爺爺一定有辦法讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的爺爺一定有辦法讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺一定有辦法讀后感1
今天，我和爸爸一起讀了繪本《爺爺一定有辦法》，故事中的爺爺真棒呀！
這個故事從一條毯子開始，每當(dāng)約瑟的東西用得不合適的時候，經(jīng)過爺爺想辦法，爺爺總會有辦法把它變成有用的東西，他能把小約瑟又破又舊的藍(lán)色小毯子做出奇妙的外套，奇妙的背心，奇妙的領(lǐng)帶，還有奇妙的手帕，奇妙的小紐扣，到最后還能寫成一個故事。
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很慈祥，很愛約瑟。還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節(jié)約，他有一雙奇妙的手，象一位神奇的魔術(shù)師，他能把那些看似無用的`東西一次次出其不意地變成有用的東西！約瑟的世界也因爺爺接連不斷的神奇之作而格外美妙！
約瑟爺爺?shù)哪请p手可真神奇，我太喜歡這個辦法多、心靈手巧的爺爺！所以我們小朋友也要向小約瑟爺爺那樣，在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題時，多動腦筋，創(chuàng)造自己的神奇美妙小世界！我們還要向爺爺學(xué)習(xí)，從小做一個注重節(jié)約的人，并從身邊事做起，節(jié)約每一滴水，每一支鉛筆……
《爺爺一定有辦法》真是一本很好看的書，很有趣，很有意思！
爺爺一定有辦法讀后感2
今天，我讀了《爺爺一定有辦法》這本書，通過讀書我知道了：約瑟的爺爺把舊毛毯多次改變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。當(dāng)紐扣丟失以后，約瑟把這個過程寫成了一個故事。
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。我想到了我的爺爺，他也很慈祥，從來不吵我們，還經(jīng)常給我們買一些蔬菜、水果送過來，他很愛我們，我們也要愛他。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節(jié)約，他總能把舊的東西變成新的.東西。以后我要向他學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題時，多動腦筋。我還要愛惜東西，把不穿的衣服留下來給妹妹穿。
我還很喜歡這本書中的圖畫，充滿了生活氣息。圖畫里有菜市場熱鬧的情景，有放鴨子的歡樂情景，還有小橋流水、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水嬂镆粯樱利悩O了！
書里跑出來好辦法？讀完這本書過后，我和媽媽找來許多廢棄的布料，翻過來，又翻過去，拿起剪刀喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出，最后終于做成了開心娃娃和小手袋。
爺爺一定有辦法讀后感3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書《爺爺一定有辦法》。我覺得這本書很好看，因?yàn)椴粌H有漂亮的圖畫，有文字，下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。
故事講一個老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫制了一條神奇的毯子，這條毯子陪伴約瑟度過了最初的`搖床時光。等約瑟慢慢長大，毯子也變得老舊了。爺爺變魔術(shù)般的將毯子改成了外套。約瑟又長大了，要上學(xué)了，外套也變得又臟又舊。
爺爺又將外套改成了背心，約瑟穿著這件背心去上學(xué)。背心又變得老舊了，爺爺將它縫制成了一條領(lǐng)帶，于是約瑟每個禮拜五都戴著這條領(lǐng)帶去看望爺爺奶奶。
約瑟又長大了，領(lǐng)帶變得又臟又舊，還變形了，約瑟的媽媽說要把它丟了。約瑟說：“爺爺一定又辦法”爺爺又將領(lǐng)帶改成了一塊手帕，約瑟高興的帶著這塊手帕去包裹他撿來的小石頭。
約瑟又長高了，手帕也變得老舊了，這次爺爺將它改成了一粒紐扣，裝在了約瑟的吊帶褲上。最后有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)紐扣不見了，約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒有找到，他們難過極了。但是，聰明的約瑟第二天上學(xué)的時候，用紙筆將它寫成了一個奇妙的故事。
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