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《地震中的父與子》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-12-17 20:31:11 讀書(shū)筆記 我要投稿

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記1

  人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)遇到患難、痛苦,或者會(huì)遇到一些突如其來(lái)的災(zāi)難,應(yīng)對(duì)著一些意外的發(fā)生,我們?cè)撛鯓愚k呢

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記

  《地震中的父與子》這篇課文給了我們很好的啟發(fā),里面的父親在困難中永不言棄,不理解放任的勸告,而在被地震震塌的學(xué)校里,苦苦挖掘,因?yàn)樗靼祝?jīng)常對(duì)孩子說(shuō):不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一齊!最終因?yàn)楦赣H的努力,最終把孩子從廢墟中救了出來(lái)!啊,這是一個(gè)多么感人的故事啊,父親這永不放棄,堅(jiān)守信念的精神實(shí)在令人敬佩。我的爸爸也不例外,上次在上海,由于我貪玩,我與爸爸媽媽醫(yī)院里走丟了,我爸爸著急萬(wàn)分,最終把整座大樓都“掃”了一遍,最終才在大樓的電梯里遇見(jiàn)了淚流滿(mǎn)面的我,我們父子倆緊緊的擁抱在一齊!

  不管是地震中的父與子,還是別的地方的父與子,它們都有自我獨(dú)特的愛(ài)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一對(duì)父與子,他們家境貧困,家里沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有房,每一天睡在大街的角落,父親為了讓孩子上幼兒班,攢了三年,最終攢夠了。有一位好心人聽(tīng)說(shuō)他們很貧窮,便開(kāi)始注視他們,他想等他的孩子回來(lái)再借他們一些錢(qián)。他就這樣等著,最終,他看見(jiàn)父親背著孩子微笑著的走了過(guò)來(lái)。他剛剛要給錢(qián),卻看見(jiàn)疲憊的父親拿起自我在工廠里拿來(lái)的兩根鋼管,他把鋼管斜著放在石頭上,把孩子抱上去讓孩子順著鋼管像滑滑梯一樣滑了下來(lái),孩子笑著,他滑了一遍又一遍……那位好心人感動(dòng)的哭了,淚水濕透了他的眼睛,他……啊,我讀到那里,也禁不住熱淚盈眶。是呀,這位雖然父親很窮,可是這是他絞盡腦汁想出的一個(gè)好辦法。這位仁慈的爸爸實(shí)在太好了,我被他的所作所為深深的打動(dòng)著。

  父愛(ài)比一切都可貴,父親給予我們的精神力量是無(wú)窮的,無(wú)論是在災(zāi)難中,還是在平安穩(wěn)妥的時(shí)候。此時(shí)此刻,我不禁高歌一曲:“世上還有爸爸好,沒(méi)爸的孩子像根草,躲進(jìn)……”

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記2

  看到題目時(shí),我不由得想起了5月12日的,四川汶川大地震。腦海里不斷浮現(xiàn)出那一幕幕感人之深而又悲痛無(wú)比的畫(huà)面……我便懷著這樣的心境緩緩地讀著《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心像是被什么刺了一下,淚流滿(mǎn)面。

  這篇文章的主要資料是:1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自我的生命用手去挖掘,最終救出了兒子的事。在這篇文章中,有一處地方讓我深受感動(dòng),影象深刻。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí),我被這父親深深地感動(dòng)了。雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來(lái)勸阻,但文中的父親明白他常跟兒子說(shuō),不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)跟你在一齊。所以不聽(tīng)勸告,還是依然用手挖掘。這時(shí)候,也不禁令我想起了發(fā)生在四川汶川地震中的一幕:

  有一個(gè)父親從12號(hào)午時(shí)就開(kāi)始挖,用手,一個(gè)人挖,什么話(huà)都不說(shuō),默默地挖,很快雙手就流血了。他沒(méi)注意,只是不停地挖。之后武警來(lái)了,看他那么慘,雙手指甲掉光了,讓這個(gè)父親別挖,他們幫他挖。他不說(shuō)話(huà),一個(gè)人繼續(xù)挖。于是武警和他各挖各的。

  挖了三天三夜,不吃東西,偶爾喝點(diǎn)水。從不說(shuō)話(huà),不哭也不叫。

  第三天夜里挖出來(lái)了,他忽然笑了,很溫柔地笑,可是他兒子已經(jīng)變形了。

  他叫武警一齊,抬開(kāi)預(yù)制板。把兒子挖出來(lái),輕輕放在地上,找來(lái)水和紗布,給兒子擦身子和梳頭。很輕,很溫暖,他始終微笑,武警看到都想哭,又不敢勸他。

  擦完,他就把兒子抱起來(lái),坐著,兩個(gè)人,父子。坐了一夜,也不和別人說(shuō)話(huà),偶爾親親兒子。

  天亮了,運(yùn)尸體的車(chē)來(lái)了。他拿了一個(gè)尸體袋,把兒子裝進(jìn)去,別人要幫忙,他都拒絕了。

  然后,抱起裝兒子的袋子,把兒子抬上車(chē)。這時(shí)候,他突然大叫一聲,那種穿云裂石的聲音,在場(chǎng)的武警都以為他瘋了。上去拉他,他很快平靜了,說(shuō):“我沒(méi)事。“

  他把兒子放好后,跳下車(chē),抓了一朵野花,放在裝兒子的袋子上,說(shuō)“兒啊,爸爸再送你一程”。

  然后,關(guān)門(mén),目送車(chē)子離開(kāi),一個(gè)人轉(zhuǎn)身走了。

  武警說(shuō),他兩手食指的第一節(jié)骨頭都沒(méi)有了。

  多么堅(jiān)強(qiáng)的父親,多么偉大的父愛(ài),想到這時(shí),我眼淚止不住了,沖到正在看電視的爸爸的懷里,嗚咽的說(shuō):“爸爸,

  我愛(ài)你!”。我在心里暗暗發(fā)誓:我必須要聽(tīng)爸爸的話(huà),好好學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧懂事的好兒子。我要每一天都能看見(jiàn)爸爸的笑,我要我們一家人能永遠(yuǎn)歡樂(lè)的生活在一齊。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記3

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》,讀后,心里很感動(dòng)。

  課文資料是;有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分悲痛,他突然想起了自我常對(duì)兒子說(shuō)一句話(huà)“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!彼o定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一向挖,他相信兒子還活著,而別人以為他悲痛過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的聲音,同時(shí),里面還要十幾個(gè)孩子。最終,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝积R,真是激動(dòng)人心的場(chǎng)面啊。

  這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。

  如果,這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心,父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力,后果或許是杯具,孩子們可能會(huì)餓死,渴死,悶死……后果不堪設(shè)想。

  信任是多么重要,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

  我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí),這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記4

  母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)更是偉大的。

  夜幕降臨了,一片漆黑的夜空中僅有幾顆眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。這時(shí),我坐在窗前,正在閱讀著《地震中的父與子》這篇文章。這篇課文生動(dòng)的描繪了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震令人感動(dòng)的故事。在混亂中,一位父親安頓好自我的妻子后,就沖向他7歲兒子的學(xué)校里。那個(gè)昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室樓已經(jīng)變成了破爛不堪的廢墟?筛赣H抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:兒子在等著我。他不顧別人的勸阻,歷盡艱辛,最終經(jīng)過(guò)38小時(shí)后最終在廢墟中救出兒子。

  從這篇課文就能夠體現(xiàn)出父母對(duì)兒女們的愛(ài)有多深。

  我含著熱淚,讀到:他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭一陣后,他猛地想起自我常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà):“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一齊!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。當(dāng)我讀到那里的時(shí)候,腦海里仿佛就看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)地震后,父親來(lái)到了兒子的學(xué)校,看到學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他感到可能失去了兒子,所以叫著兒子的名字,哭了起來(lái)。忽然,他想起常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà),是他有堅(jiān)定了自我的信念!安!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我明白你跟我在一齊,我不怕。不論發(fā)生什么事,我明白你總會(huì)跟我在一齊!笔茄!這對(duì)父與子都是懷著同一個(gè)信念,才能夠活到此刻呀1

  我的父親雖然沒(méi)有文章中的父親偉大,可他在我的心目中的地位是神圣的,是他在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我勇氣。

  記得那是在我6歲的時(shí)候,父親帶我去兒童公園玩,那里友誼太極美觀有巨型的“海盜船”,我和爸爸走了過(guò)去,可卻望而生畏了。爸爸說(shuō):“我們?nèi)ピ囋嚳窗!”于是,就硬拉我上了船。我一去,心里就七上八下,忐忑不安。我看著旁邊那些人,呀!真厲害!他們害怕得連頭發(fā)都豎起來(lái)了。我閉著眼睛,不敢向下望。爸爸說(shuō):“快抓緊!”船開(kāi)始起動(dòng)了。爸爸見(jiàn)我害怕成這樣,便說(shuō):“我的女兒真是膽小如鼠。 蔽也环䴕,睜開(kāi)眼睛往下看,其實(shí)也沒(méi)那么害怕。爸爸這才高興了,“這就對(duì)了嘛,我們玩也要付出代價(jià)。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我的膽子變大了,這也是爸爸給的。

  “可憐天下父母心!睕](méi)錯(cuò),父母的恩情,做兒女的是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了!

  寫(xiě)后札記:

  “百身難還父母恩,寸草怎報(bào)三春暉!”讀了《地震中的父與子》之后,我更加體會(huì)到了做父母的偉大。我將會(huì)不負(fù)父母的期望,好好學(xué)習(xí),待長(zhǎng)滿(mǎn)了羽毛,帶著期望飛向那色彩斑斕的天空!

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記5

  手中捧著一本書(shū),津津有味地嚼著,眼睛已濕潤(rùn)了,淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩(shī):“總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛!這個(gè)人就是偉大的父親,這種愛(ài)就叫父愛(ài)!”

  讀了《地震中的父與子》后感動(dòng)無(wú)比,是愛(ài)創(chuàng)造出奇跡,而這種奇跡是來(lái)自偉大的父愛(ài)!文中講的是發(fā)生在美國(guó)的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,最終在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著,我被文中的父親這種偉大的父愛(ài)感動(dòng)得流下眼淚。

  “滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”的父親,為了兒子,決不放棄,在廢墟不停地堅(jiān)持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親!多么偉大的父愛(ài)!“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”這句話(huà)深深地刻在了我的心里,這句話(huà)是父親對(duì)兒子鄭重的承諾,是凝聚著深沉的父愛(ài)和一份沉甸甸的職責(zé)哪!父親,他成為一座大山,偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  文中父親這種深沉的愛(ài)一次次深深地感動(dòng)我,使我思緒萬(wàn)千……

  一向以來(lái),母愛(ài)為人們所贊頌?筛笎(ài),又何嘗不值得贊頌?zāi)?/p>

  讀完這篇文章后我要歌頌父愛(ài)的偉大更為強(qiáng)烈了。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父親對(duì)我的愛(ài)像一盞明燈,在我碰到困難時(shí),為我照亮前進(jìn)的路程;它的愛(ài)更像一輪紅日,在我籠罩迷茫時(shí),為我撐起一片藍(lán)天!曾一段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下降,父親看在眼里,急在心里,他不像其他家長(zhǎng)一樣一味地批評(píng)、責(zé)打,而是耐心地分析、找原因,想方設(shè)法針對(duì)存在的問(wèn)題為我講解,畫(huà)線(xiàn)段圖,舉一反三,不厭其煩地分析著,在父親耐心地輔導(dǎo)下,我提高了。當(dāng)我滿(mǎn)心喜悅向他報(bào)喜時(shí),父親告誡我要繼續(xù)努力。

  我從小體質(zhì)瘦弱,父親總是為我做可口的飯菜,還不時(shí)變換菜式,使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康,他每一天還抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng),我明白父親為我的成長(zhǎng)付出太多太多。然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛(ài),從未想到“感激”二字,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删渑u(píng)的話(huà)

  而跟父母頂嘴賭氣,此刻想起來(lái),真是后悔,覺(jué)得我們作為兒女太自私了。

  父親的愛(ài)已融在我們生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話(huà),或是沖你癡癡地傻笑,給你一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱,卻流露出不盡的愛(ài)。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章,我感慨萬(wàn)千!父親的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、崇高而又偉大!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)父愛(ài)的偉大,我要獻(xiàn)上一首詩(shī)獻(xiàn)給父親,并祝愿天下所有的父親都永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)長(zhǎng)壽!“父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為兒女遮擋風(fēng)雨,使兒女遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船,載著兒女們,乘風(fēng)破浪,駛向愛(ài)的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí),用我的成績(jī),用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)!

  讓我們永遠(yuǎn)記住,在這世界上,有一種愛(ài)同母愛(ài)一樣最值得珍惜,最值得回味,它就是——偉大的父愛(ài)!

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記6

  今天,我讀了一篇《地震中的父與子》,我感受到了偉大的父愛(ài)。

  這個(gè)故事講的是:在洛杉磯發(fā)生了一次大地震,有一座學(xué)校倒塌,有許多孩子還沒(méi)有救出來(lái),有一位父親在無(wú)人幫助的情況下,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于救出了自己的孩子。

  讀完這個(gè)故事后,發(fā)覺(jué)這個(gè)父親冒生命危險(xiǎn)來(lái)救自己的孩子,找到孩子后才停下來(lái),我沉思著:是呀!父愛(ài)很偉大,很珍貴,但是我有沒(méi)有珍惜過(guò)、理解過(guò)呢?在我五、六歲時(shí),我晚餐總是要吵著要吃面條,爸爸再也忍受不下去,就硬拉著我去門(mén)外面壁思過(guò),我氣得差點(diǎn)跟爸爸打起來(lái),媽媽在一旁勸架后我才罷手!現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)我是多么不懂事。

  達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命;塞萬(wàn)提斯也說(shuō)過(guò):父愛(ài)的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。也有許多名人多是父愛(ài)下成名的,如:丹麥童話(huà)作家安徒生出生在富恩島上的奧賽登的小城鎮(zhèn)上,那里有不少貴族和地主,那些人看不起安徒生,他的父親把安徒生簡(jiǎn)陋的房間布置得像個(gè)小小博物館,還跟他講《一千零一夜》等故事,父親還讓他大膽的看工作的手藝、老乞丐、坐著馬車(chē)的貴人等生活。這些經(jīng)歷,使安徒生成了大作家,這個(gè)個(gè)人的成功不就是父愛(ài)帶來(lái)的嗎?

  讀完了這篇《地震中的父與子》的故事,我明白了父愛(ài)的力量很大,為了兒子可以付出一切,今后我要好好珍惜父親的愛(ài)。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記7

  今天,我讀了《地震中父與子》在這場(chǎng)大災(zāi)難中,這位父親和兒子的真摯情感,深深地打動(dòng)了我。

  地震了,父親為找兒子阿曼達(dá),不顧生命危險(xiǎn)來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是一片廢墟。他痛苦、大喊,最后決定挖掘,消防隊(duì)長(zhǎng)、警察勸他太危險(xiǎn),讓他回家。人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛,精神失常。他一個(gè)人挖了不知道多少個(gè)小時(shí),終于成功救出了兒子和同學(xué)們。

  父親不吃不喝挖了三十八個(gè)小時(shí),這對(duì)一個(gè)常人來(lái)說(shuō)是多么的困難啊!是一種信念在支撐著他,這個(gè)信念就是:兒子在等著我,我要去救他!!這對(duì)父子是多么的自信,多么的勇敢。而且父親堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守承諾、堅(jiān)定不移,兒子信任父親、冷靜、勇敢,這些美好品質(zhì),足以證明這對(duì)父子為什么在大地震中脫險(xiǎn)。我想這對(duì)父子之間感情非常深厚。這篇文章讓我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。父愛(ài)就是一曲奏不盡的樂(lè)章,貫穿在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,令人感動(dòng),令人蕩氣回腸。

  歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,面對(duì)煩惱黑暗,灰心喪氣時(shí),保護(hù)生命之花的人,只有一個(gè)人——那就是父親。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記8

今天,我讀了一篇課文:《地震中的父與子》,這是美國(guó)作家馬克·漢林寫(xiě)的,我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

  讀到這里,我想到了其實(shí)每一位父親都是這樣,都有堅(jiān)忍不拔,恪守諾言,崇高父愛(ài)的精神。這時(shí)我想到了一句名言:“父愛(ài)是一座宏偉的山川,為我們阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨”,可不是這樣么?我記得6歲那年,我在我家后院里跑來(lái)跑去,不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候剛下完了雨,地上濕漉漉的。姥姥在看電視,沒(méi)有管我。我有點(diǎn)悶得慌,便想找點(diǎn)好玩的東西。此時(shí)此刻我看到了一堵墻,便想爬上去玩,我手腳并用,一步一步向上爬,我顯得礙手礙腳,一點(diǎn)兒也不靈活。哇!前面是懸崖絕壁,后面是追兵,我看了看下面,哇!好高啊!我嚇的不敢出聲,怕一不小心就掉下去,我嚇得哇哇大哭,哭聲把我爸爸震醒了,我撐不住了,在迅速往下降,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),爸爸沖進(jìn)后院,把我接住了,我氣喘吁吁,好像還沒(méi)有離開(kāi)剛才那恐怖的場(chǎng)景,我對(duì)爸爸說(shuō):“有驚無(wú)險(xiǎn)!”這時(shí),爸爸腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,全身摔倒了,而我卻毫發(fā)無(wú)損,我對(duì)爸爸說(shuō):“您沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō):“這就叫有險(xiǎn)無(wú)驚,哦,不!應(yīng)該是有驚有險(xiǎn),放心吧,我沒(méi)有事,進(jìn)屋吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過(guò)《地震中的父與子》我明白了,世界上的父親都是一樣,都是偉大的,可以為自己的孩子付出一切的。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記9

  兒子給我的啟發(fā)是:兒子雖在廢墟里面,他不會(huì)灰心,因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他,到了最后,父親聽(tīng)到了兒子的聲音,父親把兒子先救出來(lái),可是兒子很謙虛,讓同學(xué)先上來(lái),自己最后一個(gè)才上來(lái)。

  《地震中的父與子》這篇文章,給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀,也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。

《地震中的父與子》讀書(shū)筆記10

  本文主要講了一位父親在地震的廢墟里,不顧勸告,堅(jiān)持不懈地尋找他的兒子,經(jīng)過(guò)38小時(shí),終于把兒子、兒子的同學(xué)救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動(dòng),也了解到父愛(ài)是那么的偉大。

  本周,爸爸要外出集訓(xùn)一星期,這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。

  以前,爸爸是早早地起來(lái)催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,還幫我提書(shū)包下去開(kāi)車(chē)等我。下到樓下,坐上爸爸的車(chē),邊和爸爸聊天邊系紅領(lǐng)巾,”唿唿“兩下就到學(xué)校門(mén)口了,還經(jīng)常來(lái)得太早,先在車(chē)上小休一會(huì)兒呢。下午回家后,爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來(lái),叫我快吃。晚上,客廳不時(shí)傳來(lái)爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。

  而現(xiàn)在,卻相反了:早上本來(lái)爸爸幫我提書(shū)包、水壺,變成我自己拿了,有一次我還忘帶呢。早上本來(lái)是爸爸接送的,現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車(chē)……

  幸好,一個(gè)星期過(guò)去了,寶貴的回來(lái)了,我可要好好珍惜。

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