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對對聯(lián)的作文

時間:2022-07-29 12:02:58 對聯(lián) 我要投稿

關于對對聯(lián)的作文(精選29篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的對對聯(lián)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于對對聯(lián)的作文(精選29篇)

  對對聯(lián)的作文 篇1

  今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯(lián)。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最后再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!

  到了下午,我開始寫對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯(lián)貼在門上面,哈哈!我可真高興。

  小朋友們,你們喜歡寫對聯(lián)嗎?有時間也寫寫看哦!

  對對聯(lián)的作文 篇2

  俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。” 寒假有一項作業(yè)是寫對聯(lián)。我選擇的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當先”。

  說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準備寫對聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L順的!耙弧辈皇菍懘至,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯(lián)在報紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后,外公說我寫的字有進步,再多寫幾遍,寫對聯(lián)就應該沒問題了。

  我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮!拔峒蚁闯幊厍皹洌瑐個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤! 原來書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來的。

  我想起了我們班字寫得好的同學:黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!

  我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學了。

  什么時候我寫的對聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

  對對聯(lián)的作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現(xiàn)實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣布:“今天我們學習對聯(lián)!”該話題并未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學的不屑:“對聯(lián)天天見,

  誰還不知道?”

  老師神秘的一笑,并不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯(lián)是對偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯(lián)時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯(lián)中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

  老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的上聯(lián)讓我們對下聯(lián)!吧!薄跋!”“大!薄靶!”同學們喊道。“‘人’呢?”老師問,“‘物’!薄安粚Γ恰i’!”幾個同學搶答。老師又是狡黠的一笑!拔覀儊戆焉下(lián)連起來,并加上‘我是’兩個字!崩蠋煵[起眼睛,準備釣大魚。

  我們可愛的劉同學“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人!眲⑼瑢W喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說。俊毙⒐怨缘氐拖铝祟^,接受全班同學排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”

  老師接著轉換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,并出了一個“三光日月星”的上聯(lián)伺機挑釁。而我們也對出了“四書風雅頌”的下聯(lián),長了中國人的志氣。

  最后,樊老師說:“大家學了這么多,給你們一次實戰(zhàn)的機會吧。這兒有一副萬年聯(lián),也就是可以永久使用的對聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據所需,更換方塊中的字就OK了。”

  我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯(lián)就脫口而出了。

  “新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

  真是一堂有趣的課,原來對聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領著我們穿越了幾千年,了解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

  對對聯(lián)的作文 篇4

  春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學了書法,要我寫。

  我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時,我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負有心人,成功的后面要付出多少汗水。

  當爺爺把對聯(lián)貼在門前時,大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的鼓勵就是我前進的方向,明年我會把對聯(lián)寫得更好。

  對對聯(lián)的作文 篇5

  春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián),記得春節(jié)快來臨時,我在家里學些春聯(lián),我站在一旁看著大人寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,再墨水里點了一下,然后就在紅紙寫了幾個大字。具體內容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫得很工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯(lián)嗎?我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)!辈刚f:“好。”我高興的跳了起來。伯父告訴我應該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話,我開始拿起我的用具,伯父要求先寫“橫”“豎”“點”這三個基本筆畫,我本以為這三個基本筆畫很容易寫,可是我寫完一“橫”后,我看了看,這一“橫”,太難看了,彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,在寫字時,用的力量有輕重的變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也美觀!蔽野凑詹傅乃f的來寫,我試寫了一“橫”,還真不錯,比剛才好看多了,我開心極了。

  一連幾天,我都在伯父指導下練習寫春臨。伯父寫什么,我也寫什么。我哪里不明白,哪兒不會寫,伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父說:“真不錯!”

  在這個春節(jié),我學會了寫毛筆字,真是比得了壓歲錢還更開心,更實惠。經過這件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持,不然永遠都做不好。

  對對聯(lián)的作文 篇6

  今天是除夕,一早,我們一家人就到爺爺家去過年了。

  一進門,我就看見爺爺在寫對聯(lián)。我急忙跑上前去說:“爺爺,能不能讓我寫小門的對聯(lián)呀?”“好的,你能行嗎?”爺爺有點不相信地看著我說!拔夷苄械,我學過一學期的毛筆字呢!蔽液茏孕诺鼗卮鸬。接著爺爺就給我找了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”,下聯(lián)是“卯免迎新春”,橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對聯(lián)是有講究的,叫我先在報紙上試寫一下。

  我開始寫第一個字“寅”。我還真的沒寫過這么大的字呢,當我在下筆之前,想起以前毛筆老師對我講過的話:中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了,寫起來還真有點像樣,爺爺笑得好開心,夸我第一次寫大字就能寫成這樣,真不錯。接著我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫對聯(lián)的紅紙折好,叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經驗開始寫了,不一會兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細地看了看,就是“虎”寫得不太滿意,結構有點寫偏了。可爺爺卻表楊我膽子大,這么大的字都敢寫。我聽了心里美滋滋的,更有信心了。接著,一鼓作氣,把下聯(lián)和橫批都寫好了。

  爺爺高興地把寫好的對聯(lián)攤到地上涼干,開始點評我寫的字,說“豐”和“年”寫得最好,“虎”、“卯”、“迎”三個字如果能注意一下結構,這幅對聯(lián)會寫得更加完美。

  我暗暗地記在心里,想再去學寫毛筆字,明年過年回家寫對聯(lián),爭取寫得更好!

  對對聯(lián)的作文 篇7

  大年三十那天早上,爸爸從車的后備廂里拿出一副對聯(lián),回到家,就開始貼了。

  我看見爸爸回來要貼對聯(lián),我也趕過去幫忙。爸爸拿著對聯(lián),讓我拿著膠帶,就走了出去。在門外,爸爸說:“曲姿諭,你幫爸爸斯膠帶!蔽宜毫艘欢斡幸欢危业氖謳缀醵家N滿了,我就問爸爸:“爸爸,你看我的'手哪都是膠帶,你幫我想個辦法吧!”爸爸想了一會,就說:“你撕完的膠帶,都貼到我身上!蔽衣犃,趕緊把手上的膠帶一個一個的貼到爸爸身上。很快,爸爸就把對聯(lián)貼好了;氐郊依铮职钟帜昧艘粋“!弊仲N到了電梯里。剩下的“!弊治液桶职钟衷诩依镔N了貼。

  貼完對聯(lián)的家就比沒有貼對聯(lián)的家漂亮多了!

  對對聯(lián)的作文 篇8

  今天是過大年的日子。爸爸買了兩幅對聯(lián),我和老爸就開貼了。爸爸告訴我對聯(lián)的四個角一定要刷到漿糊,要不然會影響形象?墒琴I漿糊的時候沒給刷漿糊的東西,于是我找到一個沒用的牙刷,我們就用它來刷了。

  我們到門后面,先貼左邊,在貼右邊,只差上面的橫聯(lián)了,橫聯(lián)太高我夠不著,所以老爸把橫聯(lián)貼起來了。然后我們又貼了陽臺。

  最后一個地方就是每個有人睡覺的房間的門。你們會不會覺得門怎么貼對聯(lián)?其實是一張小小的合家平安。

  我和老爸把所有的對聯(lián)在按平,紅色的對聯(lián)把我們的手染紅了,洗完手以后,我們全家高興的迎接新年的帶來。

  對對聯(lián)的作文 篇9

  “半灣活水千江月,一粒沉沙萬斛珠!边@是一條意境多么優(yōu)美的對聯(lián)。∷青嵃鍢蛟谝淮纬舜局锌吹搅水?shù)鼐吧c特產后,脫口而出的一幅佳對。同學們,你還知道哪些關于對聯(lián)的歷史呢?讓我來告訴你吧!

  首先,我來介紹一下對聯(lián)的來歷與形式吧!對聯(lián)是我國特有的文學形式之一,它與書法有著美妙的結合。對聯(lián)即“楹聯(lián)”!靶履昙{余慶,嘉節(jié)號長春”。這是我國最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。對聯(lián)起源于桃符,是一種對偶文學,對聯(lián)是一種對偶句,它字數(shù)相同,相互對比,寓意深刻。隨著唐朝“詩對聯(lián)”興起,從此被百姓喜聞樂見!

  對聯(lián)的種類很多。有春聯(lián),每到春節(jié),家家戶戶都會貼春聯(lián)。起初,大家是為了嚇跑“年”這種動物,后來,演變成了一種風俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián),是指人去世后贈與的對聯(lián);槁(lián),是指結婚時的對聯(lián)。還有,喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說了!

  關于對聯(lián),還有很多有趣的小故事呢!

  從前有個財迷,他告老還鄉(xiāng),置了千頃良田,開了當鋪,放高利貸,剝削坑害村民。心腸十分惡毒,可表面卻裝作慈善,吃齋念佛,又在大門上貼了副對聯(lián):“色即是空空即是色,人不恕我我恕人!贝迕窨戳撕苌鷼,于是偷偷改成了:“命即是錢錢既是命,人不害我我害人”。老財迷看了,臉都氣綠了!

  對聯(lián)是我們中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族的藝術獨創(chuàng),體現(xiàn)了中國文學的博大精神。同學們,讓我們將這種文化繼承發(fā)揚下去,在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己!

  對對聯(lián)的作文 篇10

  上午,我問爸爸:“我們什么時候貼對聯(lián)呀?”爸爸說:“下午貼吧!钡搅讼挛,我又問爸爸:“我們可以貼對聯(lián)了嗎?”爸爸說:“那我們現(xiàn)在就去貼吧!”媽媽提議,爸爸貼上面,我貼下面,我和爸爸都爽快的答應了。

  拿出對聯(lián),找好上下聯(lián),爸爸讓我在下面拉直對好,他就架起梯子貼上面,媽媽撕膠帶。爸爸很快就弄好了,輪到我了,我先從媽媽手上接過寬寬的膠帶,把膠帶的一半貼在對聯(lián)上,然后再小心翼翼的壓在墻壁上。不一會兒,我們就貼好了,媽媽夸我真棒。我還和對聯(lián)拍了張照,對聯(lián)貼好了,紅紅火火過年了!

  對對聯(lián)的作文 篇11

  過年了,一大早,媽媽把我叫醒,讓我?guī)椭N對聯(lián)。

  媽媽把大紅紙裁成寬寬的長紙條,我和爸爸把大門擦洗得干干凈凈。一切都準備好了,爸爸展開紅紙,大筆一揮就寫好了,我忙湊上去看:一帆風順吉星到,萬事如意福臨門。我忙舉起對聯(lián),讓媽媽給我們拍照。

  貼對聯(lián)啦!爸爸拿著對聯(lián)小心的左比比,右看看,生怕貼歪了。我也不停地指揮著,媽媽夸我是個好棒手?粗鴯湫碌膶β(lián)紅艷艷的好看極了!我和爸爸媽媽看著對聯(lián)開心地笑了!

  對對聯(lián)的作文 篇12

  中午,我來到奶奶家吃飯。剛跑到奶奶家,奶奶正在貼對聯(lián),我趕緊地跑過去,興高采烈地問:“奶奶,需要我?guī)兔?”“好啊,你幫我拿一下剪刀吧!蹦棠涕_心的說。我爽快的回答:“沒問題!

  奶奶今年68歲了,但是奶奶的皮膚非常的好,既通紅又光滑。眉毛濃濃的,彎彎的,眼睛是單眼皮,但是很大,就像一塊黑寶石,炯炯有神,嘴角微微一啟,就會露出親切的笑容,還會露出一口潔白的牙齒。

  奶奶把“!弊仲N了上去,我一看:咦,我好奇的問奶奶:“奶奶,錯了,你怎么把福字貼倒了呢?”奶奶笑著回答:“小傻瓜,‘福’字倒著貼,就表示福到了!贝郝(lián)終于貼好了,上面寫著:合家歡樂迎新年,滿堂喜慶度平安,合家平安。

  今天的收獲可真不少,我不僅收獲了快樂與美好,還得到了一個大大的紅包。

  對對聯(lián)的作文 篇13

  又要到過年了,銀行又開始發(fā)禮物了,去年我家拿了火鍋和對聯(lián),不知道今年拿什么東西,不過,拿禮物可不是一個簡單的事情,還要拿很多的東西給他看他才會給你禮物。

  吃完早飯后已經8:30了,門口擺攤的說他去銀行拿了對聯(lián),媽媽聽了也有去拿點東西,現(xiàn)在銀行剛好開始工作,應該人很少,媽媽去的時候,果然和我想的一模一樣,我等啊等,等了猴年馬月,花兒都謝了,媽媽終于回來了,她拿著兩副對聯(lián),一套鍋,里面有4口鍋,本來銀行的人要給媽媽火鍋的,家里已經有了,所以讓他換了一個,還有一個毯子,比上年的好一點。

  銀行可真大方,每年都送禮物,每年可都與成千上萬的人去拿禮物啊。

  對對聯(lián)的作文 篇14

  今天下午,我來到老師家里寫字。

  老師“今天我們寫對聯(lián),你先看我寫一遍,等會看著我的字練習,等你寫的很漂亮的時候,我就給你對聯(lián)紙。”我說 :“好的。”

  于是,我拿出紙和筆開始練了起來,我先將老師寫的“駿馬奔千里,吉羊進萬家!睂懥艘槐,老師看了說:“駿字的左半部寫的不太好,和萬字的下面部分寫的太小了,要改正一下!膘稌r,我單獨的將馬字和駿字寫了一遍,老師又看了一下說:“兩字還是沒寫好,現(xiàn)在你再看我寫一遍!崩蠋煂懙臅r候,我全神貫注地看老師寫了一遍,然后,我對著老師的字寫了一遍,老師看了說:“現(xiàn)在這幾個還行,你連起來寫一遍。

  老師看了我的字,點點頭說:”寫的不錯,現(xiàn)在可以寫在對聯(lián)紙上了。寫完后,老師說可以貼在大門上,過新年了。

  我想,只要肯努力,肯負出,一定會有收獲的。

  對對聯(lián)的作文 篇15

  寒假的頭一天,我們書法班的小朋友們結伴去了金湖社區(qū)參加“書春聯(lián)送溫暖”活動。

  我們早早到了那里,一字排開一張張桌子,鋪開紅紅的對聯(lián)紙,蘸滿濃濃的墨汁,開始書寫我們練得胸有成足的對聯(lián)。我寫了“紅花朵朵向陽開 玉羊咩咩報春來”、“取九州五湖財寶 占天時地利人和”等一共三幅。一掛出去就被等著的路人們搶走了,他們都說我們年紀雖小,但字練得杠杠的。

  后來我們還去社區(qū)里面送春聯(lián),受到這里的爺爺奶奶叔叔阿姨們的夸獎,說我們不但字寫得好,送溫暖的心意更好。

  對對聯(lián)的作文 篇16

  今天,我?guī)蜖敔斮N對聯(lián),下面我就給大家講講有哪些步驟。

  第一步:先找一根縫衣服的線,把對聯(lián)裁開,因為對聯(lián)是連著的,裁的時候一定要把對聯(lián)折好,要不然裁的時候就會裁爛。哦,還有裁的時候要用手按著,不然的話線就會被你拽完了。第二步 :打糨糊,先做一小壺開水,然后加入面粉,記住不要加太多,要不然就會很濃,就不粘了,最后攪拌。第三步:就可以貼對聯(lián)了,貼對聯(lián)的時候要貼正,不要像我一樣貼不正。

  貼對聯(lián)讓我感受到了,貼對聯(lián)的快樂和辛苦,同時我也知道貼對聯(lián)是一個細心的活,稍微一不用心,就會弄錯,看來細心很重要,做什么事都要細心,不能有一點馬虎。

  對對聯(lián)的作文 篇17

  啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧靜。

  今天是大年三十了,家家戶戶都要貼對聯(lián)來迎接新年。看著門神威武雄壯,一定可以降妖除魔,對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火,財神保佑我們財源滾滾。對聯(lián)寓意著我們生活美好,國家興旺,全家幸福,平安健康!

  過年了,我們一家人一起吃著年夜飯,吃飯之前,我默默的對財神爺許下心愿,保佑我家全家幸福、平安健康、好運不斷。我們開始吃餃子,媽媽說誰先吃到有開心果的餃子誰就有好運,結果是我先吃到了開心果,我興奮地跳了起來,心想:財神爺可真神呀!

  為了全家平平安安,你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。

  對對聯(lián)的作文 篇18

  “春為一歲首,梅占百花魁”。時入早春,片片梅林,綻蕾盛放,疏影橫斜,暗香浮動,在這賞梅時節(jié),倘能在賞梅勝地品味一下與梅花有關的對聯(lián),則更添賞梅的情趣。

  江蘇蘇州城西南的鄧尉山為著名的賞梅勝地,梅林彌漫十余公里,構成鄧尉梅花甲天下的勝景。每屆花時,千頃一片白,銀海蕩漾,舉目四望,疑若積雪。景區(qū)內的聞館聯(lián)有一聯(lián):“尋宋商邱題詠遺文,入勝出幽,十里梅香歸吐納;訪清高宗游觀陳跡,撫今懷舊,四圍山色感興亡。”上聯(lián)中寫及清代商丘人宋?任江蘇巡撫時在鄧尉山題“香雪海”的典故,下聯(lián)中提及清代乾隆實墼詰宋舊繳兔肥彼書墨跡的御碑。聯(lián)語巧用典故,平添游人賞梅品聯(lián)的興致。

  賈莨律轎西湖著名的賞梅勝景,宋代詩人林和靖曾在此種梅養(yǎng)鶴,以梅為妻,以鶴為子,有“梅妻鶴子”的傳說。孤山的梅花有數(shù)百株,盛放之時,花煙氤氳,繁花似雪,與西湖山水交相輝映,風光旖旎,引人入勝。景區(qū)內的放鶴亭有一聯(lián):“若問梅消息,須待鶴歸來”。聯(lián)語即景成聯(lián),自然貼切,好讓人們在此賞梅品聯(lián)時,陶醉于“梅妻鶴子”的優(yōu)美傳說之中。

  云南昆陽市北郊的黑龍?zhí)毒皡^(qū),以潭深水碧和唐梅、宋柏、明山茶花“三異木”最為著名,且景區(qū)廣植梅花達一萬余株,品種百余種,每屆花時,花蕾盛綻,千枝絳,百枝妍,爭艷競麗,花香噴溢,香聞數(shù)里。清代碩莊曾撰一聯(lián)贊美黑龍?zhí),?lián)云:“兩樹梅花一潭水,四時煙雨半山云。”寥寥數(shù)語道出了黑龍?zhí)毒皡^(qū)優(yōu)美的風光,游人在此駐足品梅吟聯(lián),意趣盎然。

  賈萆兔肥さ爻山,素享“十里香雪!敝u,早春時節(jié),進入超山,遠眺層層迭迭的片片梅林,銀波耀眼,美不勝收;近睹落香襲人,處處花雨繚亂,紛呈迷人。近代著名金石書畫家吳昌碩生前酷愛超山梅花,曾多次赴超山賞梅,逝世后葬于超山,后人在其墓門石柱上撰有一聯(lián):“其人為金石名家,沉酣到三代鼎彝,兩京碑碣;此地傍玉潛故宅,環(huán)抱有幾重山色,十里梅花!贝寺(lián)既贊賞了吳昌碩的高深藝術造詣,又道出了后人順應吳昌碩埋骨超山,以梅為伴的生前愿望。

  對對聯(lián)的作文 篇19

  臘月三十這天,爸爸說:春節(jié)到了,我們一起貼對聯(lián)吧!我高興的說:好啊,好!旁邊的小堂妹也高興的加入進來。

  我們貼對聯(lián),要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的漿糊,用刷子抹到門兩邊,然后從上往下貼,要是怕掉可以再拍一拍,這樣就貼好了。

  爸爸把漿糊熬好后,負責把舊對聯(lián)撕掉,我站在梯子上刷漿糊,妹妹把對聯(lián)遞給我,我再小心翼翼的貼好,但是橫批太高了,我怎么使勁都夠不到,沒辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門上、拖拉機上、墻上、樹上甚至連豬圈上都貼上了對聯(lián)。奶奶和爺爺過來一看,連忙夸我們貼的好。我們看著煥然一新的對聯(lián),心里美滋滋的。

  真是一個即快樂又有意義的春節(jié)!

  對對聯(lián)的作文 篇20

  今天快臨近新年了,快臨近除夕了,我們又要開始貼對聯(lián)了。我不知道這一次貼對聯(lián)該怎么貼了,讓一次我差一點就從梯子上摔下來,我再也不想自己貼窗簾了,這一次我真的不知道該怎么辦了。

  這一次我一定要自己來貼對聯(lián)了,我要克服我的這一個困難,但是我要怎么才能上去呢。我每一次上樓梯都會嚇得馬上下來,那梯子又高又不穩(wěn)定我怕摔下來了。

  這一次我豁出去了,馬上爬了上去,我爬到了一半后,我的腦海里又想到了以前的事情,我最后還是馬上爬上去了,反正我還是得要上去,我就把對聯(lián)貼好,原來是沒有這么可怕啊。

  我貼好后我覺得渾身是這么的輕松,我以后不在怕上梯子了。

  對對聯(lián)的作文 篇21

  明天就是大年三十了,今天我和媽媽去龍城買對聯(lián),我看到了很多對聯(lián),我的眼都看花了。人也特別多,我看到一幅對聯(lián),上聯(lián)是家庭和睦財源廣,下聯(lián)是日子紅火喜盈門,橫批富貴吉祥,就讓媽媽買了下來,還買了兩只可愛的小老虎。我問媽媽:人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼對聯(lián)呢?媽媽說貼對聯(lián)是人們對新的一年中美好生活的愿望。

  回到家后,我和媽媽就開始動手貼對聯(lián),我們先仔細的把門擦干凈,再用透明膠把對聯(lián)貼上去,然后把那兩只可愛的小老虎貼到了門上。

  我看著貼好的對聯(lián),心里美滋滋地,馬上要過年了,我祝福大家新年快樂連連,同學們在新的一年里快樂幸福,學習更上一層樓!

  對對聯(lián)的作文 篇22

  歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。

  我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯(lián),來到大門前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

  我看看這副對聯(lián),覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

  媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來貼對聯(lián)還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。

  接下來,我們開始貼對聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯(lián)貼好了。

  我們看著對聯(lián),心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!

  對對聯(lián)的作文 篇23

  終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。

  媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。

  我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。

  經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!

  對對聯(lián)的作文 篇24

  還有一天就是新年了,根據我們家鄉(xiāng)的習俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。

  這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子!薄芭,原來這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什么呢?”媽媽說:“這是對聯(lián)的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦!

  今年的春節(jié)又長見識了,不過中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。

  對對聯(lián)的作文 篇25

  今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國的傳統(tǒng)習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。

  我洗漱完后開始貼對聯(lián)了,我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯(lián),媽媽說那個是上聯(lián),我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。

  古時候的對聯(lián),因為是從右向左書寫,所以上聯(lián)在門右邊,F(xiàn)在,由于書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。

  究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯(lián)就應該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對聯(lián)除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯(lián)結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯(lián)結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

  我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!

  貼對聯(lián)不是什么大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。

  明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

  對對聯(lián)的作文 篇26

  明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。

  上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯(lián),等,準備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯(lián) ,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯(lián),到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務就比較輕松了,于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯(lián)撿到一起并且點燃了?粗鹤永锏男苄艽蠡,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。

  可是還沒燒完,我的任務又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點生氣了,干完后我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進了屋里,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。

  明天就要過年了,過年后祝您萬象更新!

  對對聯(lián)的作文 篇27

  明天是春節(jié)。下午家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我給他貼對聯(lián),我欣然答應。

  爸爸讓我把對聯(lián)拿到院子里,他自己把貼帶來了。媽媽把漿糊抹在對聯(lián)背面,然后爸爸撿起來貼在墻上?吹竭@么好玩,我就說:“媽,我來糊吧!眿寢屨f:“好吧!”我擔心貼不牢,就在對聯(lián)背面貼了很多貼,對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不斷往下掉。對聯(lián)變得不順從爸爸,有些地方黏黏的,撕個不停。貼的對聯(lián)皺巴巴的,參差不齊,很難看。媽媽說:“糊太多了,點幾下邊就行了!痹趮寢尩闹笇拢覜]有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)粘好,然后用掃帚把對聯(lián)從上到下輕輕掃了一遍,對聯(lián)順利地粘在了墻上。我們用這種方式快速貼對聯(lián)。

  看著參差不齊的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)的學問真多。

  對對聯(lián)的作文 篇28

  根據傳說,對聯(lián)起源于秦朝,在古代被稱為“符濤”。它們被用來辟邪,包括那些“灶神”和“土地神”……還有更多!現(xiàn)在我來講講我在除夕夜的新年音樂會上寫對聯(lián)的故事。

  那場演唱會,因為沒學樂器,唯一能學到的功夫就是書法。

  我拿出喜氣洋洋的繡著龍鳳的紅紙,調好墨水,沾濕毛筆,開始寫字。

  一開始有一個中等長度的粗十字。我的手顫抖了,因為我太緊張了。筆桿開始輕輕晃動,十字架下出現(xiàn)了一些隱約可見的側前方。沒門!我試圖集中注意力,這樣筆就不會隨著我的手腕擺動了。

  然后是一個較短的十字架。這一次,我比以前平靜多了,手也不抖了,很快就寫下了“春”字。

  寫第二篇的時候,筆尖突然軟了,手腕也活躍起來。我寫了,寫了,緊張消失了,取而代之的是自信和放松。

  當我寫完《萬象更新》的“新”貌時,我松了一口氣,放下毛筆,謝幕了。

  我認為中國傳統(tǒng)文化是如此古老和燦爛,它真的像一本充滿精華的書,一顆閃耀在夜晚的晨星,照亮了中國的悠久歷史。

  對對聯(lián)的作文 篇29

  今天是臘月二十九。雖然有點冷,但是陽光燦爛。人們在街上來來往往。馬上就要過年了。人們還在忙著購物。我們家也很忙。爺爺奶奶準備了過年吃的,蒸饅頭,煮豬頭,年糕,雞肉凍,香腸,還有滿屋子好吃的小房子。真的是過年了!

  今天我們要貼對聯(lián)。奶奶貼的。發(fā)現(xiàn)了自己寫的對聯(lián)和祝福。我有點激動,因為我寫的對聯(lián)可以貼在墻上。媽媽負責貼對聯(lián)。我和爺爺爸爸一起把它們掛在墻上。過了一會兒就糊了,一家人頓時有了過年的氣氛。下午,我和爸媽又來到外婆家?吹綆煾狄獪蕚鋵β(lián),我們一起幫忙。過了一會兒,貼出了師傅家的對聯(lián)。

  春節(jié)前忙的是開心!

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