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對聯(lián)作文

時間:2021-02-25 11:49:57 對聯(lián) 我要投稿

關于對聯(lián)作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的對聯(lián)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關于對聯(lián)作文四篇

對聯(lián)作文 篇1

  春節(jié)前,大街上人山人海,車水馬龍。媽媽讓我寫對聯(lián),好帶回老家張貼?墒莿偩毩艘粋學期毛筆字,擔心寫不好,我心里還是有一點抗拒的。

  “這對聯(lián)也太難寫了。比打電腦游戲還難。真麻煩,還不如去買一副。”

  “我看,你就是想玩游戲吧!”

  “對啊,讓我玩一下吧?”

  “不行,必須寫完老家的對聯(lián)!

  要命啊!畢竟練字跟寫對聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習,臨陣磨刀還是需要的。

  一個小時過后,終于找到了筆感。第一次寫對聯(lián),有點緊張,筆有些抖,可自我感覺良好,迫不及待地想露兩手,便準備用大紅紙正式寫。我心里還是有點忐忑不安,怕寫得不好,又有很多人看,這可關系到整個家族的聲譽。

  “一帆風順年年好”中的“風順”兩字太難寫了,我寫得不夠好看,特別是“風”字的第二筆,寫得一邊倒,又肥大,總是十五個吊桶打水--七上八下的。練的時候好好的,看似挺簡單,怎么寫成這個樣子的?杯具!

  媽媽看到我一籌莫展的樣子,安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯,她指點了一下怎么寫好這兩個字,我才恍然大悟。

  寫到“年年”兩個字,我滿腦子里都是紅包,幻想到了誰給我“紅!,心里樂滋滋的,一下子就走神了,寫得一個大“年”一個小“年”。都是我筆下的雙胞胎,卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差!我靜下心,放下對過年的幻想,上聯(lián)終于寫好了。

  我高興得跳起來,卻不小心碰倒了墨汁,潑到了對聯(lián)上,前功盡棄!

  “不寫了!蔽疑鷼獾匾。

  “媽媽,我不寫了,太麻煩了。外面多的是對聯(lián),我拿稿費去買,行了吧!”

  “不可以,你這樣做才真正是前功盡棄。對聯(lián)壞了沒關系,還可以再寫,吃一塹長一智,就當練字!

  說得倒輕松。為了過年,能快點回老家,沒辦法,我只能重寫。

  對聯(lián)寫好了,我站得腳都發(fā)麻了,手也累了。不過也奇怪,我居然寫得不過癮,又寫了各個房間、門窗的橫批,還有門楣,終于完成了一件大事。

對聯(lián)作文 篇2

  又到了寫春聯(lián)的日子,這是我最開心的事了。

  到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯(lián),是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,……”

  “一等獎,一等獎……”老師后來說什么我都沒有聽進去。

  我先用了一張普通的宣紙,選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來,運筆,折紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時候,看出了問題:“你看,這個戌字寫的結構不穩(wěn),這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

  偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯(lián),揮筆研磨,各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。

  我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經選好的每個字的位置,還有個暗紅色的喜字紅印,當我一口氣寫完對聯(lián)的時候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時候,是不標示名字的比賽,當老師最后宣布比賽的結果,我的心好似要砰砰的跳出來。

  “紀念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”

  “二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

  “一等獎:吳波,李波”

  我的眼淚都流出來了,我得了一等獎,我得了一等獎。

  獎金并不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯(lián)的時候,我都是最快樂的`。

對聯(lián)作文 篇3

  “云對雨,雪對風,晚照對晴空;來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲……”這是《聲律啟蒙》上平聲中的一部分。這本書作為封建蒙學精品是對于對聯(lián)學習的一個不錯的途徑。

  什么是對聯(lián)?簡言之就是“對而聯(lián)之”。對,謂相對;聯(lián)謂關聯(lián)。對聯(lián)之于詩歌沒有韻律的限制,創(chuàng)作空間更為自由,但其難度決不亞于詩歌。因為它對平仄格律的要求更為嚴格!捌綄ω,仄對平”要想完全精通并非易事。

  近幾個月,我也在“潛心”研究對聯(lián)。但畢竟受時間、空間的影響,也只是剛剛參悟了一些皮毛。絕非謙虛,事實確實如此。目前為止,真正能讓我滿意的也只有四聯(lián)——其中還有兩聯(lián)存在拆東補西的拼湊之嫌。說實在的,對聯(lián)這東西人人都會,小學時常練的近義詞、反義詞、同義詞上就有對聯(lián)的影子。但要真正把它連詞成句做到“句句珠璣如日月”可就不那么容易了。而像魯迅先生那般“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這般千古佳聯(lián)更是難上加難,更別提類似于“琴瑟琵琶,八大王一般頭角;魑魅魍魎,四小鬼各自肚腸”這般可遇而不可求了。

  所以,準確地說,對聯(lián)是“易會、難通、更難精”,就連我那唯一“疑似佳作”“決不中庸守舊物,卻要上智出新奇”以及做語文理解題時對出的“北國豪放,放萬里奔策馬;南鄉(xiāng)悠揚,揚三日繞余梁”也只能算是初入師門,不堪入目之作。

  說對聯(lián)難精,就在于其包羅萬象。什么天文地理、政治歷史、古今中外、通俗高雅、神話典故等一應俱全。不說別的,單論《聲律啟蒙》一書中,便有“梁帝講經同泰寺;漢皇置酒未央宮”等歷史對;“人間清暑殿;天上廣寒宮”等虛實對;“韓信武能平四海;左思文足賦三都”等典故對。此外,對聯(lián)中還有巧聯(lián)、妙聯(lián),什么拆字、析字、拼字、回文、頂真……非文豪不足對也!

  對聯(lián)是中國文化精品,是絕無僅有、獨一無二的。你想,能用英文來對對聯(lián)嗎?來個又用什么對呢?所以說,對聯(lián)是中華民族文化的瑰寶,我們應該把它繼承并傳揚下去。我們也許不必精通對聯(lián),但至少能夠對個兩下還是應該的嘛!

對聯(lián)作文 篇4

  對聯(lián),是中國傳統(tǒng)文化之一,早在秦朝時期,人們就有貼對聯(lián)的習俗了,但那時候的對聯(lián)被稱之為桃符。對聯(lián)一般寓意著生活美好,人丁興旺,國家富強等喜慶的事物,一直流傳至今。

  今年的春節(jié),我和爸爸媽媽進行了一場有詩意的游戲——對對聯(lián)。

  游戲規(guī)則:對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)的最后一個字以仄音結尾,下聯(lián)的最后一字以平音結尾,中間需格式工整,語言優(yōu)美,富有詩意和美感。最后評審對聯(lián),最終獲勝者可把自己寫的對聯(lián)貼在家里最醒目的位置。待爸爸講述完游戲規(guī)則,第一場對決就正式開始了。

  媽媽先發(fā)制人,隨機出了一個上聯(lián),“春回大地”,爸爸毫不猶豫的接出來了下聯(lián),“燕啄新泥”。媽媽也不緊不慢的答到“綠遍山川”。望著他們得意的笑,我心里想:姜還是老的辣啊。我蓄勢待發(fā),理清思路,春是名詞,回是動詞,大地也是名詞,名,動,名。有了,我趕緊答到,“月照廳堂”。

  聽到我的回答,爸爸媽媽模仿著古裝電視劇里的臺詞,一齊拍手道“真是佳句,妙,真妙呀!”就這樣,我在第一輪的游戲中拔得頭籌。

  緊接著下一輪比賽又開始了,我和爸爸媽媽重整旗鼓,準備迎接挑戰(zhàn)。這一次,可沒有之前那么簡單了。這一次的對聯(lián)題目是,“春回大地百花艷”接下聯(lián)。這次我早有準備,在詩詞課上,我專門練過這則對聯(lián)。我心里暗笑,看見爸爸媽媽這兩位“江湖老手”陷入了沉思,我心想:“這次冠軍又是非我莫屬了!苯涍^了一番思考,我們一家三口給出了相應的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艷,福滿人間福氣濃。”媽媽的答案是“春回大地百花艷,喜到人間喜氣盈!卑职窒嚷冻鰸M意的笑容,緊接著緩慢的展開了自己的答案“春回大地百花艷,喜到人間萬事新!蔽液蛬寢屇康煽诖簦娂姅灯鹆舜竽粗。無疑這次是爸爸奪得了冠軍。

  最后進入了終極比拼,我們一家三口都拿出了自己的“殺手锏”,準備一決高下。這次的上聯(lián)是“玉犬辭舊歲”接下聯(lián)。我們一家人深思熟慮,反復斟酌每個字,一句話都反復推敲。時間轉眼就到了,我們一家都亮出來題板。爸爸對的是:“玉犬辭舊歲,金豬拱福門!眿寢寣Φ氖牵骸坝袢o舊歲,金豬迎新春!倍沂牵骸坝袢o舊歲,金豬送福來!绷脸龈髯源鸢负螅覀円患胰诳粗鴮Ψ,都大笑起來。這次的游戲全員勝出,我們把自己喜歡的對聯(lián)貼在墻上。望著自己的作品,我們心滿意足的笑了。

  經過這次對對聯(lián)游戲,在歡笑中,我真正體會到了中華民族的文化博大精深,體會到學知識的樂趣,以及中華文化的無窮魅力。

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