【精選】讀書筆記作文300字集錦7篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文300字 篇1
在暑假中我看了許多書,比如:《湯姆.索亞歷險記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆.索亞歷險記》,里面的湯姆是一個活潑開朗的小男孩,他很聰明,可以想出許多稀奇古怪的點(diǎn)子,讓人目瞪口呆,他有過許多探險,使人驚訝,我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的說:
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,湯姆也不例外,他穿著西裝,全身亮晶晶的,是個小帥哥,他不會被圣經(jīng),用一些小玩意,換來了九張紅牌和十張藍(lán)牌可以得一本圣經(jīng),他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問:“今年誰可以得到一本圣經(jīng)?”湯姆自知姐姐以前得過一本圣經(jīng),所以他也想得到它,他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本圣經(jīng),副主教問他了一道題目,可他答不出來,圣經(jīng)就被收回了。
教堂的一天就過去了。往往騙人的人,秘密都會被戳穿的。
讀書筆記作文300字 篇2
暑假,媽媽帶我去了位于秦皇島東北,萬里長城的重要關(guān)城_山海關(guān)。
我們在山海關(guān)城下抬頭仰望,只見青磚碧瓦的城樓中間,有個“天下第一關(guān)”的牌子。仔細(xì)地一看,城樓還有點(diǎn)斜。我問導(dǎo)游阿姨,導(dǎo)游阿姨說是因為地理條件,城樓建在山上,因山的不平,所以導(dǎo)致城樓的傾斜。
進(jìn)了城樓里面,我們順著臺階上去。我向下望去,下面有很大的空地,導(dǎo)游阿姨說這是甕城,是用來守城的,這讓我明白了“甕中捉鱉”這個成語的由來。
我們下了城,往前走了一會兒,我看見一大群人在一個池子邊上蹲著看,我過去一瞧,原來是在喂魚,我也買了袋魚食,我一撒,過來的魚多得數(shù)不清,有紅的,白的、黑的、五顏六色,有的大魚還把小魚了肚子里。我還買了個兵器紀(jì)念品,賣的紀(jì)念品都是和打仗有關(guān)的。
時間過得真快,媽媽接著我走出山海關(guān)景區(qū)。我坐上旅游車,我從車窗望去,我還能看到山海關(guān)的美景。
讀書筆記作文300字 篇3
今天,在輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開課前,我拿出了上海大學(xué)教授李白堅寫的《作文教學(xué)跟我來》一書來看,剛看一會,已經(jīng)愛不釋手了,這本書對于害怕作文課的我有了和大的啟發(fā)。 讀了書中的第一章第一節(jié)——作文教學(xué)的必要前提——攝取“生活素材”,我才知道,原來我平時給學(xué)生攝取的作文素材其實(shí)只是一個形式,走過場,并沒有真正調(diào)動起學(xué)生的五官感受去觀察、體驗、感受生活,純粹是為了作文而做。
當(dāng)我看了書中提供的課堂實(shí)錄——比手勁,我豁然開朗:原來提供習(xí)作素材不只是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,更重要的是如何根據(jù)某一創(chuàng)設(shè)的情境或素材,怎樣教導(dǎo)學(xué)生“攝取”生活素材,作文教學(xué)并非每堂課都進(jìn)行“字詞句段篇”的教學(xué),教師要善于調(diào)動學(xué)生的觀察力,帶領(lǐng)學(xué)生用他們的“眼、耳、鼻、舌、手”等去感受生活,體驗生活,最終把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來,達(dá)到作文教學(xué)的'目的。否則,即使學(xué)生飽覽群書,沒有注重觀察體驗生活,也一樣無從下手筆。
讀書筆記作文300字 篇4
作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。
品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人,愛護(hù)集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯誤作斗爭。
奉公守法,遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益,先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。
教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識問題,不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是師德建設(shè)的第一條。
讀書筆記作文300字 篇5
《百年孤獨(dú)》被稱為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品的代表作。讀完,書中病態(tài)的孤獨(dú),形形色色的畸形人格,漂浮在我的四周,久而不去。
書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務(wù)實(shí)、富有創(chuàng)造力的人。但由于他錯誤地對科學(xué)和求知癡迷,煉金術(shù),上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋,所以他是個孤獨(dú)者。
他的妻子烏蘇拉是個閃爍著母親一切美好品質(zhì)的婦女。在我看來,她其實(shí)就是這個家族的地基。整部書都是她忙碌的身影,這個女人的身上擁有著另一種孤獨(dú)感。
我想全書最悲哀的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動了無數(shù)次的武裝起義,卻都無果。所幸命很大,躲過了埋伏、暗殺以及槍決,頑強(qiáng)地活了下來。但活下來也許才是對他最大的折磨。他癡迷于做小金魚,反復(fù)不停地做,就如同對于煉金術(shù)的癡迷。
書中的人物無不充斥著孤獨(dú)感。這也許正是作者想要對我們表達(dá)的,這個家族的孤獨(dú)性給整個家族帶來了毀滅。同樣,這個沒有感情溝通,缺乏信任和了解的家族也象征了當(dāng)時的社會;蛟S作者正以此書來表達(dá)自己對拉美民族共同團(tuán)結(jié),擺脫孤獨(dú)的強(qiáng)烈愿望。
讀書筆記作文300字 篇6
這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。 如果我們破壞了,就會和文中的那個故事一樣,有意想不到的結(jié)果。
今天,我看了《聰明的小公雞》這個故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個好辦法,大野貓上了當(dāng),小公雞逃走了。
我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后,我要多動腦筋,多讀書,用叢書中學(xué)到的知識來克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長本領(lǐng),長大后用所學(xué)的知識,開動腦筋,為社會多做貢獻(xiàn)。
讀書筆記作文300字 篇7
這篇小故事給我們講述了一個農(nóng)村的小姑娘想請作者給她照一張彩照,可是作者一開始沒同意。等作者走出了村時,他看見小姑娘站在老槐樹下,磨磨蹭蹭地走來,請求作者給她照一張彩照,因為這是她的生日,并且她從沒照過相,還拿出了她采蘑菇換來的錢,作者沒收她的錢,義務(wù)為她照了一張相。
讀完了文章,我想:小女孩好可憐,連一張相都沒照過,我的生活和她比起來,差距真是太大了,我更要珍惜我現(xiàn)在的生活,好的生活是來之不易的,要是小女孩能過上我這樣的好生活,那還不樂瘋了?
“再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子!边@是幾年前流行的一句話,當(dāng)然這也是農(nóng)村基層的有知人士首先提出來的。
我相信,讀過這個小故事后,每個有良心的中國人都會為窮困地區(qū)的人們,尤其是那里的孩子們做一點(diǎn)兒力所能及的事情的。
正如這個故事中的這位好心腸的攝影員,為了表示對小女孩生日的祝賀,義務(wù)地為她照了一張小姑娘夢寐以求的彩照。雖然這對他來說這只不過是舉手之勞,可是這對于小姑娘來說,卻是她長這么大的第一次,這將給她的童年、她的心靈,留下一個耐人尋味的美好的回憶。
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