寶葫蘆的秘密讀后感必備(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感1
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地?fù)频揭粋�(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了，心里十分開心。
可是事情沒有那么簡單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的`事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的“馬”給吃掉，結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學(xué)打撲克，當(dāng)他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，王葆很傷心，離開了學(xué)校，離開家……
后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最后他把這件事告訴了同學(xué)們……
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧�？戳诉@本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感2
我想，每個(gè)孩子都?jí)粝胗幸患o邊的寶物，如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠，往小了說，也能給我們的生活增添些樂趣。
在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可神奇了，能根據(jù)你心里的想法，實(shí)現(xiàn)你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來，讓你大飽口福；或者在考試的時(shí)候，把答案移到你的試卷上�？吹竭@里，你是不是也想有這樣一個(gè)寶葫蘆？但是，寶葫蘆終究不是人，沒有人類的智慧。在王葆和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆想吃對(duì)手的“象”，沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進(jìn)了嘴里，這可急壞了王葆，他匆匆跑回家，看到“象”在桌子上才松了口氣，真是一場鬧劇呀！后來，這樣尷尬的事層出不窮。
在書的最后，王葆沒有再借助寶葫蘆，而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的成功，遠(yuǎn)比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。
這本書讓我懂得，沒有天上掉餡餅的好事，歷史上的.那些偉人，如成吉思汗、彼得大帝、岳飛，還有我們的偶像：周杰倫、朗朗、樸樹，他們都是付出了超出常人的努力，才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲，我們只有勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，才能真正成長。
寶葫蘆的秘密讀后感3
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>
他的童話總共不超過七種，但其中的一些童話人物，深受少年兒童的喜愛。
張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長起來的現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。
張?zhí)煲碓f，對(duì)他影響最大的除魯迅外，外國的作家有八人，其中居于首位的是英國十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng)，無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的秘密》，給物的第一感覺是，應(yīng)該自己的事情自己做，不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個(gè)人是，王葆。他很懶，什么事情都想要現(xiàn)成的，遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。
在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，助人為樂，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。就是遇到難事，就幻想有這么一件寶貝，可以幫他做許多事，想要什么有什么。你看王葆，有了寶葫蘆，想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過，倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型，寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣，要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的.啟發(fā)是，以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng)，不把困難，要有敢于克服困難的精神，將來好好為自己的國家貢獻(xiàn)自己的力量，用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。
寶葫蘆的秘密讀后感4
世界上沒有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的.東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說了出來。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫。每次老師布置，我不是從書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，從那以后我再也不抄了，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的水平有了很大的提高，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們：不要妄想通過投機(jī)取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來的果實(shí)才是最珍貴的。
寶葫蘆的秘密讀后感5
用了幾天的時(shí)間，我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國現(xiàn)代小說家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲怼Ｋ麆?chuàng)作了很多童話，有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。
這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆，他有一個(gè)神奇的寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來：這寶葫蘆真是個(gè)好東西，如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好�。�
因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果，我迫不及待地翻到了后面，我發(fā)現(xiàn)王葆后來卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢，這么好的東西，王葆怎么就不要了呢？
帶著這個(gè)疑問，我迅速地翻回前面接著看。原來，王葆最終知道了，寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆什么都不會(huì)，讓寶葫蘆給他做，結(jié)果，它偷了蘇鳴鳳的'卷子，連名字都沒有改，讓王葆大大地出了丑。更要命的是，一旦別人知道了寶葫蘆的秘密，它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸媽媽說實(shí)話。他非常孤獨(dú)，他不想再這樣了，最后他終于下決心不要寶葫蘆了。
后來，王葆再也不懶惰了，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持晨練，成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子�？吹竭@里，我對(duì)王葆十分佩服，我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的東西，只要肯用心，肯努力，就沒有干不成的事。
我相信，王葆用這種思想面對(duì)未來，他長大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，書中講述的.道理深入淺出，耐人尋味。
書里講述一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天，他去釣魚，卻意外地釣上了一個(gè)無所不能的寶葫蘆。釣魚時(shí)，寶葫蘆幫助王葆變出好多魚；考試時(shí)，它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷；王葆想吃零食時(shí)，它變出了可口的美食；想玩時(shí)，寶葫蘆會(huì)變出新奇的玩具……從此，王葆變成了一個(gè)閑人，做任何事只要?jiǎng)右粍?dòng)念頭就可以實(shí)現(xiàn)，王葆感覺自己的世界是完美的。可寶葫蘆的能力經(jīng)常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次，他的朋友想買一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，王葆也想看一看，可寶葫蘆自己做主把望遠(yuǎn)鏡變到王葆手上，他朋友失望極了。這樣的事多了，王葆也覺得自己內(nèi)心不安，再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎？我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰惨粯酉胍粋�(gè)寶葫蘆來幫我們做作業(yè)、收拾書包、穿衣服嗎？這個(gè)寶葫蘆不就是家中的大人嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，遇見不會(huì)做的題目，我們不是去翻書，而是直接問父母；在生活中有臟衣服時(shí)，我們不主動(dòng)去洗，而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎？想到這兒，我羞愧不已。
讀了這本書，我明白了，作為新一代青少年，不能衣來伸手，飯來張口，不能不勞而獲，不能依賴大人，而要勤思考，多動(dòng)手，獨(dú)立完成自己的事情。
寶葫蘆的秘密讀后感7
最近，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書里寫的是一個(gè)人叫王葆，他想得到一個(gè)寶葫蘆來幫他做事。
一天中午，王葆在河邊釣魚，釣了好久連魚影子都沒釣到。忽然，他看到河中央發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，就把他釣了上來，一看，竟然是一個(gè)寶葫蘆。
可是，自從王葆得到了寶葫蘆，他就常常有壞事情發(fā)生。一次數(shù)學(xué)考試，王葆題目不會(huì)做，寶葫蘆就把他的試卷和同學(xué)蘇鳴鳳的掉換了，后來被老師劉先生知道了，引起了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
后來，王葆認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，重新做人！
從這個(gè)故事，我總結(jié)了兩個(gè)觀點(diǎn)。第一點(diǎn)，要做一個(gè)知錯(cuò)就改的.好孩子。王葆想通過寶葫蘆的幫助，自己不努力去達(dá)到目的，最終害了自己，王葆本來做錯(cuò)了是不好的，可是，他后來知錯(cuò)就改是對(duì)的。第二點(diǎn)，要自己的事情自己做。有一次，我想幫媽媽洗衣服，可是媽媽對(duì)我說要學(xué)會(huì)了才能幫她，后來，媽媽教我洗衣服，我學(xué)會(huì)了，原來洗衣服很簡單。其實(shí)，自己動(dòng)手也是一種樂趣，自己的事情自己做才是一個(gè)好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感8
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫這本書的作者叫張?zhí)煲怼?/p>
故事的主人公是一個(gè)愛幻想的男孩子，他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事，常�；孟搿拔乙怯辛艘粋�(gè)寶葫蘆，我該怎么辦?我該要些什么?”
有一次，王葆到小河邊釣魚，結(jié)果真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚，有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的`金魚。王葆有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，來得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì)有金魚，結(jié)果被同學(xué)嘲笑。
王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆聽到王葆說：“我要吃你的馬�！本桶淹瑢W(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里，鬧了一個(gè)大笑話。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，做了許多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集體在一起，甚至連對(duì)他最親愛的爸爸都要撒謊，王葆很失望，把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書，我懂得了世界上沒有不勞而獲的道理，只有付出辛勤的勞動(dòng)才能得到自己想要的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感9
最近我讀了一本張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員。王葆的奶奶每天給王葆講寶葫蘆的故事，王葆總幻想自己倘若有一個(gè)寶葫蘆那就萬事無憂了。一次偶然的機(jī)會(huì)王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，能變出許多許多的東西。自從王葆有了寶葫蘆，就要什么有什么：作業(yè)不想寫，眼前立刻浮現(xiàn)一堆答案。然而許多的.麻煩也就浮現(xiàn)出來：王葆一次次出丑。老師、同學(xué)、家人對(duì)于王葆的誤解——甚至連楊栓兒也瞧不起王葆。朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)讓王葆覺得自己對(duì)不起大伙。
后來，經(jīng)過數(shù)學(xué)考試換試卷。讓王葆終于知道寶葫蘆給他的那些東西都是偷來的。王葆無法忍受寶葫蘆自作主張，竊取別人勞動(dòng)成果的行為。于是將寶葫蘆拋棄了。突然王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢(mèng)。王葆明白了自己不動(dòng)腦筋，凡事要依靠別人是不對(duì)的。他決定要成為一個(gè)好學(xué)生。
在日常生活中，我們也想有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我們做作業(yè)，考試。甚至每次幫我們考滿分。體育課上不會(huì)系鞋帶，胡亂一系鞋，摔了個(gè)大跟頭。學(xué)習(xí)中一遇到難的題目就問媽媽，考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)題目都不會(huì)。我想我們不能凡事都依靠別人，要自己動(dòng)腦筋，自己想辦法。才能成為一位好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感10
看了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚，寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么，寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī)，寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí)，令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我，從沒有想過要自我要獨(dú)立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨(dú)立，反而在受到教師的.批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí)，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實(shí)那都是他自我的想法，也就是說“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí)，這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為，我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果，令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人，還寫上了自我的名字，這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲，天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話，最終只會(huì)害了自我。
寶葫蘆的秘密讀后感11
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了很多。可寶葫蘆也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學(xué)畫報(bào)》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評(píng)了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。
這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。
王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。《寶葫蘆的.秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的。一定要用自己的努力得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感12
在這里快樂的學(xué)期里，我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密，它雖然非常有趣，可終究不過是王葆的一場夢(mèng)，不過也十分有趣。
開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事，他也很想要一個(gè)葫蘆，有一天她和科學(xué)小組鬧翻了，跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的`活動(dòng)，就跑到了小河邊，可是沒有見到一個(gè)人影，他自己在那釣魚，突然聽見有人在那叫他，可是他往四周看了看，一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆，說自己是寶葫蘆，王葆看他真的像是寶葫蘆，便買他撿了出來，寶葫蘆給他變出來了一些東西后，便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西，他卻不知道是從哪里來的，以為是保護(hù)自己做的，可是他哪里知道？到葫蘆這些東西都是偷來的！等他后來知道以后，才知道原來的點(diǎn)心，小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的！他十分生氣。她想大家說了事情的情況，突然，他醒了，他看了看四周，家里還和原來一模一樣，便問奶奶這是怎么回事？奶奶說：“你剛剛從學(xué)校回來，回來就睡著了，一直說夢(mèng)話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢(mèng)��！
不過，這本書告訴我們，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
寶葫蘆的秘密讀后感13
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的�？墒�，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的'名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感14
你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！
王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。
當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。
雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的`父母，他們雖然有助于我們的成長，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。
寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記住：一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感15
翻開《寶葫蘆的秘密》這本書，真是讓我大飽眼福。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容既豐富又有趣。書里說的是一個(gè)叫王葆的孩子，他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關(guān)的故事，聽了這些故事王葆也想要一個(gè)寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時(shí)候都在想，我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我的生活一定會(huì)變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西，從那之后他就變成了一個(gè)十足的“閑人”可是麻煩就像一個(gè)跟屁蟲一樣接二連三來到了，他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個(gè)機(jī)器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務(wù)，但是這樣我們的`身體就會(huì)越來越懶惰，腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了，平時(shí)都是媽媽給我系鞋帶，而我不會(huì)就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個(gè)夢(mèng)，但是它告訴我們自己的事情要自己做，不可以做一個(gè)不勞而獲的人。
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