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【優(yōu)秀】春節(jié)詩歌朗誦
在生活、工作和學習中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編精心整理的春節(jié)詩歌朗誦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)詩歌朗誦1
手里緊緊攥著回家的車票
年味兒霸道地占據(jù)了記憶
那是媽媽擦玻璃時
呵在窗上的一口哈氣
是爸爸炸丸子時
我那不聽話的口水
是舅舅張羅年夜飯時
系的那條花圍裙
年味兒是鞭炮炸響后彌漫在北風里的煙
是外婆兜里那一張張嶄新的壓歲錢
是那含在嘴里的水果糖不停不歇的甜
是踩著嘎吱嘎吱的積雪
走街串巷去拜年
雙腳邁進古老的木門
老屋里還是熟悉的味道
父親的大手依舊溫暖粗糙
母親的皺紋卻平添了許多
鎖在我臉上的目光
暖得我臉頰紅通通的
剛出鍋的“進門面”
吃得我渾身熱乎乎的
父親說
年味兒啊,就是子孫繞膝的.歡聲笑語
母親說
年味兒就是跟我閨女一起
貼上紅紅的大福字
愛人說
年味兒就是看著你和孩子
從頭到腳煥然一新,眉開眼笑
我說
年味兒
是捧給父親的那一杯老酒
是母親蒸的那喧騰騰的棗饅頭
是鍋里翻滾的年夜餃子
是一家人暖融融地圍坐在一起
看著年年不一樣的春晚
享受著年年一樣的團圓
春節(jié)詩歌朗誦2
新年的第一天“姍姍來遲” 使華夏大地處處洋溢在“歡歌笑語”中
就連自然界都在默默“如影相隨” 締造了塵世“萬象更新”的畫面
每個家庭都在“溫馨與甜蜜”中蕩漾
世間親情的可貴便被彰顯
或許,這新年的“神圣寓意” 并不在于它的煙花多么“璀璨絢爛” 爆竹聲多么“辭舊迎新” 而是親人重逢、歡聚一堂
共享天倫之樂的一幕幕
才是新春佳節(jié)絢麗多姿的身影
更是弘揚歷史文化、傳承孝道的契機
所以在此時節(jié)
歸鄉(xiāng)的游子們定會虔誠向神靈膜拜
祈求這些“溫馨、感動”的'親情畫面
能溫馨永駐
同時祝福家人在新的一年中
永遠“平安、健康、吉祥、幸! 時光的靜靜溜走
并未因今日春節(jié)而放緩腳步
所以“暮鼓晨鐘”的旋律還在上演
包括今天這個一年唯美的開端
還是在新春濃情氛圍中“洋洋灑灑” 或許,我們只有認真珍惜這個節(jié)日
去熱情擁抱親情的偉大
才能寫進新年偉岸的篇章里
盡管今夜的煙花已“斷斷續(xù)續(xù)” 缺少了昨日的“持續(xù)燃放和經(jīng)久不息” 但一切的繁華事物就是這樣“盛極而衰” 都有回歸理性的一刻
只有心靈時空能認知“取舍” 和“天下無不散之宴席”的道理
才會塵封過去,開始展望未來
并在新年的征程中
再次“劈波斬浪”、重新點燃激情
這新的一年才會“心想事成、事隨心愿” 將“功成名就、云開日出”的福音譜寫
春節(jié)詩歌朗誦3
時間的列車把我們載進新年的大門,年年重復著相同的日子,歲歲譜寫著不同的詩篇,日月星辰交替變換,春夏秋冬循環(huán)往復,生活的痕跡刻可在臉上,不惑的年輪記載著曾經(jīng)的歷程,人生路上不只有美麗風景,溝溝壑壑我們同樣爬過,用智慧拂去以往的悲哀,用樂觀迎接輝煌的`未來,我們快樂因為我們擁有了生命,更因為有你我同行,頭頂藍藍的天空,腳踏廣袤的土地,我們攜起友誼的橋梁,用汗水創(chuàng)造明天的精彩
春節(jié)詩歌朗誦4
你不愧是除暴安良大俠
用一支支吐著火苗也吐著毛骨悚然箭
射斷一聲聲“無食我黍”哀鳴
漫山碧綠為你起舞
遍野金黃向你鞠躬
你真可謂妙手回春良醫(yī)
化苦毒為神奇
罷病中吟千萬曲
爆炸雀躍一片
你堪稱巧奪天工時裝大師
你時裝與琴弦共鳴 真美啊 真動聽
集霓裳羽衣、陽春白雪、高山流水
二泉映月、春江花月夜,于一身
你常常成為宴會廳里皇后
歡樂 因你光臨而瘋長
竄處金樽 高過頭頂
碰撞成錢塘江大潮
淹沒滿座賓朋
難怪你有一頂小龍桂冠
實實在在戴之無愧
當你步著龍后塵
走進屬于自己本命年
鑼鼓還是為龍而敲
鞭炮還是為龍而鳴
彩燈還是為龍而扎
香燭還是為龍而焚
你依然與猛獸為伍,冠之以毒
又依然與牛鬼同宗,封之以神
一有風吹草動
便有毛骨悚然、怒發(fā)沖冠
便有亂石刀棍云集
交織成雷電風雹大作
便有血肉橫飛
狂草恐怖于四野
于是,碩鼠愈碩
鉆不進大象鼻孔
吞得下大象全部
于是,碩鼠愈眾
滿山遍野,于光天化日,傾巢出動
橫掃五谷一片、瓜果一片
于是,碩鼠愈狂
唱大風歌,跳霹靂舞
戲耍黑貓警長
嗚呼
伯牙憤而砸琴
而病中吟江河水滿江紅
不絕于耳
嗚呼
扁鵲仰天長嘆
華佗放聲痛哭
嗚呼
多少農(nóng)夫復跪于地
千年哀鳴再度四起
冤哉
慘哉
痛哉
哀哉
春節(jié)詩歌朗誦5
春節(jié)是老祖宗留下寶貝
對聯(lián)把家院染成了紅色
喜慶環(huán)繞在人們的心田
翻滾起一道道美麗景觀
時光在眼簾匆匆奔瀉
日月如利箭穿越時空
高高的天辰響動暴竹
寒冬孕育著美好新春
紅色是世間最靚的色彩
妝點了財門華屋的臉旦
寫在上面的金語良言
是理想開始了翱翔
把過去輝煌裝進擋案
新的'功業(yè)在親切召喚
小康不再那么遙遠
明晨就綻放在眼前
曾有多少年頭
我們在苦辛中渡過
現(xiàn)在的日子天天更新
春節(jié)是小康的縮影
千年等到了今天
十四億人民的殷切企盼
在紅色新春的大海上
象一輪旭日鑲著金黃光環(huán)
家家準備好對聯(lián)和年畫
把城鄉(xiāng)將妝飾妖繞美麗
春節(jié)在不遠處向人召示
我的心已涌進它的懷胞
唱一曲高昂青海民歌
釋放我心中的快樂
喝三杯深藏的青稞佳釀
歡迎新春快快來臨
春節(jié)詩歌朗誦6
一、參賽內(nèi)容:
積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時間:
12月30日(周三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備:
1、12月8日各年級報名。
2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂播放;
五、評分標準:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方 。
3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢 。
4、朗誦表演時感情充沛,能展現(xiàn)詩歌的意境,有較好的舞臺氣質(zhì),表演時輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂選擇符合作品風格,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔當評委。
2、按總分的'高低分別評出一、二、三等獎若干名。
春節(jié)詩歌朗誦7
碰落了第一滴露水
氤氳開來,它是七彩的
北方的冰雪消融
南方的樹木吐綠
嘀嘀的汽車聲里
一路開來,那是春天的婚禮
生命中注定抵達的幸福
你要在哪里醒來
傾聽圣潔的歌唱
眼前美好的一切
順手就能摸到的東西
像詩歌和水一樣一見鐘情
然后在春天里甜蜜地懷孕
可我還是會想起村莊
坐在一片田野上的村莊
向著河流的`方向飛翔
莫非是那不停吹來的微風
引得我張望
初長成的小妹
她正站在家園的路口迎接
以一朵迎春花的姿勢
為你獻上這首祝福的詩
新年的暗夜(現(xiàn)代詩)
丁亥新年 凌晨三點
都市的霓虹 漸漸疲倦
放我歸來 在村郊的馬路表演
不再漫步
街燈已昏黃
樸實的矮墻 收起的貨攤
抬望白月亮
心兒頓加了清醒的溫度
應酬和交際 制造調(diào)侃的江湖
誰敢妄稱孤單
一個倩影緩慢
比不上我意興的蹣跚
高挑身材 雙腿力抖
走上前 接住
一束人的目光
投射出痛苦不堪
嚶嚶而泣 伴著濃郁的香水 一片惘然
震顫的姑娘啊
是否剛從紅燈漩渦里掙脫
誰讓你舉步維艱
圣誕的天使總不該飛去太遠
忘記了祝福 忘記了傳禧
怎能忘記人間尚有的曲折
不論苦澀
難道
竟是一個暗夜的新年……
春節(jié)詩歌朗誦8
新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什么?春風說:
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?老師說:
新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!
飛進新年的大門
領(lǐng):大地,又迎來一個新春,小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):請問小樹,根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請問大地,怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,繽紛的`花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?
丙:過去的一年,曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,我要創(chuàng)造性地學習本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。
。哼^去的一年,文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,少先隊活動豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。
甲:過去的一年,我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,我們向共青團靠攏,困為離十歲——入團的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):啊!回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。
祖國說:把眼光放得更遠些吧,二十一世紀中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,我們要向新的一年進軍。
乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻身;
丁:我們今天學好本領(lǐng),明天才能建立功勛。
領(lǐng):用勞動的心血,齊:灌溉一個又一個黃昏;
領(lǐng):用勝得的預言,齊:召喚一個又一個早晨。
領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!
領(lǐng):老師高興的點頭說:
丙丁:好學生!
領(lǐng):老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領(lǐng):啊!當大地迎來又一個新春,當小樹又增加一個年輪,齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門!
春節(jié)詩歌朗誦9
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?
小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什么?
春風說:新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?
鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?
老師說:新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!
領(lǐng):大地,又迎來一個新春,小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):請問小樹,根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請問大地,怎樣迎接新春?報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?
丙:過去的'一年,曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的"優(yōu)"和滿分。在新的一年里,我要創(chuàng)造性地學習本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。
。哼^去的一年,文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村; "紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街"的美麗容貌,正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。
春節(jié)詩歌朗誦10
鞭炮聲里年糕甜,歡聲笑語連成片:
瓜果飄香,長幼有序,身穿新衣,手持紅包,圍桌而坐,聽長者憶苦思甜,觀中年持家有為,看青年躬身侍親,喜孩童紅光滿面。
游山玩水山歌響,隔山而唱幸福年:
男聲洪亮,女聲悅耳,以歌傳情,以聲訴意,情意綿綿,叫行人臉紅心跳,讓情人會心一笑,叫老人橫眉豎眼,我自歡聲賀新年。
春節(jié)詩歌朗誦11
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我
哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天
山上的雪融了
河流凍結(jié)了
草綠了,花開了
全部生命都躍動了
我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對
小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天
飽滿的綠色
光輝的陽光
全部生命都蒸蒸日上
萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事
我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天
金色的時節(jié),老練的'時節(jié)天空高遠,空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥,那樣安靜
我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會
劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季,我愛冬季
落雪了,落雪了
國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)
都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!
的,要心情昂揚的,對于元旦賀新年的。一定要適合小學生的,用于競賽,很重要。
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我
哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天
山上的雪融了
河流凍結(jié)了
草綠了,花開了
全部生命都躍動了
我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對
小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天
飽滿的綠色
光輝的陽光
全部生命都蒸蒸日上
萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事
我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天
金色的時節(jié),老練的時節(jié)天空高遠,空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥,那樣安靜
我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會
劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽
我愛冬季,我愛冬季
落雪了,落雪了
國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青
我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)
都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!
春節(jié)詩歌朗誦12
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什么?春風說:
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?老師說:
新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,
新年是無限的期待與歡樂!
飛進新年的大門
領(lǐng):大地,又迎來一個新春,小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):請問小樹,
根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的'養(yǎng)分。
領(lǐng):請問大地,怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,
當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?
丙:過去的一年,
曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,
我要創(chuàng)造性地學習本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。
。哼^去的一年,
文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里,
我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,
少先隊活動豐富又新穎,
《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。
甲:過去的一年,
我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,
我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,
我們向共青團靠攏,
困為離十歲——入團的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,
我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):啊!回答得好呀,
祖國聽見了你們的聲音。
祖國說:把眼光放得更遠些吧,二十一世紀中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,我們要向新的一年進軍。
乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻身;
。何覀兘裉鞂W好本領(lǐng),明天才能建立功勛。
領(lǐng):用勞動的心血,
齊:灌溉一個又一個黃昏;
領(lǐng):用勝得的預言,
齊:召喚一個又一個早晨。
領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!
領(lǐng):老師高興的點頭說:
丙。汉脤W生!
領(lǐng):老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領(lǐng):啊!當大地迎來又一個新春,當小樹又增加一個年輪,
齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門!
春節(jié)詩歌朗誦13
我做了個夢,
夢見春節(jié)到了,
我坐上飛船遨游太空。
我問星星:“什么是春節(jié)?”
星星細聲地說:“春節(jié)就是燈籠、鞭炮!
我問月亮:“什么是春節(jié)?”
月亮大聲地說:“春節(jié)就是新衣、新帽!
我問太陽:“什么是春節(jié)?”
太陽高聲地說:“春節(jié)就是快樂、進步!
哦,我懂了,春節(jié)到了,我又長大一歲,
我會更懂事,更能干。
春節(jié)詩歌朗誦14
每當敲響新年鐘聲,仿佛整個地球都在震動,新年鐘聲在我心中轟鳴,新年鐘聲讓全人類沸騰!
新年鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈歡呼聲。
新年鐘聲響徹五湖四海,新年鐘聲響徹南極北極上空。
新年鐘聲迎接新浪花,新年鐘聲迎接新云涌,新年鐘聲迎接新明月,新年鐘聲迎接新旭日東升!
新年鐘聲迎接新財富,新年鐘聲要送走那舊貧窮。
新年鐘聲要迎接新創(chuàng)造,新發(fā)明,新年鐘聲要迎接新捷報,新競爭!
每當敲響新年鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬人民心中,青少年聽到這新年鐘聲,高興舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽到這新年鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽這新年鐘聲,再把新奮斗目標鎖定。
處在逆境中人士聽到新年鐘聲,悄悄把那滾動淚花擦凈。
新年鐘聲讓我們邁出更堅定步伐,新年鐘聲讓我們釋放出那無比豪情。
看大海,望長空,只有壯志凌云,才會有無比燦爛人生!
回顧那新年鐘聲,年年歲歲都是無比激動,查看那已出場人生畫卷,一幕幕,時而轟轟烈烈,時而冷冷靜靜,時而站在低谷,時而攀上高峰,時而捶胸頓足,時而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競爭!
大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。
用新年鐘聲震撼,去滌蕩那心中不平,用新年鐘聲震撼力,向著最新目標,發(fā)起新進攻!
新年鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春鐘聲響更美妙,把新春鐘聲敲更吉慶!
春節(jié)詩歌朗誦15
春節(jié)
雪花漫舞
是天賜的吉祥
升平歌舞
是激情的綻放
鶯歌燕舞
是春意盎然的流淌
聞雞起舞
是財政人擁抱春天的暢想
舞
踏歌起舞
歌
是盤點歷史的凱歌
回放往昔的經(jīng)典
歲月把財政人的.勞碌與收獲珍藏
公共財政體制周祥
五型局建設(shè)樹起了榜樣
集中收付、政府采購充滿陽光
一免兩補讓農(nóng)民富強
財政收入逐年攀升
讓人民歡暢
一份份感動集結(jié)成冊
一串串欣喜寫進留戀的目光
普降的瑞雪是翩飛的賀卡
金雞報春
聲聲唱出的是蓄滿激情與壯志的樂章
舞
踏歌起舞
歌
是繼往開來的奮進之歌
發(fā)展的戰(zhàn)略指明方向
財政干部努力實現(xiàn)著心中的理想
勤政為民胸懷寬廣
廉潔奉公無私坦蕩
為國理財當仁不讓
一個個財政大關(guān)
讓我們一同來闖
激昂的音符帶福祉給大地
春風把城市扮作新娘
走進新時代的財政人攜手奮進
為赴春天的約會而喜著新裝
炸響的爆竹催趕著新一年的腳步
財政人注定要鑄造未來的燦爛與輝煌
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