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思路決定出路的讀后感

時間:2020-12-24 14:38:18 讀后感 我要投稿

思路決定出路的讀后感范文

  導語:任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程或方法,更要有一個正確的思路。下面是小編收集的思路決定出路的讀后感范文,歡迎閱讀。

思路決定出路的讀后感范文

  思路決定出路的讀后感范文(一)

  抱著欣賞文學作品的心態(tài)瀏覽了《思路決定出路》這本書,心里似乎感覺自我是缺少智慧與思路的人,書中闡釋的一個基本理念就是:遇到困難時,要持續(xù)用心的心態(tài),“成功不是不可能,思路決定出路”。留意一下我們平時的工作,總會有碰壁的時候。遇到難題,你有沒有清晰的思路?我們每一天要處理的事情很多,教學、備課、與學生溝通交流,或許更雜,你又是怎樣對待的?大多數(shù)的人全身心地投入,有條不紊、高效率、高質量地完成任務,但也有極少數(shù)人整天發(fā)牢騷,埋怨事情多了,思維亂了,沒頭緒做事,時間久了,就產生厭倦情緒。以上兩者的區(qū)別在于有沒有清晰的思路,有沒有按照思路去做。其實,調整好心態(tài),整理出思路,工作能夠簡單愉快。

  蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲,但它卻是惟一采到蜜的昆蟲。同樣,不一樣的人做同一件事,結果也會有好有壞。不論是工作,還是生活,只要多動動腦筋,多想想方案,整理思路,然后選取最好的,并爭取到達最佳效果,那么,我們離成功就不遠了。

  時下,不少人在談到促進經濟社會發(fā)展問題時常說這樣一句話:“思路決定出路,創(chuàng)新發(fā)展思路。”這是有道理的,因為發(fā)展思路決定發(fā)展路徑,反映發(fā)展方向,影響發(fā)展成效。然而,思路從何而來?又如何創(chuàng)新呢?從認識論的角度看,思路是受思想支配的,思想是思路的源頭;提高思想水平,才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進工作的角度看,就應是“思想決定思路,思路決定出路!

  思想是人類獨有的精神瑰寶。法國哲學家安托?法勃爾?多里維說:“人類是一種使思想開花結果的植物,猶如玫瑰樹上綻放玫瑰,蘋果樹上結滿蘋果!彼枷胧菚r代的產物,但又不局限于時代;是看不見的東西,但又無所不在。社會巨變,百業(yè)維新;思想飛揚,活力無限。我們正面臨一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,擁有思想,將使我們擁有更多解決實際問題的本領;我們正經歷一個信息爆炸和文化激蕩的時代,豐富思想,將為我們人生的選取帶給理性的坐標;我們正處于一個創(chuàng)新和發(fā)展的時代,放飛思想,將使我們的思路更貼合時代發(fā)展的要求。如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新,新課程改革如火如荼,新的教育思想教育理驗層出不窮。教育改革是一項創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,這就要求我們教師務必明確人才培養(yǎng)目標,搞好教學系統(tǒng)設計,轉變教育觀念和教育思想,根據(jù)課程的資料、教學過程的師生關系、學生的知識層面、自主學習的潛力,選取適合學生的教學模式。學習是每一個人的實在需求,但不是每一個人都懂得學習,了解學校,大多數(shù)人還有對學習的支持與服務的需求。我覺得學校在教育過程中也要像企業(yè)一樣,有一種自我推薦,自我營銷的意識,在教學中面向學生、家長、社會公開信息,目的是讓人知曉學校的狀況以及學校能夠為學生

  和學習帶給什么樣的服務,學生能夠得到什么樣的收獲。介紹學校開設課程的教學計劃,包括資料提要、教學目的、參考書目、學時學分、大綱要求、章節(jié)重點難點、習題解析、自測練習、期末復習指導、先導課程和后續(xù)課程、導學提綱和實施細則、開課時間周期、考核安排、職責教師、輔導教師、課程媒體類型等等,供選取專業(yè)學習的學生參考,也供有意提升自我的人加以選取。

  開放教育要求學校和教師務必根據(jù)學生的需求以及基礎的差異進行課程教學模式改革。一方面:開放教育的一個重要體現(xiàn)就是對教育對象--學生的開放,因此學生的背景,如基礎水平、思維方式、學習環(huán)境、經濟條件、學習方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點,這決定了他們有不一樣的學習需求和不一樣的'課程教學模式的選取取向。顯然,如果對所有的學生都帶給相同的教學模式,是無法滿足各種層次、不一樣需求的學生的要求的。另一方面:教育的目的是將學生培養(yǎng)成才,而不是輸出教育者的知識與技能。人才作為教育活動的最終產品,是沒有統(tǒng)一規(guī)格的,而是根據(jù)客戶需求量身訂做的,所以務必因人而異,尊重每一個學生的個性,采用各不相同的教育模式,培養(yǎng)各不相同的人才,真切體現(xiàn)“以學生為本”。“以學生為本”的教育模式,就是給學生以更大的自主權,變教育為學習,讓學生自主選取專業(yè)與層次、制定學習計劃與進度,而教師起指導、啟發(fā)作用。只有這樣,學生才會感到學習是快樂的,開放教育才是成功的。

  大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實踐、勇于用心的習慣,能夠說,任何一個有好處的構想都是思考的結果。切記:思路決定出路,想法決定方法!

  思路決定出路的讀后感范文(二)

  最近有幸拜讀地震出版社的《思路決定出路提升版》,讀過之后真的是豁然開朗,讓我明白思想有多大的空間,我有多么渺小。思想是我們行為的一個基礎和助推劑,一個好的想法能夠讓我們的方向更正確,一個好思路能夠讓我們更加迅速的到達目標。

  全書以一個論斷一個故事的方式生動具體的闡述主題思想,我只針對幾個方面談談我自我的感悟。

  書上說:“勇于嘗試才會有收獲,”大家生活中最常說的有句話叫:“試不必須成功,不試必須失敗!倍覍@句話有更深的理解,我記得我看過一部很火的電視劇叫《蝸居》,其中宋思明對海藻說了一句話,可能算不上蝸居經典語錄,但卻牢牢刻在我心里,宋說:“如果連試都不去試,不會遺憾么”就是因為這句話,我開始轉變,試著去接觸一些我不是很有把握的事情,比如我開始接簡單的FLASH設計單,并在一種怕做錯,又逼著自我做好的環(huán)境里,從錯到對,從無到有,不僅僅鞏固了自我的手藝,也發(fā)現(xiàn)了許多以前學習中沒有發(fā)現(xiàn)的好方法;既啟發(fā)了創(chuàng)造力,也從中獲益,得到了一部分報酬。嘗到甜頭的我,開始發(fā)現(xiàn)一個人思路與眼界的重要性,我覺得我必須要走出我所在的小城市,到外面去看一看,當下就辭了工作,奔了北京,之后又輾轉到了上海,我覺得像一個這么忙碌的城市,能夠讓我的頭腦更充實,男兒立世,要發(fā)展要成功,我覺得很必要有這么一個豐富自我思想的過程。

  上方說的是,要有超越自我的一個信念,下方我也要談一下方法。人家說不可死讀書、讀死書。我們在工作生活中也當如此,思想要支配行動,所以思想活絡,行動才更有效。我們要學會以最簡介最迅速的方式去做成一件事,當困難出現(xiàn)的時候,要準確并迅速的作出決定,是能夠推到困難,還是繞路而行。執(zhí)著是一把尖刀,能夠讓我們更勇敢、讓困難更薄弱,但如果當困難到無法攻克,推到困難要比繞路而行付出更多無用功的話,那么選取前者就不是執(zhí)著而是木訥。做事情的方法,這個就要在不斷的工作學習中慢慢體會,善于歸納總結才行。

  另外我覺得清醒的頭腦、豪邁的魄力和廣闊的胸襟是讓我們立于不敗之的根本。當清醒的認識到自我的失敗,清醒的明白自我就應去做什么,果斷的去做,用結果告訴大家,我是對的。胸襟很重要,我們要坦然的理解一切現(xiàn)實,承認一切現(xiàn)實,不可沽名釣譽,不可武斷專行,對就是對,錯就是錯。認錯也是一種勇敢,理解也是一種瀟灑。因為認錯了,我們才能夠無顧慮的去改錯,而不用為了彌補一個錯誤,而犯下更多的錯誤。理解了,我們才找到自我正確的位置和出發(fā)點,為做出下一個準確的決策把握好方向。

  最后我要說的是自我挑戰(zhàn),完全是我的個人意見,我覺得人生短短幾十年,其實最有樂趣的不是燈紅酒綠,不是紙醉金迷,而是不停地挑戰(zhàn)自我,做自我本來不敢做的事兒并完成它,哪怕在別人眼里只是一個微不足道的事情,完成之后的那種成就感,我覺得讓我真正的開心。生活中要給自我定目標,不要好高騖遠,定一個離自我很近的目標,這樣我們會有信心去完成它,完成一個再定下一個,要不停地讓自我處于一種“夢想就在眼前”的狀態(tài),無論學習、工作,我想都會事半功倍的。

  思路決定出路的讀后感范文(三)

  《思路決定出路》這本書講明了一個普遍道理,做好任何事情首先要在思想上尋找突破,以新思想,新思維去應對不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去應對不斷變化的事物。作為公司項目管理人員,就應從書中汲取經驗,學以至用,提高管理水平和工作效率。

  誠如書中所講“有沒有變故不重要,重要的是變故或困境發(fā)生時,我們是躲避退去,還是勇往直前?采取不一樣思路的人,會有不一樣的結果”,聯(lián)系到我們此刻的養(yǎng)護工作,我們的工作重點還是按照年度、季度和月度的計劃進行養(yǎng)護,一月份做好對喬灌木進行防寒、防凍工作;二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步驟進行工作。這樣做沒什么不對。但是應對養(yǎng)護標準和要求不斷提高的這天,在全面實施落實“三化”要求和迎世博創(chuàng)禮貌的的大背景下,我們以往的工作方法是否要有所改變?答案是肯定的。我們務必在原有的養(yǎng)護方法和基礎上,尋找一條貼合此刻養(yǎng)護要求和發(fā)展方向的新的工作思路和模式。要在養(yǎng)護公司總體部署下,結合養(yǎng)護具體要求,要把“三化”的精神和具體表現(xiàn)落實到養(yǎng)護計劃中去。為此,我們在養(yǎng)護工作中增加了如要求養(yǎng)護人員禮貌的對待周圍的問訊人員;尊重和我們相伴的各個單位和小區(qū),對他們提出的合理要求要及時處理;加大對黑色小廣告的處理力度;對日常保潔工作進行量化,細化;學習其他標段的先進做法等等。

  所有好的措施和想法務必透過養(yǎng)護作業(yè)隊來完成。養(yǎng)護做的好其關鍵在于執(zhí)行力做的好。我們以往通常會碰到,提出好的推薦和方法不難,難的是如何把好的推薦和方法落實下去,在執(zhí)行過程中總有各種客觀和主觀的原因來阻礙其落實。書中在有這樣的描述:用心的情緒能夠給人動力,消極的情緒則削弱了我們內心的力量。為此,我們務必加強養(yǎng)護隊伍的建設。養(yǎng)護工養(yǎng)護素質的提高才能提高我們的養(yǎng)護質量和水平。我們堅持每月對養(yǎng)護工進行一次業(yè)務學習。由項目經理組織,學習的資料主要包括植保、養(yǎng)護技巧、苗木養(yǎng)護等等。透過學習來發(fā)現(xiàn)我們在實際工作中的不足和缺失,尋求進一步提高養(yǎng)護水平和質量的方法和措施。在學習中我們要做到和養(yǎng)護工進行交流互動,共同學習,共同進步。

  在實際養(yǎng)護過程中,我們鼓勵養(yǎng)護工人提出合理化推薦,我們提倡推薦要可行,盡力避免提一些華而不實,聽上去很美,執(zhí)行無操作性的推薦。一切從實際出發(fā),一切為了提高養(yǎng)護水平,對于好的推薦,我們從物質上進行適當?shù)莫剟,來提高養(yǎng)護工的用心性。

  書中所講“目標是我們前進的方向,目標是我們心中的明燈。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。讓我們展開夢想的翅膀吧!”。不管做什么事都就應有目標,我們養(yǎng)護工作同樣也是有目標的。從全局講,養(yǎng)護公司的目標也是我們工作的目標。我們要把養(yǎng)護公司的總目標層層分解,職責到人。具體落實到每一個養(yǎng)護人員身上,構成每一個養(yǎng)護工作人員的養(yǎng)護目標。根據(jù)不一樣的工作資料,制定出不一樣的工作目標。對于養(yǎng)護目標的完成,要構成有效的監(jiān)督落實措施。我們原則上確定養(yǎng)護工人的目標由養(yǎng)護人員和養(yǎng)護隊長共同制定,并由養(yǎng)護隊長監(jiān)督落實;養(yǎng)護隊長的養(yǎng)護目標由養(yǎng)護隊長和項目經理共同制定,項目經理負責監(jiān)督落實。所有的養(yǎng)護目標的完成與工資獎金掛鉤。為了便于操作,我們基本每月進行一次養(yǎng)護目標的考核,透過考核來督促工作的完成狀況和完成效果。

  書中講到“窮則變,變則通,沒有什么東西是永遠靜止不前的,世易時移,我們的思維也要跟著改變,才能趕上時代的潮流”。我們養(yǎng)護工作也要緊跟時代發(fā)展的脈搏,以用心進取之心應對不斷變化發(fā)展的養(yǎng)護新狀況。很多養(yǎng)護問題只要我們突破原有思路模式,以務實求新的工作態(tài)度去尋求解決的方法,問題也就迎刃而解了。書中開頭舉的騾子事例能夠說明只要改變了思路,絕處也能逢生。我們養(yǎng)護單位要引以為用,思路決定出路。書中透過各類不一樣的事例說明,任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程和方法,更有一個正確的思路。我們要深刻領悟書中事例所說明的道理。學習書中做事及思考的方法,以全新的工作思路和工作態(tài)度來做好我們的養(yǎng)護工作。

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