理想國(guó)讀后感精選范文
伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng),遍地兵燹,雅典城邦衰落,疫癘流行,那一位系出名門的偉人,深思自省,于是,有了《理想國(guó)》,從此,西方有了一顆堪與《圣經(jīng)》爭(zhēng)輝的明星,震古爍今。 這位眼眸與思想都深邃得如同歷史的哲學(xué)家、思想家、政治家,在這一部巨著中,談及了道德問(wèn)題、教育問(wèn)題、專政問(wèn)題、民主問(wèn)題、獨(dú)裁問(wèn)題、共產(chǎn)問(wèn)題、文藝問(wèn)題、宗教問(wèn)題以及男女參軍、男女參政、男女平權(quán)等等問(wèn)題,涉面之廣、言論之精、思慮之深,無(wú)不令人拍掌、起敬。
他借蘇格拉底之口,以探討正義為由,創(chuàng)制了一個(gè)極盡他心中之美好的理想國(guó)度,其中包括國(guó)家的組成、成員的分工、管理者的職責(zé)、青少年的教育、男女平等、哲人為王以及哲學(xué)王的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)等方方面面的問(wèn)題,同時(shí)還穿插著他一些諸如洞穴比喻和理念論的哲學(xué)思想!独硐雵(guó)》一書(shū),燃燒著改造世界的熱情,以兩千年來(lái)的哲學(xué)史為注腳,“不僅是哲學(xué)家的宣言書(shū),而且是哲人政治家所寫(xiě)的治國(guó)計(jì)劃綱要”。
在《理想國(guó)》中,對(duì)于國(guó)家與各個(gè)階層,柏拉圖認(rèn)為,理想的國(guó)家即正義的國(guó)家,是智慧、勇敢、節(jié)制三者的和諧有序的結(jié)合,三種品質(zhì)的載體相應(yīng)的就是社會(huì)上的三個(gè)階層。為數(shù)甚少的有用智慧的知識(shí)階層,叫做統(tǒng)治者;處在中間階層的是擁有勇敢品質(zhì)的人,叫做護(hù)國(guó)者,處在最底下的階層的是那些無(wú)知、不能做自己主人的人,在政治上必須由統(tǒng)治者統(tǒng)治。只要各個(gè)階層實(shí)踐了與自身相適宜的美德,正義的國(guó)家就實(shí)現(xiàn)了。初讀不免被其的大膽構(gòu)建所吸引與感動(dòng),然細(xì)讀之,會(huì)發(fā)現(xiàn),在那華麗的語(yǔ)言、縝密的邏輯、豐富的想象、精彩的闡述背后,是唯心主義的對(duì)人性的違背,這,使得他的國(guó)家,注定只會(huì)也只能成為,理想國(guó)。 對(duì)于教育,柏拉圖認(rèn)為,教育和培養(yǎng)是當(dāng)政者應(yīng)注意的一件大事。理想國(guó)的建立和保持,賴于教育,一個(gè)人得到的培養(yǎng)如果不合適,那么最好的天賦所得到的結(jié)果甚至?xí)茸畈畹奶熨x還要壞。理想國(guó)中有公民身份的男女兒童的教育從音樂(lè)和講故事開(kāi)始,歌詞、曲調(diào)和故事內(nèi)容都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審查,禁止不健康的東西。10歲時(shí)所有男女孩子都被送到鄉(xiāng)下去受教育,除識(shí)字、閱讀。道德教育外,學(xué)習(xí)算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè)理論。20歲時(shí),進(jìn)行第一次篩選,考察其有無(wú)辯證法的天賦。30歲時(shí),根據(jù)第一次被挑選出的人的綜合表現(xiàn),做第二次篩選并進(jìn)行考試。被選出的人用五年的時(shí)間專心致志地學(xué)習(xí)辯證法,35歲時(shí)再放到實(shí)際工作中鍛煉。撇開(kāi)教育方法與教育內(nèi)容不談,這本西方思想史上最富智慧與影響力的著作的教育理念,對(duì)于今天我們充分認(rèn)識(shí)教育的重要性,真正將教育視為與經(jīng)濟(jì)、科技有同等地位的國(guó)家進(jìn)步的重要生產(chǎn)力,有重大幫助。教育能使人們對(duì)于秩序有更好的了解與理解,從而使秩序的.到完善與發(fā)展,最后得到最好最穩(wěn)定的政制。
對(duì)于哲學(xué),柏拉圖認(rèn)為,哲學(xué)家是真理的追求者和知識(shí)的擁有者,他們能夠引領(lǐng)人們認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)和世界的存在本身。他們不熱愛(ài)權(quán)力,但是出于對(duì)城邦的責(zé)任,在統(tǒng)治者請(qǐng)求的條件下,他們可以出馬為新城邦的建立出謀劃策。也只有他們才能按照善的理念本身在人間制造出善的復(fù)制品——正義的國(guó)家,簡(jiǎn)而言之,哲學(xué)家作為統(tǒng)治者,統(tǒng)治者必須是哲學(xué)家,這便是“哲學(xué)王”的政治主張!独硐雵(guó)》的哲學(xué)觀,充分體現(xiàn)了柏拉圖作為哲學(xué)家的自負(fù)以及完美主義情結(jié),也正是這種完美的苛求,使得它在政治實(shí)踐中很難行得通,甚至,顯得荒唐。
對(duì)于法制,柏拉圖認(rèn)為,治國(guó)靠人治,法律的條款固然能限制國(guó)民的行動(dòng)使其不向陰暗面發(fā)展,然而人類自身的貪欲是任何制度都難以根除的,故法律的作用是有限的,人類應(yīng)該從人性善惡的本源入手,控制人自身的貪欲,致力于建立一個(gè)有節(jié)制的城邦。在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的西方,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國(guó),物質(zhì)的影響力遍布精神領(lǐng)域,競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與激烈,導(dǎo)致人們產(chǎn)生人性本惡的觀念,在此情況下,雖然柏拉圖的觀念是烏托邦式的理想,但對(duì)于現(xiàn)今的法制建設(shè),仍有相當(dāng)?shù)膮⒖己椭笇?dǎo)價(jià)值。
然而,到了晚年,他在《法律篇》中指出——在世界上未能找到一個(gè)哲學(xué)王,看來(lái)對(duì)人的本性即貪婪、欲望與自私是沒(méi)有辦法的。亞里士多德認(rèn)為,人性的本質(zhì)即貪婪可惡決定了法律的必要性;眾人的智慧優(yōu)于一人的智慧;眾人之治優(yōu)于一人之治。從此奠定了西方的人性論基石。因此西方認(rèn)為刑罰的目的是矯治,不同于中國(guó)的改造,前者注重生理與自然,而后者注重社會(huì)與教化。西方認(rèn)為不能一人獨(dú)大、一權(quán)獨(dú)大,而私法的契約自由、意思自治,就是旨在防范國(guó)家隊(duì)私權(quán)的侵犯,主張小政府大社會(huì),主張罪刑法定、無(wú)罪推定。因此,近現(xiàn)代西方法制的發(fā)展與完善,柏拉圖對(duì)于法制的認(rèn)識(shí)過(guò)程,功不可沒(méi),影響甚遠(yuǎn)。
《理想國(guó)》,作為正義的源頭,學(xué)者與政治家的必備書(shū),盡管它的評(píng)價(jià)史上毀譽(yù)參半,其歷史地位始終不容動(dòng)搖。不管它的部分觀點(diǎn)在今看來(lái)如同空中樓閣,虛幻、站不住腳;不管它的理念有悖人性,荒唐、難以實(shí)行,其中深湛的智慧與哲思,強(qiáng)勁的生命力與感染力,終究抵過(guò)一個(gè)個(gè)世紀(jì)的遺忘,傳承至今。
我相信,正如拉斐爾的傳世名作《雅典學(xué)院》所繪,以手指天的柏拉圖與以掌向地的亞里士多德,構(gòu)成了西方哲學(xué)的兩大支柱,那么,作為支柱之思想精華的《理想國(guó)》,定當(dāng)與它的作者一并,長(zhǎng)存人間。
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