讀《假如給我三天光明》散文有感
《假如給我三天光明》就是想告訴我們這些,因?yàn)樗策@么經(jīng)歷過,在她三歲的時(shí)候,海倫就已經(jīng)雙目失明,失去聽力,話也不會(huì)講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價(jià)值很重要。要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!
讀《假如給我三天光明》散文有感
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子----海倫·凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個(gè)在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂觀,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,也不能述說心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,書的字里行間中,無不洋溢著她對(duì)生活的熱愛,8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無人想象的說話,并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。海倫說:“身體不自由但是她的心是自由的。”
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你 的眼睛?想到三天后,太陽再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度 過那寶貴的三天?你又會(huì)讓你的`眼睛停留在何處?
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴牛熬┶s考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個(gè)故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
讀《假如給我三天光明》散文有感
寒假的一天有幸讀了《假如給我三天光明》,在書中我認(rèn)識(shí)了海倫·凱樂,一位憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力感動(dòng)了世界,震撼了世界。
然而,正是這么一個(gè)背負(fù)著又盲又聾這雙重的枷鎖,通過自身努力和莎莉文老師的幫助,竟出人意料的考進(jìn)了世界第一學(xué)府——哈佛大學(xué)。她用生命的余暉,竭盡全力投身于殘疾事業(yè),處處奔走演講,創(chuàng)建了家家慈善機(jī)構(gòu),造福于殘疾人。她不僅沒有為自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄,還鼓勵(lì)那 些自卑的殘疾人們戰(zhàn)勝命運(yùn),敞開心扉,觸摸陽光的聲音。
感受著海倫·凱樂的同時(shí),讓我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快樂,然而不幸悄悄降臨,一次車禍讓他永遠(yuǎn)地失去了雙腿……這一突如其來的打擊,猶如晴天霹靂,讓他無法承受。于是,他開始自暴自棄,拒絕所有朋友的關(guān)懷,脾氣也變得暴躁,一切觸手可及的東西砸向墻壁,砸向窗外……隨著那一聲聲刺耳的碎裂聲,每每此時(shí),他可憐的母親,只能躲在角落哭泣。后來,他們一家搬走了,我也就失去了他的消息。
看,別人是殘疾人,而我們是健康人,殘疾人都可以,為什么我們不能做的更好呢?如果把他們與我們相比,我們實(shí)在太微不足道了……
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