讀把信送給加西亞有感
《把信送給加西亞》阿爾伯特·哈伯德的作品,《把信送給加西亞》講述的是在戰(zhàn)爭之計(jì),羅文將具有戰(zhàn)略意義的書信交給加西亞,羅文將軍完成了一項(xiàng)不可能完成的使命,《把信送給加西亞》中羅文將軍取勝的最重要的因素不是他的軍事才能,而是他的道德品質(zhì),下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的讀把信送給加西亞有感,歡迎參考~
篇一:讀把信送給加西亞有感
《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事:1898年,美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)僅能得知的信息是:加西亞在古巴叢林的山里,但是沒有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文,說他有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。于是他們找來羅文,交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。
接到任務(wù)、執(zhí)行任務(wù)、完成任務(wù),看似是簡單的三步,但其中的困難可想而知。但羅文在接到任務(wù)之后,并沒有質(zhì)疑和抱怨,而是以一種超凡的執(zhí)行力完成了任務(wù)。
那么,現(xiàn)實(shí)中的我們是否擁有這種執(zhí)行力呢?這是值得反思的問題。“把信送給加西亞”代表著一種主動(dòng)、積極、努力的工作態(tài)度,一種敬業(yè)的責(zé)任感和使命感。敬業(yè)精神就是對(duì)工作的負(fù)責(zé)任。羅文讓的“敬業(yè)”讓我們看到了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和忠誠。同時(shí),這種敬業(yè)也是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織無比重要的。個(gè)人是團(tuán)隊(duì)組織中的一個(gè)環(huán)節(jié),只有當(dāng)每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣密切關(guān)聯(lián)的時(shí)候,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能最大的發(fā)揮作用。
羅文接到任務(wù)后,沒有多問,也無需多問,完成使命就是他的信念。在我們的日常工作中,似乎在習(xí)慣“這件事是別人要求我做的”“那件事不應(yīng)該我來做”“為什么不是他做這件事而是我來做”,這樣的種種聲音或許你聽不到,但你一定這樣想過。每當(dāng)你如此思考和抱怨的時(shí)候,缺乏的是積極主動(dòng)完成工作態(tài)度,往往好的態(tài)度是順利做好一件事的關(guān)鍵因素。長期以往會(huì)使人失去主動(dòng)性,會(huì)把每一項(xiàng)工作都看成一種負(fù)擔(dān),這樣不但對(duì)工作無意,對(duì)自身也是沒有益處的。在我看來,調(diào)整心態(tài),以一種主動(dòng)積極的態(tài)度面對(duì)工作,把自己的命運(yùn)與公司的命運(yùn)聯(lián)系在一起,將自己的.人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與公司的發(fā)展緊緊相連,這才是做好每項(xiàng)工作的前提。
英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的普通人。對(duì)公司的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,就會(huì)使我們從盲目中走出來,梳理好工作,制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,同時(shí)在工作中不斷總結(jié),探索新方法,把工作不斷地向前推進(jìn)。我們是工作崗位上平凡的一份子,但不要甘于平庸,要一絲不茍地完成自己的工作,做卓越的自己。
請(qǐng)停止無謂的抱怨,收拾好心情,從此刻開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完善自我,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
篇二:讀把信送給加西亞有感
在閱讀此書之前本是抱著完成任務(wù)的目的閱讀的,但當(dāng)看完此書后不得不引起我深思。
本書全文以士兵送信為主線,深度解剖此人物的內(nèi)在精神,故事雖然簡單,但它所展現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,為何此書在100多年后的今天還是如此的暢銷?
此書主要寫一位士兵接受總統(tǒng)的任命“把一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”加西亞是古巴反抗軍首領(lǐng),作為領(lǐng)袖他的行蹤是隱秘的,特別是是在當(dāng)時(shí)背景情況下,古巴與西班牙國際關(guān)系十分惡劣,隨時(shí)都有兵戎相見的可能,在這種情況下作為主角的羅文毅然的接受了指令,在文中最后寫道:在當(dāng)時(shí)的情況下羅文并沒有問及到“在哪里,如何去”等問題,雖然整個(gè)送信過程輕描淡寫,但是其中的考驗(yàn)是巨大的,在當(dāng)時(shí)背景下我們應(yīng)該能想象得到當(dāng)時(shí)的情況是如何險(xiǎn)象環(huán)生的,是什么支撐著羅文?作者又想表達(dá)著什么?
在我看來軍人以服從命令為天職,故事中羅文就是對(duì)服從性做了完美的詮釋,不在意難度,不懼危險(xiǎn),很好的執(zhí)行上級(jí)的命令,即使中途遇到困難也從不退縮,最終獲得成功?梢哉f羅文的成功不是偶然,也不是他的工作能力多么的出眾,而是在于他良好的職業(yè)素養(yǎng)及品質(zhì),這應(yīng)該就是我們經(jīng)常說的敬業(yè)精神吧?讀完此書對(duì)我感觸很大,這種忠誠這種敬業(yè)精神對(duì)我感觸很大,我不經(jīng)捫心自問:”如果是我我會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中我做到了嗎?結(jié)果顯而易見,我沒有!我也想問問大家:你有做到嗎?有多少像羅文一樣的人?鳳毛麟角!這樣的結(jié)果怎能不叫我們汗顏?為什么在100多年的人們都能做到?而在21世紀(jì)的今天類人反而鳳毛麟角?并且周圍如果存在像羅文種忠誠敬業(yè)的人反而在別人眼里成為異類?
21世紀(jì)的今天社會(huì)在進(jìn)步、科技在進(jìn)步等各方面進(jìn)步都是顯而易見的,但是我們道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、人文精神反而正在慢慢淹沒在歷史長河當(dāng)中,徹底泯滅,F(xiàn)在只能書中、歷史中才能看到。21世紀(jì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但我們在精神文明建設(shè)方面反而停止不前,古話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”這將是我們未來面臨而且迫切需要解決的主要問題,精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)是一個(gè)民族的底蘊(yùn)和魂魄,如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的課題。
在閱讀此書之前本是抱著完成任務(wù)的目的閱讀的,但當(dāng)看完此書后不得不引起我深思。
本書全文以士兵送信為主線,深度解剖此人物的內(nèi)在精神,故事雖然簡單,但它所展現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,為何此書在100多年后的`今天還是如此的暢銷?
此書主要寫一位士兵接受總統(tǒng)的任命“把一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”加西亞是古巴反抗軍首領(lǐng),作為領(lǐng)袖他的行蹤是隱秘的,特別是是在當(dāng)時(shí)背景情況下,古巴與西班牙國際關(guān)系十分惡劣,隨時(shí)都有兵戎相見的可能,在這種情況下作為主角的羅文毅然的接受了指令,在文中最后寫道:在當(dāng)時(shí)的情況下羅文并沒有問及到“在哪里,如何去”等問題,雖然整個(gè)送信過程輕描淡寫,但是其中的考驗(yàn)是巨大的,在當(dāng)時(shí)背景下我們應(yīng)該能想象得到當(dāng)時(shí)的情況是如何險(xiǎn)象環(huán)生的,是什么支撐著羅文?作者又想表達(dá)著什么?
在我看來軍人以服從命令為天職,故事中羅文就是對(duì)服從性做了完美的詮釋,不在意難度,不懼危險(xiǎn),很好的執(zhí)行上級(jí)的命令,即使中途遇到困難也從不退縮,最終獲得成功?梢哉f羅文的成功不是偶然,也不是他的工作能力多么的出眾,而是在于他良好的職業(yè)素養(yǎng)及品質(zhì),這應(yīng)該就是我們經(jīng)常說的敬業(yè)精神吧?讀完此書對(duì)我感觸很大,這種忠誠這種敬業(yè)精神對(duì)我感觸很大,我不經(jīng)捫心自問:”如果是我我會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中我做到了嗎?結(jié)果顯而易見,我沒有!我也想問問大家:你有做到嗎?有多少像羅文一樣的人?鳳毛麟角!這樣的結(jié)果怎能不叫我們汗顏?為什么在100多年的人們都能做到?而在21世紀(jì)的今天類人反而鳳毛麟角?并且周圍如果存在像羅文種忠誠敬業(yè)的人反而在別人眼里成為異類?
21世紀(jì)的今天社會(huì)在進(jìn)步、科技在進(jìn)步等各方面進(jìn)步都是顯而易見的,但是我們道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、人文精神反而正在慢慢淹沒在歷史長河當(dāng)中,徹底泯滅,F(xiàn)在只能書中、歷史中才能看到。21世紀(jì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但我們在精神文明建設(shè)方面反而停止不前,古話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”這將是我們未來面臨而且迫切需要解決的主要問題,精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)是一個(gè)民族的底蘊(yùn)和魂魄,如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的課題。
篇三:讀把信送給加西亞有感
按公司黨委的安排,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵(lì)志讀本,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞。書中的故事很簡單,就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個(gè)流傳百年的故事,激勵(lì)著無數(shù)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,他們忠于職守、愛崗敬業(yè),把對(duì)事業(yè)的忠誠作為他們終生追求的目標(biāo)。正如黨委通知中所講的,這個(gè)故事傳達(dá)的理念影響之大,是不可想象的,足以超越任何理論說教。
讀后我感同身受,每個(gè)人的潛能是無限的,有時(shí)候我們欠缺的不是能力,而是一種對(duì)事情的態(tài)度,一個(gè)充滿正向思維的態(tài)度。其實(shí)任何事情的本身并沒有多復(fù)雜、多難做,而是辦事的人們的'主觀意識(shí)將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)工作中,雖然有能力的人很多,但不見得每個(gè)人都能承擔(dān)起“把信送給加西亞”的重任。
《把信送給加西亞》書中講到“服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證”。我認(rèn)為執(zhí)行就是給做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人,這就是我的職責(zé),也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我們,在工作中做到了多少,我們又有多少服從、忠誠、榮譽(yù)感呢?
其實(shí)羅文取得的成功并不是他的軍事才能,而是他的忠誠和信念,以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進(jìn)取精神,才使得他圓滿完成了任務(wù),為后人所銘記。
羅文是一名軍人,有人說軍人以服從命令為天職,但如果羅文沒有奉獻(xiàn)精神,沒有忠誠、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度,只是服從接受,不用意志去克服艱難險(xiǎn)阻,一次次的困難,一次次的生死之界,他就不會(huì)完成總統(tǒng)交給的任務(wù)——把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),體現(xiàn)出羅文對(duì)待職業(yè)的忠誠,對(duì)上級(jí)的忠誠,對(duì)祖國的忠誠,對(duì)待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個(gè)人都能像羅文一樣,對(duì)工作多一些敬業(yè),多一些理解,多一些擔(dān)當(dāng),多一些尊重與寬容;就會(huì)少一些埋怨,少一些計(jì)較,少一些推諉,少一些失誤,少一些借口,少一些私心,那么我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的。
實(shí)際工作中,大家有沒有發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的力量,它體現(xiàn)在方法上,效率上,成功率上,好的團(tuán)隊(duì)、好的協(xié)作,它一定是一個(gè)充滿陽光的正能量團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在哪里,那里就是春天、是陽光,他們不僅閃光自已,同時(shí)還照亮著別人,影響著別人,帶動(dòng)著別人。我們?nèi)粘5墓ぷ髦校ぷ鞅旧頉]有多復(fù)雜,配合不好,導(dǎo)致工作效率低下,報(bào)怨聲聲,無論是拒絕或是被拒絕者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)心地陽光,快樂的接受者、奉獻(xiàn)者。工作本身沒有界線,需要我們協(xié)調(diào)配合的時(shí)候,這項(xiàng)工作就是我們自已的工作,我們沒有什么理由推諉,我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達(dá)到羅文把信送給加西亞的高度,但是只要我們心中堅(jiān)定一種信念:那就是忠誠、服從、誠實(shí)、守信,對(duì)待職業(yè)多一些尊重,敬重之心,那么我們的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都將得到強(qiáng)有力的提升。
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