（精選）大學生讀書心得體會12篇

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的大學生讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。

　　大學生讀書心得體會 篇1

　　在大學的學習生活中，讀書是我日常的重要部分。通過讀書，我獲得了豐富的知識，開拓了視野，也更加深入地理解了世界。

　　我讀書的過程中，深感書中的世界是如此的廣闊無垠。無論是深奧的科學理論，還是細膩的人文思想，都能在書中找到它們的歸宿。讀書，讓我領(lǐng)略到了知識的海洋，也讓我明白了個人的渺小。

　　同時，讀書也讓我學會了思考。書中的每一個觀點，每一個故事，都引發(fā)了我深深的思考。我開始學會質(zhì)疑，學會分析，學會判斷。這種思考的過程，讓我對世界有了更深的理解，也讓我對生活有了更多的感悟。

　　此外，讀書也提升了我的語言表達能力。我通過閱讀和學習，不僅豐富了我的詞匯，也提升了我的`語言表達技巧。我能夠更清晰、更有條理地表達我的想法和觀點。

　　總的來說，讀書是我大學生活中不可或缺的一部分。它讓我學到了知識，開拓了視野，也讓我學會了思考和表達。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持讀書的習慣，讓書成為我人生道路上的明燈，指引我前行。

　　大學生讀書心得體會 篇2

　　常言道：茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么書中自有黃金屋等等，都不足取。為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的眼睛，心領(lǐng)神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的.，但是正如俗話所說：好記性不如爛筆頭，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。

　　常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了學生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。

　　讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他

　　們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富�；叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。

　　大學生讀書心得體會 篇3

　　冰心，始終是我很喜愛的作者，她的文章清爽又讓人非常舒適。正所謂，人如其名，她的寫作風格像冰那樣通徹，充分的`體現(xiàn)出滲通出真善美。

　　“不是每一道江流都能流入大海，不流淌的變成了死湖；不是每粒種子都能長成樹，不生長的變成了空殼。”這句話在文中我很觀賞的。

　　在這篇文章中，冰心將生命比作“一江春水”和“一棵小樹”。

　　在文章中，冰心說：“生命如水”。寫出了人生中困難、順境、逆境和成為四個階段，勝利就是代表河流終流入大海。在常人中死亡是可怕的，而作者卻把死亡比作流入海里的河流。作者在文中說：“她多么寬闊，多么宏大！多么光明又多么黑暗�！痹谧髡哐壑校�死亡是宏大的光明的。

　　在這篇文章中，冰心又將生命比作“一棵小樹”。是啊！生命就像一棵小樹，長到枝繁葉茂，長成參天大樹時，最終落葉歸根，這是多美美的比方�。�

　　樹葉終究落葉歸根，河流也終究流入大海，而人又何嘗不是呢？

　　大學生讀書心得體會 篇4

　　可能是在家庭的環(huán)境的熏陶之下，我從小就能閱讀到何種書籍，因為爸爸媽媽皆是老師，所以家里的學習氛圍一直都很好，家里也有著一個書房，里面堆放著各種名著，我閑來沒事也是閱讀了不少，慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習慣，現(xiàn)在我到了大學依舊是如此，就算我有再繁忙的學業(yè)，我也不會丟棄自己的這個習慣，每周絕對會去學校圖書館借一本書看，這早已成了稀松平常的事情了。

　　讀書真的可以讓一個人安靜下來，不去想任何東西，當我心情煩躁的時候，讀書能讓我的心境平和下來，當我迷茫無助的時候，書中的知識也會給我指點方向，當我孤獨無助的時候，書籍就是我最好的伙伴……一個飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這些東西是你話再多錢都買不到的，唯有自己去閱讀去領(lǐng)會，十多年的讀書生涯，讓我這個人都變的不一樣起來，有同學說我這人為人敞亮，一眼都能看的透徹，讓他不由自主的想和我結(jié)識。也有同學說，我對于很多事情總會有自己獨到的見解和思想，覺得我這個人很有趣，甚至我的老師也覺得我與眾不同，不說臟話，為人謙卑，給他一種高尚的感覺。這都是讀書影響我的東西，讀一本好書，就像是跟在很多高尚的人在聊天，那我怎么可能不受其影響。對于讀書我也是有著自己的一些心得。

　　不讀無益之書，現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展，很多盜版書就出來了，思想不正，三觀不正，胡言亂語的書籍多的是，我從來都不會去讀這類的書籍，因為我知道那無遺就是借著讀書的名義墮落自己，讀書這么多年，我見過很多同學被小說被迷了眼的，上課在看，下課在看，回到寢室的時候還在看，整個人完全的沉浸在別人的`世界里面，無法自拔，最終荒廢學業(yè)。

　　讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西，就拿我們中國的四大名著來說，你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概，你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇，你還能看到封建社會是一個大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀，這樣才能嘗試著去跟作者交談，體會到作者寫這本書的用意，這樣你才能從中受益。

　　在安靜的環(huán)境下讀書是最好的，讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜，但是寧靜而致遠，在一個安靜的環(huán)境下，你才能讀懂書中更多的東西，那樣你看一本書的效率也是最高的，并不是說你看完一本書知道了里面的情節(jié)、內(nèi)容、人物你就算是讀書了，你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想，那么就仍需再次細細的閱讀體會。

　　讀書真的可以使一個的人的思想、眼界都寬闊起來。

　　大學生讀書心得體會 篇5

　　《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好，當城中的色彩都均勻和諧時，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好，但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

　　我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè)，還有學習生活、交友處世，無一不有一個“城”把我們“圍”著。“圍城”——被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑惡、虛榮。如：“夜仿佛紙浸了油，變成半透明體了，它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來，像紙上沁的油漬，頃刻布到滿臉，靦腆得迷人”。

　　又如：“我們一天要想到不知多少人，親戚、朋友、仇人，以及不相干的見過面的人。人事太忙了，不許我們?nèi)�神貫注，無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的`想念，加起來恐怕不到一點鐘，此外不過是念頭在他身上瞥過，想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象，時而讓人忍俊不禁，時而又想像著作者所描述的情景，給人深深的同感，仿佛身臨其境、如見其人。

　　當我讀完全文后，有一種悵然若失的感覺，感到意猶未盡，故事戛然而止了。是啊，一切就這樣都“結(jié)束”了嗎？對于主人公的故事，對于整個《圍城》，讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話：“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑�！边@種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎？

　　《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想沖進來。”讀完《圍城》，從主人公精彩而又獨特的故事前后，我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理，以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為，這些精髓需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?/p>

　　大學生讀書心得體會 篇6

　　偉大戲劇家莎士比亞的最負盛名的巨作《哈姆雷特》創(chuàng)作于1600~1601年整整被人推崇了幾世紀,就是到現(xiàn)在，依然感覺他震撼人心。而這一切不是精彩的情節(jié)，也不僅僅是出色的文學手法，而是這部作品背后所體現(xiàn)出的思想內(nèi)涵。在很大的層面上，它描寫的是一種極其原始的悲劇，人與人的悲劇。劇中的人物，地位不同，性格鮮明，但都遭受了同樣的東西的摧殘，那就是擺布自己的欲望，讀完這部劇，不禁感嘆“欲望這東西真可怕啊!”

　　“上帝的意旨支配一切”出自霍拉旭第一幕、第五場，這句話無疑是相當精辟的一句，是啊，上帝支配我們的欲望，當我們一旦滋生了那可怖的欲望時，上帝便操縱了我們的命運。

　　本劇是圍繞著丹麥王子哈姆雷特的故事：他在德國的威登堡大學學習時，國內(nèi)傳來噩耗，父王突然慘死，叔叔克勞斯迪篡奪王位，母親改嫁克勞斯迪。哈姆雷特回國奔喪，在一天深夜，他在城堡里見到了父親的鬼魂，父親的鬼魂告訴了他自己是被其叔克勞斯迪所害的真相，并要求兒子為他報仇，但不許傷害他的母親，要讓她受到良心的責備。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿著黑色的喪服，一心想著復仇。一天，他去見自己的戀人首相的女兒奧菲利婭，他又想求愛又想復仇，行為怪誕。奧菲利婭把王子的情況告訴了首相，首相又報告了克勞斯迪�？藙谒沟想m然不知道老國王鬼魂出現(xiàn)的事，但他心中有鬼，派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復仇，一方面又礙于母親的面子，同時他也不十分確定父親鬼魂的話，非�？鄲馈９�姆雷特決定要證實克勞斯迪的罪行，正好這時宮中來了一個戲班子，他安排了一出戲，內(nèi)容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死，不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。戲演時，他在旁邊注意觀察克勞斯迪，見克勞斯迪坐立不安，中途就離去。哈姆雷特確認了父親鬼魂的話，決定復仇。一天，克勞斯迪獨自一人的懺悔，哈姆雷特本可以殺死他，可又覺得懺悔中的人被殺后會進入天堂結(jié)果罷手。克勞斯迪派王后勸說哈姆雷特，哈姆雷特與母親發(fā)生爭執(zhí)，誤殺了躲在幃幕后偷聽的首相。克勞斯迪以首相的兒子要復仇為由，要將哈姆雷特送往英國，準備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞斯迪的詭計，中途返回丹麥。當時，奧菲利婭受刺激發(fā)瘋，落水身亡，哈姆雷特回國時，正趕上她的葬禮�？藙谒沟咸魮軍W菲利婭的哥哥同哈姆雷特決斗，并在暗中準備了毒劍和毒酒。哈姆雷特第一會合獲勝，克勞斯迪假意祝賀送上毒酒，但哈姆雷特沒喝。哈姆雷特第二回合獲勝，王后非常高興，端起原準備給哈姆雷特的毒酒喝了下去。決斗中，哈姆雷特中了對手的毒劍，但他奪過劍后又擊中了對方。王后中毒死去，奧菲利婭的哥哥也在生命的'最后一刻揭露了克勞斯迪的陰謀。哈姆雷特用最后的一點力氣用手中的毒劍擊中了克勞斯迪，自己了毒發(fā)自亡。

　　讀完此劇，我們發(fā)現(xiàn)了劇中所有的人物都面臨著一個中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。

　　我不想詳細的敘述小說的內(nèi)容，實際上里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙顯然是想用一種現(xiàn)實主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點，因為路遙的精湛的小說功底，極其嚴肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

　　顯然，我無法做小說評論，這當然是因為水平的原因。但是這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會關(guān)心。實際上筆者本人也不曾有過真正的了解和認知。如果要有這種水平的想法恐怕必須經(jīng)歷過農(nóng)村生活。但是間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》，這就是《許三關(guān)買血記》。這些小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

　　另外一個方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

　　我想，《平凡的世界》的真正意義在于揭示了人的命運、家庭命運、社會命運維系在國家政治經(jīng)濟文化社會的和諧發(fā)展上，尊重規(guī)律，變革制度，建設(shè)和諧社會才是中國農(nóng)村、中國希望所在!

　　大學生讀書心得體會 篇7

　　每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導，不是長者的叮囑，而是父母對兒女的關(guān)切，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細心呵護的感覺，我似乎找到了另外一種父母之愛，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。

　　父親傅雷是一個睿智，博學，正直的學者，年輕時甚至有些暴燥，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既端莊賢淑，又溫厚善良的東方女性。

　　父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素，但絕不是手藝，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：我始終認為弄學問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是人，要把一個人盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。 而所謂人在傅雷心中又是具體而微的，這不只是一個愿望，一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神，小到對自己事業(yè)的嚴謹，對父母的孝敬，對妻子的理解，對友人的寬容，甚至具體到了一個樂段的處理，一位友人的交往，以至于兒子的'言談舉止也都一一告誡手要垂直，人要立直都使讀者印象深刻，頗有感言。

　　母親在那個險惡的年代，在個人安危毫無保障的日子里，她心系遠方的兒子和孫子，她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦，把堅強、安詳、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國他鄉(xiāng)的親人。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣，情重如山，她卻為禮薄而不安，為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨，她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序，惟恐疏漏一個細節(jié)。她愛夫愛子，一生為這個家奉獻，然而，她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴的踐踏和侮辱，*二人一同將生命融合，邁向永恒，或許更多的是徇情，也算是個結(jié)束。然而這個結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過。

　　夫婦二人作為中國人的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)兩個兒子成材，大兒子傅聰成為的鋼琴大師，小兒子傅敏成為英語特級教師。是他們教兒子先做人，后成家，在他們的人生的句號中，就用人字結(jié)束了，一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱，不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個解脫，來完成人的詮釋。

　　他們的死在我心中有了震撼，我不再象年輕時那樣為他們痛楚，只求半個世紀來他們真正的安息。

　　正是他們嚴格的家教陶冶出一個的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對傅雷對兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴過細卻不以為然。然而就是這樣嚴格的家教，才造就了他不俗的一生，并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡，照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

　　在書中我們不光看到了一個嚴格的戒子而又親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通交流，他把對祖國的發(fā)展的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給學生，傅雷以高度負責的精神和心力，在對社會祖國和人類世界盡自己的責任。兒子傅聰，在異國漂流生涯中，吸取了多么豐富的養(yǎng)料，但父親使他在海外孤兒似的處境里，好像父母仍在他的身邊，時時給他指導、鼓勵和鞭策，使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力，踏上自己正當成長的道路，通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對者多方的威脅利誘，沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行，這就是一個父親對一個兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬里外，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間，距離都不是問題，有心的父母，你那顆不眠的愛子之心，就是不可替代的教科書，人生的加油站。

　　這種關(guān)愛不是意識一個階段，而是伴父愛而來。這位嚴肅的父親，從來就沒有推卸自己的責任，即使在上海被日本包圍成孤島時，他就把孩子關(guān)在家中，而且很早發(fā)現(xiàn)在他幼小的身心中，有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，正如他對自己對人對工作對生活各方面都要求嚴肅認真，一絲不茍的精神一樣，對待幼小的孩子一樣，他親自編制教材，給孩子制定日課，一一以作則，親自督促，嚴格執(zhí)行，他規(guī)定孩子怎樣說話，怎樣行動，做什么，吃什么，不能有所逾越。他做到了，也一同要求兒子做到了。真乃真父子。我為人間的這一遭父子情驚嘆，對，是朋友，是同志。

　　除了感慨傅雷在創(chuàng)作上甚豐的翻譯作品，驕人的成績，還為他是這樣一個集藝術(shù)與生命都美妙地融入自己生命中的一個近乎完美的人。他的生活有規(guī)律，人生就是優(yōu)美的弧線，那留給我們的點點滴滴那樣溫暖每個少年、青年、父母的心。

　　對待兒子，他說：我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的。而且，他謙虛誠懇地說：我與兒子的相處中，學得了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲�以怎樣的一種姿態(tài)交往。孩子經(jīng)受痛苦時，他說：辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心，得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。

　　為了指導兒子把全部精力放在研究學習上，多用理智，少用感情，用堅強的信心，克制一切的煩惱，他說藝術(shù)是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然會忘了他的目的。

　　面對現(xiàn)在大學生郵給父母的待寄匯款單，沒有其余的問候，而這位父親告誡兒子寫信就是*你整理思想，也是極好的訓練。在如今是多么需要啊。

　　在日常生活中，他告誡兒子人總得常常*自己，不*就解決不了問題，最基本的就是要抓緊時間做事要科學化，要徹底在外面世界均勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。

　　而這樣嚴于律己教子的人，他卻說：身外之名，只是為社會上一般人所追求，驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子說的富貴于我如浮云，現(xiàn)代的名也屬于精神上富貴之列，智者自甘淡泊，因此我們不因該受羈于貪念和*。對成名成家的兒子不忘人生指南。

　　而當成年后，兒子面對感情的選擇，他竟也不失時機的幫助：要找一個雙方缺點各自都能各自認識，各自承認，愿意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶(這一點很重要)，要找永久的伴侶，也得用理智考慮，勿被感情蒙蔽，服人的眼光---結(jié)婚就會變，變得你自己都不相信事先要想不到這一著，必遭后來的無窮痛苦。而當他們成家后，他有叮囑切勿錢在手頭，撒漫使花，越是輕視物質(zhì)，越需要控制物質(zhì)。

　　隨處讀來，有反復叮嚀，有溫馨提示，有如朋友交心，有的甚至連點重重的著重號，可憐天下父母心，這些如細流般溫潤人心的句句話語，難道只是一般父母意義上的嘮叨，這是千年修來的服氣。翻動著每一頁字字沁人心脾，我的心總能被染的金燦燦的。

　　隨書還附錄了兒子傅聰，傅敏給父親的信，看來這些信并非一去不復返，并有幸被我們讀者讀到這樣一本好書，比起其余誡子書更增添幾分*平等。不幸的是這樣幸福一家被時代過早的拆散，作為一名教育者，一位家長，我力推這本書，或許你從中可以領(lǐng)略的更多，不妨親自拜讀。

　　大學生讀書心得體會 篇8

　　在大學生活中，閱讀是一項不可或缺的重要活動。無論是課堂上的教材，還是課外的書籍，都給予我們豐富的知識和啟發(fā)，讓我們在思考問題、解決問題中不斷成長。在我大學四年的閱讀經(jīng)歷中，我獲得了很多寶貴的心得體會。

　　首先，閱讀培養(yǎng)了我批判性思維。大學教育的目標不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的獨立思考能力。通過閱讀各種書籍，我逐漸學會了從不同的角度去思考問題。閱讀使我面對問題時不再盲目接受他人觀點，而是通過自我思考和評估來形成自己的觀點。這種批判性思維不僅在學術(shù)研究上幫助我更好地理解和解釋問題，也在日常生活中讓我更加理性地對待各種情況。

　　其次，閱讀豐富了我的視野。大學是個開放的舞臺，我們需要了解更廣泛的知識和不同的文化。通過讀書，我接觸到了各種各樣的思想觀點，深入了解了不同國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)。這些知識不僅為我豐富的人生閱歷提供了支撐，也使我更加開放和包容。當與來自不同背景的人交流時，我能更有自信地表達自己的觀點，也更愿意傾聽并尊重他人的看法。

　　第三，在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。大學生活豐富多樣，我們需要面對各種選擇。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了自己對某個領(lǐng)域的熱愛和潛力。比如，在閱讀一本關(guān)于心理學的書籍后，我對心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并選擇了在這個領(lǐng)域進行深入學習。通過這樣的經(jīng)歷，我認識到無論做什么都需要熱情和投入，并且堅定了自己的職業(yè)方向。

　　然后，閱讀讓我學會了持續(xù)學習和自我提升。大學期間的.課程固然重要，但更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和持續(xù)學習的能力。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)學習是一個永無止境的過程，不僅需要不斷地獲取新的知識，還需要不斷地反思和總結(jié)。閱讀使我明白知識的儲備是有限的，但通過不斷學習和思考，可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有不斷進取的人才能在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。

　　最后，閱讀為我提供了放松和享受生活的方式。在大學生活中，面對繁重的學業(yè)壓力和時刻緊繃的弦，我們需要有適當?shù)姆绞絹砭徑鈮毫�和調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。閱讀對我來說就是一個極好的選擇。通過閱讀，我進入了作者創(chuàng)造出的世界，感受到了文字的魅力。書籍中的故事和人物給予我情感上的寄托，讓我暫時遠離現(xiàn)實中的煩惱與壓力，真切地感受到了閱讀的樂趣。

　　總之，大學生活中的閱讀給予了我很多寶貴的心得體會。它培養(yǎng)了我的批判性思維能力、拓寬了我的視野、發(fā)現(xiàn)了我自己的興趣和潛力，還教會了我持續(xù)學習和放松的重要性。閱讀不僅是大學生活的一部分，更是我們成長的必備技能。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷充實自己，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　大學生讀書心得體會 篇9

　　近年來，隨著社會發(fā)展和教育水平的提高，大學生讀書的熱情日益高漲。讀書不僅能夠開闊眼界、增長知識，更能對人的思維方式和人生觀產(chǎn)生深遠影響。在讀書的過程中，我們會感悟到許多道理，也會讓我們對自己和社會有更多的思考。在這里，我將分享我個人的讀書心得和體會，并通過圖片的方式展現(xiàn)出來。

　　首先，讀書讓我體會到不同的文化魅力。通過閱讀，我可以了解到世界各個不同國家的文化，包括歷史、傳統(tǒng)、習俗等方面。例如，我通過讀哈利波特系列小說，深入了解了英國的魔法世界；通過讀《圍城》，我體驗了上世紀的舊上海風情。這些不同的文化讓我感觸頗深，也為我提供了開闊視野和拓寬思維的機會。以下是我通過圖片留住的一些閱讀片段。

　　第一張圖片是我在讀《平凡的世界》時拍攝的。這是一部描述普通人生活的小說，通過對主人公孫少平的描寫，真實展現(xiàn)了中國普通人的困境和追求。通過這本書，我感受到了大凡的生命中的偉大，也深切體會到人生的坎坷和不易。這本書火爆一時，不僅因為它的寫作水平，更因為它真實地揭示了中國80年代的社會現(xiàn)實和普通人的生活狀態(tài)。

　　第二張圖片是我在讀《人性的弱點》時拍攝的。這本書讓我了解到了人與人之間相處的技巧和竅門。通過作者卡耐基的啟示，我體會到人們情感和行為背后的動機和原因，也學會了如何與他人進行有效溝通和相處。這本書不僅在家庭和工作中幫助我解決問題，也在我與他人交往中起到了積極的指導作用。

　　第三張圖片是我在讀《活著》時拍攝的。這本書是余華的代表作之一，以一個農(nóng)民的角度描述了中國歷史上的苦難和變革。通過對主人公的命運的描寫，我深刻認識到生命的'寶貴和困境中人性的輝煌。這本書讓我懂得了感恩生活中的每一天，珍惜自己所擁有的一切，并且對社會和他人充滿關(guān)懷和責任。

　　第四張圖片是我在讀《激蕩三十年》時拍攝的。這本書詳細記錄了中國改革開放的進程和取得的成就。通過閱讀這本書，我對中國近年來的發(fā)展和進步有了更加深入的了解，并且對國家的繁榮和現(xiàn)代化建設(shè)有了更加堅定的信心和動力。這本書喚起了我對祖國的深深的熱愛，并激發(fā)了我為國家發(fā)展貢獻自己的力量的夢想和決心。

　　最后，讀書不僅僅是獲得知識的過程，更是一次心靈和思想的洗禮。通過閱讀，我更加深刻地認識到自己的不足和與他人的差距，也體會到了人生的不易和價值的感受。這些心得和體會通過圖片的方式留存下來，也成為我人生中不可磨滅的經(jīng)歷和財富。讀書不僅是一種充實自己的方式，更是一次心靈的修煉和成長。讓我們一起相約于圖書館，共同追尋知識的星辰大海。

　　大學生讀書心得體會 篇10

　　“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩�！睙o規(guī)矩不成方圓。

　　自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。

　　作為青年大學生，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按原則辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”。

　　作為大學生，要用高度負責的.態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的化；要樹立良好的形象。

　　樹立“規(guī)矩意識”，嚴格按規(guī)矩辦事，按紀律辦事。爭做講規(guī)矩守紀律的好學生。

　　大學生讀書心得體會 篇11

　　今天無意在茫茫書海中尋找到了一本書，這本書，正是我朝夕期盼的心聲。或許，很少有人能夠毫無疑問事實證明理解一個平凡人的痛楚。我會相信命運，我更相信自己可以改變命運。而毫無疑問這本書卻告訴我了一個注定的命運。在冗雜世界里的紛繁，習慣了一切的美好，如今還要繼而溫習那些支離破碎的心靈情感，想挽救，只因為愧疚……

　　這本書的名字是《追風箏的人》，可能將可能因為這本書的橋段太坎坷，所以心我無法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味四顆這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書或者說帶給我們的是那種境界。讓自己融入進了那個猶疑的故事。過來用心探求評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想，這本書不是的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到源自異域的不公。我?guī)е�萬分的沉重，靜靜的融入到了那一個世界里，那是一個被菲律賓人遺忘，卻容易受傷的世界。

　　這本書講述的是一個富家公子阿米爾和的他仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的多半人物。哈桑鄙視總是百依百順的對待穆薩。可是阿米爾為了博得父親全部的愛，甚至不惜不忠哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務了很多年的。他們的付出，沒有得到任何的獎賞。舍棄他們的只是無盡的遺憾�；蛟S吧，遺憾還沒有結(jié)束。甚至是知足的事情，誰也無法知曉他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的族裔。

　　數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們代萊生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來，阿米爾的父親和阿里都到了另一個地方天國。穆薩阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有侯賽因了自己安逸的生活�；蛟S是出于良心的憂慮，哈桑又重新開始尋找哈桑。當尋找到哈桑的時候，沒想到侯賽因卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒有結(jié)束，從此以后他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己�；蛟S吧，看護正是這個秘密讓哈桑的孩子得到了好的照顧。

　　哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧!不想用自己的感覺過多的去自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過，是感慨無法體會作者寫這篇文章此時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。

　　我只想說，在背叛的世界里，不管友情還是親情全都都是不堪一擊的。雨過之后，沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰�；ㄩ_的世界里，爾虞我詐讓我們受過傷，流過淚，驕傲過，虛偽過，或許，無法一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個人都希望自己可以得到女孩子別人的肯定�？墒沁@個世界本來就是公平不會公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來面對安穩(wěn)一切的`得與失。就算被謊言蒙在提倡，我們也要堅強的面對日常生活，這是我們最初所追求的，不是嗎?花開，還是會枯萎。

　　太多的美好瞬間只是一兩秒的時間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個最初的阿米爾，就算慘死了也不知道那個秘密�？墒牵�我想他應該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個平凡人的世界。我們應該知道我們的命運會比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里頭，我們更應該用靜心去為別人著想。我們無法達到哈桑的境界�？墒枪�桑的境界正是我們所講求的……

　　結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這一章的秘密，當知道這個秘密的時候，你除非和我一樣感到……等候花開，卻無聲，靜心的世界永遠比喧鬧的世界少一些虛偽……

　　大學生讀書心得體會 篇12

　　作為一名大學生，我深深體會到讀書的重要性，它既可以開拓視野，又可以增長知識，更可以提高人的素養(yǎng)，為將來做好準備。在我的成長過程中，讀書對我影響深遠，下面我將分享我個人的讀書夢心得體會。

　　第一段：讀書為人帶來的價值。

　　讀書對人的價值是多方面的。讀書可以拓寬視野，讓我們了解到更加豐富多樣的世界；讀書可以增長知識，使我們思考更加全面，以及獲得更為深刻的認識；讀書也可以提高我們的素養(yǎng)，讓我們成為有思想有見解的人。讀書無論在何時何地，它都是人類提高自身素質(zhì)的必經(jīng)之路，也讓我們更加有思想有見解，更有自主的思考能力。

　　第二段：建立良好的讀書習慣。

　　讀書是一個漸進的過程，無論是對于書本的選擇還是對于閱讀方法的選擇，都需要建立良好的讀書習慣，持之以恒，才有收獲。良好的讀書習慣可以有效提高閱讀效率，減少閱讀時間，例如建立讀書清單，對讀書材料進行分類，習慣性的在周末進行集中閱讀，等等，目的在于讓我們更加有效的利用時間，以達到提高閱讀效果的目的。

　　第三段：挑選適合自己的讀書方式。

　　在讀書的過程中，我們需要挑選適合自己的讀書方式。例如可以選擇朗讀的方式，這樣可以提高音、視、思考相結(jié)合的`效果，對于理解文章有很大的幫助；也可以選擇筆記的方式，來記錄重要的內(nèi)容，加深記憶，以及回顧反省等。每個人都有不同的閱讀方式和習慣，因此挑選適合自己的方式很重要，不斷嘗試并改進自己的方法才可以讓我們在閱讀中更快樂，更開心。

　　第四段：建立讀書心態(tài)。

　　閱讀是一種開放性的活動，我們需要在閱讀時建立一種正確的心態(tài)。首先，不要給自己過于壓力，要把讀書看作一種樂趣和享受。然后要有向外開放的心態(tài)，思考周圍的世界，并嘗試讀一些不信以為真的、不同版本后的書，產(chǎn)生不同的認識，從而推翻一些套路的理論，避免陷入自己不能跨越的框架中。

　　第五段：讀書質(zhì)量與讀書效率的重要性。

　　作為大學生，我們需要高效率的閱讀并高質(zhì)量的閱讀，以達到良好的成績和自己的期望。要做到高效率，我們需要定時檢查、總結(jié)自己的閱讀方式，以發(fā)現(xiàn)自己的不足。要做到高質(zhì)量，我們需要要求自己在閱讀中思考、總結(jié)、探究、證明等，發(fā)現(xiàn)閱讀的深層含義和聯(lián)系。

　　綜上，在我的成長過程中，讀書始終伴隨著我，不斷拓展我的知識面，豐富我的閱歷，也讓我成為一個整體更加優(yōu)秀的人。相信在未來的人生中，我也會繼續(xù)保持這種閱讀的規(guī)律和方法，不斷學習與提高自己，實現(xiàn)自己的熱愛和夢想。

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