《草房子》讀書(shū)筆記合集15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀書(shū)筆記了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《草房子》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《草房子》讀書(shū)筆記1
讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對(duì)這本書(shū)醉簡(jiǎn)單的概括。它是那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動(dòng)人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺(jué)得苦難也可以這么美,不過(guò)卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無(wú)助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚?墒撬罱K憑著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,讓所有的人對(duì)他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙?jiān),一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅(jiān)忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙?jiān)掠幸粋(gè)堅(jiān)定的人生。
桑桑,小說(shuō)中貫穿始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難的朋友一無(wú)形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。
即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng),在愛(ài)中成長(zhǎng)。即使有一天大家都分開(kāi),一切都在改變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
《草房子》讀書(shū)筆記2
暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!辈⑶遥判】颠是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
《草房子》讀書(shū)筆記3
綠色的蘆蕩,金黃的麥地,苦澀的艾草,玩耍的孩子……這一切景象,都在曹文軒伯伯筆下的這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》中流淌了出來(lái)。
《草房子》這本小說(shuō),講的是故事主人公桑桑在小學(xué)六年經(jīng)歷過(guò)的事情。禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康、白雀、秦大奶奶,這些人和他們生活中發(fā)生的事,就像流水般輕輕漫過(guò)我的心頭,卻留下了抹不掉的痕跡。
故事中最?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)的是杜小康。他在衣食無(wú)憂時(shí),成績(jī)優(yōu)異,敢作敢當(dāng)。當(dāng)家境急轉(zhuǎn)直下,不能供他繼續(xù)讀書(shū)時(shí),他起先又哭又鬧,甚至還因?yàn)橄胍x書(shū)去偷別人的課本……而當(dāng)他后來(lái)去放鴨、做小買賣時(shí),目的也只有一個(gè):要去讀書(shū)。甚至到了最后,他們家代代引以為傲的大紅門也因?yàn)檫債落到了別人手中,他依然不放棄自己的希望。從他的身上,我學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦,勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。 故事中最震顫人心的是秦大奶奶。她是一位頑固的老太太。學(xué)校侵占了她的地,開(kāi)始修建學(xué)校。一開(kāi)始,她總是不走,留在學(xué)校里,還把自己養(yǎng)的雞、鴨、鵝隨意放養(yǎng)在校園,找了不少麻煩。但在她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬后,她發(fā)生了巨
大的改變。比如,幫忙看守菜園、為女孩子扎小辮、染指甲……但是,她卻因?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)南瓜,掉到水里淹死了。看到這里,我深受感動(dòng)。是什么讓她發(fā)生了如此大的變化?是油麻地人給她的愛(ài),也是她那顆感恩的心。淳樸、關(guān)愛(ài)、感恩,改變了秦大奶奶,讓她不再像以前那樣孤獨(dú)。
讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一座充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的存在。她美得寧?kù)o、悠遠(yuǎn),而且永恒。
這是一本有魔力的書(shū),是一本我想永遠(yuǎn)珍藏的書(shū)!
《草房子》讀書(shū)筆記4
桑桑,在油麻地小學(xué)上學(xué),爸爸是這所小學(xué)的校長(zhǎng)。桑桑學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但人緣還不錯(cuò)。他經(jīng)常幫助同學(xué)解決問(wèn)題,路見(jiàn)不平,拔刀相助。不論見(jiàn)到什么事,不論在學(xué)校,還是在校外,桑桑都會(huì)去幫他人突出重圍,所以大家都愿意和桑桑做朋友。在刻骨銘心的六年里,許多事讓人催人淚下,許多事打動(dòng)人們的心靈,許多人帶著微笑離去……這就是曹文軒的《草房子》。
許多事不可避免,許多事已經(jīng)發(fā)生,許多事不是靠自己一個(gè)人就能完成的。要懂得團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,毫不氣餒,才能完成。不能太過(guò)自信,孤軍奮斗。
不能總覺(jué)得自己是做好的,要結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量,幫助他人。不能像社會(huì)上有些人,從不愿意團(tuán)隊(duì)合作,見(jiàn)到受傷的人還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。從今以后,我要學(xué)習(xí)桑桑的團(tuán)結(jié)友愛(ài),路見(jiàn)不平,鼎力相助的精神,和他人團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)美好未來(lái)。
《草房子》讀書(shū)筆記5
這個(gè)寒假,我讀了許多書(shū),其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙?jiān)、小小年紀(jì)便挑起幫忙家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對(duì)他們的描述,總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩希芸吹酱丝痰男『⒆由砩峡床坏降膯渭、善良、可?ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到那里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒(méi)有放棄!
最終,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病最終好啦!我真是打心眼里高興!!!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書(shū)寫得十分好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。
《草房子》讀書(shū)筆記6
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”但在關(guān)鍵時(shí)刻父愛(ài)和母愛(ài)一樣的氣吞山河。
桑校長(zhǎng)便是一位好父親,在《草房子》這部電影中,他既是一位山區(qū)孩子的好校長(zhǎng),且是個(gè)孩子心中的好父親。桑校長(zhǎng)在孩子們心中樹(shù)立著光輝的榜樣。
他年紀(jì)輕輕便有一個(gè)可愛(ài)的`兒子,開(kāi)始對(duì)其子十分嚴(yán)厲,但在一次意外中,其子不知得了一種不愈之癥,桑校長(zhǎng)帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥,最后還是在老天的感動(dòng)下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。
這雖是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)情景,當(dāng)作者把人物刻畫得富有豐富的情感,使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情。
這種樸實(shí)而真誠(chéng)的父愛(ài)不正是我們這代青年人所應(yīng)具有的嗎?
在如今的社會(huì)中仍存在一些折磨子女的父母,他們這種行為難道不應(yīng)遭到世人的唾棄嗎?
想想電影中的桑校長(zhǎng),自己非但沒(méi)有在兒子最困難的時(shí)候遺棄放手,而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。
當(dāng)兒子看到好友杜小康因家變失學(xué)落魄到擺攤為生時(shí),兒子毅然將父親多年授獎(jiǎng)的本子拿來(lái)我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子,得知實(shí)情后的父親心痛如刀割,但面對(duì)兒子的病情桑校長(zhǎng)以頑強(qiáng)的勇氣承擔(dān)起了一個(gè)父親對(duì)兒子的職責(zé),毅然用真愛(ài)的偉大來(lái)拯救病危的兒子,親情——父愛(ài),在這一刻得到了偉大的詮釋。
“父愛(ài)如山”不假,但此時(shí)此刻它以不再單純,得以真愛(ài)的它立升“父愛(ài)如山,危機(jī)之秋,更顯大愛(ài)。”
草房雖陋,人心卻澈。父愛(ài)的感人形式讓我們遐想的心靈頓時(shí)成熟,以至于更加關(guān)注父母對(duì)我們付出的那份愛(ài),想到這里我慚愧不已。
《草房子》讀書(shū)筆記7
假期里我看了一本好書(shū)《草房子》,是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列中的一本,看后讓我很受感動(dòng)。
這本書(shū)是鄉(xiāng)村孩子們生活的真實(shí)寫照,他們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)玩,也愛(ài)勞動(dòng)。書(shū)中有一個(gè)個(gè)鮮活的人物,比如牧羊少年細(xì)馬、調(diào)皮聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)又愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康等。
書(shū)中還有許多動(dòng)聽(tīng)的故事,例如細(xì)馬的故事。他先是被沒(méi)有孩子的邱二爺領(lǐng)養(yǎng)過(guò)來(lái),卻被嬸嬸誤會(huì)是為了圖他們的家產(chǎn)而來(lái)。后來(lái)在很多天的朝夕相處下,跟他們總算有了感情?珊镁安婚L(zhǎng),一場(chǎng)罕見(jiàn)的大洪水徹底淹沒(méi)了村子,邱二爺?shù)募耶a(chǎn)了全泡湯了。洪水過(guò)后,邱二爺沒(méi)日沒(méi)夜地勞累,結(jié)果病死了。邱二嬸受不了這個(gè)打擊,也瘋了。家破人亡的細(xì)馬用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,他先是把僅存的幾只羊賣了,給二嬸治病,后來(lái)又在鄉(xiāng)鄰的幫助下,重新買了一群羊,成了一個(gè)牧羊少年。
本書(shū)的主人公桑桑幽默搞笑,他很頑皮。為了買他夢(mèng)寐以求的鴿子,竟然把媽媽用來(lái)炒菜的鐵鍋砸了賣鐵換錢,被媽媽發(fā)現(xiàn)后自然少不了一頓飽揍。還有他發(fā)現(xiàn)自己的鴿子沒(méi)有像樣的“家”,竟趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,招呼了幾個(gè)小伙伴把家里的碗櫥給改造成了一個(gè)三層的鴿子籠,真是讓我大跌眼鏡。桑桑還熱心地幫助了紙?jiān)隆⑶卮竽棠、杜小康、?xì)馬等人,大多數(shù)卻是在幫倒忙,搞笑不斷。后來(lái)經(jīng)歷了一次死里逃生的病痛折磨后,他突然之間長(zhǎng)大了,也變乖了,成熟了。
這本書(shū)教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)、耿直、善良和勇敢。不過(guò),每個(gè)人都有自己不同的看法,希望大家都能來(lái)讀讀這本書(shū),總會(huì)有自己的感謝和收獲的。
《草房子》讀書(shū)筆記8
金色的草房子,再一次出現(xiàn)在我的視野,草房子中,生活著一群孩子,在他們的身上,發(fā)生了一個(gè)有一個(gè)故事。
《艾地》:
看過(guò)《草房子》的人都知道,書(shū)中有位秦大奶奶,一位孤獨(dú)的老人,守著和自己老伴的那塊田。剛開(kāi)始,我甚至有點(diǎn)厭惡秦大奶奶,礙手礙腳,多管閑事,不住新房子,卻守著舊房子。油麻地小學(xué)的孩子闖了一點(diǎn)小禍,就要對(duì)他們連罵帶打。還帶著雞鴨去教室搗亂?僧(dāng)我讀到讀到秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的一只南瓜而喪失性命時(shí)愛(ài)知道,秦大奶奶至始至終到愛(ài)著油麻地小學(xué),和那些可愛(ài)的孩子們,只是愛(ài)的方式不同。她守著那塊地,也只是因?yàn)槟抢锇屠习榈暮顾,和那一切美好的回憶。那一次,我哭了,因(yàn)榍卮竽棠痰膼?ài),因?yàn)槲乙郧暗牟欢露蘖恕?/p>
《藥寮》:
在《藥寮》中,桑桑脖子上的腫塊成了至關(guān)重要的中心。桑桑也和我們一樣,不懂得珍惜身邊所擁有的一切,而讓時(shí)光偷偷地從指甲縫里溜走。直到生命的“最后一刻”,他才覺(jué)悟,才知道,世上的一切是那樣美好,才知道要關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜所擁有的。也就在這時(shí),桑喬終于在我們眼中顯現(xiàn)出一個(gè)父親的偉大形象。當(dāng)桑桑充滿歉意,發(fā)著燒卻依然帶著妹妹去看城時(shí),我不禁潸然淚下,那是感動(dòng)的淚水,更是欣慰的淚水,因?yàn)樯I=K于長(zhǎng)大了,懂事了。當(dāng)桑桑吃了七天藥上廁所時(shí),我的心一下就了起來(lái),老天保佑,桑?炜祻(fù)吧。當(dāng)桑桑脖子上的腫塊消去了時(shí)。我激動(dòng)得在床上跳來(lái)跳去。
同學(xué)們,你們是否也不珍惜你所擁有的?是否也讓時(shí)光悄悄溜走?難道,你們也要在生死攸關(guān)之際才知道生命的可貴嗎?
《草房子》讀書(shū)筆記9
好多次差點(diǎn)哭了。
也不記得是初中還是高中課文里有草房子的選文了,選的杜小康放鴨子的一節(jié),當(dāng)時(shí)就想著,以后一定要找全本來(lái)看。當(dāng)時(shí)也不愛(ài)看書(shū),曹文軒的草房子,和沈從文的邊城,大概是最早埋在心里的書(shū)名。十幾年過(guò)去了,邊城還沒(méi)看,先看了草房子。
我一直覺(jué)得中國(guó)的近代有一批的文人,以扎實(shí)的筆法,把中國(guó)五千年積壓下的腐爛,怨氣從地底下翻了出來(lái),展示于人。如同張愛(ài)玲寫大家庭,如同余華寫農(nóng)村。那令人絕望的沉重,有時(shí)使我不得不敬而遠(yuǎn)之。我膽小的躲避著我害怕的事物,我更愿意看海明威那樣戰(zhàn)斗著死去。
草房子不同。當(dāng)你覺(jué)得有童趣之時(shí),草房子狡詐起來(lái),當(dāng)你覺(jué)得奸滑之時(shí),草房子無(wú)私起來(lái),當(dāng)你覺(jué)得溫暖之時(shí),草房子哀傷起來(lái),當(dāng)你覺(jué)得絕望之時(shí),草房子勇敢了起來(lái)。草房子中沒(méi)有惡人,草房子中也沒(méi)有圣人。草房子中確乎是一群堅(jiān)韌而又善良的人。
有時(shí)不免羨慕桑桑,羨慕杜小康。我也想去蘆葦蕩中游泳,我也想有個(gè)紙?jiān)孪喟?芍笥植幻鈶M愧,我生活在物質(zhì)條件通訊技術(shù)發(fā)達(dá)的多的時(shí)代,我能羨慕他們什么?不過(guò)是無(wú)病呻吟而已。想起來(lái)之前看袁華寫去北極的孤獨(dú)感受,不由覺(jué)得我們都是未經(jīng)生活的人。曹文軒從江南水鄉(xiāng)的蘆葦蕩中,挖出了比北極更深的孤獨(dú)。
同孤獨(dú)在一起的,是炊煙裊裊的美麗,和流水潺潺的溫柔。
《草房子》讀書(shū)筆記10
早就聽(tīng)說(shuō)聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細(xì)細(xì)地把它讀了一番,不禁感概萬(wàn)千。
故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來(lái)到油麻地度過(guò)他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,和孩童之間說(shuō)不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展此刻桑桑的世界里。
腦海中突然閃過(guò)“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事,更是一個(gè)教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事,這讓我想到那次語(yǔ)文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前,當(dāng)我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來(lái)回看,但什么也沒(méi)看進(jìn)去,此時(shí)害怕感大于失落感,該怎樣跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說(shuō),矛盾感越來(lái)越大,幾經(jīng)思考還是決定應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說(shuō)了我的失敗戰(zhàn)績(jī),本想著媽媽必須會(huì)一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了一句好好分析失分的原因,把錯(cuò)題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開(kāi)始寫作業(yè),可寫著寫著本子濕潤(rùn)了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對(duì)呀,我不可能一夜成才,我僅有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過(guò)別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男木硜?lái)激勵(lì)我不斷努力,用不斷吸取的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。
你就像一只鷹,在應(yīng)對(duì)即將老去的自我,你僅有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最終重新征服藍(lán)天。
《草房子》在我看來(lái)是一本兒童小說(shuō),更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書(shū)。
《草房子》讀書(shū)筆記11
《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒,它講述了一個(gè)在麻油地里有一所學(xué)校,它是金色的草房子,有著靜靜的大河;有著‘一群’可愛(ài)的孩子們;有著一望無(wú)際的蘆葦蕩。
《草房子》講了這所學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑和他的好伙伴禿鶴,紙?jiān)?.....這小學(xué)間六年來(lái)的刻苦銘心,講述著在他身上發(fā)生的一件件事,但最后都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
但在《草房子》中最震撼人心的一個(gè)故事是學(xué)校的一個(gè)角落里有一個(gè)老奶奶,在大家眼里她是一個(gè)可惡的人但十幾年了,校長(zhǎng)還是沒(méi)把他趕走。但有一天,這位老奶奶帶著一身讓人厭惡的氣息在油麻地的小河邊散步。
忽然這位老奶奶發(fā)現(xiàn)小河里有一個(gè)小孩兒在水里喊著救命,老奶奶沒(méi)管那么多,直接跳下水去救那個(gè)小男孩,上來(lái)之后發(fā)現(xiàn)他是校長(zhǎng)的兒子。這一次這位老奶奶立了大功,也沒(méi)像以前一樣,而是很受大家歡迎,大家意見(jiàn)這位老奶奶就打個(gè)招呼......
油麻地小學(xué)的老奶奶讓我覺(jué)得她非常勇敢,善良,關(guān)愛(ài),純樸......
人生無(wú)處無(wú)真情在,《草房子》里讓我看到了令人落淚的真誠(chéng)。就像曹文軒說(shuō)的了:"美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!
《草房子》讀書(shū)筆記12
在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如:《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)主要在講男孩桑?炭嚆懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串 看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。少女少男之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來(lái),是他接受人生啟蒙教育的六年。
第一章講的是禿鶴,這是你可能很納悶,應(yīng)該和我最初讀這本書(shū)是想的一樣這禿鶴是人還是動(dòng)物聽(tīng)啊!我往下說(shuō),禿鶴跟桑桑從一年級(jí)到六年級(jí),都是同班同學(xué)。這下你知道禿鶴是人還是動(dòng)物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個(gè)禿子,所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級(jí)之前都并不在乎自己的禿頭?赡苁撬麄兇宀恢凰粋(gè)是禿頭吧,也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個(gè)東西換摸一次他的腦袋。
只到三年級(jí)時(shí)禿鶴對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)了。誰(shuí)要摸他的腦袋他就跟誰(shuí)玩命。有一次,賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉,換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說(shuō):“你先不肉給我,”丁四說(shuō):“先讓我摸,”禿鶴說(shuō):“不,先給我肉!倍∷恼偌藥讉(gè)人過(guò)來(lái)作證,禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追趕?醋凡簧狭撕傲艘宦暋靶《d子”轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在快活了。
這是第一章的一小部分。在這本書(shū)中我會(huì)笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書(shū)。和曹文軒作品。
《草房子》讀書(shū)筆記13
好詞:
摩挲 揮霍 流火
迷離 恍惚 韌性
純凈 古樸 鼓舞
火辣辣 轟隆隆 紅艷艷
綠晶晶 汗淋淋 水淋淋
齊刷刷 烏溜溜 黑糊糊
大模大樣 興高采烈 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)
汗淋淋 不得安寧 迷迷糊糊
小心翼翼 烏黑烏黑 輕手輕腳
昏昏欲睡 大模大樣 如夢(mèng)如幻
金澤閃閃 莫名其妙 如癡如狂
齜牙咧嘴 秋風(fēng)乍起 朝夕相伴
忽明忽暗 繪聲繪色 自作多情
隱隱約約 無(wú)惡不作 波光粼粼
好句:
1、最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。桑桑的耳邊,是好聽(tīng)的鴿羽劃過(guò)空氣發(fā)出的聲響。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。 一九六二年八月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)…
2、雨沙沙沙打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂(lè)的樣子。
3、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑?吹搅藷艄庀碌挠杲z,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
4、那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。
5、冬天過(guò)去,細(xì)馬已基本上能聽(tīng)得懂油麻地人“難聽(tīng)的”話了。但,細(xì)馬依然沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。一是因?yàn),邱二媽并未提出讓他再去讀書(shū),二是細(xì)馬覺(jué)得,自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級(jí),而細(xì)馬不愿意這樣丟人。細(xì)馬還是放他的羊。雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。
6、桑喬卻一開(kāi)始就對(duì)秦大奶奶感到不快。那天,他視察他的校園,來(lái)到這片艾地,見(jiàn)到那個(gè)低矮的小屋,從心底里覺(jué)得別扭。加上聽(tīng)了老師們所說(shuō)的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺(jué)得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無(wú)關(guān)系的老太婆住在校園里,簡(jiǎn)直是毫無(wú)道理、不成體統(tǒng)。他看著那個(gè)小屋,越看越覺(jué)得這屋子留在校園里,實(shí)在是不倫不類。他穿過(guò)艾地走到了小屋跟前。那時(shí),秦大奶奶正坐在門口曬太陽(yáng)。
7、晚上,桑桑在花園里循聲捉蟋蟀,就聽(tīng)見(jiàn)荷塘邊的草地上有笛子聲,隔水看,白雀正在笛子聲里做動(dòng)作。今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。桑?床磺迨Y一輪與白雀,但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹(shù)上,用的是讓桑桑最著迷的姿勢(shì):兩腿微微交叉著。白雀的動(dòng)作在這樣的月光籠罩下,顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊,呆呆地看著,捉住的幾只蟋蟀從盒子里趁機(jī)逃跑了。
8、沒(méi)過(guò)多少天,諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái),在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗-她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
9、五月,是收獲麥子的季節(jié)。像往年一樣,油麻地小學(xué)的師生們都得抽出一些時(shí)間來(lái)幫油麻地地方上割麥子或幫著揀麥穗。這一季節(jié),是孩子們所喜歡的季節(jié),他們可以到田野上去,借著揀麥穗的機(jī)會(huì),在地里說(shuō)話、爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,或者干脆趁老師不注意時(shí)在地上抱住一團(tuán)打一架,直滾到地頭的深墑里,然后再神秘地探出頭來(lái)看動(dòng)靜。女孩們就會(huì)一邊揀麥穗,一邊將地邊、田埂上一株藍(lán)色的矢車菊或其它什么顏色的小花摘下來(lái),插到小辮上。
10、男孩們等得無(wú)聊了,有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無(wú)其事的樣子,直走到盡頭。幾個(gè)女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個(gè)男孩,還故意向后仰著,然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來(lái)。其實(shí),他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。
《草房子》讀書(shū)筆記14
讀了《草房子》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書(shū)魔力般的吸引了我, 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
《草房子》讀書(shū)筆記15
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
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