《海底兩萬里》讀書筆記(15篇)
當仔細品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀書筆記1
在暑假里我看了《海底兩萬里》這本書,書上講的是美國科學家凡爾納到法國博物館考察,正當他要回國的時候,被邀請登上法國驅(qū)逐艦“林肯號”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動,然而他們幾個人不但沒有成功驅(qū)逐“怪物”,反而被“怪物”俘虜了。其實,所謂的怪物就是一艘無人知道的潛水艇,這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號”,雖然他們幾個人身為俘虜,可是作為潛艇的尼摩船長還是好好的善待了他們,但是為了保密的原因,所以一直遲遲不把他們放走,由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長一起開始了精彩的海底大冒險。后來凡爾納幾人找到了一個偶然的機會,他們把握時機終于順利“逃”了出來。
在《海底兩萬里》中我最喜歡尼摩船長,他是一個有勇有謀的船長。每一次遇到危險時,他總能冷靜處理都會想出一個萬全之策,在他的帶領(lǐng)下總能把大家從危險的處境之中拯救出來,確保了大家的安全并讓鸚鵡螺號全身而退。尼摩船長遇事時的臨危不亂、處事時的堅決果敢值得我們學習。
我在這里向大家推薦《海底兩萬里》這本有趣的故事書。你們有興趣看一看嗎?
《海底兩萬里》讀書筆記2
我讀了一本非常有趣的小說《海底兩萬里》。這本書的作者是法國科幻小說大師儒勒.凡爾納,他的代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,它講述了1866年海中突然出現(xiàn)了一只大海怪,制造出了好幾件海難事件,因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我的腦海里時刻浮現(xiàn)出這本書所描寫的奇幻美麗的海底世界。這本書還讓我學到了許多地理、生物知識,帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧,善于觀察和記錄,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!他這種好學的精神和勇于鉆研的品質(zhì)真值得我們學習。
《海底兩萬里》讀書筆記3
每當我合上《海底兩萬里》時,都回味無窮。尤其是船長一行人的驚險旅程,以及海底那些讓人目不暇接的美景。
阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。尼莫船長遇事冷靜從不退縮。而我呢?一看到難題便空著不做,從來不細心鉆研,總想著可以回避,沒有他們那種堅韌的意志和勇敢的精神。
我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,帶領(lǐng)著船員們一起輪流作業(yè)。經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。說到此我回想起有一次去科技館。我買了一輛小車,因為我無法打開包裝,便生氣地一掰,正好被外殼很硬的包裝劃了一下。這下好了,指甲出了血的我眼淚嘩嘩的流了下來。
讀完這本書聯(lián)想到自己,心里久久不能平靜。我要學習尼莫船長的機智和冷靜。其中遇事不冷靜是我的最大不足。有時候為點小事情,就和小朋友吵架,甚至還動手打人。讀完這本書,我體會到做事情要堅持不懈,學會用巧妙的方法解決問題。向他人學習,取長補短做個好孩子。
《海底兩萬里》讀書筆記4
它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
《海底兩萬里》讀書筆記5
兩萬里是何概念?我只知道它很遠。它遠在遙遠的西方,遠在那個白種人遍布的地方,遠在遙遠的大陸那頭。
你見過海上的怪物嗎?它神秘又龐大。它被尼莫船長守護著,與其說是守護倒不如說是尼莫船長寄托仇恨的物品。正是這個怪物,它讓博物學家們苦苦尋找。因為一次偶然,博物學家們的驅(qū)逐艦被怪物重創(chuàng)。而博物學家們成為了怪物的俘虜。奇怪的是,怪物不僅優(yōu)待他們,還永遠不許他們離開。博物學家本沒有辦法,只得服從。他們一行人從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋。看到許多罕見的海底生物和水中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路等險情。在他們眾多經(jīng)歷中,我最佩服的便是他們?nèi)ツ蠘O和北極游歷了一番。后來,博物學家終于在險惡的情況下逃脫了。并把他們所知道所有的海底秘密,公布于世。
讀完整書,我承認我真的為這故事情節(jié)所折服。這簡直就是豪華版的《魯濱遜漂流記》啊。魯濱遜所處荒島,他們則所處比荒島還危險的潛水艇。那艘潛水艇承載了他們太多的快樂和危險。
有那么一群人就喜歡冒險,喜歡旅行,擁有強烈的好奇心,拿那群博物學家來說,或許好奇心不那么大就不會被俘虜。我知道這個想法不對,因為那是他們的工作。可是近年來,人們對于海洋的探索,究竟是出于喜歡,還是想要海洋帶來更多的錢財?
早就聽聞日本非法捕捉鯨魚,這難道是對海洋的探索嗎?不過是日本掩蓋罪行的借口罷了。書中僅僅說了對于海洋探索好的一面,可隨著科技的發(fā)展,人們好奇心越來越大,對于海洋的探索越來越頻繁。多關(guān)注一種事物未必對那種事物來說是好事。電影《美人魚》中,科學家發(fā)明的聲吶嚴重影響海洋生物的生活,可科學家的本意并不想這樣,哪成想結(jié)果弄巧成拙。前幾天,整個北半球堪稱一個熱火球,就連北緯70°的北極圈內(nèi)都達到了三十攝氏度,這說明今年北冰洋的冰融化的更多,海平面更高了。這種高溫離不開人們平時的“努力”,大家的本意也不是這樣,結(jié)果偏偏弄巧成拙。
在我都印象里,海洋是涼爽的、廣闊的、自由的象征。我喜歡那海里的生物,因為它們的出現(xiàn)告訴我,無論在哪里你也可以自由,F(xiàn)在海洋不再是它們的`獨家游樂場,反倒成了獲取財富的途徑。我也想過去北極看極光,我也想去南極看企鵝,可是隨著兩極冰川的融化,越來越擔心那成為不可能。
海洋對世界總是裹著一層神秘的色彩,有好奇心固然好,但物極必反。你越是好奇,它就對你越神秘。
《海底兩萬里》讀書筆記6
讀《海底兩萬里》有感這雖然是一部科幻片,但充份體現(xiàn)了以前的作家是多么的聰明,讀后感《《海底兩萬里》讀書筆記100字》。就說它的作者“凡爾納”吧,在潛水艇發(fā)明之前就知道有“潛水艇”這個東西。在他的眼里,“潛水艇”就是一支大型雪茄,上有兩層共八寸的鋼板,前端有一個大沖角,時速達50海里的“海怪”。可是別人會去想嗎?你想的到嗎?
我真希望這個故事是真的。
《海底兩萬里》讀書筆記7
這本書作者——儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
《海底兩萬里》讀書筆記8
與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。
他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。
《海底兩萬里》讀書筆記9
《海底兩萬里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書寫于1870年,描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事:海上發(fā)現(xiàn)了一個被認為是獨角鯨的大怪物,它撞沉了好幾艘船只。法國生物學家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭三人不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號,是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。
《海底兩萬里》讀書筆記10
傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。
法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風,所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。
這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。
這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。
我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。
《海底兩萬里》讀書筆記11
寒假里,我讀了《海底兩萬里》這篇由法國著名作家儒爾。凡爾納所寫的長篇歷險小說。讀完之后,一艘美麗堅固的潛艇仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,它就是奇妙無比的“鸚鵡螺號”,而那個總是在艦橋上凝視大海的神秘人物—尼摩艇長,也帶給我無限的遐想。
《海底兩萬里》這一部出色的懸念小說,主要講述了在一個秘密的“追捕活動”中,阿羅克納斯教授和他的朋友龔賽伊。尼德蘭不幸掉落在神秘人物尼摩艇長的潛艇“鸚鵡螺號”上,于是開始了他們?yōu)槠谑畟月的環(huán)繞地球赤道兩周,繞地球行駛八萬公里的偉大航程,整個航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪亞特蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶……這本小說就在這種一波未平,一波又起的氛圍中展開了。作者領(lǐng)著我們做了一次動人心魄的海底遠游。
這是一部科普小說,整部小說不厭其煩的介紹了諸如海流魚類、貝類、珊瑚海底植物等科學知識。給讀者以濃厚的興趣。在凡爾納的筆下,我們恍如身臨其境,隨著鸚鵡螺號一起去探訪海底的奧秘。
讀了這本書,使我增長很多關(guān)于海洋方面的知識。同時也我意識到了海洋的重要性。海洋約占地球十分之七的面積,可以這么說:“海洋就是21世紀人類的資源寶庫,因為它蘊含了許許多多的石油,天然氣以及其它的豐富資源。但是我們?nèi)祟愐霃暮Q笾蝎@得資源,就必須要保護它們,只有這樣,我們才能揭開它的神秘的面紗。
《海底兩萬里》讀書筆記12
寒假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦,還把我?guī)肓松衿婷利惖拇蠛V小?/p>
《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,這部作品講述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅游的故事。書中的主人公尼摩船長設(shè)計并建造了一艘潛水艇,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長駕駛著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,進入了大西洋。看到了美麗的水下森林、豐富的海洋底礦物、巨大的殺人烏賊、無數(shù)的沉船和金銀財寶。經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險情的故事。
看完這本書,我想到我小時候,爸爸帶我去河邊釣魚,我一不小心被水嗆到,從此對河、海產(chǎn)生了恐懼。讀完書后我對大海有了新的認識,它告訴了我許多課本上學不到的知識。讓我一起跟著作者在海底遨游,既能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的幸福。再想想凡爾納的幻想都有科學作為依據(jù)的,如他幻想的海底有動植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分類、潛艇的構(gòu)造等等,這些東西如今都變成現(xiàn)實,想想100多年前他的想象是多么神奇真讓我無比佩服他!
《海底兩萬里》讓我知道了大量的科學文化和地理知識,它真是一本值得一讀的好書。同學們,有機會你們也一起來讀一讀,讓我們一起遨游在美麗而神奇的海洋里吧!
《海底兩萬里》讀書筆記13
剛開學時,老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書,下面我給大家講一講我的讀后感。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋比較深奧的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分困難的,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣這么吸引人,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬里》讀書筆記14
它,是一部科幻小說,預(yù)示著將來的故事;它將人類的想象發(fā)揮得淋漓盡致,卻又將想象在未來構(gòu)想,有一句話叫做"當人類還未發(fā)明潛水艇,而凡爾納筆下的人物早已靠著他在水上航行。"
全書以阿龍納斯教授為第一人稱口吻描述了海上突然出現(xiàn)了一個巨大的"怪怪",能輕而易舉地將幾十噸重的船沉入大海,一時,大陸上,很多人把這個怪物假想為"獨角鯨",身為動物教授而言,發(fā)表了一篇新聞從而"火"起來,當他起程回故鄉(xiāng)的時候,海軍的帆船"林肯號"要請他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞爾一起起程,"尋尋覓覓,冷冷清凊,凄凄慘慘凄凄,"在環(huán)繞到日本海,正當一群人心灰意冷之時,"怪物"出現(xiàn)了,他們的另一個伙伴一一一位魚叉手,正迫不及待地刺向它,但船卻反被撞壞,三人掉進海里來到了那個"怪物"一一一艘潛水艇上。之后,便是他們在船上的所見所聞,這位尼摩船長是一位痛恨世界的人,他們一起有了許多的大自然的奧秘。
在這本書里,最引人注意的是那艘潛水艇一一"鸚鵡號",它有人類當時沒有的最先進的技術(shù),有電,還有堅硬的鐵板和像魚一樣用"肺"呼吸,即每隔一段時間,就能換上新鮮的空氣,正因這樣,才被認為是一個巨大的哺乳動物,謎底揭開了。
海底的奇異多彩,變化無窮,曲折而生動,而讓我印象最深的是阿龍納斯教授和伙伴去小島打獵,被土人發(fā)現(xiàn)后逃回小艇。但第二天潛水艇需要換氣,一打開艙門,土人就硬生生進入船艙,可是一碰扶梯就被電流彈了回來。作者的想象力使我為之震撼,當眾人在海底遇到重重危機時,尼摩船長總能將怪物打敗,在獲得自由時,尼摩船長給我上了一堂生動的課。
在遇到困難時,我們要想方設(shè)法去解決,勇于挑戰(zhàn),知難而上,為世界做出更大的貢獻。
《海底兩萬里》讀書筆記15
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。
《海底兩萬里》這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學習,長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類!
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