有關(guān)讀書筆記作文錦集七篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書筆記作文 篇1
我不久看了一本書,叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動的一本書。
他講的是有一個(gè)小孩叫雷米,因?yàn)樵瓉硭液苡绣X,是個(gè)富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢。讓他們家破人亡。后來有位叫巴伯蘭的一個(gè)男人收養(yǎng)了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對雷米很好,在雷哭鼻子的時(shí)候,她總會百般疼愛的把他摟在懷里。每天晚上睡覺前,他都會親她的小嘴,然后她甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)?墒且粋(gè)不幸的消息傳來了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在過節(jié)的那一天,因?yàn)榘筒m家很窮沒什么吃的。最好的就是饅頭。
就在他8歲時(shí)變成了孤兒,他歷盡了千辛萬苦,用著他頑強(qiáng)的身子堅(jiān)持的回到了媽媽的身邊。
我從這里想到了,以前考試考得不好就難過哭,別的什么也不做。不像雷米頑強(qiáng)。
我讀了這個(gè)故事以后,我真的受到了很多啟發(fā),比如:遇事要堅(jiān)強(qiáng),不要哭。遇到不會做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學(xué)習(xí)。
讀書筆記作文 篇2
今天,我和媽媽一起制作讀書筆記,媽媽讓我先自己考慮一下怎么做,有一個(gè)思路 ,然后我告訴媽媽我的想法。媽媽和我一起討論一下把我的想法有總結(jié)了一下。
我和媽媽縱欲開始動手做起來,我先用鉛筆在材質(zhì)上畫上我喜歡的圖案,媽媽幫我剪下來,我很想自己剪,媽媽開始不同意,她認(rèn)為那樣很危險(xiǎn),可是我告訴媽媽我會注意安全的,在我的要求下媽媽終于同意了,我非常高興。我拿起剪刀開始小心翼翼的動手把我在彩紙上畫剪下來,雖然不是很好看,但是那是我自己動手剪的。媽媽幫我修剪一下,我的圖案就好了,我把它們一一貼在我準(zhǔn)備好的彩紙上,并開始圖上顏色,不一會我的圖畫就做好了,開始寫我的讀書筆記。
通過自己動手做筆記我才知道任何事情都要自己嘗試一下。
讀書筆記作文 篇3
在無聊的寒假,為了打發(fā)時(shí)間,讀了一本又一本的書,其中最令我印象深刻的是林海音的《城南舊事》。
這本書主要以作者七到十三歲的生活為背景,通過作者小時(shí)候童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了英子童年時(shí)的故事,反映了作者對童年的依依不舍和對故鄉(xiāng)的思念。我以為這本書的一大亮點(diǎn)便是作者的視覺、口吻豆充滿著孩子的天真好奇,引人入勝。主人公英子是一個(gè)純真、善良的孩子,她幫助秀貞找回她的女兒,愿意盡自己所能幫助她們母女倆,并且巧妙地化解了一場家庭危機(jī),讓人不自覺地便被天吸引。其中我認(rèn)為最讓我揪心惋惜的是秀貞與小桂子的命運(yùn)。在老北京的胡同里,老百姓的生活雖然平淡,但也充滿了甘甜和苦澀,而他們的不幸遭遇往往更能觸動人心,反映當(dāng)時(shí)社會的現(xiàn)狀。英子用孩子的視覺,將現(xiàn)實(shí)的無奈和心酸表現(xiàn)得淋漓盡致,全文充滿濃濃的愛與淡淡的憂傷。故事情節(jié)一波三折,懸念迭起,最后剝絲抽繭,點(diǎn)明秀貞與小桂子是母女關(guān)系。這本是一件快樂的事,但幸福太短暫,為了尋找小桂子的父親,他們慘死在火車輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著讀者的心,也使讀者唏噓不已。
《城南舊事》這本書層次分明,按時(shí)間順序?qū)懙,寫出了作者童年的回憶與身邊人的事。最終,英子的爸爸病倒了,英子的心智成熟了,她長大了。隨著她的長大,她身邊的人一個(gè)一個(gè)離去,她的童年漸行漸遠(yuǎn),最終成了記憶的一篇動人的華章。
這是一本值得珍藏的童年回憶錄。我百看不厭,每次的閱讀都會讓我在里面感受新的理解和體會,使我受益匪淺;蛟S也是因?yàn)槲以跐u漸長大,如果你還沒有讀這本書,推薦你去試讀一下,也行你也會愛上這本純樸無華的回憶錄。
讀書筆記作文 篇4
覺新是一個(gè)有著雙重性格的人,在舊家庭里是一個(gè)暮氣十足的少爺,和兩個(gè)兄弟在一起時(shí)又是一個(gè)新青年。這樣的他,真是活受罪,人不是垃圾桶,并不能收容過多的負(fù)面情緒。有時(shí)候我在想,如果覺新純粹就是高老太爺那樣的'人,活在舊世界,或者像覺慧那樣追求新生活。
也許,他就不會活得如此痛苦,活像夾心餅干,兩面受難了。
讀書筆記作文 篇5
這幾天,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,它是一篇講究品位的少年長篇小說。
《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著一個(gè)個(gè)看似平常卻又震撼人心的故事,故事中最令我感動的是秦大奶奶,她是書中最頑固的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,她的房子在學(xué)校的一個(gè)角落里,學(xué)校花費(fèi)了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園,她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里,養(yǎng)著雞鴨,影響著校園環(huán)境。然而,再頑固的人也能被感化。在一個(gè)春季她從水里救出了一個(gè)落水女孩,自己也受了寒涼,在床上躺了半月之久,但在這半個(gè)多月里,多虧鄰居們的悉心照料,這個(gè)獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。
從此,她便發(fā)生了天方地覆的的變化:先是主動搬離校園,然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子,在一個(gè)雨天還去關(guān)校園里開著的窗子,甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的拐杖去關(guān)高處的窗戶……最后,她竟然為了撈學(xué)校里一個(gè)掉到水里的南瓜,不慎落水并永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。感動之余,我不禁覺的奇怪,是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化?我覺得是她那顆感恩的心,關(guān)愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個(gè)篇章。
《草房子》魔力般的吸引著我,我從一個(gè)個(gè)故事中感受到了一個(gè)個(gè)人物的善良、頑強(qiáng)、感恩……我深深地融入每一個(gè)故事中,與主人公一起歡樂,一起悲傷,我發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)主人公身上的閃光點(diǎn),這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書。
讀書筆記作文 篇6
跳過第五單元,第六單元正在展示魅力了。一、二、三、四單元在前頭歡樂,將迎來了五、七、八單元和期中、期末考。其中,我對剛學(xué)的第六單元《地震中的父與子》一文十分感興趣。
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里,不顧勸告,堅(jiān)持不懈地尋找他的兒子,經(jīng)過38小時(shí),終于把兒子、兒子的同學(xué)救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動,也了解到父愛是那么的偉大。
本周,爸爸要外出集訓(xùn)一星期,這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。
以前,爸爸是早早地起來催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,還幫我提書包下去開車等我。下到樓下,坐上爸爸的車,邊和爸爸聊天邊系紅領(lǐng)巾,”唿唿“兩下就到學(xué)校門口了,還經(jīng)常來得太早,先在車上小休一會兒呢。下午回家后,爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來,叫我快吃。晚上,客廳不時(shí)傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。
而現(xiàn)在,卻相反了:早上本來爸爸幫我提書包、水壺,變成我自己拿了,有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的,現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車……
幸好,一個(gè)星期過去了,寶貴的回來了,我可要好好珍惜。
讀書筆記作文 篇7
近來通過朋友推薦讀了美國《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家托馬斯弗里德曼的《世界是平的》這本書,它被稱為是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。說實(shí)話我并沒有全部讀懂,只是了解了大概,但還是收獲了緊迫感。這種緊迫感是如此的真實(shí),如此的逼人,同時(shí)又是如此的令人興奮和激動。我真實(shí)的感受到了全球化浪潮是如此洶涌澎湃,也領(lǐng)略到未來是多么充滿激情與挑戰(zhàn)!
國家要強(qiáng)大,必須要走出狹隘,走出在世界低端市場徘徊的囹圄,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還是得靠人才。正如那句話所說——21世紀(jì)需要的是什么——人才!面對洶涌而來的全球化浪潮,無論是企業(yè),還是政府,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,無疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中站穩(wěn),國家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自己的命運(yùn)。
再說到我們極其平凡的工作和學(xué)習(xí),也同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事簡單而又繁重的工作,在這個(gè)看似簡單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競爭,從各人的工作態(tài)度到責(zé)任心,從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力到工作技能無不打上競爭的烙櫻社會是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競爭場所,任何時(shí)候誰能從競爭中脫穎而出,誰就能享受勝利者的喜悅,而事實(shí)就是,只有那些具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作勤勤懇懇,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的人,才是最后的勝利者。而那些缺少責(zé)任心又不具備學(xué)習(xí)能力的人,將在競爭中敗下陣來,最終淹沒在前進(jìn)的滾滾洪流之中。同樣,這個(gè)世界不能只有競爭而沒有合作,只有競爭的社會是一個(gè)殘缺的社會,是一個(gè)無序的社會,競爭與合作是完整世界這個(gè)硬幣的兩面,缺少了那一面都不行,只有通過合作加強(qiáng)各自的優(yōu)勢,發(fā)掘自身的潛能,競爭才會充滿人性的光彩,才可能帶來人類文明的進(jìn)步與繁榮。
我們的日常工作與學(xué)習(xí)同樣是如此。縱觀我們每個(gè)人的工作,哪一個(gè)不是生活在集體之中,又有誰可以離開團(tuán)隊(duì)而獨(dú)自工作生活?因此我們就要具備與他人合作的態(tài)度和能力,一起去打造事業(yè)的輝煌。而這一點(diǎn)似乎是我們最為缺少的,我們習(xí)慣了“各人自掃門前雪,何管他人瓦上霜”,而這一陋習(xí)不知使得多少人變得鼠目寸光,看不到世界的廣闊無邊,我們習(xí)慣的“同行相忌”又使得多少人心中只有小我而無他人的存在,變得自私自利心胸狹窄。如此陋習(xí)必須革除,必須改變。這就是本書所要強(qiáng)調(diào)的其中一點(diǎn)。
中國加入WTO,這一結(jié)果直接的影響就是,我們中國人有了更多的機(jī)會,也有了更多的來自世界各國同行業(yè)者帶來的挑戰(zhàn)。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與問題同在的歷史關(guān)頭,我們只有沉下心來扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,把自己融入到整個(gè)社會之中,在競爭中合作,在合作中提升自己的競爭優(yōu)勢,這才是面對“平坦的世界”的惟一明智的選擇。
正像作者在書中所述——“平坦的世界的精神內(nèi)涵,是每一個(gè)勞動者將逐漸對自己的飯碗、風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)安全負(fù)責(zé),而政府和企業(yè)只是幫助人們形成這種能力!币虼耍覀兾┯胁粩嗟膶W(xué)習(xí),努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國際規(guī)則所淘汰出局,這對民族、對自己只是一種悲劇,沒有人會因此對你憐憫和關(guān)心,這是歷史的必然選擇,是世界發(fā)展的規(guī)律。
那么我們該如何提高自己,讓自己永遠(yuǎn)保持很強(qiáng)的競爭力。所以我們必須:1、不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識。2、不斷地鞏固已學(xué)到的知識;3、不斷地學(xué)習(xí)了解世界領(lǐng)域的新動向和潮流,同時(shí)豐富自己的管理知識和提高管理水平;4、不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則,自己有隨時(shí)在平坦的競技場上站不穩(wěn)的可能。一句話:準(zhǔn)備好自己,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。
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