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昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2024-09-14 14:02:26 讀后感 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀后感10篇(實(shí)用)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲(chóng)記讀后感10篇(實(shí)用)

昆蟲(chóng)記讀后感1

  讀了法布爾昆蟲(chóng)記,我十分佩服作者法布爾。因?yàn)樗馁M(fèi)一生的時(shí)間來(lái)觀察、研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算奇跡了;而他也專(zhuān)門(mén)為蟲(chóng)子寫(xiě)出十卷大部頭書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)蟲(chóng)子的書(shū)一次又一次在全世界引起轟動(dòng),更是奇跡中的.奇跡。

  法布爾用一生的時(shí)間,寫(xiě)出了這本《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中基本包含了全世界所有的昆蟲(chóng),而我也十分敬佩作者的那種永不放棄的精神。我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)也被哈佛大學(xué)113位教授推薦它為世界上最有影響力的書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  在這么多的昆蟲(chóng)中,我最喜歡的'昆蟲(chóng)還是松毛蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng)、狼蛛這三種昆蟲(chóng)。

  松毛蟲(chóng):松毛蟲(chóng)很蠢,很可愛(ài)。有一次,法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),他把松毛蟲(chóng)們(許多)放在一個(gè)花盆上,他們一直在花盆上繞了好幾天,突然,一只松毛蟲(chóng)勇敢地跳到了桌子上,這才改變了路線,停止了下來(lái)。

  圣甲蟲(chóng):圣甲蟲(chóng)也是一個(gè)狡猾的昆蟲(chóng)。哦!讓我們來(lái)看看吧。有一次,一只圣甲蟲(chóng)剛好把圓球(糞球)滾好,準(zhǔn)備把他滾回家去。它的鄰居看到了,趕緊過(guò)去幫它滾圓球。其實(shí),它只是混沌飯吃。

  狼蛛:是一只很厲害的蜘蛛。它可以比自己大的木匠蜂殺死,把麻雀的腳搞殘了,把鼴鼠殺死了,厲害吧!

  昆蟲(chóng)真有趣!

昆蟲(chóng)記讀后感3

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我突然明白了一個(gè)道理:法布爾筆下所寫(xiě)的螞蟻、蟬、蝎子、糞金龜……都是最普通,最平凡,最常見(jiàn)的昆蟲(chóng),為什么只有法布爾寫(xiě)出了這聞名于世的《昆蟲(chóng)記》呢?那是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的無(wú)限熱愛(ài)和每天堅(jiān)持細(xì)心觀察的'結(jié)果。

  其實(shí)每個(gè)生命都是偉大的,只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn),用大腦去思考,用愛(ài)心去追求,我門(mén)也一定能創(chuàng)造奇跡!

昆蟲(chóng)記讀后感4

  當(dāng)看到《田野地頭的蟋蟀》的插圖時(shí),我不禁大吃一驚:呵,這可不就是暑假時(shí)我家門(mén)口滿地都是的那種黑黑的`蟲(chóng)子嗎!他們每天都在這里唱歌,歡快的蹦噠著,有時(shí)還會(huì)飛到人的身上來(lái),可我卻從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察過(guò)他們。

  在這一點(diǎn)上,我與作者法布爾擁有相同的環(huán)境,可法布爾寫(xiě)出了巨著《昆蟲(chóng)記》,而我什么都沒(méi)做。原因正在這里,法布爾因?yàn)閼阎活w對(duì)大自然的好奇心與科學(xué)探究精神,耐心的觀察蟲(chóng)子,而我卻對(duì)此不屑一顧,因此有兩種截然不同的結(jié)果。我們要向法布爾學(xué)習(xí)這種科學(xué)探究精神,對(duì)身邊的一切保持一顆好奇心,做生活的有心人。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  讀了昆蟲(chóng)記這一本書(shū),作者法布爾能幾十年如一日,堅(jiān)持不懈地觀察研究,終于完成了昆蟲(chóng)記這一著作,他得精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這一著作讓我們了解了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣和他們的生存法則,也糾正了前人許多錯(cuò)誤的.看法。

  作者在書(shū)中很多次提到為觀察研究昆蟲(chóng),連續(xù)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)聚精會(huì)神地觀察,如果我們的孩子能向法布爾一樣廢寢忘食地學(xué)習(xí),就有他得一半精神,何愁學(xué)習(xí)不好。作者在觀察昆蟲(chóng)中,為了證實(shí)昆蟲(chóng)的習(xí)慣和特征,一次一次地做實(shí)驗(yàn),有些昆蟲(chóng)一觀察就是幾年。

  這本書(shū)真得讓孩子們好好讀讀,一方面讓孩子們了解許多昆蟲(chóng),另一方面主要讓他們學(xué)習(xí)法布爾的這種精神。

昆蟲(chóng)記讀后感6

  今天媽媽給我買(mǎi)了一本{昆蟲(chóng)記}我非常開(kāi)心。

  因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然,這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的.初期,也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī),尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢?

  我們一定要保護(hù)環(huán)境。

昆蟲(chóng)記讀后感7

  寒假里,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)的法布爾寫(xiě)的.。書(shū)中介紹了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我來(lái)給你們介紹一種吧!

  螳螂,是一種綠色的昆蟲(chóng),很像螞蚱。如果你認(rèn)為它是螞蚱,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螳螂比螞蚱大,而且多了兩個(gè)大鉗子。

  螳螂看上去很溫和,事實(shí)上,它是個(gè)冷面殺手。螳螂會(huì)藏在草叢里,它綠色的身體,可以讓它隱身。如果哪只不小心的小昆蟲(chóng)跳進(jìn)了草叢,那么,螳螂就會(huì)亮出大鉗子打下去,可以將獵物殺死,美美地飽餐一頓。

  我看了《昆蟲(chóng)記》,對(duì)昆蟲(chóng)的了解又增加了不少。以后,我還要看其他動(dòng)物方面的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記讀后感8

  里了解隧蜂嗎?隧蜂,顧名思義,住在隧道里的雙翅目昆蟲(chóng),這一張講的是隧蜂和一種無(wú)名的雙翅目昆蟲(chóng)之間爭(zhēng)搶的故事。隧蜂,一個(gè)似乎對(duì)無(wú)名蟲(chóng)的搶劫毫不關(guān)心的傻子,連無(wú)名蟲(chóng)在它的面前將卵產(chǎn)在自己的洞穴里,也無(wú)動(dòng)于衷。“一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。

  當(dāng)無(wú)名蟲(chóng)的幼蟲(chóng)將隧蜂弄的家破人亡時(shí),隧蜂才醒悟到,可為時(shí)已晚。說(shuō)隧蜂生殖的'第一季節(jié)已過(guò)去。作者的城市卻沒(méi)有看見(jiàn)隧蜂的幼蟲(chóng),反倒是無(wú)名蟲(chóng)的幼蟲(chóng)最多。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)隧蜂大敗。

  大自然似乎是有意識(shí)的,第二季節(jié)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并未開(kāi)始。

  最有感觸的是“我們順其自然,因?yàn)橹刃蚝驼x總是排在最后”,這大自然就是這秩序和正義,它永遠(yuǎn)都不會(huì)讓這保持平衡的生物鏈斷掉。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  我讀完了這本有趣的.書(shū),讓我了解了我以前不知的昆蟲(chóng),如石蠶,舍腰蜂,捕蠅蜂,螢,孔雀蛾,迷宮蛛,還有它們的生活習(xí)慣。

  其實(shí)和昆蟲(chóng)交朋友是很快樂(lè)的事情,昆蟲(chóng)和我們一樣有生命,我們要保護(hù)它們,如果沒(méi)有昆蟲(chóng),我們喝不上蜂蜜,蚯蚓不能幫菜地松土。因?yàn)橛辛死ハx(chóng)才有許多的發(fā)現(xiàn)。

昆蟲(chóng)記讀后感10

  讀了《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于蟬的文章后,我知道了法布爾先是寫(xiě)蟬和螞蟻的寓言來(lái)澄清我們對(duì)蟬的習(xí)性的誤解,其次寫(xiě)蟬出地洞,蟬的蛻變,蟬的歌曲,蟬的產(chǎn)卵及孵化。

  看完了蟬出地洞這一章節(jié)后,我了解了蟬的'自衛(wèi)方式。當(dāng)敵人靠它太近時(shí),單就會(huì)向敵人猛撒一泡尿,然后趁機(jī)逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較,夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此,蟬還利用自己的特點(diǎn)來(lái)方便發(fā)攫地到,從中可見(jiàn)蟬的智慧。

  蟬是夏天的主宰,一位偉大的歌唱家,它用四年在地底下的黑暗生活來(lái)?yè)Q取短暫的幸福。夏天在樹(shù)蔭下盡情歌唱,綻放生命的光芒。

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