讀后感的作文

時間：2024-07-14 09:08:23 讀后感我要投稿

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實用的讀后感的作文【優(yōu)秀10篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的讀后感的作文【優(yōu)秀10篇】

讀后感的作文篇1

　　在《睿智的父母之愛》這本書前言中，有一段話“社會教育是從家庭開始的。形象地說，家庭教育好比樹木的根須，供養(yǎng)著教育的樹干，樹葉和花果�！滨r明地闡述了教育與家庭的關(guān)系非常重大。為人父母，也許當我們還沒有做好充分的.準備，沒有任何經(jīng)驗，不具備做父母的資歷時，我們的孩子就已經(jīng)降臨到這個世界。那么，我們該怎么做？怎么教育孩子？怎樣才能給孩子幸福？教育家蘇霍姆林斯基說：“責任感，責任感，再說一遍，還是責任感！”養(yǎng)育孩子的勞動是復雜的：它是理智和情感、智慧、愛情和能力的融合。在教育孩子成長的歷程中，從小就要培養(yǎng)為人父母的責任感。我常常教導我的女兒：無論做什么事，都要善始善終，堅決不能半途而廢，要敢于承擔責任。每當她犯錯誤時，我都會跟她講，知錯能改，善莫大焉。要敢于承認，敢于擔當，時常我還幽默風趣地對她說：“女漢子，敢作敢當�！卑阉步o逗樂了。當然我們自己必須首先做到這些。即使作為家長，也不要讓自己總是高高在上，盛氣凌人。在孩子面前，我會毫不吝嗇去說“對不起”，勇于承認自己的錯誤，并加以改正，這樣她也會欣然接受。

　　書中有這樣一段話“你看孩子的每一個瞬間，你也在看你自己；你教育孩子，你也在教育你自己，在體驗自己的人格�！蔽覀冏龈改傅模钪匾�，是用自己的行為教育影響孩子，這是我們應(yīng)該永遠謹記的。

讀后感的作文篇2

　　讀完藍色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。

　　在太平洋中有一個島嶼，在那里生活著許多人其中有一個小女孩她叫：卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認識了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。

　　有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險心里很不爽就在那里住下了。

　　第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠處有許多只野狗圍著一個小男孩，再仔細一看發(fā)現(xiàn)那個小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動不動，卡拉那認真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天，卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗�？墒撬攘祟I(lǐng)頭的狗把她帶回家，養(yǎng)傷�？ɡ墙o它取了個好聽的名字叫朗圖。后來朗圖死了，可是她有交到了一個新的'好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認識的字，讀完之后全都認識了。這就是我最大的收獲。

讀后感的作文篇3

　　今天，我讀了金波爺爺?shù)闹鳌稙鮼G丟的奇遇》中的一篇——《逆風的蝶》。被文章中蝶所感動。

　　這是一篇童話，寫的是獨腳大俠烏丟丟和吟癡老爺爺在一個狂風大作的天氣里行走，在半路上他們遇見了一只逆風而行的蝶。這只蝶象枯葉一樣在風中飛舞，可她卻沒有向大風低頭，而是頑強地迎風向前飛去。原來，她這是要到百花園里去與一株薔薇花兒會面，這是她去年就和薔薇約好的。因為，去年薔薇曾經(jīng)為她遮過風、擋過雨，她們相約在今年的開花時節(jié)再相聚。最終，一陣大風把她吹到了河心，她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……

　　讀完這篇文章，我感慨萬千，這是一只令人感動的蝶。

　　她是一只非常執(zhí)著、非常堅強的蝶，。她為了報答為自己遮風擋雨的薔薇，在大風中逆行，進兩步，退一步，但她卻毫不氣餒，為了讓她的恩人如愿以償?shù)脑诮裉炷芸吹剿骘L而行，而且還說，即使自己死了，靈魂也要飛去見薔薇。

　　她是一只懂得感恩的蝶。薔薇為其遮風擋雨，讓蝶延長了她的生命，為了報答薔薇的恩情，即使是這樣的天氣，就是死，她也要去見薔薇。

　　她是一只遵守諾言的蝶。在逆風中而行，最終被風吹到了河心，為的'就是她與薔薇之間的一個約定。她答應(yīng)過薔薇就一定要做到，就是犧牲了自己，靈魂也要到她那兒向她告別……

　　多么了不起的小生靈�。∥覀兌紤�(yīng)該向她學習，學習她的承諾守信，學習她的頑強拼搏，做一個懂得感恩的人！

讀后感的作文篇4

　　在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。因為小木民不聽話，拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發(fā)被燒了。早起來，經(jīng)過家人的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

　　我喜歡他們這個家庭，你知道為什么嗎？因為他們懂得互相幫助、是個十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。我們以前的社會，打日本鬼子時，日本鬼子在我們八路軍的'軍隊里，就像有眼睛在盯著八路軍，要是八路軍不團結(jié)一致，怎么能打好仗？要是我們不學習他們團結(jié)互助的精神，要不連家里人你可能都團結(jié)不了呢！所一我們應(yīng)該學習他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。

讀后感的作文篇5

　　我記得小時候我是很討厭昆蟲的，因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后，我不再昆蟲們那么反感了，反而覺得它們變得可愛了。

　　這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，有很多是我連聽都沒聽過的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

　　竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的`是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

　　有時候，采脂蜂筑巢的時候，會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個陌生的家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結(jié)束了生命。

　　這一個小故事，可以讓我們明白，一個小小的錯誤是不可忽視的，它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結(jié)果。

讀后感的作文篇6

　　作者以回憶的思緒，將自己兒時生長的家鄉(xiāng)，呼蘭河鎮(zhèn)的人、物、事敘述出來。兒時呼蘭河鎮(zhèn)的生活，對于作者來說，是美好的，是溫暖的。兒時的她，家境富裕，衣食無憂，有爺爺?shù)奶蹛酆团惆�，家中后院的菜園，家鄉(xiāng)的藍天，晚霞，星星，還有那些沿街小賣、放河燈、唱大戲、跳大神，對于兒時的作者來說，這些對于她的童年來說，應(yīng)該是豐富多彩的。呼蘭河鎮(zhèn)的那些人，有二伯、老廚子、團圓媳婦、馮歪嘴子。。。，對于兒時的作者來說，這些人，也只不過是不同模樣，不同性格的左鄰右舍的大人們。

　　然而，當作者經(jīng)過成長、經(jīng)歷、醒悟之后，再次回憶兒時的家鄉(xiāng)呼蘭河鎮(zhèn)時，作者努力以一種平淡的語氣敘述，雖不愿擊碎那兒時的美好回憶，但內(nèi)心卻充滿了，憐憫、憤懣、悲哀，哀其不幸，怒其不爭。

　　作者生于1911年，病逝于1942年。所處的時代，正是中國處于混亂的時期，軍閥混戰(zhàn)，列強侵略，時局動蕩不安。

　　通過讀《呼蘭河傳》這本書，我們從書中能獲得些什么？對我們的人生又有什么啟迪和意義呢？我們從作者所處的時代背景，通過讀此書，能了解中國的歷史，在那個時期，黑龍江省哈爾濱市的呼蘭河鎮(zhèn)的人們是如何生活的。那里的人們雖沒有遭受戰(zhàn)亂、動蕩之苦，人們卻過著在封建制度下的一種落后、貧窮、愚昧，安于現(xiàn)狀的生活。

　　通過對團圓媳婦遭遇，悲慘命運的敘說，充分表達了封建社會之下，人們的`愚昧，無知，固執(zhí)，狠毒，激發(fā)了讀者對團圓媳婦的婆婆的憤恨，以及對周遭人的麻不不仁的悲哀。通過對有二伯人物性格及行為的敘說，有二伯對東家，應(yīng)該是付出畢生的辛勞和忠心，但始終仍是一個下等人的待遇，得不到尊重和善待，孤獨一生。從另一側(cè)反應(yīng)出，地主階級對人的剝削，人與人之間不平等的社會階層觀念。通過對這些典型人物命運的敘說，能夠喚起讀者的良知，讓我們決心要徹底根除掉愚昧無知的封建思想，摒棄陋習，要積極上進，滿懷善良，不斷進取和進步，用自己的正能量去感染身邊更多的人。

　　在那樣的歷史環(huán)境的背景下，作者充滿了悲哀、無奈、凄苦，她想喚起人們的良知，她想改變當時的現(xiàn)狀，作者仍以平淡的語調(diào)，敘說了馮歪嘴子的生活，馮歪嘴子雖然也貧窮、卑微，但他是用自己的辛苦勞作而自食其力，不畏世俗偏見而謀取自己的幸福，敢于擔當。在妻子死去，留下兩個嗷嗷待哺的孩子后，當人們都認為他會垮掉，都等著看他的慘狀的時候，而馮歪嘴子卻樂觀的，堅強的支撐下來，作者正是希望，以馮歪嘴子的行動和行為，給那些甘愿落后、貧窮、愚昧，安于現(xiàn)狀的人們，一記重重的耳光，讓人們覺醒。

　　作者對幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，當她把它記在那里時，也便抹去了最后的悲傷。

讀后感的作文篇7

　　當我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會關(guān)心別人的心所深深感動了。這樣的一個小男孩給了全世界感動。

　　這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的'母親就被艾滋病奪去了生命，養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強地與病魔作斗爭，還關(guān)心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過二次大會，并在大會上發(fā)言，正當全國兒童歡慶的時刻，并在大會上發(fā)言，20xx年6月1日，正當全國兒童歡慶的時刻，恩科西去世長辭了。當我讀到他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學習怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病時，我被頑強的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對不會有他那么樂觀的心態(tài)，早就當上了縮頭烏龜.

　　更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話，只會想到自己怎么樣，才不會關(guān)心別人呢。想著想著，我不由地感覺到了，原來自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛生活，關(guān)愛社會，用科學的態(tài)度去認識艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧！

讀后感的作文篇8

　　去年在北大PE班上聽別人提起此節(jié)目，后又聽人提起過，到書城買了后，又放了一段時間，終于讀完了。

　　沒看過電視節(jié)目如何，單從書來看，感覺有點失望。邏輯上不是非常清晰，主旨也不清晰，看后總體不知要講些什么。

　　也許是因為本人學過公司法，大體知曉公司的歷程，但如有這么多人反饋好，不應(yīng)該出現(xiàn)讓人不知所云的感受。

　　但里面關(guān)于管理的有幾段話說的還是比較好的：

　　一是福特汽車公司董事長比爾·福特認為職業(yè)經(jīng)理人與家族所有者“到最后一切都歸結(jié)到人際間的.微妙關(guān)系”。

　　二是美國通用汽車公司首席經(jīng)濟學家評論號稱“第一個職業(yè)經(jīng)理人”、原通用汽車公司總裁斯隆時說“他處事非常謹慎，在考量經(jīng)理人時，從不愿受到人際關(guān)系干擾，因而有著‘沉默超然’的名聲，在公司里，他沒有朋友”。

　　里面提到的另一個史事，倒讓人覺得歷史是多么的在開死玩笑：當馬克思在寫作《資本論》時，英國最大的企事業(yè)是曼徹斯特的一家棉花工廠，廠主就是恩格斯。

讀后感的作文篇9

　　暑假里，我讀了一本名為《十五歲的小船長》的書。這本書主要描寫了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往舊金山，半途輪船卻被販賣黑人的壞人廚師開到了非洲，然后大家齊心協(xié)力克服種種困難成功解救黑人奴隸的故事。

　　這本書的主人公是個年僅十五歲的少年——迪克，他充滿智慧又英勇無比。在困難面前他沉著冷靜，對付壞人機智勇敢，在我心中樹立了一個少年英雄的光輝形象。例如在大雨和洪水襲擊的時候，他帶領(lǐng)大家逃進了白蟻巢穴，在輪船擱淺損壞的時候，他又帶領(lǐng)大家修造了一艘小船踏上回家的`旅程。我在生活和學習中應(yīng)該向他學習，例如在遇到數(shù)學難題時，我經(jīng)常害怕退縮，讓難題成為我提高成績的絆腳石，而迪克在每次困境中都會盡全力想辦法，勇往直前，克服了前進途中一個又一個的障礙，今后我要向他學習。

　　在作者的筆下還描繪了以前黑奴販賣時的情景。那些自以為是的白人看不起黑人，認為他們只能配作奴隸，他們剝奪了黑人的自由，把黑人像牲口一樣地販賣。在我看來黑人勤勞勇敢，而人販子的心靈遠遠不及黑人心靈的美好，人格也遠沒有黑人的高貴。這個世界是人人都是平等的，各種膚色的人都擁有平等的權(quán)利，誰也無權(quán)剝奪他人的自由，自由是最可貴的。

　　這本書語言表達細膩，情節(jié)引人入勝，讓我著迷，看上就不忍心放下，一口氣讀完了全書。少年迪克的智慧堅韌，人販子的狡猾惡毒都在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得分辨善與惡，讓我懂得堅持和永不放棄，真是受益匪淺啦！