《毛毛》讀書筆記8篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編精心整理的《毛毛》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《毛毛》讀書筆記1
“時(shí)間就是生命!鄙系凼枪降,給予每個(gè)人的時(shí)間都一樣。當(dāng)自己的時(shí)間花凋謝了,日子也走到了盡頭,但是,有的人為了自己能活長(zhǎng)一點(diǎn),就會(huì)去搶別人的時(shí)間花……
開學(xué)的時(shí)候,我看了一本書,名叫——《毛毛》。作者是德國(guó)作家米切爾.恩德。主人公是一位名叫“毛毛”的小女孩,講述了一個(gè)流浪的女孩“毛毛”和一群狡猾惡毒的時(shí)間竊賊“灰先生”斗爭(zhēng)的故事。
“毛毛”是一個(gè)不知年齡,來自何方的小女孩,她一貧如洗,卻常常見義勇為。她擁有常人沒有的“靈敏聽力”,她只用傾聽的方式就能解決朋友們之間的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化,機(jī)械化的生活,置良心與親情不顧,于是,毛毛冒著生命危險(xiǎn),見到了時(shí)光老人侯拉師傅,在時(shí)間王國(guó)里,她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,“時(shí)間就是生命!敝懒诉@個(gè)秘密的她,回到了現(xiàn)實(shí)世界里勇斗灰先生,并最終取得了勝利。精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑,這就是毛毛勝利的法寶。
這本書不僅僅提醒我們時(shí)間的重要性:“時(shí)間就是生命!碑(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,每個(gè)人的時(shí)間花也會(huì)凋零。那獨(dú)一無二的時(shí)間花將永不盛開。只有新的生命誕生的時(shí)候,才會(huì)有一朵不同的時(shí)間花盛開。而且還告訴了我們:面對(duì)困難,只要善于動(dòng)腦,堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功!書中的主人公毛毛,為了救病入膏肓的人們,不惜冒生命危險(xiǎn),尋找時(shí)光老人侯拉師傅。最后,通過兩人的共同努力,終于徹底消滅了可恨的“灰先生”。毛毛這種無私奉獻(xiàn)的精神,令我感動(dòng),也值得我學(xué)習(xí)!
看了這本書,我終于知道了時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人有多重要!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!
《毛毛》讀書筆記2
有一天,平地里冒出來一個(gè)自稱叫毛毛的小女孩。
沒人知道她從哪里來、幾歲,有點(diǎn)像那首名叫《橄欖樹》的歌中低聲吟唱的那樣:不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……她瘦瘦的,蓬頭垢面,只是一雙黑眼睛又大又深送,宛如寒星……
米切爾·恩德帶著《毛毛》朝我們走來。
《毛毛》是德國(guó)作家米切爾·恩德的一部轟動(dòng)世界的時(shí)間幻想小說,它被譯成了包括南非語、塞爾維亞語、克羅地亞語在內(nèi)的三十多種文字,發(fā)行量高達(dá)數(shù)百萬冊(cè),被人稱之為“毛毛現(xiàn)象”。
盡管《毛毛》是作為一部?jī)和膶W(xué)作品在當(dāng)時(shí)的西德出版的,而且在此以前,米切爾·恩德已有兩部膾炙人口的兒童書《吉姆·克羅夫》、《火車司機(jī)盧卡斯》問世,但更多的讀者與評(píng)論家認(rèn)為《毛毛》不單單是一部?jī)和膶W(xué)作品,更是寫給大人看的一部寓意深送的長(zhǎng)篇哲學(xué)小說。我記得,日本評(píng)論家小官彰在一篇文章中就說過這樣的話:“《毛毛》之所以獲得舉世矚目的成功,一個(gè)特征就是和兒童讀者站在一起的還有眾多的成人讀者……《毛毛》在日本已經(jīng)成為了論述現(xiàn)代的‘時(shí)間’時(shí)的最基本的底本!比毡镜牡聡(guó)文學(xué)研究者安達(dá)忠夫也在《米切爾·恩德》一書中指出:“不只是兒童文學(xué)家,包括社會(huì)學(xué)者、心理學(xué)者、哲學(xué)家、小說家、詩(shī)人等諸分野的研究家都對(duì)《毛毛》表示了極大的興趣,從各自的角度加以討論。自然,大人與孩子們的閱讀是不同的,盡管是這樣,像這樣能獲得這么多男女老幼喜愛的書,自?诵跖謇锏摹缎峭踝印芬詠恚咽蔷眠`了。”
而事實(shí)上,米切爾·恩德本人根本就不承認(rèn)自己的作品是兒童文學(xué)。
1980年,米切爾·恩德在德國(guó)兒童文學(xué)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)演說《超越兒童文學(xué)》中提出了這個(gè)一直郁梗在胸的疑問:“從根本上來說,我反對(duì)為了孩子而存在一種特別的文學(xué)的說法……據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),孩子原則上絲毫也不關(guān)心的主題,或是孩子完全不理解的主題,是不存在的。問題是你如何用心、用頭腦來敘述那個(gè)主題!泵浊袪枴ざ鞯虏⒉皇且粋(gè)喜歡危言聳聽的人,他的疑慮是源于這樣一個(gè)早已被我們遺忘了一個(gè)多世紀(jì)的事實(shí):兒童文學(xué)本來曾是成人的文學(xué)。米切爾·恩德是在呼吁人們找回失落的文學(xué)創(chuàng)作的源泉——“童心”,找回一個(gè)能讓孩子和大人共同參加的文學(xué)。《毛毛》作為米切爾·恩德的一次努力,使兒童文學(xué)這塊堅(jiān)如磐石的領(lǐng)地出現(xiàn)了裂縫,成功地侵犯了兒童與大入這兩個(gè)世界。日本著名的兒童文化論學(xué)者本田和子在《稱之為孩子的主題》一書中心情激動(dòng)地寫道:“它炸翻了境界之壁,像靜靜的黃色炸藥那樣顯示出自己的威力。”
米切爾·恩德出生于德國(guó),父親愛德嘉·恩德是一位著名的畫家。米切爾·恩德曾畫過畫、演過戲,1960年和1962年接連發(fā)表了兩部?jī)和膶W(xué)作品之后,竟像蟬一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1971年他離開了德國(guó)遷居到意大利,三年之后厚積薄發(fā),由于《毛毛》的出版而成為本世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。如今的米切爾·恩德,已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。而讓我扼腕嘆息的是,盡管米切爾·恩德的作品早在80年代就至少有三種版本被介紹到我國(guó),然而它們卻像水中的幾片孤葉,只一旋,就默默地沉入到了水底,幾乎就沒有引起過什么反響。
這里不得不提一筆的是,《毛毛》在德國(guó)出版時(shí),還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的但卻極為重要的副標(biāo)題“——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事”。不知何故,前面提到的幾種中譯本都將它刪除掉了,而幾乎所有的評(píng)論家都認(rèn)為這是米切爾·恩德的畫龍點(diǎn)睛之筆。
《毛毛》這部輝煌巨著1973年出版之后,第二年,也就是1974年就獲得了德國(guó)青少年圖書獎(jiǎng)。正如《毛毛》的副標(biāo)題所示,它講述的是毛毛從時(shí)間竊賊灰先生手里奪回時(shí)間的故事。
不過,米切爾·恩德對(duì)毛毛的交待是含混不清的,我們對(duì)這個(gè)女孩及她的背景一無所知。
連德文原版書的封面上,米切爾·恩德親筆畫的毛毛,也只是一個(gè)背朝著我們、衣衫襤褸而頭發(fā)蓬亂的小女孩而已。但毛毛的人物性格卻被米切爾·恩德塑造得十分清晰,她一貧如洗卻見義勇為,為了挽救病入膏肓的人類,不顧安危地往復(fù)在侯拉與人類兩個(gè)世界;她不是為自己,而是為了人類在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗。
從這層意義上來說,毛毛是我們?nèi)祟惖囊晃皇刈o(hù)天使。
如果不是毛毛挺身而出,早已麻痹的我們就永遠(yuǎn)不會(huì)揭竿而起,而是任憑自己的心中被灰先生的灰渣填滿……
我們要感謝毛毛。
在小說里,抽象的時(shí)間概念被分解成一系列鮮明而又具體的形象:時(shí)間竊賊、時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行、烏龜以及時(shí)間之花和時(shí)間操縱者侯拉……不錯(cuò),幾乎所有的評(píng)論家都把《毛毛》當(dāng)作一部批判社會(huì)的讀物。它鞭撻現(xiàn)實(shí),犀利的.矛頭直指現(xiàn)代文明的弊病。字里行間,現(xiàn)代人的物欲。冷酷以及人性的混滅被刻畫得入木三分。它是一種警告,敦促我們這些迷途的羔羊回頭是岸。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中,我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁煙在一個(gè)漆黑的匣子之中,孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)惟我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛,也拒絕付出愛,我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
是米切爾·恩德提醒了我們。
日本的倫理學(xué)者小原倩在《幻想文學(xué)的發(fā)想》中指出:“作為一篇故事,《毛毛》是妙趣橫生的,但隨著閱讀的深入,迫使我們開始對(duì)時(shí)間進(jìn)行思索,不知不覺地開始反省我們的生活方式。絕不能說它僅是一部面對(duì)孩子們的幻想文學(xué)!蔽覀儙缀醣滑F(xiàn)代文明的浪頭打沉,丟失了人性的我們就宛如走在一片荒蕪的廢墟上。是的,我們不知道自己正在走向自己。心靈的牢獄。野村清在《德國(guó)的兒童讀物——與大人讀物的紐帶》中也發(fā)出了感嘆的聲音:“正如《毛毛》一書的副標(biāo)題所暗示的那樣,這是一部描寫喪失人性的人們追回喪失的人性的故事,主題極其現(xiàn)代的幻想作品。”
在《毛毛》中,現(xiàn)代社會(huì)的癌變被濃縮成了灰先生的形象。一個(gè)好端端的世界幾乎就葬送在這些無孔不入的幽靈手里。那么,米切爾·恩德筆下的灰先生究竟象征著什么呢?米切爾·恩德在《米切爾·恩德如是說》中有這樣一段頗有啟發(fā)性的話:“灰先生的男人們細(xì)切、分解的原理。對(duì)他們而言,能夠計(jì)算、計(jì)量以及測(cè)定的東西才具有現(xiàn)實(shí)性,是計(jì)量思考的代言人!泵浊袪枴ざ鞯略谶@里已經(jīng)說得再清楚不過了,曾經(jīng)滲透塵囂的物質(zhì)主義及其價(jià)值觀被比喻成了灰先生。
但是米切爾·恩德不愧為大手筆,他沒有把灰先生這種現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤表面化或是矮小化,而是循序漸進(jìn),逐漸地揭示出了灰先生的丑陋與殘酷;蚁壬且蝗函偪穸鴳K無人道的時(shí)間竊賊,但他們卻從不施展暴力,他們僅是憑借著一副和善而又彬彬有禮的假面,巧舌如簧地到處行騙。正因?yàn)檫@樣,才使善良的人們一個(gè)接一個(gè)地落入他們的陷阱。然而,可怕之處也正在這里,灰先生具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的灰先生就像寄生蟲一樣地潛伏在我們的體內(nèi)。所以,難怪安美知子要在她那部《解讀(毛毛)》中焦慮地振臂高呼了:灰先生就住在我們的身體里!盡管肉眼看不見,但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。
故事之核是圍繞著時(shí)間而展開的。
我們振振有詞的是:時(shí)間就是金錢?墒敲浊袪枴ざ鞯聟s告訴我們了一個(gè)截然相反的答案:時(shí)間是生命,生命就在我們的心中。我們的確是早已拋棄了這樣的說法,在現(xiàn)代生活背景的重壓下,我們考慮的只是金錢:一個(gè)月的薪水、年薪……
在《毛毛》的第六章的開頭與結(jié)尾,米切爾·恩德就在反復(fù)地告誡我們了:時(shí)間就是生命,而生命寄予人們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。
他把這一瓣瓣盛開在人們心中的花朵描繪得光彩照人:
當(dāng)星擺慢慢地越來越靠近池邊時(shí),一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現(xiàn)出來。擺針越接近池邊,花開得就越大,直到完全開放,躺在水面上為止。
毛毛以前從未見過如此富麗的花,它除了閃耀的色彩以外好像什么也沒有似的,毛毛根本想象不到世界上竟會(huì)有這樣美麗的顏色……擺針又慢慢地?cái)[回去了。就在它漸漸離開池邊時(shí),毛毛驚異地發(fā)現(xiàn)那朵美麗的花竟然開始凋謝了;ò暌黄右黄孛撀洳⒊寥胨住
擺針又?jǐn)[到對(duì)面,并且從剛才那個(gè)地方又偏離開一步,又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來。
目睹著動(dòng)人的一幕,我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪,也就意味著連同生命也一道被剝奪了。
在《毛毛》的結(jié)尾,人們又重新獲得了失落的時(shí)間。
然而,這一切又能持續(xù)多久呢?我們看到米切爾·恩德的眼睛中升騰起的是一片疑慮。
米切爾·恩德在問。
毛毛也在問。
《毛毛》讀書筆記3
好句:
1、那里有高高聳立的王宮,有寬闊平坦的大道,也有狹窄的彎彎曲曲的小道。
2、有用黃金和大理石雕像裝飾的殿宇,也有五彩繽紛熱鬧非凡的市場(chǎng)。
3、風(fēng)吹雨打,寒來暑往,有的石頭被磨得精光粉滑,有的石頭被腐蝕的凹凸不平,那些巨大的圓形露天廣場(chǎng)也都變成一片片廢墟。
4、可是有一天,人們忽然議論紛紛,說最近好像有人住在廢墟里。
介紹:
“毛毛”是一個(gè)不知年齡,不知來自何方的小女孩,她只用傾聽就能解決紛爭(zhēng)。她還決定戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生。她找到時(shí)光老人侯拉師傅,得知“時(shí)間就是生命,用自己精神的力量克服灰先生物質(zhì)的誘惑,于是她勝利了!
啟示:
讀了《毛毛》這本書,我懂得了:要珍惜時(shí)間,我也更加明白了“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺!”
《毛毛》讀書筆記4
小導(dǎo)游吉吉已經(jīng)完全離不開毛毛了。講故事是吉吉的拿手好戲以前他講的故事很貧乏,常常重復(fù)以前講過的舊故事;可是自從認(rèn)識(shí)了毛毛后,他的故事像一下子長(zhǎng)了翅膀一樣,他講的故事常常引來許多人來聽。
有一次,吉吉給一批想來參觀露天劇場(chǎng)廢墟的游客講了這樣一個(gè)故事:
為了保衛(wèi)王國(guó),女王經(jīng)過了無數(shù)次戰(zhàn)斗,一次又一次地打敗了兩個(gè)侵略的民族,但是他們還是不斷地騷擾。女王威脅說,如果他們?cè)賮眚}擾,就消滅他們,除非他們國(guó)王把金魚交出來。那時(shí)的人還沒有見過金魚。女王只是聽一個(gè)游客說,金魚一長(zhǎng)大就能變成金子。那個(gè)國(guó)王把金魚藏起來了,把一條小鯨魚獻(xiàn)給了女王。女王信以為真,非常高興。那條小鯨魚一天天長(zhǎng)大,大湯碗放不下,就換了浴盆,最后就建造了這個(gè)圓形的大魚池。女王害怕魚被人偷走,每天都守著這條鯨魚,也不管國(guó)家大事了。很快,女王的國(guó)家被占領(lǐng)了,女王跳進(jìn)了大魚池。鯨魚也被人殺死吃了,只留下這座廢墟。
很多人不相信這個(gè)故事,但最后還是把錢給了吉吉。
又有一次,吉吉為兩位美國(guó)老太太講廢墟的故事:
慘無人道的暴君卡姆努斯國(guó)王曾經(jīng)定了一個(gè)計(jì)劃,要改變現(xiàn)在的世界。他在年老時(shí)已經(jīng)精神錯(cuò)亂,那時(shí)沒有人能治療精神病。國(guó)王胡思亂想,下了一個(gè)命令:要造一個(gè)地球儀,和地球一樣大,所有的人都要參加。在死刑的逼迫下,每個(gè)人都被迫參加了制造。材料從地球上取。地球儀一天天變大,人們也就住在了地球儀上(這座廢墟就是地球儀的底座)。
兩位老太太聽到這里,嚇得面色蒼白,撒腿就跑。吉吉也就沒有收到錢。
毛毛想請(qǐng)吉吉給她講一個(gè)故事。吉吉望著毛毛就開始講了:
從前,有一位美麗的公主,名字叫毛毛,她住在冰山頂上一座五顏六色的琉璃宮殿里。她非常孤獨(dú)。她有一個(gè)魔鏡。每天她派魔鏡到人間去,給她帶回來人的影像,她就和這些影像在一起。有一天,魔鏡帶來了一位年輕王子的影像。毛毛公主下決心要找到那位(明日國(guó)的)王子。惡毒的女巫知道了,施魔法變成美女,讓王子娶她做了妻子。毛毛走遍了所有的國(guó)家,衣服也破了,小拖鞋也破了,就住在了一座廢墟里。一天晚上,王子和女巫正在下棋,一滴水落在他手背上。王子抬頭一看,就看見了魔鏡里毛毛公主在哭的影像,他知道了,毛毛公主才是他愛的人。在這一剎那間,女妖用又尖又長(zhǎng)的指甲在王子心上打了個(gè)結(jié),使王子忘記了所有的事。王子忘記了自己是王子,半夜溜出王宮,來到了今日國(guó),他自稱吉吉,過著乞丐一樣的生活。他遇到了毛毛公主,但是他不記得了(;毛毛公主也認(rèn)不出王子了)。但他們生活在一起很快活。一天,吉吉把帶的影像給毛毛看。毛毛公主一下認(rèn)出了吉吉就是王子。她解開了王子心上的結(jié),王子也認(rèn)出了她。他們一起回到明日國(guó),過著美好的生活。
信天翁:吉吉講的三個(gè)故事有什么特點(diǎn)?
我是貝貝:他給別人講的都是隨口瞎編的,是為了賺錢;給毛毛講的是用心講的,講得最好。
《毛毛》讀書筆記5
我看完兒啦,我來說說-----(掌聲)毛毛,誰也不知她什么樣,封面插圖上恩德先生親筆畫的毛毛只是個(gè)頭發(fā)蓬亂,穿著帶補(bǔ)丁的男夾克、赤著腳的小女孩。她不知年齡、來自何方,只靠聽就能讓好友解決問題(羨慕死啦,又省力,又好)。
由于人們的貪,灰先生花言巧語讓ta們“節(jié)省時(shí)間”(給灰先生),人們的生活便千遍一律,枯燥無味。毛毛找到了時(shí)分秒師傅(侯拉),在時(shí)間王國(guó)里,她發(fā)現(xiàn)了大秘密——時(shí)間即生命。生命的開始即時(shí)間花的盛開,當(dāng)生命結(jié)束,又有新的花綻放。知道了秘密的她,回去同那些灰先生搏斗,勝利!。。。。。。!
她為什么能打倒灰先生?不是作者的安排,而是(1個(gè)聲音:我的安排)!去你的,...恩恩...而是,而是..因?yàn)樗?道生命的真諦,精神的力量超過物質(zhì)的誘惑,這是她勝利的法寶。如果人們那樣生活,那生命就會(huì)變得黯淡無光,毫無意義。是的,誰不想長(zhǎng)壽?但你會(huì)生不如死(那樣生活)。
節(jié)省沒必要有的時(shí)間是對(duì)的,我將節(jié)省時(shí)間分為這幾種:1、節(jié)省一切時(shí)間2、節(jié)省有用的時(shí)間3、節(jié)省沒用的時(shí)間4、一會(huì)兒節(jié)省有用的時(shí)間,一會(huì)兒節(jié)省沒用的時(shí)間我們應(yīng)做第3種人,這樣,你的生活才會(huì)絢麗多彩。。。!
《毛毛》讀書筆記6
毛毛發(fā)現(xiàn)了灰先生的陰謀后怎么樣了呢?
毛毛把灰先生的陰謀告訴了她的好朋友導(dǎo)游吉吉和清潔工老貝波。吉吉是個(gè)導(dǎo)游,在毛毛身邊,他有講不完的故事,好像毛毛就是他故事的源泉一樣,他非常喜歡毛毛。老貝波是個(gè)老人了,但是他同樣愿意和毛毛做要好的朋友。吉吉?jiǎng)傞_始就把毛毛的話當(dāng)成了一個(gè)小故事,所以在后來他和毛毛一起發(fā)動(dòng)的很多孩子一起游行,號(hào)召人們晚上到圓形露天劇場(chǎng)去聽毛毛揭發(fā)灰先生的惡行的活動(dòng)出現(xiàn)了問題,晚上大人們都沒有來,吉吉才發(fā)現(xiàn)自己犯了很大的錯(cuò)誤。
也由于這場(chǎng)游行,讓灰先生們感覺到了毛毛對(duì)他們尋在的威脅,于是他們要抓毛毛。其實(shí)剛開始老貝波反對(duì)毛毛做游行,因?yàn)檎f不上來為什么,他非常擔(dān)心毛毛的處境。一次說偶然也非偶然的機(jī)會(huì),他看到了那個(gè)讓毛毛知道了灰先生們的罪行的灰先生被處死的一幕,更讓他擔(dān)心毛毛。就在這時(shí)候,灰先生們幾乎停止了一切所謂的“工作”去抓毛毛。一個(gè)在背上可以寫字的烏龜出現(xiàn)了,帶著毛毛走到了一個(gè)灰先生不能進(jìn)入的地方,見到了時(shí)間的管理者侯拉師傅。侯拉師傅帶毛毛看到了時(shí)間之花的盛開和敗落,聽到了時(shí)間誕生的美妙音樂,感受到了時(shí)間存在的美好。而后她睡了一會(huì),這一會(huì)在世上卻是一年。在這一年里,她熟悉的地方發(fā)生很多的變化,孩子們被送到“兒童之家”,每天重復(fù)無所謂幸福和快樂的地方,孩子們心中的目標(biāo)只有一個(gè),要學(xué)到一些實(shí)際的知識(shí)。老貝波因?yàn)橄胍让,他被灰先生騙了,灰先生說只要他能節(jié)省十萬小時(shí),就會(huì)放走灰先生根本沒有抓到的毛毛,于是,老貝波每天就開始忙碌的工作,整天一刻不停的掃大街,就為了救出毛毛。而吉吉,做了一個(gè)故事大王,掙了很多錢,但是他越來越感到自己想不出來什么有趣的故事了,只好把以前和毛毛在一起的故事改編一下再講。鎮(zhèn)上的人們,生活更富有了,但是人們總是感覺不快樂。
一年以后,她和烏龜一起回到了以前的圓形露天劇場(chǎng)。毛毛等了好幾天,她的朋友都沒有來看她。她后來去找自己的朋友了,但是都失敗了,人們太忙,誰也沒有那么多時(shí)間向她傾訴或者聽她說話了。她感覺很無助,有的時(shí)候感覺很想放棄了;蚁壬鷤円舶l(fā)現(xiàn)了她,于是調(diào)動(dòng)所有的灰先生來抓住他。毛毛最終沒有放棄,和烏龜一起回到了侯拉師傅那里,并最后借助侯拉先生的睡眠停止了世界上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在在一個(gè)小時(shí)里,毛毛在烏龜?shù)膸椭孪麥缌嘶蚁壬?/p>
灰先生沒有了,雖然重新活動(dòng)的人們沒有時(shí)間被停止的感覺,甚至說他們沒有感到任何的異常,但是人們又開始非常熱情的關(guān)心別人了,也愿意來毛毛住的地方聚會(huì)、玩耍了。孩子們也被解放了,依然拿著幾個(gè)紙盒子就可以愉快地玩很長(zhǎng)時(shí)間,既快樂又鍛煉了思考能力。成人依然是很賣力的工作,但是賣力是在工作的時(shí)間,合理的提高工作效率,而不是盲目的延長(zhǎng)時(shí)間和苛刻的高效率工作了。
一切都好像和以前一樣,但是好像都不一樣,他們不知道毛毛為他們付出了很多,但是毛毛很快樂,因?yàn)榇蠹铱鞓肪褪撬畲蟮目鞓贰?/p>
其中有很多值得深思的細(xì)節(jié)。比如為什么吉吉和毛毛在一起時(shí)能夠源源不斷的講出新奇的故事,而后來慢慢就失去了創(chuàng)造力呢,這和我們的生活中有哪些相似的地方?人的快樂與否?人的追求是什么?人需要什么樣的生活動(dòng)力?這些都與吉吉的轉(zhuǎn)變相關(guān)。吉吉和毛毛在一起,也可以說是和一堆孩子在一起的時(shí)候,心中想到的就是為人們創(chuàng)造更美好的故事,心中充滿的是快樂,所以故事一個(gè)連一個(gè)。和毛毛分開后,他生活富足了,但是他越來越不快樂,越來越想念毛毛,懷念過去的日子。為什么?我想我是需要快樂的,如果生活沒有了快樂的源泉,我們的生活就無所謂什么富足與否了,有錢也不快樂,生活照樣是沒有活力!
《毛毛》讀書筆記7
時(shí)間就是生命,生命就在我們心中。上帝是公平的,給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間,每個(gè)人心中都有一朵時(shí)間花,當(dāng)時(shí)間花凋謝了,生命也走到了盡頭。當(dāng)我們醉心于追求那些無謂的生活時(shí),殊不知時(shí)間正在悄悄地流逝。關(guān)于時(shí)間這個(gè)永恒的話題,《毛毛》為我們做了一個(gè)全新的解讀。 有一天,平地里冒出來一個(gè)自稱叫毛毛的小女孩。
沒人知道她從哪里來、幾歲,她瘦瘦的,蓬頭垢面,只是一雙黑眼睛又大又深送,宛如寒星……
毛毛靠著自己的力量在一個(gè)城市里生活了下來。因?yàn)槿藗兿矚g她,有好東西會(huì)和她分享。這是為什么呢?難道毛毛絕頂聰明,能夠給每個(gè)人出一個(gè)好主意嗎?還是因?yàn)槿藗冊(cè)谛枰参康臅r(shí)候,她總能找到恰當(dāng)?shù)脑捳Z呢?或許是她能作出別人想不出的正確的決定?不,不是!那么,可能是毛毛有種特殊的才能,能使別人感到欣慰?可能她歌唱得很好,能讓人陶醉?也可能是她會(huì)彈鋼琴,能使人感到溫馨?不是,都不是!
毛毛會(huì)的別人都會(huì)的——傾聽。
她那樣會(huì)聽,能使沒有辦法的人和猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo),還能使害羞的人突然感到自由自在、勇氣十足,能使不幸的人和心情憂郁的人變得自信而快活起來。如果有人以為自己的生活出了岔子,覺得活著實(shí)在沒什么意思,天天如此,平凡之極,和千千萬萬的人一樣,甚至還不如一個(gè)普通人,最多像一個(gè)可以隨時(shí)更換的破罐子。那么,他就到毛毛那里去,對(duì)她講述這一切,于是,她就會(huì)感到一邊講,一邊不知不覺地認(rèn)識(shí)到自己完全錯(cuò)了,仍然會(huì)像從前一樣,感到自己是大家當(dāng)中不可缺少的一員,又會(huì)重新以自己的方式顯示出自己對(duì)這個(gè)世界的重要性。毛毛就是這樣傾聽別人講話的! 在德文原版書的封面上,米切爾·恩德親筆畫的毛毛,只是一個(gè)背朝著我們、衣衫襤褸而頭發(fā)蓬亂的小女孩而已。但毛毛的人物性格卻被米切爾·恩德塑造得十分清晰,她一貧如洗卻見義勇為,為了挽救病入膏肓的人類,不顧安危地往復(fù)在侯拉與人類兩個(gè)世界;她不是為自己,而是為了人類在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗。從這層意義上來說,毛毛是我們?nèi)祟惖囊晃皇刈o(hù)天使。如果不是毛毛挺身而出,早已麻痹的我們就永遠(yuǎn)不會(huì)揭竿而起,而是任憑自己的心中被灰先生的灰渣填滿……
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中,我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁閉在一個(gè)漆黑的匣子之中,孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛,也拒絕付出愛,我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
在《毛毛》中,現(xiàn)代社會(huì)的癌變被濃縮 成了灰先生的形象。一個(gè)好端端的世界幾乎就葬送在這些無孔不入的幽靈手里。那么,米切爾·恩德筆下的灰先生究竟象征著什么呢?米切爾·恩德在《米切爾·恩德如是說》中有這樣一段頗有啟發(fā)性的話:“灰先生是男人們細(xì)切、分解的原理。對(duì)他們而言,能夠計(jì)算、計(jì)量以及測(cè)定的東西才具有現(xiàn)實(shí)性,是計(jì)量思考的代言人!泵浊袪枴ざ鞯略谶@里已經(jīng)說得再清楚不過了,曾經(jīng)甚囂塵上的物質(zhì)主義及其價(jià)值觀被比喻成了灰先生;蚁壬且蝗函偪穸鴳K無人道的時(shí)間竊賊,但他們卻從不施展暴力,他們僅是憑借著一副和善而又彬彬有禮的假面,巧舌如簧地到處行騙。正因?yàn)檫@樣,才使善良的人們一個(gè)接一個(gè)地落入他們的陷阱。然而,可怕之處也正在這里,灰先生具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的灰先生就像寄生蟲一樣地潛伏在我們的體內(nèi)。
我們振振有詞的是:時(shí)間就是金錢。可是米切爾·恩德卻告訴我們了一個(gè)截然相反的答案:時(shí)間是生命,生命就在我們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。
他把這一瓣瓣盛開在人們心中的花朵描繪得光彩照人:當(dāng)星擺慢慢地越來越靠近池邊時(shí),一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現(xiàn)出來。擺針越接近池邊,花開得就越大,直到完全開放,躺在水面上為止。毛毛以前從未見過如此富麗的花,它除了閃耀的色彩以外好像什么也沒有似的,毛毛根本想像不到世界上竟會(huì)有這樣美麗的顏色……擺針又慢慢地?cái)[回去了。就在它漸漸離開池邊時(shí),毛毛驚異地發(fā)現(xiàn)那朵美麗的花竟然開始凋謝了。花瓣一片接一片地脫落并沉入水底……
擺針又?jǐn)[到對(duì)面,并且從剛才那個(gè)地方又偏離開一步,又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來。
目睹著動(dòng)人的一幕,我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪,也就意味著連同生命也一道被剝奪了。。
《毛毛》給我們重新思考時(shí)間的機(jī)會(huì),它沒有啟發(fā)我們時(shí)間的起源,相反,它啟發(fā)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)間加以思考,我們要合理利用時(shí)間,讓我們打開心靈之窗,欣賞我們絢爛的時(shí)間之花。
《毛毛》讀書筆記8
在這個(gè)寒假我讀了本名叫,《毛毛》的書,這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書。他給予我的最大啟示就是:合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)有用的時(shí)間。
“時(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來說很平常但又很重要,有了時(shí)間,我們才可以生存,才可以做任何想要做的事?墒俏覀冇袔讉(gè)人理解時(shí)間并懂得珍惜它呢?俗話說“一寸光陰一寸金”時(shí)間就像是金錢一樣不可缺少。我們大多數(shù)人都忽略了時(shí)間這個(gè)財(cái)富,不知道要怎樣利用它。我們應(yīng)該要向節(jié)省金錢一樣節(jié)省時(shí)間,不把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
但我們并不能節(jié)省必要的時(shí)間,比如說像書中的費(fèi)西先生一樣,他把自己工作的時(shí)間縮短了,這樣的“節(jié)省”就是在害自己,這樣做他雖然效率低高了,可同時(shí)質(zhì)量卻變差了。我們要懂得合理安排時(shí)間,并不說要節(jié)省到兩睡覺的時(shí)間也沒有。我們要節(jié)省的是那種發(fā)呆的時(shí)間、無所事事的時(shí)間。 我們?cè)诠?jié)省的的同時(shí)也要享受時(shí)間。像是娛樂一下身心、運(yùn)動(dòng)一下、陪老人聊天,這些都是有益的,是值得的。我們?cè)谧鰧?duì)自己、對(duì)他人有益的事時(shí),也是在享受時(shí)間,并沒有浪費(fèi)時(shí)間?傊覀兙褪且侠戆才艜r(shí)間,不浪費(fèi)有用的時(shí)間。 時(shí)間可能像一把把小箭在飛速地流逝著,而我們要做的就是要抓住這些箭,讓它們?yōu)榧核。我們的身邊可能也有一些“灰先生”,他們也在想方設(shè)法地奪走我們的時(shí)間,只要我們會(huì)安排時(shí)間,他們就無從下手。
《毛毛》這本書除了告訴我要合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)有用的時(shí)間。外,還告訴我要學(xué)會(huì)傾聽、要富有想象力、要勇敢。傾聽可以使自己成為別人的知己;富有想象力可以讓自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造,得到快樂;勇敢可以使你擁有自信,不畏懼任何事物。
《毛毛》真的教會(huì)了我許多,或許世界上真有這么一個(gè)小女孩呢!
《毛毛》這本書,我深有感觸,在我們生活中,像毛毛這樣的人有幾個(gè)?更多的是自私的人。這本書的主角是一個(gè)叫毛毛的小女孩。她很可憐,過著到處流浪的生活?删褪沁@樣,人們才發(fā)現(xiàn)了她的價(jià)值。心情不好的時(shí)候來找她,無聊的時(shí)候會(huì)來找她,高興的時(shí)候也來找她......這是因?yàn)槊珪?huì)傾聽,用心去傾聽別人說話。我們和毛毛比起來可差遠(yuǎn)了,仔細(xì)想想,課堂上的別的同學(xué)發(fā)言時(shí),你是否用心傾聽,父母的囑咐你有沒有左耳進(jìn)右耳出?
毛毛身上的優(yōu)點(diǎn)還不止這個(gè)呢!在面對(duì)灰先生時(shí),她沒有放棄她的朋友,勇敢的與灰先生做抗?fàn)帯km然灰先生拿出了那么多誘人的玩具,但毛毛沒有被吸引。在她心里,沒有愛是不會(huì)有快樂的。我們是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟好朋友鬧翻。如果是,要好好跟毛毛學(xué)習(xí)。雖然這本書中對(duì)毛毛的背景以及樣貌的描寫不夠清楚,可是毛毛的品質(zhì)、性格被作者描繪的很清晰。一個(gè)人的外貌怎樣并不重要,內(nèi)心是最重要的。毛毛的好朋友吉吉很會(huì)講故事,他就夢(mèng)想有這么一天自己能成為明星?僧(dāng)這一天來到時(shí),他卻不怎么開心了,這是為什么呢?這是因?yàn)樗麤]有了朋友,沒有了毛毛。無論多么富、多么高尚在上,沒有人是不需要朋友的。沒有了朋友,就沒有了可以談心的對(duì)象,沒有了朋友,就沒有了快樂,可見朋友是多么重要!
書中的灰先生是利用人的欲望、人的貪心來使他們受騙,讓他們只為自己著想。讓理發(fā)師費(fèi)西,不像以前一樣盡忠職守?墒牵@全怪灰先生嗎?不,如果每個(gè)人都像毛毛那樣,還怕什么灰先生,這都怪人類自己。人們現(xiàn)在一味的追求什么“高層次”生活,可是卻置親情與良心不顧,變得越來越自私。如果人們真像書中所說的那樣,這世界將要變成什么樣?
希望《毛毛》這本書會(huì)感動(dòng)更多的人,希望毛毛這位“人類的守護(hù)天使”永遠(yuǎn)留在人們心中!
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