什么故事?……凡是能捕捉到的那一個問號,就是值得記錄下來的事情。

  二是“靜默法”:閉上眼睛,安靜的坐著,只注意呼吸,不管其他人。人,以安靜思想就活躍起來,你越是想靜下心來,一天的事情就越蜂擁而至。這些跳出來的事,往往就是心靈深處牽掛的事,有想法的事,值得記錄的事。

  這就是“內(nèi)視”,是一個寫作學、作文教育學的重要概念。管老師這樣闡述“內(nèi)視”的意義:它依傍的不是眼睛,更是心靈;他關注的不只是外在的事物,更有豐富的內(nèi)心。事情有沒有意思,值不值得會為與記錄,說到底,起決定因素的,不是事件本身,而是心靈感受。

  這就說到了教育的本質(zhì)(作文的本質(zhì)):教育從根本上就是對人心靈的開發(fā),人的靈魂的培育。就作文而言,經(jīng)歷的同樣的事,為什么有的同學滔滔不絕,有許多話要說、要寫,二有的學生卻覺得無話可說、可寫,關鍵在于能不能、會不會將外在的客觀事物轉化為內(nèi)心的主觀感受,有了內(nèi)視的習慣,就像給生活安裝了一面明晃晃的鏡子,鏡子里毫末可見,鏡子里的自己格外清晰,喜怒哀樂都可以回味,都可以表現(xiàn)。學會了內(nèi)視,就會覺得寫作天地無窮寬曠,就會發(fā)現(xiàn)生活真的為寫作提供了取之不勁用字不竭的源泉,就回去關注自己的豐富的內(nèi)心世界,把心靈的世界捕捉下來,呈現(xiàn)出來,就會覺得寫作是與自己的精神世界相呼喚的,作文源于生活,直達心靈。

  從《我的作文教學革命》中,我看到了一個善于思考、勇于探索的管老師,更看到了一個樂觀、勤奮、上進、探索,會培育生命的智者。

我的讀書筆記作文 篇4

  大劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喯M覀兡芏嗫磿,因為年看多了書會讓我學到許多的知識,讓我們變得聰明。我便是一個愛看書的人。

  我希望大家都能看這本書,它就是《藍色的兔耳朵草》。它講的是經(jīng)歷了千辛萬苦找到自己心愛的虎皮貓的笑貓,但虎皮貓的耳朵卻被震聾。為了心愛的虎皮貓,笑貓決定照老老鼠提供的線索去藍山采藍色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵。去藍山的路危機四伏:巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,都能輕而易地的置笑貓于死地。但為了他心愛的虎皮貓,這一路笑貓走的義無反顧,可是,歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,盡然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳家,綠毛龜卻告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)……同學們,你們想知道后來發(fā)生了什么樣驚奇的事嗎?虎皮貓的耳朵好了嗎?那就要去書中尋找答案吧。

  這本《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了笑貓是多么得愛虎皮貓呀!也讓我明白了一件事:只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。我希望大家也來看這本《藍色的兔耳朵草》

我的讀書筆記作文 篇5

  你必須對一件事深感興趣,才會專注,然后你才會想要知道相關的所有事情。你的整個心、整個人才可能專注。同樣的,如果你認識到你所提出的問題的重要性,你就會有興趣知道這件事的真相了。

  一個人對某個事物有興趣,才會想知道關于這個事物的其他信息。你想寫作了,才會想去了解與寫作有關的所有事情,你的寫作才會發(fā)生翻天覆地的變化,你的生活中將充滿了寫作的因子,你的閱讀是帶著寫作的氣息的,你的思考是帶著寫作的氣息的,你的看、你的聽、你的`觸摸和感受,是帶著寫作的氣息的。你的寫作深感興趣了,你所做的任何一個事情,都會與寫作發(fā)生隱秘的聯(lián)系,并且,你會逐步地發(fā)現(xiàn)這種隱秘,這種秘密最終會成為你清晰的感受和論斷。

  寫作教學,教師首先就要轉變觀念,“作文興趣”是第一重要的作文能力,“作文意志”是第二重要的作文能力,然后再是寫作人格和寫作技能。

  最最重要的作文教學是什么?就是讓你的學生對作文葆有長久的興趣。

  要讓學生對作文感興趣,就讓學生說真話,說大實話、大白話,就得允許學生說不正確的話,允許學生說不健康的話,哪怕,不是這個年齡該想的事,不是這個年齡該問的事,只要是他認為重要的話,就讓他寫出來,表露出來,這本身就是健康的標志,是走向“真健康”的第一步,也是關鍵的一步。一個習慣在作文里說正確的假話的學生,今后會成為一個怎樣的人?誰都不難想象吧。一個習慣于在作文里說正確的假話的民族,今后會成為一個怎樣的民族,誰都難以想象。

  我想說,我們作為老師,要蹲下身子,跟孩子平等的交流,摒棄成人的觀念,從兒童習作的要求出發(fā),或許就會有意想不到的收獲。

我的讀書筆記作文 篇6

  今天是5月17日。我像往常一樣在家。因為在家寫完作業(yè)之后,就沒有事干了。所以呢就隨手從書架上拿了一本書。 這本書的名字叫《三國演義》. 主要寫了:劉備,孫權,曹操。三人想統(tǒng)一中國的大事。為此,他們互相攻打,使用計謀讓對方吃虧,損失兵力。想占有對方的領地為己有。曹操是兵力最強,糧草最多的一方。孫權這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方。可劉備這一方就不一樣了。

  自從有了被世人稱為伏龍的諸葛亮之后,打勝仗的次數(shù)越來越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國演義》的第二十一章,曹操擒住了關云長,看他是個人才,就想讓他歸順于己?烧l知關于怎么也不肯歸順與他。光從這一點來看,就可以看出關于對劉備的忠心。

  在這本書中,我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運軍糧》。這一張中主要寫了:關興得病去世后,諸葛亮派人襲擊糧草。后來用木牛流馬來運糧草,設計謀伏擊司馬懿糧草的事 看著看著,忽然,奶奶把我從幻想中“拉”了出來。從此以后,我每天在家沒事干的時候都會把《三國演義》拿出來看。

我的讀書筆記作文 篇7

  書是知識的海洋,而我就是一只小小的船,在書的海洋里盡情暢游,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。書已成為我生活中不可缺少的一部分。

  小時候我非常不喜歡書,因為有很多字,我不認識,而且讀不懂其中蘊含的道理。而現(xiàn)在我不僅不討厭書,還非常喜歡它,因為它能讓我知道些不知道的事,不懂的事……

  這個巨大的轉變是我從開始上一年級時發(fā)生的,一天媽媽買了好幾本漫畫書回家,我看了幾眼就去寫作業(yè)了。第二天,我看到有些同學在看昨天媽媽買回來的書。我覺得一點也不好看,而他們不僅看得津津有味,而且還不時發(fā)出咯咯笑聲,他們連上課時也偷偷看。這天放學回家,既沒有寫作業(yè),也沒有吃飯,而是在看書,我翻了幾頁,讓我驚奇的是:里面一個字也沒有,全是圖片,從那時我就開始發(fā)生了轉變,喜歡不停的看書。有一次,看書時間最長直到凌晨兩點多才睡覺。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來看書并不可怕,可怕的是不看書。寫到這里我想起了幾句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;理想是智慧的鑰匙;書是人類思想的寶庫,書是唯一不死的東西;人離開書就如同離開了空氣一樣不能生活;書是人類知識的總統(tǒng)。書可以讓我們學到很多知識,讓我們一起來讀書吧!

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