愛心樹讀書筆記（精選15篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的愛心樹讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
愛心樹讀書筆記 篇1
談起無私與愛，我便想起一本繪本——《愛心樹》。
《愛心樹》講述了一顆大樹，喜歡上了一個(gè)長不大的孩子。這孩子不斷地向大樹索取，而大樹無私地為孩子奉獻(xiàn)，還很快樂。
這種無私，讓人敬佩，令人感動(dòng)。大樹為了給孩子一份快樂，把自己的果實(shí)、樹枝、樹干、樹墩皆送給了孩子。這是一種怎么樣的愛？為了自己最愛的人，寧愿獻(xiàn)出自己。啊，這是一種極致的愛與奉獻(xiàn)��！
《愛心樹》里的“樹”并不虛幻，在我們身邊又有多少“樹”的影子呢？
朱自清的《背影》里，父親和藹又慈祥，為了給孩子帶上一袋橘子，“翻山越嶺般”地來回。文章里處處流淌著父親對孩子的愛，毫無保留，溢出的是另一種味道的無私。
電視新聞里，又有多少穿梭在鏡頭里“樹的影子”？印象最深的是一名老人，為了救出落水的青年，離開了自己的老伴，告別了自己的孩子，毅然投入波濤洶涌的大江。這老人與青年之間并無血緣關(guān)系，可這份父親般的愛，包含了多少無私？
其實(shí)，我們的父母就是那棵樹，含辛茹苦，任勞任怨，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，溫暖的港灣，前行的明燈。
做一名無私的人，做一個(gè)“樹的影子”。有一個(gè)物件可以送給他人，就送；有一個(gè)技能可以獻(xiàn)給社會(huì)，就獻(xiàn)；有一份力量可以給予國家，就給。做一名無私的人，做一個(gè)“樹的影子”，這樣的人，才有生命的意義。
愛心樹讀書筆記 篇2
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無厭的小朋友，那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來都不考慮家庭的承受能力。
愛心樹讀書筆記 篇3
我讀完了《愛心樹》，《愛心樹》這篇作文主要說了一個(gè)男孩和一棵樹很友好，男孩幼時(shí)，和樹在一起玩得很快樂；五年后，男孩向樹索要錢以備娛樂和買東西；十年后，男孩向樹索要房屋，以備成家立業(yè)；二十年后，男孩向樹索要一條船，以備自己遠(yuǎn)行；三十年后，男孩在樹墩上坐著休息。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。
我讀完這篇文章的感受是：大樹把自己的一切獻(xiàn)給了男孩，卻不圖回報(bào)，這樣的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事說明了一個(gè)很重要的道理，這個(gè)道理就是，我們也要像文中的大樹一樣無私地獻(xiàn)出自己的東西，卻不要對方的回報(bào)，就像大樹一樣無私地把一切東西給予了男孩，而男孩提出了那么多的要求，大樹都全部滿足了。
愛心樹讀書筆記 篇4
星期五下午，老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《愛心樹》，這是個(gè)感人的故事，故事主要講大樹無私奉獻(xiàn)的精神。
大樹就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒了不會(huì)對樹造成傷害，這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹就會(huì)受到傷害，這就像我們?nèi)祟悶榱嘶钕氯ゲ粨袷侄蔚钠茐牡厍蛏系馁Y源，污染了環(huán)境：河水不清了，天空不藍(lán)了，草地不綠了……
愛心樹面對小男孩一直忍讓奉獻(xiàn)自已，可是地球不同于愛心樹，對于人類的行為她不會(huì)一直忍讓下去。早晚有一天地球會(huì)報(bào)復(fù)我們，因此我們一定要愛護(hù)地球。
愛心樹讀書筆記 篇5
《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大，對樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來男孩的笑容。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵(lì)。孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！
愛心樹讀書筆記 篇6
從前有一棵大樹，它很孤獨(dú)，它把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，它覺得快樂極了。
今天我讀了《愛心樹》這一本書，里面講的是一個(gè)男孩兒，小時(shí)候經(jīng)常到大樹底下乘涼，日子久了就和大樹成了好朋友，大樹非常喜歡男孩兒，可是隨著男孩兒漸漸的長大，來看大樹的次數(shù)也越來越少了。有一天男孩又來看大樹，向大樹要錢，房子和船，樹把自己所有東西都給了男孩，幫他實(shí)現(xiàn)愿望，可是大樹也只剩下樹墩了，而且男孩以后再也沒有來了。
讀了這篇文章我被大樹愛心所感動(dòng)，為男孩的無情所惱怒，我想我們不要學(xué)男孩兒，要懂得感謝，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的每一個(gè)人。
這個(gè)故事我讀完后覺得這棵大樹真有愛心，我們也要
向大樹學(xué)習(xí)，幫助別人，要充滿愛心，自己也開心。
愛心樹讀書筆記 篇7
今天，我讀了一本書，它叫《愛心樹》，它的作者是美國作家謝爾。希爾弗斯坦。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：有棵大樹它愛上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩每天會(huì)跑到樹下采集樹葉做王冠，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。小男孩很愛大樹，大樹很快樂。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長大，大樹很寂寞。一天，孩子來問大樹要錢，大樹讓孩子把蘋果賣了，這樣可以拿到錢；后來有一天孩子又來看大樹，他想要一棟房子，大樹讓孩子把樹枝砍下做房子；幾年后，孩子向大樹要一條船，大樹讓孩子把樹干砍下做船；幾年后，孩子又來了，他想找個(gè)安靜的地方坐坐，好好休息，大樹讓孩子坐在自己身上。
這本書雖然字少，但對我的啟發(fā)很大：我們的一生都是父母照顧的`，我們要好好孝順?biāo)麄�，等他們老了以后，我們要多去看他們，為他們做一些自己力所能及的事情�?/p>
這本書很好看，你也來瞧瞧吧！
愛心樹讀書筆記 篇8
從前，有一個(gè)小男孩，他很喜歡和一棵大樹玩耍，大樹很高興，小男孩也很開心。他們都有很深厚的感情，每天小男孩都到那棵大樹下玩，玩累了，就在大樹底下乘涼并休息，那是多么開心！但是，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)年的那個(gè)笑男孩已經(jīng)長大啦，他沒有回來和大樹玩耍，大樹覺得很孤獨(dú)。有一天，"小男孩"回到了大樹那里，大樹看見"小男孩"，便很高興地邀請他一起玩，但"小男孩"卻說："我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，需要金錢做點(diǎn)生意，但是可沒有人肯把錢給我。"大樹聽到了，說："那你把我的果子摘下來，拿出去換點(diǎn)錢吧。"說完，"小男孩"把大樹的果子都摘下來，高高興興地走了。大樹幫助了"小男孩"，覺得很快樂。過了好久，小男孩又回到了大樹身邊，說："我現(xiàn)在長大了，需要房子來成家立室。"大樹聽到后，連忙說："那你就把我的樹枝砍下來，搭成房子吧。"說罷，"小男孩"把大樹的樹枝砍下來，高高興興地走了，大樹覺得很開心。又過了很久，"小男孩"又會(huì)來了，說："我成家立室失敗了，想要一條船出海流浪。"大樹聽了，說："那你把我的樹干砍下來，做成船出海去吧。"之后，"小男孩"把樹干砍下后，做成小船，出海去了。幾年以后，當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他回到大樹身旁，而以前高大的大樹，現(xiàn)在卻只是一個(gè)老樹墩了。"小男孩"靜靜地坐在老樹墩上……
這個(gè)感人的故事使我有很多體會(huì)，這棵大樹是因?yàn)閻圻@個(gè)"小男孩"，所以才幫助他、愛護(hù)他。那不就像我們的父母嗎？父母那無私的愛，把我們當(dāng)成是"掌上明珠"那樣對待，我們就在父母溫暖的懷抱里面無憂無慮地成長著，而父母要負(fù)擔(dān)那么多的責(zé)任��！他們把我們帶到這個(gè)美麗又繽紛多彩的世界上，但要把我養(yǎng)大成人，是多么難��！所以我們一定要好好珍惜我們的父母，要好好地對待他們，要做他們的好孩子。
愛心樹讀書筆記 篇9
星期五，阮老師給我們講了一個(gè)名叫《愛心樹》的故事。故事講的是一個(gè)棵樹幫助一個(gè)小男孩的事情，最讓我印象深刻的是，當(dāng)這棵樹被男孩砍斷成為一個(gè)樹樁時(shí)，還不忘幫助男孩，讓他坐著休息。
其實(shí)，我也有過當(dāng)愛心樹的經(jīng)歷。
記得有一天，在語文課上，阮老師讓我們寫生字。突然，坐在我前面的張熙哲扭頭對我說：“能用下你的橡皮嗎？我的找不到了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，把橡皮遞給了他。
這件事情雖然很小，但是能幫助別人我感覺是一件快樂的事情。以后，我更要像愛心樹一樣，樂于助人。
愛心樹讀書筆記 篇10
《愛心樹》是一本由美國著名繪本作家謝爾寫成的，曾經(jīng)被美國教育部評選為百部最受教師和孩子喜愛的書之一。它是一本圖文并茂的好書，雖然字少圖大，但卻讓人回味無窮，百看不厭。
書中講述了一個(gè)貪得無厭的小男孩與一棵有著奉獻(xiàn)精神的大樹的故事。大樹非常愛男孩，男孩也很愛大樹，男孩小時(shí)候常常和大樹在一起嬉戲玩耍，玩累了，男孩就會(huì)在陰涼的大樹下休息。 隨著童年時(shí)光的流逝，男孩漸漸地長大了，但這并沒有影響到大樹對男孩的愛。每當(dāng)他需要一些錢時(shí)，大樹仍然會(huì)好心地給他又大又紅的紅蘋果，讓他去街上賣；當(dāng)他需要一幢房子時(shí)，大樹仍然會(huì)忍著巨烈的傷痛讓男孩砍下它的左膀右臂去蓋房子；當(dāng)他要一條小船時(shí)，大樹仍然會(huì)冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)讓他砍下它的樹干……不管他有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他。而男孩呢？他卻沒有做出任何的回報(bào)只顧著享受，他認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。
看完這本書，讓我想到了我自己，書中的大樹就是父母，他們就像那棵大樹一樣偉大，有著無私的愛。而我就像那個(gè)孩子，現(xiàn)在，爸爸媽媽對我很關(guān)心，對我提出的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到我快樂，他們就感到開心。我可不想像小男孩一樣，長大了沒有生存的能力，依賴爸爸媽媽，不斷地向他們索取，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)他們，讓他們平平安安、快快樂樂的過好每一天！
我要把這本好書推薦給所有的小朋友�？戳诉@本書，你一定會(huì)更愛你的爸爸媽媽，同學(xué)們，快來閱讀《愛心樹》吧！
愛心樹讀書筆記 篇11
有一棵樹，它將它一生的愛都奉獻(xiàn)給一個(gè)小男孩，它平平凡凡卻又是那么偉大，今天請讓我?guī)阕哌M(jìn)他的世界——《愛心樹》。
這本書的作者是美國謝爾。希爾弗斯坦，這本書主要講：從前有個(gè)小男孩爬上樹抓著枝條蕩秋千，有時(shí)爬上樹摘蘋果吃。小男孩長大了，他不需要其他東西只想要錢，大樹看出了他的心思對男孩說：“你可以摘我的蘋果到市場上去換錢。”于是小男孩拿著蘋果去市場賣，回家之后他把樹枝砍去蓋房子，把樹砍了當(dāng)船劃。男孩老的時(shí)候，把樹當(dāng)成板凳坐。
讀完這本書，我想：大樹為小男孩奉獻(xiàn)了它的一生，而小男孩卻不知報(bào)答。我覺得作為中華民族的一員，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，知恩圖報(bào)，生活中我們不僅要孝順父母以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，而且也要感恩生活中幫助過我的人們，做一個(gè)有愛的好少年!
愛心樹讀書筆記 篇12
我讀完了《愛心樹》，這篇作文主要說了一個(gè)男孩和一棵樹很友好，男孩幼時(shí)，和樹在一起玩得很快樂；五年后，男孩向樹索要錢以備娛樂和買東西；十年后，男孩向樹索要房屋，以備成家立業(yè)；二十年后，男孩向樹索要一條船，以備自己遠(yuǎn)行；三十年后，男孩在樹墩上坐著休息。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào).
我讀完這篇文章的感受是：大樹把自己的一切獻(xiàn)給了男孩，卻不圖回報(bào)，這樣的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事說明了一個(gè)很重要的道理，這個(gè)道理就是，我們也要像文中的大樹一樣無私地獻(xiàn)出自己的東西，卻不要對方的回報(bào)，就像大樹一樣無私地把一切東西給予了男孩，而男孩提出了那么多的要求，大樹都全部滿足了。
愛心樹讀書筆記 篇13
《愛心樹》是我小時(shí)候最愛看的書之一，那時(shí)我僅僅是被它精美的封面和圖畫所吸引，所以基本上都沒看懂是啥意思。如今再拿起這本書，細(xì)細(xì)品讀，我竟然發(fā)現(xiàn)了許多我從前都沒有接觸到的、令人深思的東西。
《愛心樹》是20世紀(jì)的美國繪本天王謝爾。希爾弗斯坦的代表作品，它給我們講了一個(gè)簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，后來男孩事業(yè)無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我看完這個(gè)故事不過五分鐘，看完后卻沉思了十分鐘。我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻，它依然無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切，且毫無怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛��！
我覺得這個(gè)故事的寓意是在太深了，自己的理解只是其中的冰山一角而已。據(jù)說看過這本書的人普遍有兩個(gè)反應(yīng)，一是為那棵大樹感動(dòng)得哭，二是陷入深思。
很多人看完這本書都認(rèn)為是在贊揚(yáng)大樹無私奉獻(xiàn)的精神，從而會(huì)感動(dòng)流淚。沒錯(cuò)，是有這么一層意思，但是這僅僅是一個(gè)表面現(xiàn)象，謝爾大叔要表達(dá)的寓意可不止這些。
大樹其實(shí)就是大自然的代表，而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻(xiàn)感激不盡，但是隨著時(shí)間的流失，便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取，面對人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切�？墒谴笞匀徊煌谖闹械拇髽�，它可不會(huì)一直忍讓下去，我們中國有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：“不是不報(bào)，時(shí)候未到。”這就是所謂的因果關(guān)系，如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因，那這個(gè)果，大自然是遲早要報(bào)的了。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談！
愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗�，我們的世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
愛心樹讀書筆記 篇14
讀了《愛心樹》我的心里非常感動(dòng)，我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的樹，他喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠，他經(jīng)常來爬樹，還在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺，小男孩愛這棵樹，就在這棵樹上刻了了一個(gè)桃心表示我愛你。
小男孩慢慢地長大了，有一天來看大樹，問大樹：“你有錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，你可以拿我樹上的蘋果賣成錢�！�
之后過了很久，男孩都沒來看望大樹，大樹很難過。后來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩說：“我需要一幢房子，你能給我一幢房子嗎？”大樹說：“我沒有房子你把我的樹枝砍了，用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。
男孩又慢慢地長大了，他又碰到了大樹，男孩說：“你有船嗎？”大樹說：“我沒有船。你可以把我的樹干砍了，去做船”。大樹很快樂……但是心坎里卻有些疼痛……
讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關(guān)愛他人，這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹很喜歡這個(gè)小男孩，為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛，愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。
愛心樹讀書筆記 篇15
《愛心樹》的作者是美國的謝爾·希爾弗斯坦，它是一本繪本。
《愛心樹》說的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的一生。那棵大樹是一棵的愛心的大樹，因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜�，給它帶來了快樂。后來小男孩長大了，他要錢、房子和船，大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)小男孩。后來，它只留下了一個(gè)老樹墩，那個(gè)小男孩老了后又來到了那里，那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己，感到非常高興。
《愛心樹》里的樹很有愛心，但那個(gè)男孩卻不想辦法，什么事都靠著那棵樹。我們以后碰到問題一定要靠自己解決，不能老問爸爸媽媽。
我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí)，要幫助別人，不可以像那個(gè)男孩一樣。
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