關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1
過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2
除夕那天,吃完早飯,爸爸叫上我一起去貼對(duì)聯(lián)。
爸爸在家里準(zhǔn)備好了膠帶和對(duì)聯(lián),到門(mén)外貼了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:瑞雪舞長(zhǎng)空江山如畫(huà),下聯(lián)是:和風(fēng)拂原野草木皆春。橫批是:萬(wàn)象更新。這副對(duì)聯(lián)讓人聯(lián)想到白雪飄飄,山河如一幅美麗的畫(huà)卷,春風(fēng)吹來(lái),草木萌發(fā),生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。這是多么讓人歡欣鼓舞情景。我們又去老家,在大門(mén)上和房門(mén)貼了對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:千好萬(wàn)好滿園好。下聯(lián)是:五幅百福全家福。橫批是:迎春接福。還有一幅是:連南北東西網(wǎng)絡(luò)寬天下;通五洲四海精彩在我家。橫批是:聯(lián)通四海。這副對(duì)聯(lián)有特色,一看就是聯(lián)通公司發(fā)的。中國(guó)的對(duì)聯(lián)真有趣呀!
我們最后去了新家,貼上了一個(gè)最有中國(guó)特色的“!弊,爸爸把“!弊仲N倒了,我讓爸爸把“!弊终^(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“就應(yīng)該倒著貼!”我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō):“‘!垢5。這不是過(guò)年了嗎,福氣也來(lái)了呀!”
回家時(shí),我看到大街小巷家家戶戶的門(mén)外都貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián),粘上花花綠綠的花紙,增添了過(guò)年的喜慶氣氛。
貼上了對(duì)聯(lián),就是過(guò)年了,我祝大家新年快樂(lè)!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3
大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián),我想:現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢!于是我對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對(duì)聯(lián)!”媽媽輕蔑地說(shuō):“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那么小,怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)?”爺爺說(shuō):“張萍,你可不能這么說(shuō),她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,媽媽只好把氣憋在肚子里,答?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō):“行了,別停了,快寫(xiě)吧!”我嘴里嘟囔著,可還是下不了手,我想:張笑語(yǔ),你怎么那么膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫(xiě)了:“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字,然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好,誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我,后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門(mén)前,許多人都不相信是我寫(xiě)的,我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián),它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我,雖然那一天很冷,但我仍覺(jué)得很溫暖。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4
傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的.一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5
俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的!耙弧辈皇菍(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮!拔峒蚁闯幊厍皹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤! 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門(mén)口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
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