(推薦)寶葫蘆的秘密讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶葫蘆的秘密讀后感1
你知道嗎？寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天，王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆，從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過自身的努力。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠實(shí)，不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實(shí)，把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績說給奶奶，奶奶很是高興�，F(xiàn)在回想起來，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。
其次，自己的`事情要自己來做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級時候我用過一個手帕。當(dāng)時我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說：“自己的事情自己做，如果你不會的話我可以教你�！闭f完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開心。
當(dāng)然，我們還要學(xué)會用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。
天上不會掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會誠實(shí)，學(xué)會自理，學(xué)會自立，多動腦，勤動手、善思考，靠自己努力獲取成功。
寶葫蘆的秘密讀后感2
暑假里，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。有個小學(xué)生叫王葆，他一直渴望得到一個寶葫蘆。有一次去釣魚的時候，他竟然釣到了這個寶貝，從此他的生活發(fā)生了變化。這個寶貝能變出一桶魚、各種好吃的、嶄新的自行車……總之，王葆想要什么它就能變出什么。
但是這個寶葫蘆也有缺點(diǎn)，有時還會做出傻事來。比如王葆跟同學(xué)下象棋時，他想吃掉對方的馬，他剛一這么想，寶葫蘆立即把棋子往他的嘴里塞。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆問葫蘆要答案，寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆，輕而易舉就被老師給識破了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆一個天大的秘密，它變出的.寶貝竟然全是偷來的，王葆決心扔掉寶葫蘆，改正錯誤。
幸好這一切都是王葆做的一個夢，通過這個夢他明白了天上不會掉餡餅，付出才會有收獲。作為小學(xué)生的我們想要取得好成績，也只有勤奮努力才行，想要不勞而獲是不可能的。
寶葫蘆的秘密讀后感3
今天，我看了一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆，一個平凡得不能在平凡的小學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會，王葆遇見了一個寶葫蘆……
王葆聽他的奶奶說過寶葫蘆得故事，據(jù)說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此，王葆非常渴望自己也有一個寶葫蘆，一天，王葆去河邊釣魚，忽然一個很重的東西拉住了魚鉤，王葆就使勁的拉，終于一個寶葫蘆越出水面了，王葆因?yàn)闆]有見過寶葫蘆，所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來，王葆看見寶葫蘆站著沒有動靜，就過去看了一下，發(fā)現(xiàn)他就是傳說中的寶葫蘆，心里高興極了。于是，王葆告訴寶葫蘆：”寶葫蘆，聽說你什么事情都可以做到，這是不是真的啊？“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 ：”我要河里的魚�！邦D時，河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里，這下王葆可開心了，因?yàn)樗肋@個世界上他想要什么就會有什么。所以王葆什么事情都不做，全都交給寶葫蘆來做，后來有一天，寶葫蘆不見了，老師和同學(xué)們讓王葆做的事都還沒有做好，這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“，”丁零零“……王葆從夢中驚醒，幸虧這是一場夢。
起初，我很羨慕王葆，居然有一個這么好的寶貝，我也在幻想我又一個這樣的寶貝�？墒强吹胶竺�，我也不覺得這個寶貝有多么好，靠別人獲取的'東西并沒有那么珍貴，還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無比珍貴的，幸虧王葆的事告訴了我，我們做事不能靠爸爸媽媽，要自己去動手做。
寶葫蘆的秘密讀后感4
媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書，我很喜歡，放假期間，我只用了一天的時間就把這本書看完了，書中的男孩子王葆希望自己能有一個寶葫蘆，能給自己帶來幸福。
王葆小時候常聽奶奶說：有一個寶葫蘆是個神奇的東西，他總在你最需要的時候幫助你，只要你是他的主人，你想要什么就讓你得到什么，寶葫蘆是專門幫助家里窮的孩子，等王葆大了之后，奶奶又講給妹妹聽。王葆是個不愛動腦，懶惰的孩子，他認(rèn)為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個竹林意外得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他做了許多事，但常常誤解王葆的意思，使同學(xué)們起了疑心，也造成許多麻煩。后來王葆把寶葫蘆扔到水里，從此王葆過上了沒有寶葫蘆的.日子，通過自己的努力，奪得了冠軍，他想可能是寶葫蘆在幫他，于是就跑到和寶葫蘆第一次見面的地方，找到寶葫蘆問是不是在幫他，寶葫蘆回答說：我沒有幫你，是你自己贏的，王葆可開心了。
讀完了這本書，我感動的哭了，爸爸媽媽也夸我，說我認(rèn)真的讀完并理解書中含義。我認(rèn)為沒有不勞而獲的東西，要靠自己去解決問題，只要自己努力了就會成功。
寶葫蘆的秘密讀后感5
暑假期間，老師安排了作業(yè)，和父母一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就讀完了這本書，比我媽媽早兩周。
這本書的主人公是一個叫王寶的小男孩。一天，王寶的祖母不得不給他洗腳和剪指甲。突然，王寶很焦慮，赤腳跑了出去。但讓奶奶抓住它。王寶提出了要求奶奶給他講故事的條件。于是奶奶講了一個寶葫蘆的故事。故事講述了張三、李四、王武、趙六是如何得到寶葫蘆的。王寶被迷住了，幻想著他也有寶葫蘆的神奇時光。
星期天，王寶去學(xué)校做電磁起重機(jī)，但那天不知怎么的，他和同學(xué)吵了起來，最后回家發(fā)了一會兒悶，然后睡著了。睡著了有人喊：王寶，去釣魚吧！當(dāng)他起床時，他看見桌子上有漁具，就拿著它去了河邊。當(dāng)我到達(dá)河邊時，我沒有看到一個同學(xué)。我又生氣了，但我想：如果我們一起釣魚，我們一定很少釣到魚，所以我們可以安全地練習(xí)釣魚。這時，一個聲音傳來“格咕�！保瓉硎菍毢J。這樣，王寶就有了夢中的`寶葫蘆。王寶讓寶葫蘆幫他做了很多事情，一開始王寶也覺得這真的很開心，但最后發(fā)現(xiàn)寶葫蘆很自私，總是幫忙。
后來，王寶聽到一聲“看，你睡了這么久！”原來這是一個夢。我想他一定認(rèn)為多虧了這是一個夢。我們怎么能依靠寶葫蘆而沒有自己的想法呢？我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
如果我有寶葫蘆，我會讓它幫助那些需要幫助的人，流浪狗和流浪貓，給沙漠增添綠色，給地球更多的保護(hù)和活力。
寶葫蘆的秘密讀后感6
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。從這個故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都要用你的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西。我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。只有用自己的勞動換來的'成果才是最珍貴的。
讓我們成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子吧！
寶葫蘆的秘密讀后感7
我看過精彩的《西游記》，我看過故事情節(jié)一波三折的《悲慘世界》，我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。
這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后，王葆吃穿不愁，要什么有什么。可是寶葫蘆，有時候會給他根本不需要的東西，這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的。王葆最后才知道自己是在做夢。
這本書告訴我們，我們要自己動手，自力更生。好的東西，自己想要的東西要通過自己的努力來獲得，不能用旁門左道，甚至偷來得到。
是啊，在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西，可那是犯法的.。不僅東西沒有得到，還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案，雖然考試考出了好的成績，但是這些知識不是自己真才實(shí)學(xué)。如果你每次都抄答案，那你所有的注釋都沒有學(xué)好，那到了考大學(xué)的時候你還能抄嗎？
所以，《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密，教會我們真正的東西是做人要腳踏實(shí)地，要通過自己的努力獲得自己想要的東西，不能用旁門左道。
寶葫蘆的秘密讀后感8
昨天，我讀了一本似曾相識的書，題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個叫王葆的男孩，從小時候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會對寶葫蘆如此的向往。此后，因?yàn)橐粋�意外，王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆�！澳憔褪枪适轮械哪莻�寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個秘密，誰都不能對誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個又一個愿望，雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節(jié)跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆的時間到了，就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來……
讀了這個故事后，我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個寶葫蘆的秘密……
我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個秘密……
暑假，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。
一看到《寶葫蘆的秘密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什么秘密呢？于是我迫不及待的看了起來。
這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會回答不出問題，同學(xué)們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。
寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對弈”。
王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃�！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開“每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。
”我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費(fèi)了好長的功夫，終于化好妝了。
我對我的作品非常滿意，得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍著小手，來到客廳吃零食�，F(xiàn)在想起來真搞笑！
《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力�！�
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機(jī)能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的'重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實(shí)現(xiàn)這個夢，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子，在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易。可是后來，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
這個故事告訴我們：
要想取得成功一定要付出努力，不勞而獲是不可取的，也沒有不勞而獲、異想天開的事，天上也不會掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
讀到這，我也想到了以前的我，不正是和王葆一樣嗎：以前的特長英語課，老師布置的作業(yè)我總是草草了事，該記的單詞不記，該背的課文不背�？傁胫汗芩�，反正周圍坐著一群大學(xué)霸，聽寫的時候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改，等那時我站到后面去把不會的再改改就行了。
過了一段時間我發(fā)現(xiàn)：全班很多人都這樣做。慢慢的，老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招：每次聽寫完后，都讓我們輪著改，這樣一來，我們的小把柄就都被老師捉住了，我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，把該記的單詞記住了，該背的課文也背會了。從這以后，我的成績又回到了以前，變得好了起來。這使我明白了無論做任何事，都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)！所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
寶葫蘆的秘密讀后感9
在暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲�，故事中的主人公名叫王葆，和我們一樣也是小學(xué)生。他好吃零食又愛幻想，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切，這讓王葆非�？释玫綄毢J。
一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他欣喜若狂，想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆，也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數(shù)學(xué)時，他望著考卷發(fā)愣，他想：我要是能知道答案那該多好呀！寶葫蘆知道了他的想法后，立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學(xué)互相對換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，使他羞得無地自容。讀到這里我發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆既有利也有弊，得到的越輕松失去的也越多。反之，得到的越困難，越值得珍惜！
書中讓我印象最深的是結(jié)果。結(jié)果王葆其實(shí)是做了一場夢，在夢的結(jié)尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益，向?qū)W接老師講述了自己得到寶葫蘆的經(jīng)過，并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢里的'故事告訴他不能不勞而獲，天上不會掉下餡餅。奶奶經(jīng)常告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出，才有收獲！就和奶奶在炎熱的夏天，仍然去菜地辛勤勞作一樣，正因?yàn)橛心棠痰母冻�，我們�(nèi)也懦缘矫牢兜木G色蔬菜。
讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會獲得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感10
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王寶的小男孩，他總是被自己學(xué)習(xí)差、運(yùn)動差、抓不到一條魚就被同學(xué)嘲笑所困擾。一天，他去一個風(fēng)景優(yōu)美的.地方釣魚。他釣魚后睡著了。當(dāng)他醒來時，他發(fā)現(xiàn)了他抓到的東西。當(dāng)他把它拉起來時，是一個葫蘆。王寶慢慢靠近葫蘆，葫蘆突然跳了起來。原來這就是傳說中的寶葫蘆，可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每次都是弄巧成拙，讓王寶丟臉。后來，王寶不再用葫蘆做不勞而獲的事情。此后，王寶靠自己努力，終于贏得了大家的稱贊。
看完《寶葫蘆的秘密》后，我下定決心，在求學(xué)的路上，問一問自己是否對此一無所知。我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能成為對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感11
最近我讀了一本張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。這個故事的主人公是一個叫王葆的少先隊(duì)員。王葆的奶奶每天給王葆講寶葫蘆的故事，王葆總幻想自己倘若有一個寶葫蘆那就萬事無憂了。一次偶然的機(jī)會王葆得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，能變出許多許多的東西。自從王葆有了寶葫蘆，就要什么有什么：作業(yè)不想寫，眼前立刻浮現(xiàn)一堆答案。然而許多的麻煩也就浮現(xiàn)出來：王葆一次次出丑。老師、同學(xué)、家人對于王葆的誤解——甚至連楊栓兒也瞧不起王葆。朋友對他的關(guān)心、愛護(hù)讓王葆覺得自己對不起大伙。
后來，經(jīng)過數(shù)學(xué)考試換試卷。讓王葆終于知道寶葫蘆給他的那些東西都是偷來的。王葆無法忍受寶葫蘆自作主張，竊取別人勞動成果的行為。于是將寶葫蘆拋棄了。突然王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢。王葆明白了自己不動腦筋，凡事要依靠別人是不對的。他決定要成為一個好學(xué)生。
在日常生活中，我們也想有一個三頭六臂的.機(jī)器人，幫我們做作業(yè)，考試。甚至每次幫我們考滿分。體育課上不會系鞋帶，胡亂一系鞋，摔了個大跟頭。學(xué)習(xí)中一遇到難的題目就問媽媽，考試的時候，發(fā)現(xiàn)一個題目都不會。我想我們不能凡事都依靠別人，要自己動腦筋，自己想辦法。才能成為一位好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感12
今天一早，我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。
這本書主要講了有一個小男孩，名字叫：“王葆”，他小時候很愛聽寶葫蘆的故事，于是奶奶每次都給他講很多關(guān)于寶葫蘆的故事，奶奶每次講的都不一樣，雖然講的不一樣，可是這些葫蘆都會通過自己的.努力，得到自己想要的東西。王葆也希望，有這樣一個寶葫蘆。
有一次，王葆和好朋友一起去釣魚，朋友一會釣一條一會釣一條，可是王葆一天下來也沒有釣一條魚，他正要回家時，釣到了一只寶葫蘆，王葆說什么，就能變出什么……原來這是一個夢。
從這個夢告訴我們，只要想做的事情，努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感13
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚。”說完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜�！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的'魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。
寶葫蘆的秘密讀后感14
我非常想要一個寶葫蘆，因?yàn)槿绻矣幸粋�寶葫蘆，我就會讓它給我變一個手機(jī)，再配上無線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。
可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后，就不是這樣認(rèn)為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說：他和同學(xué)下象棋，為了想贏，心里想著要把對方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。
童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的，你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)�？蓵r間長了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個麻煩，寶葫蘆變出來的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個美夢，世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的.秘密》這本書，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動、有趣。
開始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎？
寶葫蘆的秘密讀后感15
哇！閉上眼睛想一想，如果你想要什么就馬上會有什么，那是何等的美事��！能不能不付出就會有收獲呢？我讀了《寶葫蘆的秘密》一書后，覺得這只不過是人們異想天開的幻想罷了，在現(xiàn)實(shí)生活中這也是絕對不可能實(shí)現(xiàn)的。天上是不會掉餡餅的，即使有，還說不準(zhǔn)是陷阱哦。真正的幸福是要靠我們自己用雙手去勞動，靠智慧去創(chuàng)造的。
故事的小主人公——王葆是一名小學(xué)生，一次釣魚時他意外地釣上了一個葫蘆，而且還是個會說話的會魔法的寶葫蘆。這個葫蘆愿意為他效勞，但必須保密。從此他的'生活隨著寶葫蘆的出現(xiàn)而發(fā)生了一系列巨大的變化。寶葫蘆依仗自己的魔法讓王葆實(shí)現(xiàn)了好多平時不能實(shí)現(xiàn)的愿望，這下可樂壞了王葆�？墒请S著時間的推移，王葆慢慢地發(fā)現(xiàn)輕而易舉得來的東西對于他來說竟是如此的索然無味。當(dāng)王葆最后得知寶葫蘆的魔法伎倆竟然是“偷”時，他的良知告訴他一定要遠(yuǎn)離這種好逸惡勞、不勞而獲的不良思想觀念，只有用自己的雙手去勞動，辛勤地付出去創(chuàng)造才會擁有真正屬于自己的財(cái)富與幸福。王葆便與寶葫蘆徹底決裂了。從此，他的思想意識發(fā)生了可喜的變化，從此走上了光明的健康的生活道路。雖然這是一場夢，但也是他一種真實(shí)的心理反應(yīng)和刻畫，告訴人們一定要客觀面對現(xiàn)實(shí)，回歸現(xiàn)實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時刻牢記：一份耕耘，一份收獲。作為新時代的少年，我們是祖國的希望和未來，我們一定要樹立正確的人生觀和價值觀，一定要擯棄這種不勞而獲的不良思想觀念，只有腳踏實(shí)地，踏實(shí)肯干才能獲得實(shí)實(shí)在在的幸福。
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