讀后感的作文合集（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文1
這些天我讀了一本名為《藍(lán)鯨的眼睛》的書。本書是一本散文集，記錄了許多人物的故事。其中我最喜歡的是《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事，故事講得是：從前，藍(lán)鯨是天上的'神，在海里不停地洗眼睛，讓月光洗，眼睛里容不得一絲污垢。
一個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)挖掉藍(lán)鯨的眼睛就會(huì)讓自己眼睛變明亮，就用鉤子挖掉了藍(lán)鯨的眼睛。眼睛隨著海漂流到岸上，被一個(gè)小女孩撿到了，日夜守護(hù)著。有一次一條船隊(duì)航海中被那條藍(lán)鯨襲擊了，船翻了。年輕人在海上，為了和藍(lán)鯨清賬，用匕首自殺了。漁民認(rèn)為藍(lán)鯨的憤怒升級(jí)了，他們不能失去大海。因?yàn)橹灰{(lán)鯨的眼睛死了，藍(lán)鯨就死了，村民打起了小女孩那個(gè)藍(lán)鯨的眼睛的主意，他們就把藍(lán)鯨的眼睛偷出來(lái)，活埋了。
小女孩的眼睛變的越加渾濁不堪，終于，他找到了埋在地里的藍(lán)鯨的眼睛，要還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被打動(dòng)了，把眼睛送給了小女孩。小女孩很善良，因?yàn)橹灰蜒劬�回去他的眼睛就會(huì)又變的渾濁，但她不惜讓明亮的眼睛渾濁，也要把眼睛還回去，她這份善良我十分敬佩。這個(gè)故事也說(shuō)明了人類的貪婪，為了自己利益竟然不惜殺生，但壞人中還是有好人的，邪惡永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義！
讀后感的作文2
豺，又叫紅狼，它即叫狼又叫狗，因?yàn)椴虻耐庑谓橛诶呛凸分g，但是它比狼小。大家都以為它們是臭氣相投的朋友，這就錯(cuò)了，因?yàn)樗鼈兊男袨楹土?xí)性相同關(guān)系就越緊張，爭(zhēng)斗就越頻繁。我要寫的就是一篇關(guān)于一只紅豺的故事。
豺和狼本是天敵。但是一只叫“火燒云”的紅豺卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽“甜點(diǎn)心”。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立。它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，但它無(wú)法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。為了挽救“甜點(diǎn)心”它與猛獸搏斗，九死一生。為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了精心挑選的`伴侶，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為“甜點(diǎn)心”撐起了最后一片安寧的天……
我被紅豺的原始但真摯的故事所感動(dòng)。越是脾氣平和者心腸善良者，越是能活得瀟灑。越是脾氣暴躁者心腸歹毒者，越是活得艱辛。久而久之，心腸歹毒者便被淘汰出局，受到大家的唾棄。心腸善良者便會(huì)迅速占據(jù)主導(dǎo)地位，受到大家的愛(ài)戴。我希望人人都現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，世界就變成美好的人間。
讀后感的作文3
在今年暑假，我閱讀了一本叫《天上的街市—空間站》的書，讀了這本書后，我深受啟發(fā)：科學(xué)發(fā)展得多么快呀!
這本書主要介紹了在太空中的科學(xué)發(fā)展情況，告訴了我們?cè)谔罩械目茖W(xué)發(fā)展情況有多么的迅速!這本書共分為18篇。第一篇是：天上的街市；第二篇是：太空城演習(xí)； 第三篇是：諾亞方舟的暗門。
讀了這本書后，我深有感觸：世界的.科學(xué)太空發(fā)展很快！它讓我懂得了許多知識(shí)，比如說(shuō)最成功的實(shí)驗(yàn)室是美國(guó)肯尼亞航天中心第39A號(hào)發(fā)射臺(tái)發(fā)射的“土星-5”號(hào)的實(shí)驗(yàn)室；再比如說(shuō)最聰明的實(shí)驗(yàn)室是“天空實(shí)驗(yàn)室-2”號(hào)……總而言之，這本書它告訴了我許多知識(shí)許多道理和文化！可以說(shuō)，它是我讀過(guò)的最好看的一本書，也是告訴我最多知識(shí)的一本書！它的好處實(shí)在是太多了，我也就不在這一一說(shuō)明了。
這本書的知識(shí)實(shí)在是太多了！
讀后感的作文4
這兩天看到報(bào)紙上說(shuō)一本小冊(cè)子在被推崇——《孝心不能等待》，這天網(wǎng)上找來(lái)看了看，沒(méi)有太多的感動(dòng)——因?yàn)楦赣H母親此刻正坐在客廳里，姐姐姐夫正陪他們看電視呢，討論劇情等笑語(yǔ)隨時(shí)送入我的耳邊。對(duì)于我們尋常人家，孝心不能體此刻重病的時(shí)候請(qǐng)到最好的醫(yī)生，也不能動(dòng)用很多的關(guān)系來(lái)給予他們最好的治療，當(dāng)然，也不會(huì)有很多人關(guān)心我的父母，只有幾個(gè)知心朋友經(jīng)常會(huì)有問(wèn)候的話語(yǔ)。但年邁的父母，在你們需要我們的時(shí)候，我們一向在你們旁邊，不離不棄！——的.確，孝心不能等待！
注：如果我能找到自己的伴侶，一般來(lái)說(shuō)我還是會(huì)選取與父母分開生活的好，但我們肯定會(huì)盡力住近一些，以便能夠盡最大可能給予父母照顧，畢竟他們年齡已經(jīng)較大了（父親80，母親76，現(xiàn)生活都能自理）。當(dāng)然，如果伴侶家中也有老人，我會(huì)同樣對(duì)待的，畢竟都是養(yǎng)育我們的父母。
讀后感的作文5
在假期里，我讀了一本童話故事——《大象的腳印》。書中有很多童話故事，我覺(jué)得每個(gè)故事都很有意思，比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超級(jí)棒棒糖、小雨的暑假等等。
故事中的大郎其實(shí)并不壞，在森林里它救了小布娃娃，它想讓小布娃娃，留在山洞里，陪它過(guò)冬！但是，小布娃娃懇求它，送她回城里，因?yàn)樯掷镉幸恢唤苹拇罄�，太害怕了！于是，大郎把布娃娃送到了小姑娘�?家門口，獨(dú)自一個(gè)人，回到了冰冷的山洞里！
小雨的假期，這個(gè)故事里有個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的女孩小雨，她去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)暑假。因?yàn)槠獠缓�，把青蛙像扔沙包一樣扔的好遠(yuǎn)，把大公雞追到了河對(duì)面，把小羊吃的草拿掉，還把小貓換成了公主貓，她最害怕大狗，因?yàn)榇蠊房偸菍?duì)他亂喊亂叫，最后爸爸媽媽把她接回城里，但是，她很想念小動(dòng)物們。她想明年暑假，再到鄉(xiāng)下去，和小動(dòng)物們一起玩，不過(guò)她不會(huì)再亂發(fā)脾氣了。
每個(gè)小朋友都有屬于自己的快樂(lè)童年，都會(huì)有各種各樣的有趣的故事，讓我們珍惜童年吧！
讀后感的作文6
今天，我讀了一篇故事，它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶，葉圣陶是現(xiàn)代著名的作家、教育家，原名葉紹鈞。
這篇文章主要寫了：
有一個(gè)地方的孩子還在搖籃里的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教訓(xùn)他們：你們要克勤克儉的過(guò)日子，錢越多越好，這樣你就是大富翁了。一天，一個(gè)石匠為了給大富翁造房子，到山中采石頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶庫(kù)，他叫全家人都來(lái)挖金子，到了天黑，他超過(guò)了最富的富翁。過(guò)了幾天，消息傳開了，大家都來(lái)挖金子，成了富翁后他們都想穿華麗的'衣服，到了服裝店，可店關(guān)門了。
沒(méi)過(guò)幾天，大家的糧食都吃光了，很多人都要到糧食店買糧食�？墒牵Z食店的老板帶著金子也要去買糧食，因?yàn)樗业募Z食也吃光了。到了后來(lái)，富翁們都躺在床上，全身一點(diǎn)勁也沒(méi)有了。
其中我印象最深的是：在田間直立的是玉蜀黍稈，貼著地面蔓生的是甘薯，栽種的一點(diǎn)空隙也沒(méi)有�？赊r(nóng)民成了富翁，他們有的是金子，都預(yù)備過(guò)尊貴舒泰的生活，已經(jīng)有好些天沒(méi)去澆水、鋤草、除蟲了，那些雜糧枯的枯，爛的爛，蛀的蛀。
這篇故事告訴我們，做人不能太貪心了，一定要勤勞，如果成了富翁也要勤勞。
讀后感的作文7
今天我讀完了《小水精》這本書，也解開了我心中的疑惑。剛看到書名的時(shí)候我心里想，《小水精》這么奇怪的書名，是介紹人還是動(dòng)物的呢？
我懷著強(qiáng)烈的好奇心迫不及待地讀完了這本書，才知道這本書講了一個(gè)感人至深的故事：水中精靈——小水精，一家住在磨坊池塘的水底下，他和所有的男孩一樣快樂(lè)、調(diào)皮，對(duì)世界充滿了好奇。他不僅認(rèn)識(shí)了池塘里的各種魚類，而且還和鯉魚齊普里奴斯成了好朋友，騎著它游來(lái)游去，還幫助它趕走了釣魚的`漁夫。
他又浮到水面上，了解到了空氣、雨、太陽(yáng)、月亮還有像仙女一樣翩翩起舞的霧。小水精還調(diào)皮的把磨坊的水槽當(dāng)滑板玩。最后，小水精和三個(gè)小男孩交上了朋友，小男孩們經(jīng)常給他帶好吃的東西，小水精也把最美麗的貝殼和蝸牛殼送給他們。
到了冬天，小水精要冬眠了，他在美麗的夢(mèng)幻中期待著春天的到來(lái)。
讀完了這本書，我小小的心里充滿了想和小水精交朋友的愿望。他是那么快樂(lè)，那么善良，我真希望有這樣的朋友：我希望小水精能到我的夢(mèng)中，我們一起自由自在的打水漂、捉迷藏、騎著鯉魚在水里游玩，一起欣賞水面是那銀色的月光……
讀后感的作文8
故事的情節(jié)大概是這樣的：
樹是小鳥的家，小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，小鳥要到南方過(guò)冬去了。臨走前，鳥兒對(duì)樹說(shuō)：“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的，我還要唱歌給你聽(tīng)�！�
春天到了，鳥兒高高興興的飛回來(lái)了。可是，令它驚訝的是，樹不見(jiàn)了，在原來(lái)的那個(gè)地方，只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問(wèn)樹樁：“你知道我的好朋友在哪里嗎？”樹樁說(shuō)：“樹被砍后，送到工廠里，做成了火柴�！�
小鳥傷心地飛到城里，看到了一個(gè)小女孩，它問(wèn)小女孩：“姐姐，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說(shuō)：“火柴已經(jīng)被擦燃了，點(diǎn)燃的.火就在這盞燈籠里�！庇谑�，小鳥就對(duì)著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言，歷盡艱辛，不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí)，我也奉勸那些砍樹者，請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
讀后感的作文9
假期我讀了安徒生童話，其中最讓我難忘的是《皇帝的新裝》這個(gè)故事，故事講述了：有一位皇帝，他十分愛(ài)美，每一天的每個(gè)鐘頭都要換一套新衣服。有一天，有兩個(gè)自稱是從國(guó)外來(lái)的騙子，說(shuō)能制造出世界上最美的衣服，但是任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。于是皇帝就相信了他們。
可是兩個(gè)騙子什么都不干，卻裝做很忙碌的樣子，皇帝派大臣去看，明明誰(shuí)都沒(méi)看到，卻害怕別人說(shuō)自己愚蠢，于是和皇帝說(shuō)：“那衣服簡(jiǎn)直太美了。”直到皇帝自己親眼看到了，但他也不希望讓臣民知道他很愚蠢不適合做國(guó)王，便把這件明明沒(méi)有卻被騙子說(shuō)成華麗的衣服穿去游行，直到一個(gè)小孩才說(shuō)出了大人們想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)的話。
這個(gè)故事告訴我們要相信自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人，不要為了自己的虛榮心，而去說(shuō)假話。
讀后感的作文10
這是一本短篇小說(shuō)，也是作者的“睡前故事”系列。本書分為七部分：初戀，表白，執(zhí)著，溫暖，爭(zhēng)吵，放手，懷念。這是一本繽紛凌亂的書，像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過(guò)的千山萬(wàn)水。故事里，形形色色的主人公到處串場(chǎng)，轉(zhuǎn)身卻又不見(jiàn)。那么多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無(wú)聊的，也有莫名奇妙的，還有信手亂侃、胡說(shuō)八道的。每當(dāng)我輾轉(zhuǎn)難眠，需要安慰時(shí)，總能找到一篇合適的。
每一篇都是獨(dú)立的一篇，多的.有幾千字，少的只有幾百字。但每一篇都是一個(gè)完整的故事。每一個(gè)故事都是作者在深夜完成的。它們就像寄存在站臺(tái)的行李，有的是自己的，有的是朋友的，不需要領(lǐng)取，于是融化成路途的足跡。
其實(shí)這本書中，一部分連短篇也算不上，充其量是隨筆，甚至是涂鴉。但它們能給喜歡的人一點(diǎn)點(diǎn)力量，一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)自己的力量。因?yàn)樵谶^(guò)去的歲月里，我們都會(huì)想去擁有一個(gè)人的全世界，可能只是路過(guò)。
滿城的雨水，模糊的痕跡，呆呆佇立一步也不想往前。哪怕等待，認(rèn)真守護(hù)每一個(gè)路口，最后卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)不在。其實(shí)這些并不可怕。所有人的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟生的繭。
希望每一個(gè)人都能在這本書中找到適合自己的一篇，真正感受自己的內(nèi)心！
讀后感的作文11
今天，老師講了一篇課文《野草》，我深受感動(dòng)。
你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡，那就是植物的種子!
你見(jiàn)過(guò)竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽(yáng)光，渴望生長(zhǎng)，用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開了他們頭上的石頭，將根擠進(jìn)了身下的石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。
課文中有這樣一個(gè)故事：人的頭蓋骨，結(jié)合得非常致密�？茖W(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒(méi)有分開它，后來(lái)有一個(gè)人想了一個(gè)辦法：將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里，給它營(yíng)養(yǎng)和溫度，這粒種子，硬是將一切機(jī)械力所無(wú)法分開的頭蓋骨完整的`分成了兩半。植物種子力量之大，如此如此。
我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難，我們?cè)揭獖^發(fā)向上，頂開困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景，1940年，恰巧是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底，不屈不撓的勇氣吧!
我最喜歡文章最后的一句話：只有那些開始就帶著考驗(yàn)來(lái)的種子，才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。
讀后感的作文12
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個(gè)小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒(méi)有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來(lái)到農(nóng)村。孤獨(dú)的她在無(wú)意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個(gè)男孩，是個(gè)啞巴，他家里很窮，住在農(nóng)村。家里加起來(lái)有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學(xué)但是卻把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花�？ㄒ膊蛔尭绺缡�，每次放學(xué)的時(shí)候，她都要給青銅教每天所學(xué)的.功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續(xù)學(xué)下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。
當(dāng)葵花想看歌劇的時(shí)候，青銅就讓葵花站在自己的肩膀上，整整站了一個(gè)晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時(shí)候，命運(yùn)又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當(dāng)葵花走的時(shí)候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當(dāng)路過(guò)的人聽(tīng)見(jiàn)時(shí)十分驚訝。
我覺(jué)得這篇文章寫的可真感人呀！
讀后感的作文13
《瘸蟬》這篇文章非常好，我讀完了《瘸蟬》這篇文章，從中我知道：蘇格拉底看到那些正在痛苦蛻變的蟬兒們，滿懷著愛(ài)心幫助了一只被蛻殼所折磨著的可憐的蟬的幼蟲，可是他后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那些憑自己的.力量完成蛻變的蟲兒們，都變成了一只只真正的蟬，但經(jīng)過(guò)他的幫助才完成蛻變的那只蟬的身體卻始終蜷縮在一起。
讀完了這篇課文，我明白了：其實(shí)我們也都是一只即將要破繭而出的蟬�？墒乾F(xiàn)在的我們呢？都被呵護(hù)者們呵護(hù)著、寵著，也就是所謂的嬌生慣養(yǎng)。所以我們就好比是溫室里的花，經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，遇到一點(diǎn)挫折就要退縮。那只瘸蟬給了我很大的啟發(fā)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功！所以，我們都要靠自己的力量去完成一件事情，不要依賴著別人，如果他們是一把雨中為你撐開的傘，那么雖然你不會(huì)被淋濕，但你也已經(jīng)失去了一次在風(fēng)雨中鍛煉的機(jī)會(huì)，那我們就會(huì)被那把雨傘遮住視線，也就看不見(jiàn)那道美麗的彩虹了。
俗話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，如果想要成功靠別人幫助是不行的，必須要經(jīng)歷磨難，不斷打磨自己，修正自己。其實(shí)《瘸蟬》這課所告訴我們的道理就是：不經(jīng)歷挫折和失敗，不付出汗水，拿來(lái)精彩的美麗人生呢？
讀后感的作文14
今天我讀了《小河與大�！返墓适隆Ｋv的是：小河覺(jué)得自己是最大的了。但一去到大海，失望了，小河懊喪地說(shuō)：“唉，我還以為自己是最大的'了，原來(lái)大海比自己大得多！大海說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大的多！可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有這么大呀！”小河聽(tīng)了，更佩服大海了。()
讀了這篇故事，我的感受是：做人不能驕傲，要記住：“人外有人，天外有天”大海是無(wú)數(shù)江河流進(jìn)來(lái)的。知識(shí)也要向大海一樣積累起來(lái)。我們剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，是從1+1學(xué)起。學(xué)英語(yǔ)，是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地積累的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，也是從一筆一劃學(xué)起的。雖然學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)覺(jué)得很艱苦，但知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的沒(méi)有便捷的途徑。當(dāng)我們有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，也不要驕傲。要知道，知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能攀上科學(xué)的高峰……
讀后感的作文15
《佛陀的智慧》作者陳兵積數(shù)十年深入經(jīng)藏并親身實(shí)踐之功力，循佛學(xué)教理行果、信解行證之內(nèi)。
《佛陀的智慧》是一本內(nèi)行所著的佛學(xué)入門書。它以南北傳佛學(xué)界公認(rèn)的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎(chǔ)，以大乘經(jīng)為補(bǔ)充，根據(jù)作者多年研修佛法的體會(huì)，從當(dāng)代人的心靈需求著眼，對(duì)佛陀的思想作了完整、準(zhǔn)確的歸納與闡釋。
作者以其豐富的佛學(xué)專業(yè)素養(yǎng)及對(duì)教理行果的內(nèi)行理解，用精練、平實(shí)的現(xiàn)代語(yǔ)言引導(dǎo)讀者領(lǐng)會(huì)佛法的心髓，也為實(shí)修提供了理論與方法。
書中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng)，分別系編于各章之后，每頁(yè)另配有“佛言精粹”以資對(duì)照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教，并在吟詠經(jīng)典中體驗(yàn)佛法的.深邃。
《佛陀的智慧》要言不煩，處處緊扣佛學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題，陳述要害，對(duì)于專業(yè)學(xué)者，可稱得上是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆饘W(xué)論著，對(duì)于一般讀者而言，則可說(shuō)是一本最佳的佛學(xué)入門書。
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