誰(shuí)的青春不迷茫讀后感(通用19篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的誰(shuí)的青春不迷茫讀后感(通用19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇1
讀《誰(shuí)的青春不迷茫》大多是在上課、床上,斷斷續(xù)續(xù),記不得多少了,F(xiàn)在,先對(duì)著書(shū)整體梳理一遍吧。
書(shū)的封面的幾句話并是整本書(shū)的概述:“一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生”、“150萬(wàn)字北漂記錄 跨度十年自我對(duì)話 給都市中焦慮不安困惑迷茫的年輕人”。看完這幾句,你并可大致判斷自己是不是合適的受眾了。
書(shū)的結(jié)構(gòu)以2004年到2012年的9年日志形式展開(kāi),記敘的都是自己的成長(zhǎng)感悟、生活體驗(yàn)。朋友、愛(ài)人、家人、事業(yè)!
書(shū)中有大篇幅關(guān)于朋友的文字,很受感動(dòng)!志同道合,看一眼便覺(jué)得曾經(jīng)相識(shí)、像老朋友,真是不容易誒。還記得自己大一時(shí)和別人說(shuō),自己要“組建”一群志同道合,一起奮斗的團(tuán)體。話語(yǔ)那么遙遠(yuǎn)!在職匯,曾經(jīng)我體驗(yàn)到這樣的感覺(jué),每個(gè)人都很上進(jìn),都想著提升自我,沒(méi)有人會(huì)笑話自己的努力和起點(diǎn)(狂熱是什么?光熱就是你看到一群人默默的和你趕著同一件事情,卻毫無(wú)抱怨,你恨不得跳進(jìn)鍋爐以表心跡),但是現(xiàn)在散了,我想找回!!好渴望無(wú)所顧忌的感覺(jué)!!多少人的夢(mèng)想待實(shí)現(xiàn),都因?yàn)榇炷姓f(shuō)的“沒(méi)有那樣的氛圍”。
像劉同寫(xiě)的“總是有種寂寞感”、“沒(méi)有真正的充盈,亦無(wú)真正的孤獨(dú)。任何種類(lèi)的自我充盈總會(huì)跟隨著突如其來(lái)的孤獨(dú)感。而常常的孤獨(dú)又總伴著隱隱的快意!薄耙郧凹拍牡拙是自己都無(wú)法和自己對(duì)話,而現(xiàn)在的寂寞的底線則是自己對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話聽(tīng)不到一點(diǎn)回聲”“因?yàn)檫@種寂寞感,有時(shí)你就特別想找到一個(gè)能夠聽(tīng)得懂你說(shuō)話的人。我們總說(shuō)那個(gè)人就是另外一個(gè)自己。真的有嗎?即使有,誰(shuí)會(huì)愿意為了成為另外一個(gè)你而犧牲自己呢?”“在這個(gè)和平的年代,誰(shuí)都不想犧牲自己成全別人,于是‘尋找另外一個(gè)自己’成為了‘讓你到臨時(shí)死前還在追逐夢(mèng)想’的謊言。
還有一點(diǎn)記憶深刻的是:劉同在大概30歲時(shí)覺(jué)得自己之前活得太用力,什么都想放進(jìn)大腦,所有信息分門(mén)別類(lèi)在大腦里儲(chǔ)存。我現(xiàn)在也是如此,以為是在認(rèn)真過(guò)好每分鐘,將每刻經(jīng)歷的事、別人說(shuō)的話盡量?jī)?chǔ)存在大腦的某個(gè)門(mén)類(lèi)里,覺(jué)得下次使用時(shí)便可以輕松取出。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇2
“每一個(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”
——秋微 知名作家 媒體人
這句話出自秋微之口,源于劉同之意。這句話,并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前,我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí),就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題,然而,當(dāng)時(shí)的我,只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě),雖然略有感悟,但是始終不夠深刻?傆X(jué)得,領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中,不包含我。然而,今天,讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷,忽然就讀出這句話的厚重。
雖然,近五年來(lái),一直在擔(dān)任文字工作。但,我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在審編新聞稿、撰寫(xiě)材料時(shí),遣詞用字總是存在模棱兩可的地方,如果細(xì)致推敲起來(lái),總是用這個(gè)也可,用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái),大抵都是吱吱嗚嗚,不知所云。一仔細(xì)想起這件事情,就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃,想到尚未完結(jié)的兩篇文稿,心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情,卻又僅僅是,深深吸一口氣,讓自己淡定下來(lái),寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于FS興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦,在這之前,我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí),就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷,還是不了解他是誰(shuí),是做什么的。只不過(guò),從書(shū)中得知,大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但,若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人,目前,尚未有如此感受。也許是因?yàn),他字里行間更多的是描述,他怎樣堅(jiān)持走下去,而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字,我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法,我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū),于我而言,是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西,很容易激起同齡人的感慨,也解答了同齡人,或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人,在讀大學(xué),乃至在職場(chǎng)上的一些困惑,是一本幫助人成長(zhǎng)的好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū),是可以少走一些彎路,多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而,也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū),你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中,捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是,你很難將它再次讀厚,從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句,讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘?關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄,但是,不太容易將它讀厚。因?yàn)橛羞@點(diǎn)遺憾,所以,只給三星級(jí)。但是,真的是可以作為必讀書(shū)目的三星級(jí)圖書(shū)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇3
《誰(shuí)的青春不迷!。第一次看到這個(gè)書(shū)名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有誘惑力,青春,迷茫,類(lèi)似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣(mài),然后大喊一聲:?jiǎn)韬,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方,或是在湖邊醉飲,周?chē)瞧吡惆寺涞钠【破。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺(jué),引以為傲地向世人宣布:你看,老子這大學(xué)過(guò)得真迷茫。
我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么。研究生考試的前十天,看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個(gè)人,知道這本書(shū),也是那天,才發(fā)覺(jué)一直埋頭于考試,對(duì)未來(lái)少了思考。
《誰(shuí)的青春不迷!愤@本書(shū)看了一半,零零碎碎有一些感悟,從04年到12年的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對(duì)周?chē)恼J(rèn)識(shí)在成熟,成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說(shuō):你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。
你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會(huì)了,我知道自己的迷茫不可避免,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易,但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事,這或許就是小小的進(jìn)步。
有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會(huì)很堅(jiān)定。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇4
仍然是劉同寫(xiě)的一本像日記的十五萬(wàn)字書(shū)。或許是因?yàn)閯⑼硖巶髅饺Φ穆殬I(yè)性敏感和自信,他總是能截取到人們最希望看到的題材文字和表達(dá)方式。
劉同在這本書(shū)最開(kāi)始的時(shí)候介紹了自己在讀大學(xué)時(shí)候的老鐵室友——小白。
小白在剛見(jiàn)到劉同的時(shí)候就客氣地用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的普通話讓出了下鋪,給當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當(dāng)時(shí)是練過(guò)普通話的喲。想當(dāng)年劉同高考的時(shí)候甚至還參加過(guò)北京廣播學(xué)院(現(xiàn)在的中國(guó)傳媒大學(xué))的播音系的考試嘞!由此可見(jiàn),小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說(shuō)得好,寫(xiě)作也是一把好手,另外是唱歌還唱得好。至此,劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的路人甲人設(shè)——全系最受歡迎男生小白的下鋪。
劉同回憶起小白在鼓勵(lì)自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話:“只要你愿意,我們就一起;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就報(bào)名。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢!蹦谴伪荣悾麄z唱的歌得了全校二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)十三年之后,劉同在職場(chǎng)混得風(fēng)生水起,如今是光線影業(yè)副總裁,而且還有暢銷(xiāo)書(shū)在手。當(dāng)小白向劉同闡述自己的職場(chǎng)困惑、尋求幫助的時(shí)候,劉同對(duì)他說(shuō)了類(lèi)似的一段話。那就是“只要你愿意,我就支持你;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就一起。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢!迸庠诓唤(jīng)意間猶如春風(fēng)迎面襲來(lái),好朋友就是這樣的。
“還有我呢!边@句話我在大學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友也跟我說(shuō)過(guò)。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當(dāng)我跌落到谷底,她會(huì)在上面喊“還有我呢”。當(dāng)我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路,她會(huì)在我的心里喊“還有我呢”。當(dāng)我自我放棄的時(shí)候,她會(huì)惡狠狠地罵我一頓后對(duì)我說(shuō)“還有我呢”。謝謝你哦!好朋友。
更正說(shuō)明:“一望無(wú)際,感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》”更正為“一望無(wú)際,感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)”
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇5
青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫(xiě)爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎?沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書(shū)的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于裝B,思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺(jué)得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺(jué)得疑惑,是什么讓這樣一本書(shū)能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷(xiāo)售的高峰?買(mǎi)了書(shū)總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候,我突然會(huì)覺(jué)得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)人十年間的成長(zhǎng),一場(chǎng)流動(dòng)的年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿剑绾巫R(shí)別出?其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在?匆槐緯(shū)我們不是為了批判,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無(wú)論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺(jué)得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛(ài)嗎?但是依然選擇被留下來(lái),那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程,走了十年,寫(xiě)了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長(zhǎng)了。
十年,回憶起自己走過(guò)的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開(kāi)始走向全國(guó)各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開(kāi)始理解親情友情愛(ài)情。一路走來(lái),我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇6
讀劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。青春歲月,誰(shuí)都有過(guò)的迷茫,不論歲月多么荒誕,我們始終要經(jīng)歷它。這本書(shū)是劉同北漂十年的逆襲人生,跨度十年自我對(duì)話,寫(xiě)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄自己當(dāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。記錄了自己的成長(zhǎng)軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月,對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考,F(xiàn)在編輯出來(lái),若干年后再讀起這段青春過(guò)往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡,F(xiàn)在重新審視會(huì)生出不一樣的看法。
我已人至中年,青春早已不再,經(jīng)歷了歲月滄桑,感受卻是不一樣。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月,都有過(guò)激情夢(mèng)想,都曾無(wú)知無(wú)畏、肆意張揚(yáng)過(guò)。何炅說(shuō),如果你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。我曾經(jīng)也寫(xiě)了一些日記,大都是當(dāng)時(shí)情緒波動(dòng)很大從而奮筆疾書(shū)的。事后平靜下來(lái)又都撕毀了的,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真夠幼稚和無(wú)語(yǔ)的,但是撕掉的東西,卻永遠(yuǎn)失去了,我都無(wú)法記起當(dāng)時(shí)都寫(xiě)了些什么,又是什么人和事讓我的情緒波動(dòng)的。青春就這樣被揮霍掉了,現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。
《誰(shuí)的青春不迷!分饕菍(xiě)給正在讀大學(xué)或者剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人看的,他們對(duì)人生充滿著太多的憧憬,卻又被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫的喘不過(guò)氣來(lái),那么要如何調(diào)整情緒,如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人,社會(huì)上的人都有迷茫和無(wú)奈的時(shí)候,作為一個(gè)中年人,上有老,下有小壓力更大,站在人生的一個(gè)個(gè)路口,迷茫更甚吧,青春時(shí),還有沖動(dòng)和沖勁,有無(wú)知無(wú)畏的勇敢。而我卻失去了那份勇氣!墩l(shuí)的青春不迷!愤@本書(shū)卻也讓我找到了共鳴,我從這本書(shū)里看到了曾經(jīng)青春的自己,想起了曾經(jīng)勇敢的自己。我也曾寫(xiě)下了很多,恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù),現(xiàn)在的我被生活所累,卻是有更多的迷茫。
“我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們。當(dāng)一切你都想明白之后,你大概會(huì)知道,如何活出一個(gè)真實(shí),讓你覺(jué)得舒服的自己,才是最最重要和舒服的一件事吧!边@段話讓我有所頓悟,人活著不必想的太多,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。漫漫人生路,活出自己的真我風(fēng)采,活得開(kāi)心,自己舒服也讓周?chē)娜耸娣。尋找一種舒服的生活方式,不是要富貴的生活,就是讓自己身心得到舒服和能夠開(kāi)心的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。開(kāi)心是完全可以自己給自己的。
或許,從現(xiàn)在開(kāi)始我也可以記錄一些日常的人或事,等再過(guò)若干年后拿出來(lái)讀一讀是不是很有趣?我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語(yǔ)和興高采烈。我現(xiàn)在所接觸的人和事,有年紀(jì)相仿的,有著或多或少相同的經(jīng)歷和對(duì)事物的看法,或滄;驁A滑,我們可以一起探討生活的捷徑或者疑惑。還有80、90后,他們鮮活的生命色彩,蓬勃的朝氣,做人做事的熱情和真誠(chéng)。我都可以去記錄下來(lái),記住這些能一起走過(guò)人生一段路程的朋友們。一路上可能認(rèn)識(shí)很多人,也可能慢慢丟掉一些人。想起一段話,一些邀約好同行的人,一起走過(guò)雨季,相伴年華,但總有一天會(huì)在某個(gè)渡口離散。
所以,我應(yīng)該學(xué)會(huì)去記錄生活保存美好,在將來(lái)的某一天,我會(huì)記起這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事和認(rèn)識(shí)的人。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇7
前半部分比較吸引我,后半章感覺(jué)太矯情了,不過(guò)還是堅(jiān)持下來(lái)把書(shū)看完。作者的文筆簡(jiǎn)單平淡,看得舒服,我喜歡這種風(fēng)格,討厭賣(mài)弄言辭的那種。但是,觸碰作者矯情的地方,有時(shí)難免覺(jué)得不真實(shí),堂堂男子,比我還感性,有點(diǎn)起雞皮噶噠。每一年齡階段對(duì)自己的思考,都會(huì)挑動(dòng)我隱藏的思想,內(nèi)心開(kāi)始煩躁不安,30歲的我究竟變得怎樣,急迫想知道未來(lái)的自己。
書(shū)給我最大的啟發(fā),我也要像劉同那樣,用文字幾下自己的心路歷程,6年后30歲,回顧自己的青蔥歲月,零散的文字將串聯(lián)起被塵封的情景,多么有趣的一件事……
書(shū)中令我印象深刻的句子
“有兩種不聯(lián)系,一種是忘記了,另一種是放在回憶里”讀這句想起陳奕迅《不如不見(jiàn)》的歌詞,即使再見(jiàn)面,成熟地表演,不如不見(jiàn)。
“所以現(xiàn)在能見(jiàn)到的朋友都是見(jiàn)一次少一次,你甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間,所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白:有些人,有些事,一時(shí)錯(cuò)過(guò),便是一世”
“很多人闖進(jìn)你的生命里,只是為給你上一課,然后轉(zhuǎn)身匆匆就走”
“我總算明白的事,花了二十幾年總算明白的是,沒(méi)有什么事情非得別人和你一起做不可,總有絕境的時(shí)刻,能鼓勵(lì)你的人只有你自己。這句話至今仍是正確的判斷。任何事情,不要將希望寄托在別人身上,無(wú)論是情感還是工作,否則唯一的結(jié)果便是措手不及,安全感只能自己給自己”。如果自己缺乏自信,哪來(lái)的安全感呢
“愛(ài)情本來(lái)并不復(fù)雜,來(lái)來(lái)去去不過(guò)三個(gè)字,不是‘我愛(ài)你’,‘我恨你’便是‘算了吧’,‘你好嗎’,‘對(duì)不起’”我覺(jué)得有三個(gè)字總比沉默離開(kāi)的好
“無(wú)數(shù)個(gè)你組成了今天的我。無(wú)論在哪個(gè)城市的哪個(gè)街頭,眨眼低眉舉杯的恍惚間都有你的影子,感謝每個(gè)人的存在使我們的生命有了不一樣的意義”
“在每次時(shí)空交錯(cuò)的瞬間,我相信自己看見(jiàn)了永遠(yuǎn)。我已開(kāi)始有一點(diǎn)了解,所謂的瞬間永遠(yuǎn),以為幸福是終點(diǎn),必須追逐的永遠(yuǎn),才讓我們都忽略”
“從遇見(jiàn)第一面開(kāi)始,就注定了兩個(gè)人不能計(jì)較得失才能平衡。一旦一方留有心思,那所謂的傾蓋如故也就不復(fù)存在了。
兩個(gè)人的相遇純粹是出于機(jī)遇,說(shuō)是一種機(jī)會(huì)也未嘗不可。
可人一旦看重機(jī)會(huì)了,就難免被機(jī)會(huì)所支配。
所以我們漸漸連話也少說(shuō)了,甚至不說(shuō)也行。
周?chē)?guó)平老師有句話能表達(dá)我們當(dāng)下的心思:相思是篇冗長(zhǎng)的腹稿,可以發(fā)表出來(lái)卻往往很短!
“所謂的一見(jiàn)鐘情是見(jiàn)色起意,所謂的天長(zhǎng)地久不過(guò)是權(quán)衡利弊。長(zhǎng)大的我們做的任何決定,必定是經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般辛苦的掙扎,誰(shuí)的青春都經(jīng)不起揮霍,何況是別人呢”
“相愛(ài)太短,而遺忘太長(zhǎng)。生命太短,而思念太長(zhǎng)。牽手太短,而行走太長(zhǎng)。相擁太短,而冷卻太長(zhǎng)。親吻太短,而回味太長(zhǎng)。相遇太短,而守候太長(zhǎng)”
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇8
當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)不僅僅是因?yàn)樵诼殎?lái)職往上吸引我眼球的劉同,更吸引我的是這本書(shū)的書(shū)名,它讓我想到了我自己!罢l(shuí)的青春不迷!,是的,剛步入大學(xué)的我們雖然充滿了憧憬但更多的是迷茫,不知道自己未來(lái)的路在何方。而此時(shí)的我們更應(yīng)該看劉同的書(shū),體會(huì)他曾經(jīng)的感覺(jué),想法與心情。這本書(shū)里寫(xiě)的是他的青春,迷茫同樣不停奮斗的青春。他有過(guò)浮躁,想過(guò)退縮,經(jīng)過(guò)黑暗,有過(guò)無(wú)助,做過(guò)錯(cuò)事,愛(ài)過(guò)錯(cuò)人。
他把他這犯二的青春記錄下來(lái)并和我們分享,并不是想要我們了解和知道他的這些浮躁,無(wú)助和黑暗。他是想讓我們明白。誰(shuí)的`青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。讀過(guò)這本書(shū)后我明白到迷茫并不可怕,可怕的是你因?yàn)槊悦6辉賷^斗,不論是任何事,只要你想要做到,只要你努力去做,事情就會(huì)對(duì)你微笑!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇9
認(rèn)識(shí)劉同是在《職來(lái)職往》這個(gè)電視節(jié)目上。他是職場(chǎng)達(dá)人,指導(dǎo)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)們?nèi)肼毥?jīng)驗(yàn),他和其他達(dá)人老師談笑打趣,在我眼里身為光線傳媒副總裁的他是個(gè)成功人士,他說(shuō)的話總是讓人熱血沸騰。熱情高漲的我馬上關(guān)注了劉同的微博。對(duì)節(jié)目的興趣漸漸冷卻后,劉同的微博也很少再去關(guān)注。有一次無(wú)意間看到他出了新書(shū),《誰(shuí)的青春不迷茫》,而且賣(mài)的很好。抱著試一試的心態(tài),我也去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了一本。
這本書(shū)是由很多小故事組成的,故事里,形形色色的人物出現(xiàn)在劉同身邊,轉(zhuǎn)身卻又不見(jiàn)。那么多篇章,有溫暖的,有明亮的,有落單的,有瘋狂的,有無(wú)聊的,也有莫名其妙的?晌铱偰茉诿科适吕锒氛业侥怯篮愕闹黝}——青春。青春的歲月里,我們頭破血流,我們輾轉(zhuǎn)難眠,我們辛酸悲傷,但我們一往無(wú)前,我們心甘情愿,我們甘之如飴,傾盡全心去愛(ài)生活,愛(ài)自己。
整本書(shū)沒(méi)有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書(shū),然而讀完我卻更加悵然了。關(guān)于愛(ài)情與前途,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來(lái),其實(shí)誰(shuí)都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來(lái)。讓這本書(shū)為你的未來(lái)做個(gè)見(jiàn)證,十年之后,你會(huì)在哪里,過(guò)著怎樣的生活,身邊又換成了誰(shuí),夢(mèng)想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)?
其實(shí)我不覺(jué)得書(shū)寫(xiě)的有多好,但是有太多的同感,書(shū)中說(shuō):年齡越大,越喜歡喝點(diǎn)小酒,因?yàn)樾睦镉行┰捲絹?lái)越說(shuō)不出口。加班越久,越喜歡一個(gè)人走,因?yàn)橄胫雷约壕烤惯能忍受多久。當(dāng)初都是一群人上路,后來(lái)都需要一個(gè)人獨(dú)處。都曾希望任何人給自己發(fā)短信,拿起手機(jī)卻又不知道應(yīng)該打給誰(shuí)。但只有經(jīng)過(guò)了這段,才有回憶的笑。的確如此,我堅(jiān)信面包遲早會(huì)有的,愛(ài)情遲早會(huì)有的,現(xiàn)在只需要堅(jiān)持信念,做該做的事。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇10
《誰(shuí)的青春不迷茫》,很偶然的在微博看到好友分享了這本書(shū)中的一段話,“當(dāng)有朋友問(wèn)你,你是感性的人?還是理性?我想了想,理性的知道自己什么時(shí)候需要感性,感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”,看到這句話,被其巧妙的回答觸動(dòng),更為其所說(shuō)包含的含義吸引,于是乎便去搜索這本書(shū)和其作者,看著看著不知不覺(jué)的喜歡上這本書(shū),說(shuō)是讀后感想,但我更想與大家分享這本書(shū),書(shū)上太多觸動(dòng)到我,慰藉也好,同病相憐也好,我和你一樣,和大家一樣,依然在路上。
書(shū)中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘I、工作?dāng)中,好比如就像把我們的生活寫(xiě)進(jìn)一樣,我想這也是吸引我的地方,仿佛在書(shū)中看到了自己的影子,在大同的世界中,做小不同的自己。也許是熟悉,但更多的是勵(lì)志,去看一看他走過(guò)的路,發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人就是這樣成長(zhǎng)的,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺(jué)得熱淚盈眶就對(duì)了,你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。
都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,80后和90后,往往說(shuō)的就是我們,只身拼搏于北上廣深大城市,難免會(huì)有挫折失敗,但失敗并不可怕,可怕的是失敗后沒(méi)有思考,沒(méi)有去尋找失敗的原因,而是為失敗尋找借口。人生有很多境界,就像我們的能力也有三種境界,第一境界是專(zhuān)業(yè)能力,第二是協(xié)調(diào)處理能力,而對(duì)我們影響最大的就是思考能力,也就是能力的最高境界。
“經(jīng)過(guò)這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是更能接收現(xiàn)實(shí),我們都一樣,正處于期盼未來(lái),掙脫過(guò)去,奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽,卻更有瀟灑,但更多的是不怕,不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然,不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好,我們還在路上”?戳诉@段話,很有感觸,現(xiàn)在的我們正處于這個(gè)拼搏的階段,也是人生中最迷茫的階段。這時(shí)候的你充滿激情,充滿能量,很想證明自己的能力,常言初生牛犢不怕虎,但還是太年輕,經(jīng)常會(huì)在拼搏過(guò)程中碰壁,而且會(huì)讓你很尷尬,很迷茫但我們不需要去逃避,人生總是會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次的低頭都是對(duì)自己的肯定。想想再大的參天大樹(shù)也是從小樹(shù)苗長(zhǎng)起,成長(zhǎng)過(guò)程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,往往是經(jīng)歷了這些苦難,才能成長(zhǎng)的更加堅(jiān)挺。
“急功近利、急躁、幼稚”也許我們年輕時(shí),或者說(shuō)我們?cè)?jīng)經(jīng)常被冠上這些名詞,卻無(wú)力去反駁,往往這些都是年輕的表現(xiàn),或者說(shuō)是太過(guò)于想表現(xiàn)自己,為何我們不從另一方面去考慮,其實(shí)你只是在思考未來(lái),想更努力的工作,希望常常能改變自己,所以會(huì)稍微改變一下自己的姿勢(shì)。要知道,你改變的時(shí)候,總會(huì)讓世界有些不舒服。不需要太去在意別人眼中的你,做好自己,因?yàn)槟闶菫樽约憾,并不是為別人而活,F(xiàn)在的我們經(jīng)常會(huì)有這樣的通病,其實(shí)也不是叫什么通病,應(yīng)該說(shuō)是有這種困擾。好比如說(shuō)今天穿的衣服,自己覺(jué)得很搭配很好看,正為自己的創(chuàng)意暗自得意,但突然同事說(shuō),咦你今天怎么這樣搭配,瞬間心情就受影響,可能你以后每次搭衣服都是按照別人習(xí)慣,按照潮流,那么這樣就迷失了自我,活的很累。其實(shí)你只是茫茫人海中的一員,再說(shuō)又不是什么大明星,大人物,沒(méi)那么多觀眾的,不要活的那么累,做好自己,讓別人說(shuō)去吧。
生活需要計(jì)劃,需要安排,工作亦是如此,最簡(jiǎn)單的便簽條,備忘錄也好,因?yàn)樵谀愎ぷ魃町?dāng)中,難免會(huì)有一些雜事,瑣事,會(huì)讓你焦頭爛額,忙都忙不過(guò)來(lái),甚至是經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件,所以計(jì)劃和安排對(duì)于我們是很有必要的,就是今天知道明天要做什么,明天知道下周要做什么,今年知道十年后自己要做什么。或許這樣你的生活和工作就會(huì)有條不紊,或者你就不會(huì)在感覺(jué)生活迷茫。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好,我們還在路上。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇11
青春的歲月,誰(shuí)都有過(guò)的迷茫,不論歲月多么荒誕,我們都始終要經(jīng)歷它。雖然當(dāng)我們遇到的時(shí)候,有些迷茫有些傷感,甚至有時(shí)候有點(diǎn)顧裝的成熟……劉同,一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生,
150萬(wàn)字的北漂記錄,跨度十年自我對(duì)話,給我們這些正處在青春的孩子,有了一個(gè)人生逆襲的榜樣。因?yàn)槟贻p,所以沒(méi)有選擇,只能試試,就算我們沒(méi)有未來(lái)的十分把握,但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩
要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里,其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞,只?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。今天我們輕松了,并不是生活越來(lái)越容易,而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人在那段青春的歲月里,都有美麗卻無(wú)可言語(yǔ)的夢(mèng),就像陽(yáng)光下的泡沫,堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩。青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過(guò)程中消耗殆盡,一眨眼的時(shí)間,我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過(guò)的熱血,隨著歲月的流逝,不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,我們就是被宰的對(duì)象,其實(shí)這也是一種無(wú)奈,我們的青春就是這樣一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。
當(dāng)有一天我們忽然醒悟,忽然明白的時(shí)候,青春已經(jīng)露出了尾巴。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,我們瘋過(guò),整天的感慨,無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車(chē)。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,只是青春這場(chǎng)迷霧,讓我們丟失了方向,不知道該何去何從。所有的都在變,時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來(lái)越少,不變的只是青春這場(chǎng)記憶,即使死了,也并非一文不值,也許這就是回憶的價(jià)值。我們都在長(zhǎng)大,盡管早已迷失了方向,可依舊還是在行走,也許就這一次開(kāi)始離人生的軌道越來(lái)越遠(yuǎn),所以說(shuō),人不管何時(shí)都不要丟了自己。
今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿幻想,才有堅(jiān)定的信念活到后天。青春的夢(mèng)總是充滿躁動(dòng)不安,偶爾的三分鐘熱度,無(wú)法禁得起時(shí)間的考驗(yàn),我們總愛(ài)發(fā)呆,幻想著自己有著怎樣的未來(lái)。我們都說(shuō)要做有追求的人,最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍,青春期的酸澀,每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì),但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恒的。就算再次相遇,都失去了過(guò)去的純色,但我們依舊深?lèi)?ài)記憶力里那個(gè)人,這樣與過(guò)去戀愛(ài),我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛(ài)抱怨父母管得太多,管得太寬,青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間,可是在父母的眼中,我們都還是孩子,我們只是孩子,我們永遠(yuǎn)是孩子。所以對(duì)于我們,他們總有操不完的心,可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝,一種不信任,麻煩你捫心自問(wèn)一下,如果是你,你又愿意為他們付出多少,我想肯定無(wú)法與之匹敵的吧。
過(guò)程是風(fēng)景,結(jié)果是明信片。青春的夢(mèng)其實(shí)也就那短短的幾年,沒(méi)有夢(mèng)的人生總是缺了那么一點(diǎn)精彩,夢(mèng)過(guò)之后,睜開(kāi)眼那一瞬間,陽(yáng)光的閃爍告訴你,你的人生又有了新的開(kāi)始,那時(shí)候,也許就該和青春說(shuō)再見(jiàn)了。沿路的風(fēng)景記得欣賞,青春只有一次,不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中,做夢(mèng)的年紀(jì),我們只需要把夢(mèng)編制的美好一點(diǎn),若只是華麗的虛無(wú),錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)代,青春變不回再來(lái)。也許在十年或者二十年,又或者更就得時(shí)候,我們想過(guò)往,不是感慨萬(wàn)千,而是慶幸當(dāng)年自己的沖動(dòng)。想做就去做,誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)沖動(dòng)和血性,誰(shuí)的夢(mèng)不是在偶然的沖動(dòng)下促成?
青春都不迷茫,迷茫的只是青春那顆心!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇12
《誰(shuí)的青春不迷茫》,在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在眼花繚亂的書(shū)架中,青春、迷茫這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾,下意識(shí)看了看封面,幾個(gè)大字陸續(xù)重新在我眼前:孤單、無(wú)助、迷茫出于內(nèi)心的一種沖動(dòng)我買(mǎi)下了它。
拿回家后,細(xì)細(xì)品味,不甚歡喜。書(shū)上太多感觸到我,原來(lái)我們都一樣,雖然無(wú)助迷茫,但……現(xiàn)在,我們依舊在路上。
劉同,中國(guó)新生化的作家,一個(gè)80后的年輕人。在不同的時(shí)期讀他的《誰(shuí)的青春不迷茫》,會(huì)有不同的感受。
“經(jīng)過(guò)這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每次低頭,都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是能夠接受現(xiàn)實(shí),我們都一樣,正處于期盼未來(lái),掙脫過(guò)去,奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽,卻更有瀟灑,但更多的是不怕,不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然,不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好我們還在路上”?戳诉@段話,很有感觸,也許你認(rèn)為它太過(guò)矯情,但它反映出現(xiàn)的我正在出于拼搏,迷茫的階段。這時(shí)候的我,對(duì)初中生活充滿激情,充滿力量,想證明我可以。奈何空有一場(chǎng)熱情,這世事紛紛擾擾,不能靜心。連夜晚都布滿彌紅燈,華燈上,人群擾,旁人鬧。連思考的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)候望著被燈染紅的夜,吹著燥熱的風(fēng),我常想:我將來(lái)要做什么?這樣的努力才能成功?我,到底要怎樣學(xué)習(xí)?究竟,我因什么而學(xué),為誰(shuí)而學(xué)?父母、老是、金錢(qián)?不!都不是。夜這么長(zhǎng),明天的我,究竟該干什么?而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)……
我不清楚自己該做什么,將來(lái)的我會(huì)怎樣,自己究竟為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己,難道我真的喜歡學(xué)習(xí)嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫?戳藙⑼臅(shū)后,我明白了,因?yàn)樗嬖V我“你覺(jué)得孤單就對(duì)了,那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);如果你感到迷茫就對(duì)了,敢問(wèn),誰(shuí)的青春不迷茫!
誰(shuí)的青春不迷茫,成長(zhǎng)本不易。千萬(wàn)別在青春拼搏時(shí)選擇安逸,也許前方的道路依然看不見(jiàn)方向,望不到盡頭。但那又怎樣?不能因?yàn)闀簳r(shí)的迷茫而對(duì)未來(lái)充滿失望甚至否定自己曾經(jīng)的努力。我們總在摸索中成長(zhǎng),在跌倒后成長(zhǎng),用自己的雙手雙腳開(kāi)創(chuàng)屬于自己的彩色未來(lái)。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,一樣的青春,一樣的迷茫。但依舊在路上……
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇13
劉同的心路歷程和奮斗故事,沒(méi)有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書(shū),然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈,細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味,足以讓人哽咽。
身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長(zhǎng)又似乎一成不變,一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯(cuò),夜里伏案。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命,耗盡青春卻一無(wú)所有。其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌,只不過(guò)有的人敢于面對(duì),而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。
關(guān)于愛(ài)情與前途,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來(lái),其實(shí)誰(shuí)都迷茫。關(guān)于成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都有發(fā)言權(quán),用文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來(lái)。讓這本書(shū)為你的未來(lái)做個(gè)見(jiàn)證,十年之后,你會(huì)在哪里,過(guò)著怎樣的生活,身邊又換成了誰(shuí),夢(mèng)想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)?
不覺(jué)得這本書(shū)有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說(shuō)到了心里,大概主題除了青春就是愛(ài)情和夢(mèng)想。亦或者說(shuō)青春本身就是一本書(shū),在她面前再多的語(yǔ)言,都顯得品淡無(wú)味。這本書(shū)的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見(jiàn)證,十年之后,再翻看它,我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,誰(shuí)的青春都迷茫。
雖然在時(shí)間面前一切都顯得無(wú)能為力,但我們能做得就是揮灑青春,贏得未來(lái)!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇14
用三天的時(shí)間,不眠不休、有哭有笑的看完一本隨筆類(lèi)的書(shū),這在我的讀書(shū)生涯中尚屬首次,第一次看書(shū)時(shí)情緒無(wú)常,常常還沉浸在前一段的笑料時(shí),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)在第二段落淚;第一次以這么快的速度看完隨筆類(lèi)的書(shū),之前只認(rèn)為懸疑類(lèi)的小說(shuō)才有這樣的魔力。不過(guò),很開(kāi)心,這么多個(gè)第一次都給了你——?jiǎng)⑼,《誰(shuí)的青春不迷茫》。
請(qǐng)?jiān)徫,沒(méi)有獨(dú)具慧眼,在你沒(méi)有參與《職來(lái)職往》之前認(rèn)識(shí)你的文字。也請(qǐng)?jiān)徫遥?dāng)?shù)谝淮卧凇堵殎?lái)職往》的舞臺(tái)上看到你時(shí),甚至嫌棄你高分貝“聒噪”的聲音,現(xiàn)在才知道,那是你一直努力想說(shuō)好但依然帶有湖南郴州口音的普通話。更要請(qǐng)你原諒我,在明明已經(jīng)很欣賞你,有事沒(méi)事就看你主持的《坦白講》和某個(gè)雨夜翻看了你所有的微博后,依然沒(méi)有主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)《誰(shuí)的青春不迷茫》,甚至認(rèn)為,這也許只是一個(gè)三十歲大男孩的無(wú)病呻吟。
也不知道被你哪句話感動(dòng),幾天前購(gòu)買(mǎi)了電子版的《誰(shuí)的青春不迷茫》。從此,電子書(shū)不離手。剛看這本書(shū)的時(shí)候曾在朋友圈給大家推薦,真誠(chéng),是你貫穿整個(gè)作品的態(tài)度,值得犧牲休息時(shí)間來(lái)欣賞。是的,我用了三天的時(shí)間,跟著你的文字憂傷、沖動(dòng)、感懷、淡然…
你說(shuō),記錄,是一件拯救生命的決定。是的,我正在學(xué)著用鏡頭、用文字,記錄心境和旅程,和大家分享,把不那么青春的歲月過(guò)成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
你還說(shuō),能鼓勵(lì)你的人也只有自己。任何事情,不要把希望寄托在別人身上,無(wú)論感情還是工作,否則,唯一的結(jié)果便是措手不及,安全感只能自己給自己。
你用多個(gè)篇章寫(xiě)到了友情。你給朋友的定義是幫你彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。恣意青春年華,我們揮霍的不僅有青春,還有與青春劃上關(guān)聯(lián)號(hào)的友情,F(xiàn)在30+的我們,似乎更懂得了友情背后的含義。有時(shí)候,它是你一半我一半的食物,也可以是一本我一直渴求的書(shū),也是一路走來(lái)相互的扶持與打氣。更多的時(shí)候,它是讀懂我的一個(gè)眼神。下午,我在給你推薦劉同這本書(shū)的時(shí)候,你分明看到我眼中馬上要奪眶而出的眼淚,你懂我,因?yàn)槲艺f(shuō),看劉同的文字,就像在跟自己對(duì)話,就像自己在鼓勵(lì)自己。
你用自己十年的青春印記,告訴我們,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫?
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇15
繼劉同臨校座談的燥熱,我靜下心找到他的書(shū)《誰(shuí)的青春不迷!穪(lái)讀,感知這一場(chǎng)關(guān)于青春成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的角逐戲,來(lái)體會(huì)靜悟我的青春。
文章中有這樣的句子“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫!鼻啻菏菦](méi)有回程的一段旅行,為了那一個(gè)個(gè)美妙的風(fēng)景收獲,我選擇了那條‘荊棘‘的路,去經(jīng)歷更多的失落挫折,讓自己在青春的躁動(dòng)中懂得更多,為下一步走的更好打基礎(chǔ)。
劉同說(shuō),“如果遇到五年或十年前的自己,我會(huì)說(shuō)什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來(lái)的自己,要求看法的深刻性無(wú)疑不說(shuō)明這是有意義的跟內(nèi)心的一場(chǎng)對(duì)話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對(duì)自己說(shuō)的嗎?我想肯定是有的,只是大多數(shù)的我們像不說(shuō)話的南瓜,靜靜成長(zhǎng)著。
曾經(jīng)有人說(shuō)我們的人生就是一部西游記,想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實(shí)有此番意味,有動(dòng)蕩不安的青春,踏實(shí)肯干的中年,恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少,無(wú)所畏懼的孫悟空。犯過(guò)錯(cuò)誤,吃過(guò)苦頭,有過(guò)教訓(xùn),收獲成長(zhǎng),才一步步成佛。有言,每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定,我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,正處于期盼未來(lái),掙脫過(guò)去,當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然,因?yàn)槲覀冋啻海F(xiàn)在犯錯(cuò)了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn),年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場(chǎng)長(zhǎng)途的瘋狂的奔跑,跌倒站起再繼續(xù),那便是極致的成長(zhǎng)冒險(xiǎn)和華麗的背影落幕。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
這些年,我一直在試著了解:了解這個(gè)世界,了解更完整的自己。寧肯做一個(gè)草率的決定,也不要一直后悔回憶。是啊,追悔失意不應(yīng)該是我們對(duì)青春的懷想,充實(shí)絢麗能會(huì)心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會(huì)感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己,能獨(dú)立解決問(wèn)題的自己!靶闹浅墒觳豢赡芤货矶,因?yàn)槭谷顺墒斓牟皇菤q月,而是所有不完美。”青春的我們就容易犯錯(cuò)誤,經(jīng)常不完美,一點(diǎn)點(diǎn)都是鍛煉學(xué)習(xí),達(dá)到完美的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)中有特別說(shuō)過(guò)“安全感只能是自己給的”。是啊,不管走什么樣的路,沒(méi)有自己的腳是不成行的。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有什么事情非得別人和你一起做不可,任何事情不要將希望寄托在別人身上,事情是自己的,我們有什么理由不自己負(fù)責(zé)了,否則唯一的結(jié)果便是措手不及,而自己處理便會(huì)留有后路,即便有瀕臨絕望的境地,也有自我糾正鼓勵(lì)的后勁,我們沒(méi)有什么理由來(lái)否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學(xué)會(huì)了說(shuō)“我很好”,不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò),20多歲的我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的黑、臟、丑之后,仍要說(shuō)出我愛(ài)這個(gè)世界的這樣的話,還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。
生命或許會(huì)存在這樣那樣的悖論,但是世界沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜,我們只要大步向前,總是會(huì)有道路的。青春的動(dòng)蕩迷茫是存在的,誰(shuí)的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會(huì)、更了解自己,讓自己更成熟,然后有前行的力量和不迷茫的未來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇16
青春是個(gè)多么尖銳有力量的字眼,一時(shí)間不知道該用什么詞來(lái)點(diǎn)綴他,可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”,青春,它有它的影子,它有它的模樣。每個(gè)人各生心像各有不同。
青春允許犯錯(cuò)青春允許迷茫,劉同《誰(shuí)的青春不迷!犯忈屃藞(jiān)持和面對(duì)的含義。時(shí)下從趙薇導(dǎo)演的電影《至我們即將逝去的青春》,一群大學(xué)生滿懷夢(mèng)想,青春激昂,摻雜了各種友情愛(ài)情,陽(yáng)光、單純、充滿夢(mèng)想。面對(duì)抉擇、現(xiàn)實(shí),如何堅(jiān)持。我想青春也是一種經(jīng)歷和回憶吧,面對(duì)自己,接納自己,更好的愛(ài)自己。
有的人年齡不大,滿心愁苦,有了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有老練和負(fù)擔(dān),有的人頭發(fā)花白,卻有一顆成熟但是童真的心!所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。
劉同有他自己成長(zhǎng)和夢(mèng)想,踏實(shí)、堅(jiān)持、改變、接納、面對(duì),我想是他成功的秘訣。那我們呢,我們走在每一個(gè)當(dāng)下呢,要做什么,該怎么做,是留給我們值得思考和沉重的話題。
對(duì)于自己而言,畢業(yè)時(shí)面的彷徨迷茫和迷惑,到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的改變,都是成長(zhǎng)和收獲。
青春會(huì)遇到很多挫折和困苦,也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
我想當(dāng)下要做的就是接納當(dāng)下的自己,不斷學(xué)習(xí),改變自己的不足,提升自己,堅(jiān)持自己所做的,遇到困難,堅(jiān)持,學(xué)會(huì)解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長(zhǎng),失敗了再來(lái)再站起來(lái),相信自己堅(jiān)持的力量!相信青春,經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷,不燥不驕,相信你所經(jīng)歷的都是為了遇見(jiàn)做好的自己!青春也是用來(lái)享受的!享受每一次遇見(jiàn),就像打開(kāi)禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇17
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡,從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他,十年逆襲人生,給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。
一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬(wàn)變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑,150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄,跨度十年自我對(duì)話?粗鴦e人的真實(shí)記錄,著實(shí)羨慕,說(shuō)來(lái)也奇怪,我不喜歡看名著,不喜歡看小說(shuō),但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷,因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力,我被他們深深地吸引著。
書(shū)中描寫(xiě)到了親情、友情和工作,其中用了很大一部分在描寫(xiě)友情,想來(lái)也是,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家外出闖蕩的少年,接觸最多的應(yīng)該是朋友吧,這也正說(shuō)明了這本書(shū)真的是他這十年來(lái)的真是寫(xiě)照,自己與自己的對(duì)話,書(shū)中描寫(xiě)的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系,想當(dāng)初如果沒(méi)有這些文字的記錄,這段感情在記憶中或許就是空白的,那人生又如何才能豐富多彩呢!想想自己不也是么,高中時(shí)玩的要好的朋友,自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系,更別說(shuō)工作以后了。就像書(shū)中寫(xiě)到的:所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰,你總有一天會(huì)明白:有些人,有些事,一時(shí)錯(cuò)過(guò),就是一世。雖然看著他們的故事,有很多東西我并沒(méi)有很大的感觸,或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過(guò)之后,那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng),甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度,但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué),我在想,是否要想成功,我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢?比如積極的心態(tài),勇敢自信,還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里,有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢?萬(wàn)變不離其中,所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們努力過(guò),我們就沒(méi)有后悔。生活中的我們有很多的迷茫,有諸多的不順,但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐,每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練,我們敢于面對(duì),我們才能成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書(shū)想了許多,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特,是多么的獨(dú)一無(wú)二。以前總是在否定自己,總是覺(jué)得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的,懷疑自己的每一個(gè)行為和想法,說(shuō)到底就是徹底的不自信,但看著他們的成長(zhǎng),我知道了我這樣做我這樣想都是可以的,只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋?zhuān)蚁嘈琶恳粋(gè)行為背后都有合理的成分,即使犯錯(cuò)了又怎樣,別人不認(rèn)同又怎樣,人都是在錯(cuò)誤中正確,在挫敗中成長(zhǎng)的。回憶過(guò)往,慢慢地淡然了過(guò)去的一切,別人的嘲笑,別人的不理解,都釋然了?释院螅夷苷\(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心,做自己心里所想的,說(shuō)自己該說(shuō)的。本書(shū)給我最大的收獲是:一個(gè)人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動(dòng)吧!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇18
著名綜藝主持人何炅曾說(shuō):“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng),我們會(huì)不會(huì)不太一樣!弊罱x了一本書(shū)《誰(shuí)的青春不迷!,這本書(shū)讓我知道,誰(shuí)的青春都有迷茫,不管歲月是甜是哭,我們都要經(jīng)歷它,并且享受它帶來(lái)的成熟。
《誰(shuí)的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月。如同大多數(shù)人一樣,作者劉同一樣有著不知所謂的過(guò)去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期,幾場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)。他說(shuō)覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫?“其實(shí)青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂(lè)此不疲。
所謂青春,就是尚未得到某種東西的狀態(tài),就是渴望的狀態(tài),憧憬的狀態(tài),也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼,盡管他們還一無(wú)所有,但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺(jué)。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對(duì)過(guò)去也許會(huì)發(fā)生的事情耿耿于懷,心里灑滿陽(yáng)光,世界才會(huì)透亮。
誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不是色彩斑斕,經(jīng)過(guò)青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一出折子戲,是一本泛黃的箴頁(yè),又是一張美麗動(dòng)人的照片。有元?dú)鉂M滿的朝氣,也有老氣橫秋的假裝深沉,但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時(shí)光。
回頭望望,看看自己走過(guò)的每一個(gè)步子,每一個(gè)腳印,每一段路,有欣喜、有懊悔、有痛苦,但是沒(méi)有缺點(diǎn)的青春又能怎能稱(chēng)得上是青春。字字準(zhǔn)確無(wú)誤的擊中了現(xiàn)代都市人心中的軟肋,又點(diǎn)明告訴他們自己所應(yīng)有的心態(tài)。回頭望望,看看自己走過(guò)的每一個(gè)步子,每一個(gè)腳印,每一段路,有欣喜、有懊悔、有痛苦,但是沒(méi)有缺點(diǎn)的青春又能怎能稱(chēng)得上是青春呢?
都說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,青春就是這樣一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,我們瘋過(guò),整天的感慨,無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車(chē)。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,只是青春這場(chǎng)迷霧,讓我們丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì),但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過(guò)青春的洗禮,也是為了告訴我們要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了,及時(shí)訴說(shuō),做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們?cè)?jīng)為之努力,奮斗過(guò),我們就沒(méi)有后悔。
面朝大海,站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑”。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感 篇19
早段時(shí)間工作上的問(wèn)題一直困擾著我,找不到方向。期間,在京東上看到劉同寫(xiě)的《誰(shuí)的青春不迷!,覺(jué)得會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的自己有點(diǎn)用,然后就買(mǎi)了!
書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程,其實(shí)大多數(shù)寫(xiě)到的都是朋友之情。通過(guò)很多劉同以前寫(xiě)下的日志,讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人,他是如何一路走到現(xiàn)在的。劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人,書(shū)中我覺(jué)得大半是寫(xiě)他跟他朋友如何如何,一起努力奮斗,一起追逐夢(mèng)想,以及過(guò)程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的,但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣,比如喜歡總結(jié),目標(biāo)明確,自信,以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人,這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的,雖然過(guò)程曲折,經(jīng)歷了很多心酸,但他還是堅(jiān)定不移的走下去,就如他書(shū)上說(shuō)到的,十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書(shū),自己多多少少也有了些感悟。從今天開(kāi)始,要多總結(jié),找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,這很重要。
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