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雨傘讀后感

時間:2021-03-04 16:23:43 讀后感 我要投稿

精選雨傘讀后感

  篇一:雨傘讀后感

精選雨傘讀后感

  一直不喜歡我的名字,沒什么獨特的含義,也沒什么深遠的意境。只是因為家族里按字輩來命名,所以我一直覺得我名字里,只有中間那個字是屬于我的。只屬于我的。我特別羨慕同學(xué)名字好聽且獨特的,比如童謠,溫馨,蕭瑟,關(guān)鍵。東西都是別人的好,我就這么自卑地長大了。

  后來,大二的一天,我躺在宿舍的床上給同學(xué)念《讀者》上的文章。突然發(fā)現(xiàn)我的名字還是跟一個詞同音的,那篇文章就叫《異鄉(xiāng)的雨煞。異鄉(xiāng),異鄉(xiāng)。如果某一天,認識的我的人看到了這篇文章,他或她能夠把我給認出來嗎?異鄉(xiāng)的雨傘,那不就是我的雨傘嗎?

  有個詞叫異域崇拜,說得不好聽,是崇洋媚外。我就是那么一個人,不過我崇拜的,是除了家鄉(xiāng)以外的世界,不一定是國外的。一開始,我從小村莊溜出來,去鎮(zhèn)里上了小學(xué)。后來,我從鎮(zhèn)里跑出來,去市里上了高中,F(xiàn)在,我從省里走出來,到另一個地方上著大學(xué)。留給家人的,是我不斷遠行的背影,漸行漸遠。世界給我的,是一個又一個的異鄉(xiāng)風(fēng)景。我酷愛這種感覺。雖然一個人去到一個陌生的地方我會害怕會排斥周圍的事務(wù),可是由此所帶來的自由感確實我怎么也舍棄不了的。對我來說,異鄉(xiāng)意味著自由與探索,我又可以拋開以前所有的蠢事,重新開始。做一個自己想做的自己。

  雨傘,在我現(xiàn)在的這個城市,也許是很多余的一種東西。不是南方,沒有煙雨蒙蒙的春天,沒有大雨傾盆的夏天,秋冬天就更不用說了。記得當(dāng)時我剛來時問過同學(xué)一個很笨的問題:你們這下雪要打傘嗎?同學(xué)聽了面面相覷,不知道該怎么回答我。整整二十年,我沒見過雪,所以只能根據(jù)自己的想象去問問題。我來的時候,拿了我哥的桑我跟人說,那是我哥跟他前女友的定情信物。大家馬上就說了:呵,還白素貞跟許仙的故事呢。我拿雨傘時,他們?nèi)允且粚,而現(xiàn)在,他們早已分開,也找到了各自的幸福。所以,雨傘放我這,也是它最好的歸宿了。我是他倆愛情的見證者,當(dāng)然,他倆地下的那段我自然是沒有參與的,F(xiàn)在的我,經(jīng)?粗前褌惆l(fā)呆,想著,如果他倆沒分開,現(xiàn)在會是怎么樣的呢?也就只有我閑著沒事做會想這些事了吧。他們早已經(jīng)往前走,頭也不回地走很遠了。

  當(dāng)我撐著藍色的傘在街頭漫步的時候,一般會是下雨的時候。這個城市,下雨很難得,因而每一個下雨天都不應(yīng)該錯過。撐著一把來自家鄉(xiāng)的雨傘走在異鄉(xiāng)的街道上,我發(fā)現(xiàn)自己是一個超愛胡思亂想的人。

  篇二:《雨傘》讀后感

  本月辦公室的學(xué)習(xí)考試作文題目是讀蘇叔陽的《雨傘》后感。也是這一次,我才知道原來還有這樣一首短詩:

  你的命運就是陪伴烏云,

  注定了要一生經(jīng)受風(fēng)雨。

  你撐開整個身軀,

  為他人創(chuàng)造一片干凈天地,

  卻濕透了,你自己。

  這首短詩我一口氣讀了好幾遍,從這首詩中我感覺受到的是深深的母愛。是呀,母親對孩子的愛確實就像雨傘一樣,為了孩子的成長和未來奉獻了她自己全部的愛。

  我想現(xiàn)代人的生活呀真的是非常的繁忙,所以很多的年輕人有時候也是身不由已,沒有太多的時間陪伴在父母的身邊,比如說我。所以我心中常懷愧疚,但是作為父母來說,他不會因為孩子忙或者不忙,你有出息或者沒有出息,都沒有減少一絲一毫對孩子的愛。我們家住在村子的東頭,門前就有一條大馬路,所以每一次當(dāng)我離開家的時候,我媽媽都會站在門前的路上看我慢慢的.遠去,我走在村口的時候,會很習(xí)慣地向她揮揮手告別,然后等我走出很遠再回頭,我發(fā)現(xiàn),她還在門口固執(zhí)地守候。我知道她一定是要等到徹底完全看不到我的身影的時候才會轉(zhuǎn)身回去。后來村里修了路,我不再走那條土路,改走修好的柏油路,出門一轉(zhuǎn)身就坐上公共汽車了。我離開的時候,不再揮手,也不再回頭,因為家離汽車站牌很近,坐上車后就什么也看不見。直到有一天,我爸爸告訴我說:你知道嗎?現(xiàn)在你每次離開的時候,你媽媽都會走出家門,跑到鄰居家的房頂平臺上,在那兒守著,等你坐上車遠去,因為她覺得在那兒看你的背影看得最清。所以那一刻,我真的覺得這就是母親嗎?

  我們每個人對各種感情都會有不同的體驗,但是我發(fā)現(xiàn)對母愛的感受卻是極為地相似。因為我們有著太多太多相似的記憶。我們小的時候是媽媽教會我們用筷子,是媽媽教會我們穿衣服,是媽媽教會我們綁鞋帶,是媽媽教會我們梳頭,是媽媽教會我們過馬路,是她教會了我們一切做人的道理。而也許有一天你會發(fā)現(xiàn),媽媽在吃飯的時候弄臟了自己的衣服,她忘了系扣子,她忘了綁鞋帶,她在梳頭的時候手會不停地顫抖。是的,因為我們在長大,媽媽卻在老去。終有一天,她會老得站也站不直,走也走不動。到那一刻,真的希望所有的兒女都能夠耐心一點,再耐心一點。讓我們緊緊握住媽媽的手,就像小時候她牽著我們的手從不曾松開一樣。

  篇三:《雨傘》讀后感

  今天,我讀了雨傘這篇文章。感受很大。

  文章講到,我們最容易遺失的就是雨傘了。在天氣晴朗的時候,我們不一定能想起它,但是在下雨的時候,會把它帶在身邊。當(dāng)雨停了,它可能會被遺忘于某一個角落,可憐地等待主人認領(lǐng),或者變成一把無主的孤傘。

  有一次,我在學(xué)校上課,放學(xué)以后,我才看見外面像子彈一樣的雨點,這時我才感到雨傘的重要性。我看見別人都有自己的雨傘,只有我沒有,這時我感到很難過。

  還有一次,我去補課,早上還沒怎么下,到了放學(xué)的時候,我拿出雨傘才知道壞了,我看見同學(xué)們打著自己的雨傘往家走,我很著急,后來雨小了,我才往家跑。在回家的路上我很難過,雨傘是必須愛護。因為雨傘是擋風(fēng)擋雨的能手。

  其實我們應(yīng)該是時刻刻的帶需要帶的東西,這樣才知道東西的好壞和作用。

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