- 相關(guān)推薦
中學(xué)生背影閱讀后感覺(jué)模型
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生背影閱讀后感覺(jué)模型，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生背影閱讀后感覺(jué)模型1
在記憶深處，朱自清的背影無(wú)法抹去。他細(xì)膩的寫(xiě)作風(fēng)格看似平淡卻難忘，就像云絮輕輕劃過(guò)天空，留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的愛(ài)情話語(yǔ)。
深深的父愛(ài)，讓人深深懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)孩子的深?lèi)?ài)在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的悲傷。父親家境貧寒，突變，卻依然像每一位父母一樣默默照顧孩子。在火車(chē)站，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深我們每個(gè)人的心里。父親面對(duì)貧窮的家庭，在獨(dú)自挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，更愛(ài)兒子。當(dāng)作者去北京學(xué)習(xí)時(shí)，年邁的父親也堅(jiān)持要把作者送到北方的月臺(tái)臨走時(shí)，他留下了一個(gè)有趣的背影。
那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)之門(mén)的那一刻，我們深感震驚！這是一場(chǎng)前所未有的地震，山崩地裂，摧毀了無(wú)數(shù)的生命！汶川是人們聽(tīng)到它時(shí)無(wú)限悲傷的地方。有多少父母為了孩子的安全留下了壯麗的背影。在大樓倒塌的那一刻，一位母親用身體保護(hù)了一個(gè)只有15個(gè)月大的孩子。她用精神身體建造了一座永不毀滅的堡壘。沉重的水泥板、石頭砸下來(lái)，她的紋絲不動(dòng)。更令人驚訝的是，孩子在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那么艱難卻那么堅(jiān)強(qiáng)地爬行著，守護(hù)著她心愛(ài)的小生命。這是生命中最美麗的背影，留給世界上最偉大的母愛(ài)芬芳！
背影，無(wú)數(shù)背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的.人民子弟兵日夜趕往災(zāi)區(qū)。他們赤腳走在崎嶇的石頭上，被石頭劃傷，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)在浩瀚的洪水中尋找受影響的人；釘子深深地扎進(jìn)他們赤裸的腳里，咬緊牙關(guān)拔出釘子，跟上團(tuán)隊(duì)，然后拿著沙袋……輕輕地走著，默默地走著，不留下一個(gè)名字，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中血淋淋的背影，那么么高，建立一個(gè)堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，站在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！奮進(jìn)！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！
背影，靜靜地來(lái)去。無(wú)論大小，崇高還是卑微，都凝聚著水乳交融的真摯情感，這是大自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)！
背影在我們心中蕩起愛(ài)的柔波，一圈又一圈……
中學(xué)生背影閱讀后感覺(jué)模型2
讀朱自清的《背影》不是第一次了，第一次讀《背影》的時(shí)候，只是由于它是朱自清的作品，所以草草看過(guò)，并未當(dāng)真體味其中的深意。可當(dāng)這一次細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲(chǔ)藏著作者對(duì)父親無(wú)窮的悼念與打動(dòng)。同時(shí)這份感動(dòng)也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。
散文一開(kāi)始，就被祖母去世，父親閑散的灰色氣氛所覆蓋。正如作者自己所說(shuō)：正是災(zāi)難叢生的日子。在寒冷的冬日陽(yáng)光下，沉重的債務(wù)和混亂的庭院都流露出無(wú)助和悲傷。但當(dāng)父親在蕭瑟寒風(fēng)中對(duì)嗚咽的兒子說(shuō)：事情已經(jīng)如此，不要難過(guò)，幸好天無(wú)絕人之路！當(dāng)時(shí)，讀者面前突然出現(xiàn)了一種責(zé)任感、毅力和成熟的眼神。
最后，在忙于家庭事件后，去南京的父親和在北京上學(xué)的兒子開(kāi)始了一段統(tǒng)一的旅程。當(dāng)他到達(dá)南京時(shí)，他的父親猶豫是否要把兒子送到火車(chē)上。他的父親知道他20歲的.兒子可以照顧好自己，但他的父親仍然決定送他，因?yàn)樗肱闼膬鹤�，看到他的兒子登上火�?chē)，安全地離開(kāi)。
到了車(chē)站，年輕的兒子總兒子總是想展示他的口才，嘲笑他父親對(duì)茶館的委托，覺(jué)得他的父親很慢。隨著時(shí)間的推移，中年作者回憶起當(dāng)時(shí)我太聰明了，表達(dá)了他的成熟和對(duì)父親的內(nèi)疚。
父親送上自己的紫毛大衣，讓兒子在座位上鋪好。然后讓兒子停下來(lái)，給他買(mǎi)些橘子。這一段買(mǎi)橘子的作者寫(xiě)得非常細(xì)膩感人。肥胖的父親，慢，吃力高低于鐵路之間，卻樂(lè)在其中。因?yàn)楦赣H手里拿著的不是一袋橘子，而是對(duì)兒子豐滿的親密和無(wú)私的愛(ài)。這時(shí)兒子流下了眼淚，但很快就擦掉了，當(dāng)時(shí)他還不愿也不太會(huì)英勇地向父親流露熱蜜。當(dāng)眼淚再次流下，感動(dòng)到極點(diǎn)時(shí)，父親的背影已經(jīng)消散在人群中。
當(dāng)父親的身材匆匆衰老時(shí)，他的氣質(zhì)變得越來(lái)越孤僻和憤怒，他經(jīng)常為瑣事對(duì)家人生氣。然而，即使他的性格變得奇怪和困難，他也無(wú)法改變對(duì)兒子的深深關(guān)懷。樹(shù)想安靜，風(fēng)不止，兒子想撫養(yǎng)，但不等待。面對(duì)父親的來(lái)信，無(wú)論有多少晶瑩剔透的眼淚，他都無(wú)法與父親交換任何時(shí)間。
看完《背影》，除了興奮，還要沉思自己和父母的關(guān)系。不要把命令當(dāng)絮叨，不要把寬跟當(dāng)無(wú)能，不要把工作當(dāng)借口，不要經(jīng)常去看望父母。
這就是我這次讀《背影》的感受。隨著年齡和經(jīng)歷的增長(zhǎng)，我會(huì)再讀這篇散文，希望當(dāng)時(shí)能有更多更深的感受。
【中學(xué)生背影閱讀后感覺(jué)模型】相關(guān)文章：
精選背影閱讀試題及答案08-15
《背影》閱讀心得7篇04-20
背影閱讀心得體會(huì)05-05
背影閱讀心得（通用30篇）01-11
朱自清《背影》閱讀練習(xí)題及答案07-03
高分閱讀《鴻門(mén)宴》后,感受10-15
閱讀貝多芬傳后的心得體會(huì)04-04
描寫(xiě)模型的句子06-11
中學(xué)生閱讀心得體會(huì)01-04