讀一本好書讀后感700字(精選16篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀一本好書讀后感700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀一本好書讀后感 篇1
一本好書就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示,《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內(nèi)容,是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動自發(fā)》后感覺受益匪淺,對工作有了更多的認(rèn)識。
什么是自動自發(fā)呢?自動自發(fā)就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動,是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認(rèn)真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認(rèn)真。如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風(fēng)順的,不付出艱苦的努力是永遠(yuǎn)不會有成功的。馬克思曾說過:"在科學(xué)的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達(dá)成功的頂點。"勤奮工作是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ),貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化,勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機(jī)會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機(jī)會,比如發(fā)展自己的專業(yè)技能,增加自己的社會經(jīng)驗,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會了了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當(dāng)我們盡職盡責(zé),堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機(jī)會,每個人的努力都不會白費的。
其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè),把工作當(dāng)成自己的事,忠于職守,盡職盡責(zé)。當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時,就能從中學(xué)到更多知識,得到更多經(jīng)驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會帶來雙贏。
讀一本好書讀后感 篇2
《細(xì)節(jié)決定成敗》與其他眾多裝飾禎精美的書沒多大區(qū)別,區(qū)區(qū)幾萬字,讀后卻揪著你的心,不自覺地自思、自省,是繼《誰動了我的奶酷》之后,又一激人奮進(jìn)之力作。
兩本書的不同之處在于:《誰動了我的奶酷》暗示著我們在面對變化和危機(jī)時,應(yīng)像小老鼠那樣迅速穿起掛在脖子上的跑鞋,在千變?nèi)f化的世界里向前奔跑;而《細(xì)節(jié)決定成敗》以眾多案例剖析每一位成功人士運用細(xì)節(jié)的張力,如:加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因為在進(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機(jī)票,促使一家公司將貿(mào)易額由400萬馬克提高到1200萬馬克等等,來告知我們:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!”
我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實上,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事。”大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),也許這過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
看平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運卻不那么樂觀。其一,疏忽,沒有注重細(xì)節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯打了一個小數(shù)點,或者忽略了一個數(shù)字或變量,造成的后果都不堪設(shè)想。還記得前些年澳星發(fā)射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)而導(dǎo)致的澳星爆炸。再看看我們身邊發(fā)生的安全事故,浙江寧波電業(yè)局“3.3”安全事故、重慶萬州梁平供電公司“6.30”重大人身傷亡事故等等,哪一個不是因為思想麻痹,違反《安規(guī)》,習(xí)慣性違章造成的?這些不都是因為事小而造成的大錯嗎?所以,無論做人、做事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過任何一個細(xì)節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會得到天壤之別的結(jié)果。
其二,敷衍了事,無視細(xì)節(jié)。很多小事,兩個人都能做,可做出來的效果卻大不一樣。一種人對工作充滿熱情,極其認(rèn)真,將小事做細(xì),注重每一個環(huán)節(jié);而另一種人無法從重復(fù)的工作中獲得樂趣,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們永遠(yuǎn)被動地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。一個看不到細(xì)節(jié),或者不認(rèn)真對待細(xì)節(jié)的人,是無法領(lǐng)會工作的真正含義,當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機(jī)會,從而也不會成功。
以上這兩種情況都將使我們離成功越來越遠(yuǎn)。忽視細(xì)節(jié),是因為我們覺得它太微小,不足掛齒;無視細(xì)節(jié),是因為看不到細(xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來認(rèn)真去做任何一件小事。
何為小事?就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言,他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身,而是細(xì)節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧!昂2粨窦(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
成功從來都不是一蹴而就的,它是一個不斷積累的過程。不把處理瑣碎的小事當(dāng)作負(fù)累,而把它看作是獲得經(jīng)驗的一種途徑,是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個簡單的例子,做事就好比燒開水。水溫達(dá)到了100℃才能將水燒開,使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續(xù)加溫,永遠(yuǎn)都不能成為滾燙的開水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,以負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無蹤影;而那些甘于平淡,認(rèn)真對待每個細(xì)節(jié)的人,成功卻不期而至。
讀一本好書讀后感 篇3
近些日子,我讀了一本耐人尋味的書,名叫《草房子》,主要描寫了少年桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,六年中,他親眼目睹并參與一些看似平常,卻又催人淚下的故事。讀完這本書,我回味無窮,心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒———酸酸的。
最讓我感動的是:一個名叫杜小康的孩子,家境從優(yōu)越到貧窮,雖然他渴望讀書,但迫于生計不得不退學(xué),只能跟隨父親以賣羊維持生計,最終,家里的債還清了,但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……。我之所以喜歡這個細(xì)節(jié),是因為我被杜小康那金子般的心深深打動了。雖然他只有12歲,但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān),他主動放棄了自己摯愛的學(xué)業(yè),毅然和父親一起踏上謀生的道路,他多次因為思念家鄉(xiāng)而悲傷不已,要么小聲抽泣,要么放聲大哭,父親因為杜小康的哭泣心情煩燥而動手打了他,而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點,就讓我對杜小康心生敬意,如果是我,也許我會大吵大鬧,永遠(yuǎn)不理父親,和他相比,我是多么任性。
當(dāng)他和父親一起去賣羊的時候,面對人們的歧視和嘲笑時,他不卑不亢,依然挺起腰桿堂堂正正做人,并沒有因為生活迥迫而失去尊嚴(yán);氐郊遥鎸,他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉,那可是他們一輩子的遺憾!我想,杜小康那一刻會是怎樣一種心情,憤怒?無奈?痛苦?不舍?還是遺憾?也許都有,但他卻只是安靜地坐在那里,用平靜的心態(tài)映襯他高貴的尊嚴(yán)。如果是我,或許我會吵鬧、會爭辯,杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜:一個人無論貧窮,還是殘疾,都應(yīng)挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必過度地意別人的意見,努力提高自己的價值,做真實的自己,活出我們自己的尊嚴(yán)。
讀一本好書讀后感 篇4
《五四班的新教室》中,有個年青有為的帥哥班主任綠綠老師,因為長得一副愛笑的模樣,脾氣又好,所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。
綠綠在與“四大金剛”的較量中體現(xiàn)出了十分機(jī)靈的一面,次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對于這一次次的性質(zhì)惡劣的事件,綠綠并沒有很生氣,而是做出了相應(yīng)的理解與懲罰。在這里,我很支持綠綠的所言所行。童年是個無憂無慮、懵懂的年代,綠綠在解決學(xué)生麻煩時,更多的是站在學(xué)生的角度想問題,所以深受學(xué)生的愛戴和喜歡。當(dāng)知道五四班將被分散到其他班時,全班同學(xué)都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢?綠綠老師也舍不得離開同學(xué)們。于是,師生決定同心協(xié)力保住五四班。然而正在這危難時刻,轉(zhuǎn)來了一個叫喬韻芝的漂亮非主流女生,把五四班攪得天翻地覆,還曾站在教學(xué)樓頂上揚言往下跳。自殺事件讓大家汗顏,綠綠還在“瞎鬧”,“你跳,我也跳!” 最終救下喬韻芝。正因這件事,綠綠被領(lǐng)導(dǎo)批評,說處理不當(dāng),怎么能鼓勵孩子跳樓呢?而且還被扣了獎金,外加寫檢查。經(jīng)過這件事,綠綠竟成了第一位逃學(xué)的老師,后來還是給一位公園偶遇的.老爺爺勸回去的。
綠綠雖然有時候有點孩子氣,但對他的學(xué)生充滿了愛,是一個有責(zé)任心的好老師。說道責(zé)任,那什么是責(zé)任呢?責(zé)任,是不可丟棄的使命,拋棄它可以感到暫時的輕松,殊不知會后果會不堪設(shè)想。曾看過一篇文章,說的是19xx年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛。一位鐵路工人把起道機(jī)遺忘在軌道上,結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個小小的疏忽,經(jīng)造成十節(jié)車廂報廢,三名旅客喪生。這次是事故原因,無疑是這位工人沒有盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。
梁啟超曾說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道在盡責(zé)任中的樂趣!彼晕蚁耄易鋈魏问,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),才可能成就自己。讓我們一起做一個像綠綠老師那樣的有責(zé)任的心的人吧。盡責(zé)可以成就你我。
讀一本好書讀后感 篇5
暑假時間,我讀了俄國偉大作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部:《童年》,我感到受益匪淺。
《童年》這本書生動形象的描寫了高爾基三歲到十歲的苦難生活。高爾基的父親在他很小的時候就死了。高爾基就隨母親來到了外祖父家,外祖父家里有很多人。外祖父開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、殘暴……經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了爭奪家產(chǎn)經(jīng)常吵架、打架。在這樣一個彌漫殘暴和仇恨的家庭,幼年的高爾基過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而,就在這可怕的家庭里,也不缺乏溫暖和光明。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她猶如一支蠟燭,看起來很微弱,但給高爾基的精神力量是無窮的。此外,還有正直的老工人格里高里……他們都給過高爾基支持和力量,信心和勇氣!
讀的過程中,我常常淚流滿面,讀完后,我閉上眼睛,那一個個人、事歷歷在目。這本書,字里行間都流露出了一種強大的力量。使我的心靈有了一種前所未有的震撼,讓我的內(nèi)心久久地不能平靜。對于高爾基來說,我們的童年真是太好了。夏天熱時,空調(diào)開了;冬天冷時,暖氣開了。放學(xué)后,回到家,大魚大肉等著你,可以盡情吃香的、喝辣的。吃了上頓,不用擔(dān)心下頓。一個個都是爸爸媽媽的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。再看看高爾基,年幼時的他有時為了謀求生計竟想方設(shè)法的去掙錢。這種現(xiàn)象在現(xiàn)在看發(fā)生率幾乎為零。然而,就是因為我們現(xiàn)在過得太好了,所以我們有時不知道珍惜。所以也只有像高爾基那樣,吃過苦的人才能有那么大的成就。正如泰戈爾說的那樣:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!
讀一本好書讀后感 篇6
哥哥為我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國作家圣。?颂K佩里的作品。書的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來寫的,當(dāng)我讀完這本書時,我的心情卻是無比的復(fù)雜。
其實這本書的章頁很少,并且每一頁幾乎都會有一幅圖,這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
圣·?颂K佩里是一名法國飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時,他差點兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語,假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會產(chǎn)生種種誤解和錯誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的!
圣。?颂K佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時候,只有你——只有你能夠擁有會笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國最著名的書,也是全世界最令人喜愛的書,現(xiàn)在仍是!盡管這本法國人寫的童話于1943年在美國首次出版,而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。
讀一本好書讀后感 篇7
今天早上,我看完了《爸媽太過分》這本書。
《爸媽太過分》作者是英國的彼特·約翰森,彼特·約翰森是一名兒童作家,在他寫過的書里,他最喜歡的是《幽靈狗》和《爸媽太過分》!栋謰屘^分》這本書獲得了2004年北愛爾蘭最佳年度小說。出版社是安徽少年兒童出版社。
《爸媽太過分》講述了一個男孩路易斯與他的父母展開的“戰(zhàn)爭”。路易斯的老爸、老媽為了讓路易斯完成他們的夢想,而不擇不手段,他們把家搬到了苦讀鎮(zhèn),并且?guī)吐芬姿罐D(zhuǎn)學(xué)。于是,老爸老媽的陣營里多了口水大王—校長,朽蟲先生—班主任,射手女士—數(shù)學(xué)老師,這幾員猛將。幸好路易斯斯的陣營里多了瑪?shù),瑪(shù)俨坏虝寺芬姿谷绾巍坝?xùn)練”父母,而且還當(dāng)上了路易斯的經(jīng)紀(jì)人,幫助路易斯去展開自己的夢想。后來路易斯和瑪?shù)僖黄痣x家出走,去外面參加變成明星的表演,但是卻失敗了。令人驚喜的是路易斯的老爸居然來接路易斯和瑪?shù)。最后路易斯擺脫了苦讀鎮(zhèn),開始了另一段平靜的生活。
讀了《爸媽太過分》這本書,我覺得路易斯的老爸、老媽真的太過分了!比我的老爸、老媽還要過分呢!想想看,我的老爸老媽不會給我報很多很多的興趣班,也不會逼著我去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想。所以,我認(rèn)為我比文中的路易斯幸運多了,雖然路易斯最后的結(jié)局與我現(xiàn)在的結(jié)局差不多,但是我覺得路易斯的學(xué)習(xí)自覺性比我強多了,這點我需要向路易斯學(xué)習(xí)。
最后,我覺得如果還沒有看過《爸媽太過分》這本書的同學(xué),可以嘗試著看看。這本書的對話輕松又惹人發(fā)笑,同時又是傾訴現(xiàn)代家庭教育,給孩子吶喊的一本書。你可以試著讀一讀哦!
讀一本好書讀后感 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這一點也沒有錯,書是人類進(jìn)步的門路,是智慧的結(jié)晶,是知識的泉水。
雖然書是一些簡單而平凡的字,但在我的心目中有著重要的地位。讀一本好書就是和許多高尚的人講話,讀一本好書就是進(jìn)入知識的海洋,讀一本好書就是一種美的享受。
有一次,我在看一本名字叫《神奇太陽花女孩》的書。這本書讓我哭過、感動過、憤怒過。這本書有些句子,讓我留下深刻的印象:你們讓我愈合,你們讓我燦爛,你們讓我得到世界上最好的友情,你們讓我在黑暗中開出明亮的花。這本書讓我明白了:應(yīng)該好好珍惜友情,懂得與他人和睦相處。
有一次,媽媽在午睡,我覺得非常無聊、郁悶,于是我悄悄拿了一本課外書來看。我被書中的故事迷住了,津津有味、如饑渴餓地看起來。這本書講主角要升初中了,非常不想離開朋友們。她還和樓上的新結(jié)識的朋友玩紙上。正當(dāng)我看得如癡如醉時,突然覺得有一個黑影遮擋住了我的視線。我從后一看,原來是母老虎——老媽來了。我才知道我看得太入迷,不知道時間。母老虎大聲如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看課外書的,下個星期就要數(shù)學(xué)測驗還不去復(fù)習(xí)!蔽艺f:“課外書能使我們長知識、博學(xué)多才。書能使愚蠢的人變得聰明的人!蹦咐匣⑴鉀_天,一氣之下把書給撕了。我頓時驚呆了。仿佛老媽撕得不是書,而是我的心。老媽不知道書在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支劍插進(jìn)我的心里!
書是人類的營養(yǎng)品,是人類的結(jié)晶。一本好書就是一艘船,在知識的海洋中航行。多讀書吧!書能使你受有不盡。讀書吧!書能使你懂得明白人生的哲理?熳x書吧!書能使你從愚蠢變得聰明。書是一位不會說話的老師,領(lǐng)導(dǎo)著、教導(dǎo)著我們。
讀一本好書讀后感 篇9
今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開始不想讀,經(jīng)過爸爸耐心地給我解說,我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小說,這部小說被稱為“美國的《西游記》”。
故事講的是:一陣威力無比的龍卷風(fēng),把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉(xiāng),她遇到了種種驚險,也認(rèn)識了不少好朋友:有一心想要得到能思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共,悲喜同享,一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程,終于實現(xiàn)了各自的心愿。
讀了這個故事,我的感想:讓我們感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執(zhí)著……
《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥復(fù)仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。
它是一位責(zé)任心強的父親,不管刮風(fēng)下雨,日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無所畏懼,為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長的大蟒蛇搏斗; 它智慧超群,在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時,急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹上;慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時,也能那么的溫柔和細(xì)心;而堅定頑強的它在與蟒蛇最后搏殺時,即使腳被扭斷了,但仍然堅持搏斗,最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場面,像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。
小說塑造了一只責(zé)任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超群和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象,讓人感動。通過閱讀這篇小說,希望雙角犀鳥這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來。
讀一本好書讀后感 篇10
俗話說得好:“蘿卜青菜,各有所愛!庇腥讼矚g蘿卜、有人喜歡青菜!巴瑢W(xué)們暑假要怎樣過得好呀?”我想:這個應(yīng)該是很多同學(xué)想了好久的問題。我想有的同學(xué)會這樣想:過暑假我要趕快把所有的作業(yè)做完了才能玩得開心,因為我要到江門購書中心看一本好書,因為讀書讀得多了我知識就會更多,還有的同學(xué)可能會想:放暑假了我要出去玩!“這個同學(xué)的想法是不對的!第一個同學(xué)的想法是對的!為什么呢?因為寫完作業(yè)就能玩,就能到江門購書中心看一本好書了。
其實看書也有樂趣!因為書里有我們的沒見過的故事、作文、畫片。所以看書也快樂的樂趣。比如讀一本好書的讀后感,就要把讀書的時候心情要非常變得虛心,釋放出來。
平時,我最喜歡看楊紅櫻啊姨所寫的《笑貓日記》,還有《男生日記》,我看的心情非常興奮,因為我想知道后來會發(fā)生什么事情。比如楊紅櫻啊姨所寫的《笑貓日記》中的《塔頂上的貓》里面所說寫了笑貓,它很多的心情,這只貓是用笑來表達(dá)。它用笑來表達(dá)的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。它是一只思想的貓,它相信格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽說的話。它的主人是杜真子,笑貓以前是住在杜真子家,因為杜真子的媽媽不喜歡笑貓就把笑貓趕出家門,而且她經(jīng)常傷害笑貓的自尊心。從此笑貓就離開了杜真子家。杜真子的媽媽有個姐姐,她很美麗、優(yōu)雅的女人。她有一顆童心,就是活到八十歲,她的心也不會老。她尊重孩子,杜真小特別喜歡她,她有一個兒子他叫馬小跳。笑貓喜歡到她家住,她也歡迎笑貓去她家住。所以笑貓搬到馬小跳住,杜真子經(jīng)常去看笑貓。
看!讀一本好書的讀后感是多么重要!我讀了這本書我的讀后感是:童心是多么重要!
讀一本好書讀后感 篇11
理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。理想是什么?是前進(jìn)的動力。理想是什么?是永恒堅定的目標(biāo)。有了理想,就有堅定的目標(biāo),有了堅定的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力。依我個人所見,他們是緊密連接在一起的,缺一不可。
《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮!边@段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一個接著一個,就像珍珠鏈一樣,推動著人生歷史的前進(jìn)。在實現(xiàn)和超越每一個理想時,你會發(fā)現(xiàn)每一個理想都是人生的階梯,是它們將無梯的路鋪開,讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路上的腳印。克服困難后愉快地度過一生,則是辛酸后的甘甜,如一場甘霖一般甜蜜。而要實現(xiàn)理想,則是艱難的,不可能一帆風(fēng)順,離理想越近,對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度:積極樂觀、斗志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有他們,才能更好地面對生活中的理想。
所有的理想擁有者都是幸福的,因為他們有抱負(fù),有目標(biāo),有信念。我認(rèn)為,這才是文中所說的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個大寫的人”。
讀一本好書讀后感 篇12
一次大地震,讓人行善的光芒在這個特殊的環(huán)境下熠熠生輝。
黃春榮,一個留守少年,一個在老師眼中的“問題學(xué)生“,他很孤單,被人視為垃圾,為了女孩宋佳玲,他與男生鐘雷在郊外山坳上決斗。地震突然來臨,他和鐘雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上,最終,他們一起共度難關(guān)。
鐘雷,一個優(yōu)秀學(xué)生、英俊少年。他把宋佳玲當(dāng)成了自己的妹妹。面對黃春榮的挑釁,他選擇了決斗。在災(zāi)難面前,他突然發(fā)現(xiàn),自己懂得了許多。
女主人公宋佳玲是一個非常漂亮的女孩,黃春榮和鐘雷竟為了她鬧得要決斗,但是在地震中,這個老師眼里成績平平、麻煩不斷的漂亮女生表現(xiàn)出來的卻是她堅韌一面。
大地震爆發(fā)了,六名少男少女被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下,人與人之間的關(guān)系變得更加微妙與復(fù)雜。這幾個少年。性格和人生經(jīng)歷都完全不同,其中還有好幾個還是別人眼中的“壞小孩“,他們居然能同舟共濟(jì)、共度難關(guān)。
我想,讀完這本書,你一定會從此選擇堅強!在災(zāi)難面前,個人的恩怨原來如此渺小,災(zāi)難讓很多人重新認(rèn)識了許多事情;在災(zāi)難面前,每個人都展示出了最真實的自己;在災(zāi)難面前,他們不管從前的利益紛爭,不管從前的矛盾,他們團(tuán)結(jié)一心,走出困境。這也讓我們明白:一切的一切在危險降臨時,便統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
王巨成的小說總是那么感人。這本書對心靈的震撼,不亞于一次地震,它會告訴我們許多。讓我們緊緊擁抱在一起,感受溫暖,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會堅強。
讀一本好書讀后感 篇13
今年暑假,我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書在家里已經(jīng)在我家書柜上靜靜地躺了大半年,慚愧的是,我不曾翻閱過。最近,經(jīng)過三天的仔細(xì)閱讀,我對它愛不釋手。正如這本書的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。
書中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結(jié)為朋友,并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運,而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創(chuàng)造了一個永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來。
夏洛用生命為威爾伯編織的愛網(wǎng)中,縱橫交錯,掛滿無私,勇敢和真實的愛,這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會了感恩與回報。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個未出生的孩子。直到它們都安全出生。時光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠(yuǎn)的。是無可比擬的。
小孩讀了這本書,他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動。他說以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個處處為朋友著想的人。
在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛了,沒有了愛,我們就猶如迷途的小鳥,茫然無助。因為愛宛如陽光雨露,森林,滋養(yǎng)著我們,有了愛我們的生活才會更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕,大愛無痕,讓愛灑滿世界各個角落,讓我們的明天更加美好!
讀一本好書讀后感 篇14
假期中,我讀了一本使我受益終生的好書——《海倫·凱勒》。
這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。
這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫忙下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“讀書”。并經(jīng)過自己的艱苦學(xué)習(xí),掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中,受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。
一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫·凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!應(yīng)對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地應(yīng)對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標(biāo)和精神,就會有無窮無盡的力量來幫忙自己去實現(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,海倫·凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,就應(yīng)迎難而上,不僅僅如此,我還要將海倫·凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學(xué),讓他們也將海倫·凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發(fā)進(jìn)取!用自己優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實際行動為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
《海倫·凱勒》是我受益匪淺的一本書,也是我最喜歡看的一本好書!
讀一本好書讀后感 篇15
我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說,這是我第二次讀它了,小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。
這次重讀,我還仔細(xì)地讀了下作者的介紹,這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊,在云南邊疆生活了18年,現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,上海作家協(xié)會理事,他主要以創(chuàng)作動物小說為主,創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說,已經(jīng)出版的作品5百多萬字,我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習(xí)性,覓食習(xí)慣,我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢?爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中,對狼進(jìn)行長期觀察的結(jié)果,同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細(xì)觀察每種事物,了解各種事物,積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼,懷著公狼“黑!钡倪z愿———讓后代成為狼王,生下了“黑仔”、“藍(lán)魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們,想讓他們成為一代狼王,但是都失敗了,直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后,“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺,與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿,無論自己付出多大努力,多大犧牲,她都毫無怨言,從黑仔到雙毛的培育,為了讓自己的孩子生活得更好,讓自己的孩子歷練得更強大,她付出了自己的青春與血淚,甚至是生命。她的這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動了我,所以在整本書中,我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們,又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程,我們要好好地學(xué)習(xí),健康地成長,長大后成為有用之才,來達(dá)成母親對我們的期望。
讀一本好書讀后感 篇16
暑假生活是多姿多彩的,也許你會背著行囊和親人一起享受旅途中的美景,也許你會和小伙伴們一起玩耍,但對我來說,閱讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識。
暑假期間,我讀了商曉娜的《拍檔之成長不煩惱》,此書的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一系列的啼笑皆非的故事
在這么多有趣的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見了一位發(fā)傳單的老奶奶,他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問道:“老奶奶,您要發(fā)多少張傳單啊?”“500張,”老奶奶說,“我還得發(fā)完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說:“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說著,他就跑了。馬一左也搶過一點傳單,一起幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都知道了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過去幫忙。誰知,那些同學(xué)竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時,傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……
我覺得這本書很有趣,把她推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實,在我們成長的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會,你就會發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
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